Module 10的單詞教學教案
教學目標：
1.能正確地聽、說、讀、寫第九模塊單詞，并做簡單運用。
2.創(chuàng)設實際情景，讓學生在角色扮演中運用語言。
3.激發(fā)學生學習英語的興趣。
教學重點：
能讓學生快速地認讀單詞，拼寫單詞。
教學難點：
嘗試運用這些單詞。
教學準備：
錄音機、圖片、卡片
教學過程：
一、復習
復習第九單元單詞，并用這些詞練習說話。
二、學習單詞
1.談話引入。
2.出示圖片，感知圖意。
3.出示單詞，圖詞聯(lián)系。
4.教師領讀單詞。
Speak----spoke little middle speech
Classmate septermber excited same
Geography practice chemistry
physics
5.開展多種游戲，讓學生反復去拼讀和認讀單詞。
6.指導學生用新學單詞說話。
三、學習詞組
Middle school at the same time
Keep on each other
四、鞏固練習
教師出示圖片，學生說出單詞，并照樣子說、拼、讀。
五、總結
說一說你還遇到哪些困難？
六、作業(yè)
1.抄寫記憶單詞。
2.用單詞寫話。
【Module 10的單詞教學教案】相關文章：
Module10 unit1 At the Library教學教案10-09
Module 5 unit 1的教案與教學反思范文10-08
Module9Storytime教學方案10-08
幼兒初步掌握單詞發(fā)音教學教案10-08
小學英語Module 5 Numbers 1—12 Unit 1 How many 教學教案10-09
三年級第二冊Module10 Unit1的教學教案設計10-09
三年級英語上冊Module4Unit2It‘sablackdog 教學教案10-08