【推薦】勵(lì)志作文集錦9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的勵(lì)志作文10篇，歡迎大家分享。

勵(lì)志作文 篇1

　　一為“理所當(dāng)然”。

　　和這個(gè)詞結(jié)緣的人，大都有好的出身，家族背景優(yōu)越，父輩鋪平了孫輩的路，因此，這種人面對(duì)自己喜歡的人、喜歡的事物都以強(qiáng)勢(shì)的自信心面對(duì)，認(rèn)為自己做成這些事如探囊取物，他們把凡事都看得容易，認(rèn)為自己的得到是理所當(dāng)然的。

　　二為“旗鼓相當(dāng)”。

　　和這個(gè)詞糾纏的人，多半平庸，身邊和自己水平相像的人眾多，這類人沒(méi)有過(guò)高的追求，沒(méi)有太大的夢(mèng)想，只想著在自己的安樂(lè)窩里打打自己的“小算盤(pán)”、過(guò)過(guò)“小日子”就夠了。他們忘了一句話，一個(gè)人往往太容易知足，并不一定輕易企及幸福，而是很容易跌跤而輸。

　　三為“一馬當(dāng)先”。

　　和這個(gè)詞聯(lián)姻的.人，凡事想在別人前頭，做在別人前頭；日子永遠(yuǎn)有盼頭，生活永遠(yuǎn)有奔頭。在耕耘夢(mèng)想的道路上仿佛永無(wú)止境，永不知滿足。也正是這樣的�！跋取庇�，這樣的進(jìn)取心，讓他們永遠(yuǎn)走在命運(yùn)的前面，領(lǐng)跑生命的整個(gè)征程。

　　此三“當(dāng)”，貫穿著生命的整個(gè)過(guò)程，也概括著林林總總的心靈。生命如一條河流，“理所當(dāng)然”的人用欲念活在生命的上游；“旗鼓相當(dāng)”的人用手腳掙扎在生命的中游，稍不小心，還有“沉底”的危險(xiǎn)；“一馬當(dāng)先”的人無(wú)論是順流還是逆流，都暢游在生命寬闊的水面上，不滿在他的心間裝上了一只動(dòng)力十足的“馬達(dá)”！

勵(lì)志作文 篇2

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)我哼起這首耳熟能詳?shù)母枨�，就�?huì)想起海倫·凱勒、張海迪等那些身患?xì)埣玻瑓s有一顆堅(jiān)韌之心的偉大英雄。

　　有一次，我閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿了一張完整的A4紙，折了一架“幸福牌”紙飛機(jī)。我預(yù)期它會(huì)飛得又高又遠(yuǎn)，然而結(jié)果卻大相徑庭。無(wú)論我如何努力地拋扔，這架飛機(jī)都是一頭栽倒在我的眼前。失望之余，我拿手頭一張破損的紙，再次折了一架“缺憾牌”紙飛機(jī)，想拿它和幸福飛機(jī)一比高低。

　　其實(shí)，我心里早就有了答案。一張破損的紙折的飛機(jī)怎能跟完整的紙折的飛機(jī)相提并論呢，兩者之間豈不是天壤之別？看著眼前的缺憾飛機(jī)，我百無(wú)聊賴地拋了出去。沒(méi)想到的是，它竟然很快就把我的視線牽引到了幾米之外的高空，比幸福飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。我驚訝地張大嘴巴，看著缺撼飛機(jī)投入了藍(lán)天媽媽的懷抱，心里是又驚又喜。

　　兩架小小的紙飛機(jī)迥然不同的命運(yùn)，不禁讓我的預(yù)判大跌眼鏡，還引發(fā)了我對(duì)人生深深的思考。那架“幸福牌”紙飛機(jī)，就好比一個(gè)幸福的家庭、一副健全的四肢和一段順利的人生；而那架“缺憾牌”紙飛機(jī)，則象征著一個(gè)破碎的家庭、一副殘缺的四肢和一段坎坷的人生。上帝給有些人創(chuàng)造的條件并不是那么優(yōu)越和幸福，可是他們卻用頑強(qiáng)的意志克服種種困難，迎來(lái)了明天與希望。與此相反的是，有些人雖擁有完滿的條件，卻自甘墮落、不求上進(jìn)，最終等來(lái)的是“老大徒傷悲”的結(jié)局。

　　這讓我聯(lián)想到了自己：假如我遇到了這樣那樣的困難，我會(huì)怎么辦呢？是選擇逃避，當(dāng)一個(gè)懦夫；還是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，迎難而上？答案顯而易見(jiàn)，因?yàn)檫@兩種態(tài)度獲得的結(jié)果截然相反。當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們的眼前，無(wú)論是用樂(lè)觀向上的'態(tài)度去面對(duì)，還是用悲觀消極的態(tài)度去抵觸，決定權(quán)都在我們的內(nèi)心。

　　兩架紙飛機(jī)的命運(yùn)就像現(xiàn)實(shí)中的生活。它讓我想起了馬克思說(shuō)過(guò)的一句話：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！睕](méi)有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，怎能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光和絢麗的彩虹呢？

勵(lì)志作文 篇3

　　不要小看殘疾人，他們當(dāng)中有很多人比正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。

　　力克就是這樣，他是一個(gè)沒(méi)有四肢，無(wú)手無(wú)腳，只有左下肢有一個(gè)“小雞腿”的孩子。

　　在力克上小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，但這并沒(méi)有使力克放棄，他一直堅(jiān)持著。力克雖然沒(méi)有四肢，但是他會(huì)騎馬、游泳、足球、打鼓……這就連我們正常人都不會(huì)做的事情，一個(gè)殘疾人卻可以做到，真是讓我贊嘆。

　　正因?yàn)榱�克有著�?jiān)持不懈的精神，才會(huì)成為名人。

　　我覺(jué)得，在我們身上最缺乏的'就是力克的那種樂(lè)觀向上，不屈不饒的精神。我們?yōu)槭裁床荒芟窳�克一樣用�?shí)際行動(dòng)來(lái)表明自己能行。

　　這個(gè)故事讓我懂得“人生不設(shè)限”的道理，也激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，永不言敗。力克是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。

勵(lì)志作文 篇4

　　每個(gè)人在漫長(zhǎng)的人生中，大部分時(shí)間都是在工作中度過(guò)的�？梢哉f(shuō)工作崗位是人生旅途的支承點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本舞臺(tái)，珍惜崗位才能把工作做得盡善盡美，進(jìn)而提高自己人生價(jià)值。一個(gè)人有了崗位，其聰明才智才有機(jī)會(huì)得到發(fā)揮，其奮斗目標(biāo)才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)。如果連崗位都沒(méi)有，或者有崗位卻不好好珍惜，那么，那怕有最美好的人生理想、出類拔萃的聰明才智，但最終也不過(guò)猶如海市蜃樓，虛無(wú)縹緲。由此可見(jiàn)，珍惜崗位，其意義重大。

　　在日常工作中，或許我們總是抱怨工作的辛苦而乏味，枯燥而單一。近來(lái)重慶各大報(bào)紙相繼刊載了一則消息:重慶新世紀(jì)百貨為沙區(qū)分店開(kāi)張招聘450名營(yíng)業(yè)員，結(jié)果從招聘的當(dāng)天凌晨?jī)牲c(diǎn)起，就有求職者開(kāi)始排隊(duì)，隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng)，浩浩蕩蕩足有一公里。據(jù)說(shuō)，當(dāng)天有超過(guò)五萬(wàn)名求職者前去應(yīng)聘。就業(yè)不易!誰(shuí)看了這則消息都會(huì)發(fā)出一聲感嘆。但如果你現(xiàn)在擁有一份穩(wěn)定的工作，感嘆之余，是否會(huì)想到珍惜崗位呢?

　　然而，很多的人卻無(wú)視自己所擁有的美好工作，而去追求那些表面看起來(lái)很美好，實(shí)際卻很虛幻的東西，直到失去本來(lái)所擁有的工作的時(shí)候，才懊悔不已。作為金融工作者的我們，擁有一份令人很多人羨慕的工作，然而有些人卻生在福中不知福，不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當(dāng)成了包袱和負(fù)擔(dān)，對(duì)工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。有的人盡管擁有舒適的工作環(huán)境和良好的工作平臺(tái)，卻沒(méi)有把心思放在工作上，把精力用在崗位上，他們更多的是貪圖享受，對(duì)工作敷衍塞責(zé)，有的`甚至還利用手中的職權(quán)去干一些損公利己的事;有一些人，在工作崗位上，總是覺(jué)得自己大材小用，總是對(duì)自己的工作充滿了抱怨，總是認(rèn)為自己應(yīng)該干更重要的工作;有一些人，總是抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度，卻從沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，哪個(gè)工作崗位是為某一個(gè)特定的人而設(shè)置的?這個(gè)世界根本沒(méi)有哪份工作必須你來(lái)做才能完成，而是你必須要有一份工作來(lái)維持你的生活，才能愉快地度過(guò)你的人生。今天的在崗者如果對(duì)此話還是無(wú)動(dòng)于衷，那么明天你會(huì)不會(huì)成為第五萬(wàn)零一名求職者呢?

　　對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，心中常有危機(jī)感對(duì)你將是件利大于弊的事情。從表面上看，人們努力工作是被環(huán)境及生活所迫，但真正的動(dòng)機(jī)卻是發(fā)自個(gè)人的內(nèi)心世界，是心中危機(jī)感的驅(qū)使，努力工作并不是別人勉強(qiáng)你去拼搏，而是你自己內(nèi)心里有一股潛在的向上的力量，希望自己活得成功而快樂(lè)。珍惜崗位更是一種對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)信合認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。珍惜崗位就是珍愛(ài)家庭，試想我們不去懂得珍惜自己的工作，試想如果有一天我們下崗甚至失業(yè)后的情況，那時(shí)我們不再有年齡的優(yōu)勢(shì)，不再有蓬勃的朝氣，更不具備高學(xué)歷、高能力，我們?nèi)绾尉蜆I(yè)、如何生存呢!到那時(shí)我們面臨的將不再是單純的努力找工作的問(wèn)題，我們還將面臨努力適應(yīng)新的行業(yè)，努力面對(duì)一系列的社會(huì)難題。

　　有一句話說(shuō)的好“珍惜才會(huì)擁有，感恩才能長(zhǎng)久”。只有珍惜工作，我們才能熱愛(ài)工作、熱愛(ài)事業(yè)，才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性，才能百分之百地投入到工作中去，才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好，從而追求更美好的人生。

　　所以，讓我們一起珍惜崗位，努力工作吧!

勵(lì)志作文 篇5

　　有一部老電影，片名叫《臨時(shí)工》。男主人公是一位圖書(shū)經(jīng)銷商，常常掛在嘴邊的一句話就是“書(shū)是人類最好的朋友”。這本是劇中主人公的一句廣告詞，但也是亙古不變的真理。

　　人類的知識(shí)來(lái)源于前人對(duì)實(shí)踐的總結(jié)。總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)形成的書(shū)籍，是千百年來(lái)人類智慧的結(jié)晶。讀書(shū)就是瀏覽歷史，就是縱觀人類的進(jìn)步歷程，就是用幾年、十幾年的時(shí)間獲取人類幾千年的文明。

　　我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的意義。

　　今年暑假，爸爸帶我去青島旅游，我?guī)Я艘槐緯?shū)，叫《閱讀給我們智慧》，原本只是想在空閑的時(shí)候拿出來(lái)解悶，但一看上就把我“抓”住了，愛(ài)不釋手，一口氣讀完了。

　　這本書(shū)中收集了幾十個(gè)小故事，每一個(gè)都很精彩，它牽著我的手走進(jìn)了奇妙的'七彩世界，徜徉在時(shí)空隧道之中。

　　我知道了什么叫“籌算”，這種源自春秋戰(zhàn)國(guó)的算術(shù)方法體現(xiàn)了我國(guó)古代文明。我想考考爺爺奶奶，他們可都是學(xué)數(shù)學(xué)的。“你們知道什么是‘籌算’嗎”？我一本正經(jīng)的問(wèn)爺爺奶奶。爺爺哈哈笑著說(shuō)：“你這趟青島不白去，不但玩得美了，還知道了‘籌算’，爺爺奶奶上大學(xué)的時(shí)候就知道了”，爺爺還用牙簽給我演示了一下�！霸蹅兪巧洗髮W(xué)的時(shí)候在講數(shù)學(xué)發(fā)展史的課上學(xué)到的，人家孩子上小學(xué)就知道了，比咱們強(qiáng)”，奶奶在一旁說(shuō)道。

　　爺爺奶奶小的時(shí)候社會(huì)資源匱乏，沒(méi)有條件廣泛的閱讀，我現(xiàn)在有讀不完的書(shū)，爺爺奶奶甚至爸爸媽媽都很羨慕我，趕上了好時(shí)候。

　　讀書(shū)不但要獲取知識(shí)，還有從中學(xué)會(huì)做人。

　　你知道什么是“千紙鶴”么？以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，是用來(lái)表達(dá)對(duì)別人美好祝愿的，據(jù)說(shuō)疊一千個(gè)紙鶴，就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。這本書(shū)里有一個(gè)關(guān)于紙鶴的辛酸的故事。

　　一個(gè)又聾又啞的殘疾女孩，生活在孤兒院中，雖然享受到社會(huì)帶給她的溫暖，但很孤獨(dú)，于是折了一個(gè)紙鶴拋出墻外，去尋求快樂(lè)。一個(gè)80多歲的孤老院中的老人見(jiàn)到了這個(gè)紙鶴，于是也折了一個(gè)，寫(xiě)上祝福的話，紙鶴又“飛”了回來(lái)……

　　紙鶴在老人和孩子中間飛來(lái)飛去，小女孩從老人給她的紙鶴中認(rèn)識(shí)了更多的字、學(xué)會(huì)了詩(shī)詞以及做人的道理；老人在帶個(gè)孩子快樂(lè)和知識(shí)的同時(shí)，自己也享受到了天倫之樂(lè)。幾年以后，當(dāng)老人老的不再能為她折紙鶴的時(shí)候，小女孩又陷入了孤獨(dú)。

　　我感到心酸，是因?yàn)檫@兩個(gè)都需要社會(huì)關(guān)愛(ài)的人被遺忘了，居然需要他們自己去尋求慰籍。我鼻子酸酸的看完這個(gè)故事，意識(shí)到了一份責(zé)任，并不是長(zhǎng)大以后要怎樣，是現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，雖然我的力量是有限的，但愛(ài)心是無(wú)限的。只要有愛(ài)心，人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，比如說(shuō)在周末的時(shí)候去孤兒院和殘疾兒童一起做做游戲，到孤老院去看看老人給他們唱一首歌，那這個(gè)世界上就會(huì)多一份歡笑，少一點(diǎn)可怕的孤獨(dú)。

　　讀這本書(shū)的時(shí)候，就像有一只手牽著我，走過(guò)歷史，走過(guò)未來(lái)，走過(guò)快樂(lè)，走過(guò)辛酸，更激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。這是一本好書(shū)，他教我知識(shí)，教我做人，我喜歡它。

　　書(shū)籍是我最好的朋友。

勵(lì)志作文 篇6

　　說(shuō)到親情，就少不了與家人的相處，快樂(lè)的成長(zhǎng)。其實(shí)親情很簡(jiǎn)單，它無(wú)處不在，但就是因?yàn)橛辛怂�，“親情”，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中多了可貴的一筆，雖然不是圓滿的句號(hào)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了。

　　說(shuō)到親情，就不得不提到汶川地震中的一件事：有一位母親為了保護(hù)自己的孩子，把孩子放在身下，用自己的肢體撐著，擋住了快壓在孩子身上的墻壁，孩在最后一刻在手機(jī)中保存了一條信息，那條短信是這樣的.：“孩子，媽媽愛(ài)你！”當(dāng)看到這一幕時(shí)，多少人流下了悲傷的淚水，這就是親情，這就是愛(ài)！

　　而在我身上呢，雖然不是什么感人肺腑的大事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，是幸福的。我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里，人不多，但家中從未冷清過(guò)，都是熱熱鬧鬧的。有一對(duì)愛(ài)我的父母，在我心里，他們是最偉大的，因?yàn)樗麄兡芾斫馕�，處處為我著想，無(wú)論大小事我們都在一起溝通；很慶幸的是，我的爺爺、奶奶都還在，因?yàn)樵谖业囊恍┩瑢W(xué)里，大多都是一生下來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的爺爺或者是奶奶。他們二老很健壯，身體還很結(jié)實(shí)的，時(shí)不時(shí)的還非要拉著我去晨跑，還老是跟我“嘮叨”個(gè)不停。

　　我心中的親情已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗�一直在我身邊，伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)，親情就是一家人互相關(guān)心、照顧，團(tuán)結(jié)一致，它永遠(yuǎn)都是這么的簡(jiǎn)單，這么的可貴。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在所擁有的，特別是珍惜在與家人的相處的時(shí)間，是可貴的，不要等失去了才會(huì)懂得惋惜，到那時(shí)就來(lái)不及了。

勵(lì)志作文 篇7

　　昨晚無(wú)意中在國(guó)際頻道看到了這么一個(gè)記錄片：讓沙漠變綠洲。整整看了一個(gè)多小時(shí)，看完后，確實(shí)讓我深有感悟，愿意在此與大家分享。

　　這個(gè)記錄片講的是一個(gè)叫候玉珍的女人，20歲時(shí)出嫁了，夫家在內(nèi)蒙古的一個(gè)沙漠上，在這個(gè)沙漠上方圓幾十里只有這一戶人家。丈夫7歲時(shí)就沒(méi)有父母，從小與叔叔一起生活，生活極其貧困。所謂的家就是一個(gè)用泥巴砌成的墻，在上面用幾根柱子橫著放，再加上些茅草，這就是丈夫的家。當(dāng)候玉珍看到這個(gè)所謂的家時(shí)，被眼前的景象嚇住了，扭頭就跑，要回娘家。丈夫在后面邊追邊哭，一直哭，哭得候玉珍的心軟了。于是這個(gè)好強(qiáng)的女人回到了那個(gè)既不能遮風(fēng)也不能擋雨的破土房子里，決定與丈夫一起好好過(guò)日子。在接下來(lái)的日子，艱難的程度可想而知，由于風(fēng)沙太大，每天早上都要有一個(gè)人先從窗子爬出去用鏟子把堆在門(mén)口的沙刨開(kāi)后才能打開(kāi)門(mén)出去。在房子邊上開(kāi)了地想種上點(diǎn)蔬菜，但剛發(fā)點(diǎn)芽就被風(fēng)沙掩埋了，每天都要清理沙子，可想而知，在這樣的惡劣的環(huán)境下，但凡正常點(diǎn)的人就會(huì)想著搬家之類的。但這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樸實(shí)的女人，想著的是，我們不能任由風(fēng)沙這樣害著，我要治沙，我要保家！

　　就是這樣的.一個(gè)信念，她與丈夫開(kāi)始了造林。最初她用一個(gè)羊羔換回了200多棵樹(shù)苗，但辛苦一年下來(lái)，只有兩三棵成活，但就是這兩三棵，也讓候玉珍看到了希望，既然能活兩三棵，那就一定還會(huì)再活更多的。于是來(lái)年，她又接著種，這樣年復(fù)一年，克服了無(wú)數(shù)的困難，還在沙漠上找到了水源并用雙手打了一口井，到現(xiàn)在為止，她讓6萬(wàn)多畝的沙漠變成了綠洲。她也成了全國(guó)勞模，受到了中央領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn)。現(xiàn)在她自己開(kāi)墾了2萬(wàn)多畝的土地，并成立了一家公司，主要向全國(guó)各地供應(yīng)綠色純天然的新鮮蔬菜。家里也起了三間寬敞明亮的大房子，可以說(shuō)她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。雖然過(guò)程很長(zhǎng)，歷程很艱難，但就是這樣一個(gè)沒(méi)有多少文化的農(nóng)村婦女，用她的雙手，用她的行動(dòng)成就了她要治沙，她要保家的信念和夢(mèng)想。

　　看罷這個(gè)記錄片，沉思了好久。要是換著是我，我會(huì)怎么樣呢？

　　首先來(lái)說(shuō)，我會(huì)愿意在沙漠這樣一個(gè)沒(méi)有水的惡劣環(huán)境中生活嗎？還有，遇到這樣的惡劣環(huán)境，我除了選擇逃避，還會(huì)選擇改變嗎？還有在改變的過(guò)程中，將會(huì)遇到了無(wú)數(shù)想象不到的困難，我會(huì)有勇氣和信心去克服嗎？種種這些，我想我都做不到，所以除了佩服和感嘆之外，不由得深思，同樣生而為人，為何人家能做到，而自己就只會(huì)選擇逃避呢？

　　也曾看過(guò)這么一則小故事，說(shuō)的是一個(gè)叫費(fèi)羅倫絲的婦女，從太平洋橫度到加州海岸，她在離岸邊只有半海里的地方，叫人把她拉上了岸邊，以橫渡失敗而告終。后來(lái)她與人說(shuō)，當(dāng)時(shí)她之所以叫人把她拉上岸，不是由于海水的冰涼，也不是由于體力的不支，而是由于當(dāng)時(shí)的海面上的霧很大，放眼望去，除了霧就是海水，一直看不到岸邊，看不到目標(biāo)，心中沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，所以就選擇了放棄。看罷這個(gè)小故事，我在為這個(gè)叫費(fèi)羅倫絲婦女可惜的同時(shí)，也為“目標(biāo)”二字而沉思好久。

　　這兩個(gè)故事聯(lián)系起來(lái)告訴我的是：人活著，就要有目標(biāo)、有夢(mèng)想、有信念。有了夢(mèng)想和信念，就要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它，就象那個(gè)叫候玉珍的婦女一樣，只要付出，沙漠就能變綠洲。

　　現(xiàn)在的我們?yōu)楹螘?huì)有覺(jué)得生活迷茫，甚至有當(dāng)一天和尚撞一天鐘、過(guò)一天算一天的心態(tài)呢，其實(shí)不外乎就是夢(mèng)想和目標(biāo)問(wèn)題。沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)象那個(gè)叫費(fèi)羅倫絲的婦女一樣，因看不到目標(biāo)而選擇放棄。只有確定了生活、工作的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。但確定目標(biāo)容易，實(shí)現(xiàn)卻難而有之了。就象小時(shí)候，老師問(wèn)我們長(zhǎng)大了想做什么？有人說(shuō)，想當(dāng)老師；有人說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家；也有人說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生。但現(xiàn)在看來(lái)，好多人的目標(biāo)都未能實(shí)現(xiàn)，是目標(biāo)不好嗎？不是，在我看來(lái)主要是確定目標(biāo)的人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它的堅(jiān)定信念，更沒(méi)有用行動(dòng)去成就它。也許當(dāng)時(shí)也只是為了完成老師的提問(wèn)而隨便答之罷了。因此，看完這個(gè)叫候玉珍的婦女的故事后，不禁愧疚萬(wàn)分。相比她而言，我們的生存環(huán)境、生活條件不知要好多少倍，但為何卻只能昏昏噩噩的蹉跎歲月呢，更談不上實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)想了。

　　我想，再也不能象之前那樣混日子了，當(dāng)務(wù)之急，要確立一個(gè)目標(biāo)，并將目標(biāo)劃分為幾個(gè)小目標(biāo)，分段實(shí)現(xiàn)。同時(shí)也要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行很好的規(guī)劃，制訂一系列的措施，并樹(shù)立能實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)定信念。候玉珍的故事很讓人勵(lì)志，她是不平凡的，但究其實(shí)質(zhì)，她的不平凡也只是將平凡的事做到極致而矣�，F(xiàn)在我們的企業(yè)就象一個(gè)展翅翱翔的雄鷹，我們要思考如何做才能讓這支雄鷹飛得更好、更高呢？首先我認(rèn)為，我們要有積極向上的心態(tài)，要有主人翁的責(zé)任感，要將企業(yè)視為自己的家，要想著做工作是為了實(shí)現(xiàn)自己存在的價(jià)值而不是為企業(yè)或某某領(lǐng)導(dǎo)而做。同時(shí)我們每個(gè)人都有工作崗位，每個(gè)工作崗位上都有著一份平凡的工作，我們要將這份平凡的工作做到極致，要讓自己成為這一行的行家里手。同時(shí)在此基礎(chǔ)上，還要樹(shù)立更高的目標(biāo)和夢(mèng)想，要為實(shí)現(xiàn)它而努力不懈的去努力、奮斗，在過(guò)程中，遇到再多的問(wèn)題和困難，都不要選擇退縮，要有亮劍精神。我想如果每個(gè)人都能這樣想并付諸于行動(dòng)，自己就會(huì)活得很充實(shí)，自己的人生價(jià)值就會(huì)得到很好的體現(xiàn)。

　　在此，我呼吁就讓我們用實(shí)際行動(dòng)去成就我們的信念，用我們堅(jiān)強(qiáng)的信念成就我們的目標(biāo)和夢(mèng)想！

勵(lì)志作文 篇8

　　有沒(méi)有障礙人們會(huì)學(xué)習(xí)貫徹?沒(méi)有曲折人們會(huì)學(xué)會(huì)勇敢嗎?沒(méi)有冒犯人們會(huì)學(xué)習(xí)鞏固嗎?答:沒(méi)有一個(gè)單一的生命一個(gè)單一的生活在你的長(zhǎng)期生活成為你的鋪路石是這一塊拋光的原因估計(jì)生命的毛刺將使你的.生活成為拉失敗。

　　是愛(ài)迪生嗎?他是燈泡的創(chuàng)始人是一個(gè)給我們帶來(lái)光明的人。如果不是他不使用社會(huì)進(jìn)步?jīng)]有人文文化也沒(méi)有開(kāi)放的普普的空間。他是否做了一個(gè)電燈的時(shí)間和一個(gè)回答:沒(méi)有。一個(gè)由一個(gè)不是我贏了他說(shuō)的第一個(gè)過(guò)程的幾千倍高興地創(chuàng)建一個(gè)燈泡。是由于障礙灰塵之間的顏色。

　　著名的音樂(lè)家貝多芬為了一個(gè)小事情而引起的耳聾和要點(diǎn)總的人不判斷聾人將成為一個(gè)音樂(lè)家但他是一個(gè)例外。他是誰(shuí)制造了一個(gè)強(qiáng)大的交響樂(lè)。這是造成傷害的原因這個(gè)世界一直是這樣的一首歌。

　　在我的出現(xiàn)在這樣的事情發(fā)生:一對(duì)溜冰鞋回家我想學(xué)習(xí)它。于是爸爸和我開(kāi)始練習(xí)惡魔的類型。床上準(zhǔn)備好了爸爸哭了我穿上滑冰鞋穿腕帶將。我滑倒了我滑倒了我喲。啊好痛。我摔倒了全身都受傷了。但我沒(méi)有結(jié)束。摔跤站起來(lái)摔跤然后站起來(lái)。到目前為止我學(xué)會(huì)了。

　　結(jié)果我只說(shuō):生命石雕刻。

勵(lì)志作文 篇9

　　今天，我們褪去了幼年的稚氣，保持著那份孩子的清新與自然。今天，我們開(kāi)始思考我們的未來(lái)。今天，我們?cè)S下人生的追求。今天，我們擊掌為盟共同見(jiàn)證我們青春的約定！

　　青春宣誓儀式上，我們舉起右拳，我們說(shuō)，即使在追夢(mèng)的路上有過(guò)彷徨，即使在成長(zhǎng)的路上有過(guò)迷惘，我們依然堅(jiān)持于人生不變的追求，我們依然相信前方就有光明。我們?cè)诮裉炷_踏實(shí)地一步一步，明天我們勇敢地抬起頭，對(duì)著頭上那片璀璨的星空高喊一聲：“青春，我們無(wú)悔！”我們要一起邁向那成功的大門(mén)。

　　我們?cè)诩埳蠈?xiě)下自己追求，有一張上是這么說(shuō)的：“我要考進(jìn)省常中！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字沒(méi)有任何修飾，沒(méi)有任何猶豫和疑問(wèn)，就這樣在紙上流利地寫(xiě)上了。也許這是已經(jīng)在她心里說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話了。但終于落到了紙上，所以她在紙的下方畫(huà)上了一個(gè)笑臉，充滿了自信與希望！我祝福她，那里是我們的約定，再過(guò)一年我們還要當(dāng)校友！

　　有一張紙上又是這么說(shuō)的：“盡自己最大的努力，做最好的自己，永遠(yuǎn)都不要忘記初中的這些朋友！”這是一個(gè)多么特別的夢(mèng)想，不要忘記，要永遠(yuǎn)當(dāng)最好的朋友，這些伴隨我們走過(guò)青春歲月的人，彼此之間留下了多少美好的回憶。這青春的約定，我們不忘記。

　　這兩年里我們彼此見(jiàn)證，是誰(shuí)從不敢將演講稿完整讀完的小學(xué)生，逐漸變?yōu)楦矣诮邮苤鞒秩诉@一挑戰(zhàn)的小記者？是我，但更是你們的鼓勵(lì)，還記得在活動(dòng)前你們給我的關(guān)心“多吃點(diǎn)，好好表現(xiàn)”，還記得在講臺(tái)上你鼓勵(lì)的眼神和始終保持微笑的嘴角，這是我們的約定，越是不敢越要展現(xiàn)自我！

　　一張張紙，投入夢(mèng)想瓶，蓋上蓋子，我們用時(shí)間封鎖，把雜念抵制，用心記憶，當(dāng)夢(mèng)想瓶的蓋子蓋上的.那一刻我們暗下決心！一切都在那一刻改變，夢(mèng)想瓶將永遠(yuǎn)跟隨著我們的記憶，永不磨滅，這是我們青春的約定，一定要像那用真情譜寫(xiě)的宣誓詞那樣一起走向夢(mèng)的殿堂！

　　青春，百花齊放才是春，我們不變的友誼和銘記在心的約定一定更會(huì)像那長(zhǎng)青的松柏。青春的約定，那是永恒！

【勵(lì)志作文】相關(guān)文章：

勵(lì)志的作文06-12

勵(lì)志的作文06-09

大學(xué)生勵(lì)志作文_大學(xué)勵(lì)志10-07

堅(jiān)強(qiáng)勵(lì)志作文12-06

機(jī)會(huì)勵(lì)志作文12-13

道德勵(lì)志作文12-13

生命勵(lì)志作文12-10

名人勵(lì)志作文03-14

勵(lì)志的作文【薦】06-13

【推薦】勵(lì)志的作文06-13