西師大版二年級數(shù)學上冊《12的乘法口訣》教學教案

時間：2022-10-08 08:24:09 教案我要投稿

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西師大版二年級數(shù)學上冊《12的乘法口訣》教學教案范文

　　教學內容：

西師大版二年級數(shù)學上冊《12的乘法口訣》教學教案范文

　　1，2的乘法口訣

　　教學目標：

　　1、經(jīng)歷編乘法口訣的過程，知道乘法口訣的來源。

　　2、熟記2的乘法口訣。

　　3、會用2的乘法口訣口算相應的表內乘法。

　　4、對學生進行環(huán)保教育，不要用一次性筷子

　　教學重點：

　　經(jīng)歷編乘法口訣的過程

　　教學難點：

　　會用2的乘法口訣口算相應的表內乘法。

　　教學教具：

　　實物展示臺、掛圖、小棒、圖片等。

　　教學過程：

　　一、創(chuàng)設情境，引入新課

　　1、小朋友，你們吃飯用什么工具？......

　　2、引入新課

　　二、學習例1

　　1、學生操作填表。用小棒模擬筷子，一雙一雙地擺，擺出9雙。邊擺邊數(shù)，一雙2根......然后填6頁的表。

　　2、觀察表格，你發(fā)現(xiàn)了什么？你能用一個算式表示2雙筷子有多少根嗎？怎樣求3雙筷子有多少根？4雙呢？......9雙呢？

　　板書：2＋2＝4

　　2＋2＋2＝6

　　......

　　2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝18

　　3、你能用乘法算式表示嗎？接上面板書

　　如：2＋2＝22＝4

　　......

　　2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝29＝18

　　4、這些乘法口訣有什么共同點？揭示課題：板書2的乘法口訣

　　5、學習編口訣。

　　①觀察加法算式和乘法算式，22等于幾？

　　教師：2乘2等于4，可以用二二得四這句口訣表示。二二表示2乘2，得四表示2乘2的結果是4。板書：二二得四

　　②小組活動。說說232425......29乘法算式的結果，再說說232425......29的口訣。

　�、鄯答仯鍟谠E。教師：從25開始，得數(shù)是兩位數(shù)，為了口訣順口，將口訣中的得字去掉，說成二五一十，把后面幾句編一編。

　�、苣阍鯓佑涀∵@些口訣？（相鄰兩句口訣間的關系）記一記口訣。

　　小結：剛才我們學習了什么？

　　三、學習例2

　　1、出示情境圖，看圖提出數(shù)學問題。

　　2、共有幾個人在滑冰？算式怎樣列？24用哪句口訣？42呢？

　　3、教師小結：24和42都用口訣二二得四

　　四、課堂小結

　　今天我們一起學習了什么？

　　五、課堂活動

　　1、教材7頁第1題。擺一擺、說算式、說口訣。

　　2、游戲。教材8頁第2題。同桌活動，對口令。

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