《路程問題》數(shù)學(xué)教案
導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：第3頁路程，第5頁6、7、8題及聰明小屋
導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：
掌握速度、路程、時間三者間的關(guān)系，能夠熟練地應(yīng)用三者關(guān)系來解決實際問題。
導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)：
速度、路程、時間三者間的關(guān)系
導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)：
一、導(dǎo)學(xué)案
學(xué)生自己看書，理解速度的含義，討論如何求速度。（師板書：速度=路程÷時間）
合作交流
1、分組討論速度、路程、時間三者間的關(guān)系，根據(jù)除法的意義，理解：（板書）
路程=速度×?xí)r間
時間=路程÷速度
討論第5頁的“聰明小屋”
這是一個重疊問題。對學(xué)生出現(xiàn)的情況，可通過操作學(xué)具或畫示意圖的辦法幫助學(xué)生弄明白，為什么是36棵而不是40棵。
二、課堂檢測
完成下表
交通工具
路程（千米）
時間（時）
速度（千米/時）
火車
480
6
汽車
5
96
大客車
480
80
三、課堂小結(jié)
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識？你有哪些收獲？
四、課外拓展
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