三年級數學《設計旅游路線》教案

時間：2022-10-10 02:24:00 教案

三年級數學《設計旅游路線》教案

　　教學內容：

三年級數學《設計旅游路線》教案

　　第80頁實踐活動“設計旅游路線”。

　　教學目標：

　　了解一些地區(qū)或城市之間的路程，初步學習安排自己設想的旅游路線，增強實踐能力。

　　教學具準備：中國地圖

　　教學過程：

　　一、認識城市或地區(qū)間路程

　　1.出示中國地圖，說明南京到北京之間的路程。

　　你到過哪些城市？你知道我們這些城市之間的路程大約是多少千米嗎？

　　2.我們從地圖上看一看，根據南京到北京之間大約有1100千米，估計我們與這些城市之間的路程大約是多少千米。

　　二、設計旅游路線

　　1.分小組討論，你們準備到哪些地方旅游？

　　2.每組可以在地圖上找一找，你要去的這些城市在哪里，討論怎樣的路線去旅游，每段路程坐什么交通工具。然后算一算整個行程大約是多少千米。

　　3.各組在全班交流小組設計的旅游路線和用的交通工具。

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