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寄語(yǔ)

植樹(shù)節(jié)寄語(yǔ)

時(shí)間:2024-08-26 23:58:13 寄語(yǔ)

2017精選有關(guān)植樹(shù)節(jié)寄語(yǔ)范本

  導(dǎo)語(yǔ):3.12植樹(shù)節(jié),"喜栽"快樂(lè)樹(shù),"賽"過(guò)鮮花無(wú)數(shù);"樂(lè)培"開(kāi)心土,"盛"過(guò)金銀滿屋;"順派"吉祥福,"收"過(guò)萬(wàn)千福祿。植樹(shù)節(jié),愿你播撒希望,幸福前行,植樹(shù)節(jié)快樂(lè)。下面是小編為大家整理的,植樹(shù)節(jié)寄語(yǔ),更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注文書(shū)幫的相關(guān)欄目!

2017精選有關(guān)植樹(shù)節(jié)寄語(yǔ)范本

  植樹(shù)節(jié)寄語(yǔ)【一】

  如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹(shù),進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。

  很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,如果人們都能走入森林,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失。

  作為地球上已知最古老的生物,森林不只是各種樹(shù)木的組合,它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作,樹(shù)吸取陽(yáng)光的能量,將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需,森林滋養(yǎng)大氣層,簡(jiǎn)言之,森林制造新鮮空氣。 森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的'故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。

  我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

  植樹(shù)節(jié)寄語(yǔ)【二】

  當(dāng)你背上背包親自陪著孩子來(lái)到大自然,你才知道孩子們的生活圈子原來(lái)多么狹小,幾乎每一天他們都是行走在家和學(xué)校這兩點(diǎn)之間,他們純真稚嫩的心靈多么渴望大自然的陽(yáng)光雨露,他們天真爛漫的心靈多么渴望空間的自由歡愉! 一路上,當(dāng)他們每看到一道亮麗的風(fēng)景時(shí),就聽(tīng)到“哇!哇...... !!” 的歡呼聲,這是他們對(duì)美麗大自然興奮而由衷的贊嘆!這歡呼的聲音震撼著我做家長(zhǎng)的心,因?yàn),好久好久沒(méi)有抽時(shí)間陪著孩子出行觀光活動(dòng)了!此時(shí)此刻我只能在心里默默地對(duì)孩子說(shuō)聲:“對(duì)不起!” 但是,我們要在這個(gè)大城市里生活,就得工作,就得忙碌,就得付出,所以我們也就不

  得已做出了一些犧牲。

  陪著孩子親手把一顆小小的樹(shù)苗種植在泥土之中,從挖土,碎土,澆水,放下樹(shù)苗,蓋上泥土,到踩緊泥土,最后掛上自己親手制作的樹(shù)牌,孩子臉上露出了親自勞動(dòng)后滿意和欣喜的笑容。

  最最讓我感動(dòng)的卻是那一段“小手拉大手 ”的'親子活動(dòng)過(guò)程;顒(dòng)規(guī)則是:家長(zhǎng)必須認(rèn)真地戴上主辦方發(fā)給的不透

  明眼罩,由孩子牽著家長(zhǎng)的手走路,途中不許用聲音語(yǔ)言告訴家長(zhǎng)怎么走,只能是動(dòng)作,這是需要一種親子之間環(huán)環(huán)相扣的緊密合作和心心相通的高度默契,違背規(guī)則就會(huì)扣分,行程中有平路,上階梯,爬坡路,過(guò)缺口,下階梯,下破路,等等。于是我和孩子約定好,要上階梯和爬坡道就提前摸摸我的頭,下階梯和下坡道就拍拍我的腿,左轉(zhuǎn)彎就拍拍左手,右轉(zhuǎn)彎就拍拍右手,后退就在后背拉拉衣服等等。孩子領(lǐng)悟得很快,行程過(guò)程中很細(xì)心地照顧著蒙著眼罩眼前一片漆黑的我,他一直沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音,用我們的約定動(dòng)作指引著我經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的行程,沒(méi)出半點(diǎn)紕漏,我也沒(méi)摔跤或是絆倒。那稚嫩的小手緊緊拽著我,我感覺(jué)到一股暖流慢慢地流進(jìn)我的心窩,滲透我的血液,擴(kuò)散至每一個(gè)細(xì)胞。這僅僅是一個(gè)7歲多的小男孩啊,他的細(xì)心和耐心足以讓人欣慰。此時(shí)此刻我的眼前不再是一片漆黑,而是突然一片亮堂,是孩子的小小心靈感悟著被蒙上眼罩的我看到了光亮,腳下的路也不再有阻礙,全是暢通平坦的了!

  這手牽手的情景讓我回想起他學(xué)走路時(shí)我牽著他的小手蹣跚學(xué)步的情景,這一剎那,我的眼眶濕潤(rùn)了...... 孩子啊,你長(zhǎng)大了,從哇哇落地到蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),再到今天能學(xué)習(xí)文化知識(shí)領(lǐng)悟人生哲理,我的心里很欣慰啊!你的成長(zhǎng)就是父母的希望!孩子啊,你今天能懷著一顆感恩的心牽著我的手細(xì)心而耐心地走完這段曲折的路程,我看到了你的愛(ài)心和孝心,我深信你明天會(huì)更加懂事,更加可愛(ài)。

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