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氧化還原反應(yīng)反應(yīng)方程式配平第一課時教學教案范文
[教學目標]
1．知識目標
（1）氧化還原反應(yīng)方程式的配平原則。
（2）掌握配平氧化還原反應(yīng)方程式的一般步驟。
2．能力和方法目標
通過氧化還原方程式配平的學習，提高知識的綜合遷移能力；
3．情感和價值觀目標
�。�1）通過一般氧化還原反應(yīng)方程式、特殊的氧化還原反應(yīng)方程式的配平，理解事物的一般性和特殊性，加深具體情況具體分析的思想觀念。
�。�2）通過一些配平技巧、配平的規(guī)律的學習，培養(yǎng)學生創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)化學學科的科學美、規(guī)律美，從中提高學習化學的興趣。
[教學重點、難點]
重點：使學生掌握用化合價升降法配平氧化還原反應(yīng)方程式的原則和步驟。
難點：氧化還原反應(yīng)方程式配平的技巧，熟練掌握氧化還原反應(yīng)方程式配平。
教學中主要通過學生的練習來發(fā)現(xiàn)問題、讓學生自己總結(jié)發(fā)現(xiàn)配平的規(guī)律，提高氧化還原反應(yīng)方程式配平的能力。
[教學過程]
[復(fù)習氧化還原反應(yīng)基本概念并引入新課]
問題1．投影下表，教師引導(dǎo)，師生共同討論：
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