蘇教數(shù)學三下:《練習五》教案

　　教學目標：

　　1、通過練習，乘數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法的過程，理解和掌握計算方法，并能正確計算。

　　2、在具體的情境中合理地運用口算、筆算和估算，體會解決問題策略的多樣性。

　　3、在與他人的討論交流中，培養(yǎng)主動探索、合作交流的良好習慣，樹立學習的信心。

　　教學資源：

　　卡片、黑板

　　教學過程：

　　一、口算練習

　　1、做練習五第1題

　�、賹W生獨立口算在書上。

　�、诜答佇�對，說說怎樣口算的。

　　2、做練習五第2題

　　小黑板出示：

　　13×719×54×232× 4713×7019×5040×2320×47

　�、賹W生在書上完成兩組口算題。

　　②反饋交流。說說怎樣口算的。

　　③比較弄清每組上下兩題之間的聯(lián)系與區(qū)別。

　　二、筆算練習

　　做練習五第3題

　　46×5040×2563×80245×3

　�、賹W生獨立在自備本上計算

　�、诜答佋u議，讓做錯題的學生說一說自己錯在哪里，并要求及時訂正。

　�、坌〗Y(jié)：筆算乘數(shù)末尾有0的乘法要注意些什么？

　　三、估算練習

　　做練習五第4題；你能估計大約是多少嗎？

　　出示：

　　53×6034×2243×2127×1392×1225×23

　�、僮约邯毩⑺伎�

　�、诿咳诉x一題在小組里說說自己的估算方法。

　�、劢M織交流評議

　　四、解決實際問題

　　1、做練習四第5題

　�、僮x題，理解題意。

　　②學生獨立解答，完成填表。

　�、鄯答佋u議，提煉出數(shù)量關(guān)系式：路程=時間*速度

　�、苣氵�能想到哪些數(shù)量關(guān)系式？

　　速度=路程÷時間

　　時間=路程÷速度

　　2、做練習五第6題

　　讀題，理解題意。

　　學生獨立解答。

　　反饋交流，要求說說各步的意義。

　　五、全課小結(jié)

　　說說本課有什么收獲？還有什么疑問嗎？

　　教后感：

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