六年級數(shù)學下冊《關于式與方程的復習》教案

　　教學內容：教科書93頁“練習與實踐”第7～9題。

　　教學目標：

　　使學生進一步認識用字母表示數(shù)及其作用，培養(yǎng)學生抽象，概括的能力。

　　教學重點：

　　能正確地用含有字母的式子表示數(shù)量及數(shù)量關系、計算公式。

　　教學難點：

　　會用等式的性質解一些簡單的方程。

　　教學準備:多媒體

　　教學過程：

　　一、練習與實踐

　　1.完成“練習與實踐”第7題

　　理解“一種藥品降價10%”的含義。指名板演，集體交流，說說解題思路

　　2.完成“練習與實踐”第8題

　　兩種襯衫的原價相同，由于打的折扣不同，所以現(xiàn)價不同。108元原是這兩中襯衫現(xiàn)價的和。

　　3.完成“練習與實踐”第9題

　　組織學生分組開展活動，適時互換角色,也可以讓學生在小組里開展競賽,以提高練習效果。

　　二、小結

　　通過今天的復習，你對數(shù)學知識與日常生活的聯(lián)系有了哪些新的認識？

　　學生交流

　　三、作業(yè)

　　完成《練習與測試》相關作業(yè)。

　　板書設計

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