《熱帶魚(yú)》教案教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能：
（1）認(rèn)識(shí)6個(gè)字，學(xué)寫(xiě)魚(yú)字，《熱帶魚(yú)》教案。
�。�2）鞏固所學(xué)聲母y w和整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu。
（3）初步進(jìn)行讀的訓(xùn)練，感知文意，體會(huì)熱帶魚(yú)的可愛(ài)與有趣與游戲帶給我們的快樂(lè)。
2、過(guò)程與方法：
�。�1）通過(guò)熟字鞏固所學(xué)聲母y、w和整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu
�。�2）鞏固拼音識(shí)字法，利用多種方法識(shí)字。
�。�3）讓學(xué)生通過(guò)多種形式的朗讀感受熱帶魚(yú)的可愛(ài)與有趣。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：
�。�1）讓學(xué)生體驗(yàn)拼音識(shí)字和游戲的快樂(lè)。
�。�2）培養(yǎng)學(xué)生拼讀的熱情。
教學(xué)重點(diǎn):
1、鞏固所學(xué)聲母、整體認(rèn)讀音節(jié)，
2.鞏固拼音識(shí)字法，利用多種方法識(shí)字。教學(xué)難點(diǎn):巴字的書(shū)寫(xiě)教具：生字詞卡片、圖片
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)舊知
1、昨天，我們到拼音王國(guó)交了兩位聲母朋友，還認(rèn)識(shí)了一些音節(jié)朋友，還記得他們嗎？
2、出示卡片：抽生認(rèn)讀y wyáwǒwāyīwǔyú
二、引入新課，揭題、讀題
1、今天，老師從海底世界請(qǐng)來(lái)了一些可愛(ài)的動(dòng)物朋友，是什么呀？（看熱帶魚(yú)圖）跟他們打打招呼吧！對(duì)，這種魚(yú)兒，生活在熱帶溫暖的海水中，它們顏色鮮艷，種類繁多�，F(xiàn)在，你們就是漂亮的熱帶魚(yú)了，深情的呼喚你們家鄉(xiāng)的名字吧!(出示“熱帶”一詞，生讀。)（相機(jī)提示“熱”是翹舌音， “魚(yú)”是整體認(rèn)讀音節(jié)，指導(dǎo)讀好二聲）今天，我們就要學(xué)一首兒歌。（出示帶拼音的“熱帶魚(yú)”一詞，生讀。）
2、多么美麗，可愛(ài)的熱帶魚(yú)�。∷星那脑捪雽�(duì)你們說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)：（師范讀）
3、你們想讀一讀嘛？請(qǐng)你們自讀，注意讀準(zhǔn)字音，讀通課文喲！
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