《給予樹》教案教學(xué)設(shè)計

時間：2022-10-08 02:16:55 教案我要投稿

　　【課前準(zhǔn)備】

《給予樹》教案教學(xué)設(shè)計

　�。�、生字詞卡片。

　　２、錄音機(jī)及本課的朗讀磁帶。

　　【教學(xué)過程】

　　第一課時

　　一、議論課題，激發(fā)興趣

　　同學(xué)們看過或聽說過各種樹，可是你們見過“給予樹”嗎？（師板書課題），你能想象出“給予樹”是什么樣的嗎？它又有什么作用呢？

　　“給予樹”是不是像我們同學(xué)講得這么神奇呢？那就讓我們一起找開課本輕聲讀讀吧。

　　二、初讀課文

　�。�、學(xué)生聽課文的錄音，邊聽邊畫出本課的生字新詞。

　�。�、自由讀課文，要求：

　�、� 讀準(zhǔn)字音，讀通順句子。

　�、� 邊讀邊思考，在不理解的地方做上記號。

　�。�、檢查讀書情況：

　�、� 出示生字卡片讀生字。（自己練讀，指名讀，齊讀鞏固）

　�、� 出示詞語卡片讀詞語。（開火車讀，齊讀）

　�、� 提出不理解的詞句，討論交流并介紹自己是怎樣理解的。

　�、� 根據(jù)學(xué)生的讀書情況，相機(jī)出示有關(guān)的句子指導(dǎo)讀。

　�。�、學(xué)生以自己喜歡的方式再讀一讀這個故事（可以獨自讀，也可以和同座合作讀），看看哪些地方使你受到感動，做做記號，再有感情地朗讀體會。

　　三、布置作業(yè)

　�。�、抄寫生字詞兩遍。

　�。�、練習(xí)正確流利有感情地朗讀課文。

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