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      教案

      三年級數學教案《復習1》教案

      時間:2023-03-21 14:36:30 教案 我要投稿
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      三年級數學教案《復習1》教案

        教學內容:

      三年級數學教案《復習1》教案

        課本第124-125頁的復習(1)。

        教學目標:

        1、能夠較熟練地口算除數是一位數的除法。

        2、進一步掌握一位數除多位數的筆算方法,能夠正確地計算,會用乘法驗算除法。教學重點:

        能比較熟練地計算和驗算。

        教學難點:

        能比較熟練地計算和驗算。

        教學準備:

        投影片、表格圖。

        教學過程:

        步驟

        教師活動

        學生活動

        板書

        課題

        除法

        口算

        除法

        筆算

        我們今天對前面學習的一位數除法進行“復習和整理”

        (板書課題)

        1、出示題目:學生充分發(fā)表意見。

        甲:做除法想乘法。

       。ǎ2=60,()8=0。

        乙:反60看成6個十,6個十分成2份,每份是3個十,就是30。

        丙:也可以把360÷3看成豎式直接口算出結果。

        2、口算練習。第124頁第1題。

        3、計時口算比賽。

        24÷2=3500÷7=1500÷5=0÷8=42÷6=480÷8=480÷4=5×6=50÷5=4200÷6=540÷6=70+3=320÷8=18÷9=440÷4=80÷4=480÷6=25÷5=6300÷9=9÷9=

        1、下列各題商是幾位數,你是怎樣看出來的?

        876÷31428÷4

        3240÷89605÷6

        教師板書課題。

        1、出示題目。

        2、多生發(fā)表意見。

        3、口算訓練。

        4、學生比賽。

        1、學生用手勢表示。

        步驟

        教師活動

        學生活動

        基本

        練習

        思維

        訓練

        課堂

        作業(yè)

        2、豎式計算上面各題,并說說你是怎樣計算的。

        3、討論:第3題與第4題有什么共同點?為什么要在十位上寫0?個位上又為什么要寫0?

        4、驗算上面各題。

        筆算練習:第124頁第4題。

        思考題:()里要填什么數?

       。1)小組討論。

       。2)學生在書上填空。

        學生在1號本上完成復習(1)的第2、3題。獨立完成,教師批改。

        1、學生用豎式計算。

        2、小組討論異、同點。

        3、學生驗算。

        4、列豎式計算。

        小組討論,書上填空。

        學生獨立完成,教師批改。

        板書設計:

        復習(1)

       。1229)÷6=204......5

       。6403)÷4=1600......3

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