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大班語(yǔ)言活動(dòng)關(guān)于樂(lè)樂(lè)的名片的教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1.理解故事內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽的猜想和表達(dá)。
2.了解名片在人們交往活動(dòng)中的過(guò)程3.培養(yǎng)幼兒樂(lè)于交往的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片、音樂(lè)、名片。
活動(dòng)過(guò)程：
1.音樂(lè)《找朋友》入場(chǎng) ， 找自己的好朋友一起坐下。
2.手指游戲?qū)搿缎∝i過(guò)馬路》，引出本課的新朋友，小豬樂(lè)樂(lè)（出示樂(lè)樂(lè)的名片）這是小豬樂(lè)樂(lè)帶來(lái)的特殊禮物，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)這是什么？（名片）
3. 展示名片請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)名片上都有些什么？ 名片是用來(lái)干什么的？名片上需要寫(xiě)上自己名字，家庭住址等……
4.出示圖片，并觀察圖片，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)圖上發(fā)生了什么事，逐圖展示。
5.第四幅圖，樂(lè)樂(lè)用什么樣的名片把大灰狼嚇跑了？討論，教師總結(jié)。展示其中一種方法。
6.小豬樂(lè)樂(lè)用名片找到了很多好朋友，讓我們一起來(lái)制作自己的名片來(lái)交新朋友吧，發(fā)紙，制作名片。（放輕音樂(lè)）
7.展示幼兒名片。
8.帶幼兒出場(chǎng)，去其他班尋找自己的新朋友，并把名片送給他們（放音樂(lè)找朋友）
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