《對號入座》的教案

　　《對號入座》的教案

　　活動目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)按物體兩個特征和特性進(jìn)行序數(shù)練習(xí)。

　　2、增進(jìn)與歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗。

　　重點學(xué)習(xí)按物體兩個特征和特性進(jìn)行序數(shù)練習(xí)。

　　難點學(xué)習(xí)按物體兩個特征和特性進(jìn)行序數(shù)練習(xí)。

　　活動準(zhǔn)備

　　椅子，自制座位票卡，我的數(shù)學(xué)操作材料，加減法操作材料，附加題操作材料。

　　活動過程

　　1、集體活動。

　　將椅子排成左右兩排，每排各排成3列，每列有5個位子。

　　請幼兒先根據(jù)一個條件尋找，找到后再找第二個，慢慢找出與票卡號相符的`位置。

　　當(dāng)幼兒按照座位卡坐定之后，邀請幼兒表演。

　　2、小組活動。

　　第一、二組：我的數(shù)學(xué)材料。

　　--幫忙找到3張票的座位在哪里，找到后就涂上和票根相同的顏色。

　　第三、四組：加減法材料。

　　第五、六組：附加題材料。

　　3、活動評價。

　　請幼兒口述作業(yè)單，師生共同評價。

　　鼓勵幼兒多參與操作活動，提高幼兒操作的能力。

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