小學(xué)五年級下冊《溫度計(jì)的秘密》教案設(shè)計(jì)

　　一、教材簡析：

　　本課可分為兩個部分。

　　第一部分：做個“溫度計(jì)”研究溫度計(jì)的秘密，。

　　第二部分：表達(dá)交流，歸納液體熱脹冷縮的性質(zhì)。

　　二、教學(xué)目的要求：

　�。ㄒ唬┠苡煤唵蔚钠鞑淖鎏骄恳后w熱脹冷縮的觀察實(shí)驗(yàn)。并作實(shí)驗(yàn)記錄：能嘗試用歸納的方法對觀察到的現(xiàn)象作和阻力的解釋；能提出探究活動的大致思路。

　　（二）尊重證據(jù)；愿意合作與交流；樂于用 學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。

　�。ㄈ�）了解通過加熱或冷卻使液體的形狀或體積發(fā)生變化，即液體在一般情況下具有熱脹冷縮的性質(zhì)。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生初步運(yùn)用熱脹冷縮”通過觀察發(fā)現(xiàn)問題———提出問題——設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——得到正確的結(jié)論。

　　難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)氣體熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)。

　　四、教具準(zhǔn)備：

　　帶膠塞的燒瓶、細(xì)塑料管、熱水、冷水、燒杯、醬油、橘子、水槽、酒精、溫度計(jì)。

　　五、教學(xué)課時： 二課時

　　六、教學(xué)過程：

　　第一課時

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入新課：

　　1。 提問：（出示一杯溫水）你能用什么方法知道這杯水的溫度？

　�。ǔ鍪静煌瑴囟鹊乃�）分組用溫度計(jì)測量不同溫度的水

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)新課：

　　1。用簡單的器材做探究液體水的熱脹冷縮的觀察實(shí)驗(yàn)。

　�。�1）提問：在測量中你會發(fā)現(xiàn)哪些問題？

　�。�2）為什么溫度計(jì)的液柱可以隨時變化？

　�。�3）由學(xué)生提出假設(shè)

　�。�4）怎樣證明你的假設(shè)是正確的？

　�。�5）組織討論：你準(zhǔn)備用哪些材料？怎樣進(jìn)行探究？（填寫觀察記錄）

　�。�6）在學(xué)生討論中教師出示探究提示卡。

　�。�7）各組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。

　�。�8）組織交流。

　�。�9）各組開始實(shí)驗(yàn)。

　�。�10） 各組交流實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

　�、偬崾緦W(xué)生思考：水、酒精等在受熱的時候增多了嗎？金少了嗎？是什么發(fā)生了變化？

　�、谥笇�(dǎo)學(xué)生填寫問題的結(jié)論。

　�。�11） 教師小結(jié)：水、醬油、酒精都會在受熱的條件下膨脹，受冷的條件下收縮。

　　（板書：水

　　醬油 在受熱的條件下膨脹，受冷的條件下收縮。）

　　酒精

　　第二課時

　　3、自制溫度計(jì)學(xué)習(xí)測量物體的溫度

　　制作過程：

　　（1） 提問：你準(zhǔn)備怎樣標(biāo)上刻度？

　　（2） 小組討論

　�。�3） 各組匯報(bào)制作方法。

　�。�4） 合組制作

　�。�5） 測量不同溫度的水

　�。ㄈ�）擴(kuò)展知識：

　　寒冷的冬天，經(jīng)常會遇到自來水管凍裂的現(xiàn)象，這是怎么回事？

　　七、布置作業(yè)：

　　觀察周圍還有那些熱脹冷縮的現(xiàn)象？

　　八、板書設(shè)計(jì)：

　　6、溫度計(jì)的秘密

　　水

　　醬油 在受熱的條件下膨脹，受冷的條件下收縮。

　　酒精

【小學(xué)五年級下冊《溫度計(jì)的秘密》教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

小學(xué)科學(xué)五年級下冊《白天與黑夜》教案設(shè)計(jì)（精選6篇）06-20

《魯本的秘密》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)10-11

五年級下冊語文絲綢之路教案設(shè)計(jì)06-24

小學(xué)五年級語文教案設(shè)計(jì)11-17

《神奇的溫度計(jì)》教案03-12

小學(xué)五年級語文下冊教案11-29

秘密小學(xué)作文06-10

秘密小學(xué)作文10-05

小學(xué)二年級語文下冊《秋游》教案設(shè)計(jì)03-09

小學(xué)五年級下冊語文《手指》教案11-15