《識字8》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
〖知識目標(biāo)
�。�、認(rèn)識初、眉等１０個(gè)生字。
�。�、會寫北、南等５個(gè)字。
３、正確流利地朗讀課文，初步感受漢語言文字的韻律美。
〖能力目標(biāo)
�。薄⒂�(xùn)練學(xué)生學(xué)會朗讀諺語。
�。病⑴囵B(yǎng)學(xué)生積累識字方法，具有識字能力。
�。�、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會觀察田字格中的生字，掌握寫好字的方法。
〖情感目標(biāo)
１、讓學(xué)生喜歡漢字，樂于識字、寫字。
�。�、讓學(xué)生感受身邊處處蘊(yùn)藏著科學(xué)，喜歡科學(xué)。
�。场χ腥A民族古老而質(zhì)樸的諺語感興趣。有主動積累諺語的愿望。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
識字，寫字。
理解諺語中蘊(yùn)藏的科學(xué)知識。
【教具準(zhǔn)備】
教學(xué)課件，生字卡片。
【教學(xué)過程】
一、揭示本單元主題
�。�、出示詞語卡片科學(xué)，認(rèn)讀。
�。�、教師舉例說明生活中的科學(xué)現(xiàn)象。
�。�、出示主題：我們身邊處處有科學(xué)，讓我們一起去探索，去發(fā)現(xiàn)。
二、初讀課文
�。�、自由讀課文，同位互讀生字。
�。�、領(lǐng)讀生字。
�。�、開火車讀。
４、讀詞。
三、理解課文
�。�、指名讀課文。
�。病恼n文中的句子里讀出了哪些知識？
３、教師說明：這樣的句子都叫諺語。
四 朗讀課文
�。�、齊讀。
�。�、教師說明押韻特點(diǎn)。
�。场⒅笇�(dǎo)讀。
五、鞏固生字
�。薄⒆杂捎浬�。
�。�、師檢查生字。
４、說說記字辦法。師講眉字。
六 寫生字
�。薄⒆寣W(xué)生觀察北南兩個(gè)字在田字格中位置。
�。�、說說怎樣寫好這兩個(gè)字。
�。场⑹痉秾�，生練習(xí)。
七、小結(jié)拓展
生活的諺語很多，請學(xué)生去搜集諺語。
【《識字8》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《識字》教案優(yōu)秀02-23
《識字》的優(yōu)秀教案02-26
《大瀑布的葬禮》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)（精選8篇）08-31
大班識字《金孔雀輕輕跳》教案設(shè)計(jì)（精選11篇）12-05
《十幾減8》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)范文10-13