二年級(jí)秋天的圖畫(huà)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-08 07:28:30 教案我要投稿

人教版二年級(jí)秋天的圖畫(huà)教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

人教版二年級(jí)秋天的圖畫(huà)教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)

　　教具準(zhǔn)備：生字卡片，掛圖。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、啟發(fā)談話(huà)，揭示課題。

　　出示掛圖：這是一幅怎樣的圖畫(huà)？（板書(shū)課題）今天我們就來(lái)讀一讀課文，看看秋天是一幅怎樣的畫(huà)面。

　　二、自由讀課文，不認(rèn)識(shí)的字可借助“蘋(píng)果”里的拼音。

　　三、小組合作學(xué)習(xí)生字：說(shuō)說(shuō)你們是怎樣記住這些生字的？

　　四、全班匯報(bào)。

　　1、指名讀課文：要求讀準(zhǔn)字音。

　　2、游戲“說(shuō)字找字”

　　3、說(shuō)一說(shuō)：你是怎樣記住這些生字的？

　　4、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

　　五、初步感知課文內(nèi)容。

　　1、自由讀課文。2、指名讀課文。3、齊讀，思考：秋天的圖畫(huà)是怎樣的？

　　六、全班質(zhì)疑，提出不懂的問(wèn)題和想進(jìn)一步了解的內(nèi)容。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。通過(guò)“摘蘋(píng)果”的游戲復(fù)習(xí)生字。

　　二、精讀課文。

　　1、教師范讀：你聽(tīng)出了什么？

　　2、學(xué)生自由讀課文，邊讀邊想象秋天是一幅怎樣的圖畫(huà)。

　　3、點(diǎn)撥讀：體會(huì)“掛、露、翻、舉”描繪了怎樣的情景？

　　4、比賽讀看誰(shuí)讀得最美？

　　5、讀你認(rèn)為最美的句子。

　　6、對(duì)照畫(huà)面，試著背誦課文。

　　三、討論交流：為什么說(shuō)是勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)？

　　四、擴(kuò)展練習(xí)：創(chuàng)編童話(huà)劇。

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