五年級語文《口語交際習作二》優(yōu)秀教案設計

時間：2022-10-10 21:27:56 教案我要投稿

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　　【學習目標】

五年級語文《口語交際習作二》優(yōu)秀教案設計

　�。�、能圍繞濃濃的鄉(xiāng)情這個主題講清楚自己的活動安排。

　�。病⒛芘c同學進行商討，培養(yǎng)學生的自主合作的參與意識。

　�。�、通過這個活動，培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

　�。�、能就口語交際的內(nèi)容，大膽的發(fā)揮想象，寫出家鄉(xiāng)的變化，表達對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

　　【教學準備】

　�。�、收集有關于濃濃的鄉(xiāng)情這個主題的內(nèi)容：

　�。ㄔ娫~、歌曲、故事等等。）

　�。�、了解班級同學的一些特長，以便有利于自己策劃活動。

　　３、通過書籍，電視，網(wǎng)絡等媒介了解怎么樣策劃才能把一次活動搞成功，可以事先參閱一些好的經(jīng)驗。

　　【教學過程】

　　第一課時

　　口語交際

　　一、談話導入，激發(fā)興趣

　　俗話說的好：一方水土養(yǎng)一方人。正因為如此，每個人對家鄉(xiāng)都有著深厚的感情。古人就用詩句舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)來表達自己對家鄉(xiāng)的思念，而這詩句也成了表達思鄉(xiāng)之情的千古名句。今天也讓我們來暢談一下對家鄉(xiāng)的熱愛之情吧。

　　二、暢所欲言，抒發(fā)情感

　�。�、同學們，請你們來說說對家鄉(xiāng)的熱愛之情吧。

　　２、既然大家都這么熱愛自己的家鄉(xiāng)，那么現(xiàn)在我們就以濃濃的鄉(xiāng)情為主題來策劃一次活動吧。既然是活動，形式就要豐富多彩，通過豐富的內(nèi)容，精彩的節(jié)目來表達對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

　　三、小組交流討論

　�。�、明確小組討論的內(nèi)容（投影）：

　　表演哪些節(jié)目，由哪些同學表演，怎樣表演才能使節(jié)目更精彩。

　�。病⒔M長是小組策劃的組織者，還要安排一名記錄員和一名同學匯報。

　　３、重點討論怎樣演才能使節(jié)目更精彩。

　�。�、根據(jù)討論列出節(jié)目表，老師參與部分小組的交流，給予指導。

　�。怠⑿〗Y過渡：

　　剛剛老師參與了部分小組的討論，看得出來同學們都事先做了精心的準備，而且在討論的過程中非常熱烈，方方面面的問題都能考慮到。每個小組都希望通過策劃這次活動來表達對家鄉(xiāng)的熱愛，那現(xiàn)在就請我們同學們來展示一下自己策劃的活動方案吧。

　　四、展示活動方案

　�。�、以組為單位，展示活動方案。重點要說說怎么樣表演才能使節(jié)目更精彩。

　　２、其他同學可以質疑，可以和同學進行交流。

　�。场熒餐u議，綜合大家的意見，班長制定一個活動方案。

　　五、總結

　　同學們，今天的口語交際課，通過策劃濃濃的鄉(xiāng)情這個活動，不僅鍛煉了同學們的組織策劃能力，而且還激發(fā)了同學們對家鄉(xiāng)的熱愛之情，相信濃濃的鄉(xiāng)情這個活動一定能夠獲得成功。

　　第二、三課時

　　習作

　　一、談話導課，激發(fā)興趣

　　在策劃濃濃的鄉(xiāng)情活動中，同學們盡情的抒發(fā)了自己對家鄉(xiāng)的熱愛之情。是呀，誰不愛自己的家鄉(xiāng)呢？在活動中我們有同學立志從小努力學習，長大建設祖國，建設家鄉(xiāng)，讓我們的家鄉(xiāng)變的更美好。那今天就讓我們先來大膽的想象一下，通過我們的努力，二十年以后的家鄉(xiāng)會是什么樣子呢？

　　二、大膽想象，暢所欲言

　�。薄⑾胂蠹亦l(xiāng)發(fā)生的巨大變化。

　�。�、想象家鄉(xiāng)的新面貌。

　�。�、想象久別重逢的親朋好友，會有怎樣的感慨。

　　三、閱讀提示，明確要求

　�。薄W生默讀提示，畫出習作要求及內(nèi)容。

　�。病⑼队俺鍪�，讓學生明確習作要求及內(nèi)容。

　　四、試寫初稿，自行修改

　�。�、要求書寫工整，語句通順。

　�。病⒒貞涍@組課文中作者運用的表達感情的方法，試著在自己的習作中加以運用。

　　五、小組評議，互改

　�。�、小組內(nèi)互讀互改，提出修改建議。