綜合活動美麗的荷花教案

　　活動目標：

　　1、激發(fā)幼兒喜歡大自然的情感，初步學會欣賞和保護花草樹木。

　　2、發(fā)展幼兒的觀察力、語言表達能力。

　　3、引導幼兒感知荷花的外形特征，了解荷花及蓮子、藕與人們生活的關系。

　　活動準備：

　　1、有關荷花外形特征的資料（包括蓮蓬、水下的藕和根的部分），如圖片。

　　2、準備荷花、藕、蓮子的食物若干。

　　3、活動前請家長帶幼兒到池塘觀察荷花。

　　引導幼兒感知荷花的外形特征，了解荷花及蓮子、藕與人們生活的關系。

　　活動過程：

　　1、出示實物，引導幼兒觀察感知荷花的特征。

　　請幼兒看一看、摸一摸、聞一聞、捏一捏、說一說，荷花是什么樣子？生長在哪里？什么時候開花？

　　2、出示荷花的圖片，使幼兒了解蓮子、藕、與荷花的關系：藕是荷花的莖，蓮蓬是荷花的果實。

　　3、引導幼兒討論荷花、蓮子、藕與人們生活的關系。

　　荷花清新脫俗，供人們觀賞，蓮子、藕可以做湯、炒菜，供人們食用，有豐富的營養(yǎng)和保健價值。

　　4、學說兒歌，加深認識，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　引導幼兒了解荷花是山東省會―濟南的市花。

　　荷花

　　小水塘，清又清。

　　荷花綠，荷花紅。

　　一朵荷花一盞燈，

　　照著小魚去游泳。

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