大班頑皮的皮筋教案
活動目標
�。薄W會控制動作姿態(tài)，練習腰腹力量與上下肢的力量，促進幼兒腿部柔韌性地發(fā)展。
�。病⒐膭钣變捍竽懴胂�，嘗試根據(jù)兒歌用肢體語言來表現(xiàn)動作。
�。场⒃诨顒又懈惺苡螒虻目鞓�。
重點、難點重點：學習蹲臥撐的動作。
難點：彈出去時注意腳并攏。
活動準備
歡快的音樂磁帶、錄音機；皮筋一根
活動過程：
一、大家一起來熱身。
幼兒隨著老師模仿皮筋在音樂伴奏下做熱身活動：“我是快樂的小皮筋，我跑我跑我跑跑跑、我跳我跳我跳跳跳……”
二、基本部分
�。�、自由探索動作。
師：“小皮筋用身體除了做剛才那些動作之外，還能做些什么動作？”
�。�、幼兒自由做各種動作，老師巡回觀察。引導幼兒互相學習交流各自做的動作。
３、學習新的動作。
配班老師示范蹲臥撐的動作，重點引導幼兒觀察臥撐時的動作�！皠偛盼覀冏龅亩己馨簦F(xiàn)在我們要來學習一個新的本領。先看老師來做一遍。”“小皮筋，學本領；我橫著——拉，我豎著——拉，我準備——彈，（我彈�。币龑в變河^察身體在姿態(tài)：“現(xiàn)在皮筋彈出去后，整個身體是什么樣的？”幼兒討論，教師小結，強調身體彈出去后頭要抬起向前看，整個身體是繃直的。
４、幼兒練習
�。ǎ保┘w練習，帶領幼兒重點練習彈出去的動作。
�。ǎ玻┯變簝扇撕献髯杂删毩暋�
�。ǎ常┠小⑴⒈荣�1~2次。
三、游戲活動“快樂小皮筋”
幼兒手拉手圍成一個圓圈，隨著老師的口令做相應動作。“我是快樂的小皮筋，拉成圓圈我走走走，走成一個大圓圈；我走走走，我走成一個小圓圈；我快步地跑跑跑，我半蹲著跑跑跑；我準備——彈，1、2、3，我收！……”
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