【精選】責(zé)任的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文 篇1
什么是責(zé)任心呢？責(zé)任心是指一個(gè)人對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)企業(yè)乃至對(duì)社會(huì)應(yīng)盡 的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度，是對(duì)于事情能敢于負(fù)責(zé)，勇于主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度。因此，責(zé)任心是一個(gè)人最基本又最重要的'素質(zhì)，更是做好一件事的必須條件。
每個(gè)人都有自己的責(zé)任，保安叔叔不讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)校，擾亂學(xué)校的正常秩序；警察叔叔每天巡邏，保證社會(huì)的平安；軍人刻苦訓(xùn)練，站崗放哨來(lái)守護(hù)祖國(guó)的安全。如果他們沒(méi)有責(zé)任心，那這個(gè)世界就亂套了。
要做一個(gè)有責(zé)任心的人，先要清楚自己的責(zé)任，作為一名學(xué)生，我目前的主要責(zé)任，就是好好努力，學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，為將來(lái)能負(fù)更大的責(zé)任做準(zhǔn)備。
責(zé)任的作文 篇2
長(zhǎng)大的實(shí)質(zhì)，在于你能否承擔(dān)責(zé)任，陽(yáng)光說(shuō)：“我要照亮地球的每一個(gè)角落，無(wú)論高山低谷還是江河湖海，這是我的責(zé)任”。春風(fēng)說(shuō)：“我要吹綠每一片大地，從亞細(xì)亞到歐羅巴，從亞美利加到阿非利加，這是我的責(zé)任”。雨露說(shuō)：“我要滋潤(rùn)每一株植物，連同最絢麗的奇葩和最無(wú)名的小草，這是我責(zé)任”。我說(shuō)：“我要更努力地追求，追求我要的，這是我的責(zé)任”。
沙灘上有無(wú)數(shù)的貝殼，也有無(wú)數(shù)拾貝的人，有的人滿載而歸，也有的人兩手空空。二者的不同源于各自追求目標(biāo)的不同。滿載而歸的人，他不會(huì)像珠寶商鑒定珠寶那樣，用挑剔的眼光審視每一顆他所看到的貝殼，他為拾貝而來(lái)，看見(jiàn)美麗的、可愛(ài)的、中意的，就會(huì)撿起來(lái)納為己有。追求是有目的，我的目的是用追求成就肩負(fù)的責(zé)任。
追求如大海行船，受燈塔指引，就能順利抵達(dá)目的地；若是盲目前進(jìn)，不知所終，就會(huì)迷失方向。一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：一到期末考試前，同學(xué)們都投入緊張的復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)則是胡亂翻書，認(rèn)為自己這里沒(méi)弄懂，那里又不知道，有的同學(xué)則有條有序的復(fù)習(xí)，對(duì)自己沒(méi)弄懂的著重復(fù)習(xí)，其結(jié)果必然是亂翻書的同學(xué)知識(shí)弄得模模糊糊的，而有一個(gè)目標(biāo)的同學(xué)則會(huì)對(duì)知識(shí)一清二楚。追求是人生的導(dǎo)航，它能助我成就起肩負(fù)的責(zé)任。
桃花謝了，有再開的時(shí)候；燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候；時(shí)間流逝了，卻永遠(yuǎn)不能挽回。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果你沒(méi)有一個(gè)追求，而只是沉浸在回憶中，沉迷于夢(mèng)想中，或許你會(huì)想：我明天再為追求而努力，不行嗎？朋友，我決不懷疑你的真誠(chéng)，但你想過(guò)嗎？到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后又有無(wú)數(shù)個(gè)明天，那你的追求就會(huì)變成空話，如果你急于追求，那么你會(huì)更加珍惜時(shí)間。追求是告誡你要珍惜時(shí)間的.警鐘，它能助我早日肩負(fù)起我的責(zé)任。
雖前面有千溝萬(wàn)壑，仍?shī)^然前進(jìn)，檐頭雨珠依戀大地，明知會(huì)跌個(gè)粉碎，依舊投向泥土；大雁心懷故園，萬(wàn)水千山也阻擋不了它的歸來(lái)……追求是一種偉大的力量。當(dāng)你想躺在床上睡懶覺(jué)時(shí)，有種力量告訴你必須起來(lái)。當(dāng)你軟弱時(shí)，有種力量告訴你，你必須堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你失敗時(shí)，有種力量告訴你，你必須努力；當(dāng)你成功時(shí)，有種力量告訴你，你必須謙虛……而這種力量，就是追求，追求是一股偉大的力量，助我成功，肩負(fù)起自己的責(zé)任。
既然追求能成就肩負(fù)的責(zé)任，既然追求能做人生的導(dǎo)航，既然追求能警告自己，既然追求是一種偉大的力量，那就追求吧！我要努力追求，因?yàn)檫@是我的責(zé)任，當(dāng)我追求成功時(shí)，我就肩負(fù)起自己的責(zé)任。喜歡長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就意味著追求成功了，更意味著，我能承擔(dān)責(zé)任了。
責(zé)任的作文 篇3
小蜜蜂沙沙已經(jīng)長(zhǎng)到能干活的年齡了。有一天媽媽對(duì)她說(shuō)：“沙沙，媽媽教你采蜜吧！”沙沙說(shuō)：“干嘛？干嘛要去？”媽媽笑著說(shuō)：“沙沙，我們是蜜蜂家族，采蜜是我們的責(zé)任！”“責(zé)任？責(zé)任是什么？”媽媽告訴她：“你去大自然中尋找答案吧！”
于是沙沙飛出了蜂巢獨(dú)自飛走了。沙沙對(duì)每件事物都是那么地好奇。她看到許許多多美麗的事物。
在山腳下她遇到了花兒姐姐。于是便問(wèn)：“花兒姐姐，你知道什么是責(zé)任嗎？”
“哦，我也不太清楚，也許給世界增添色彩就是我的責(zé)任吧！”
沙沙似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛走了。這一次她來(lái)到了堤壩邊，堤壩里的水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)一吹，水面上微波粼粼的。看，水中還有游泳的魚呢！沙沙被這迷人的景色陶醉了。俯下身子喝了幾口水。當(dāng)她直起身子的`時(shí)候，看到了對(duì)岸的小柳樹，便飛過(guò)去問(wèn)：“柳樹哥哥，你知道什么是責(zé)任嗎？”
“責(zé)任？也許守衛(wèi)堤壩就是我的責(zé)任吧！”
“責(zé)任就是守衛(wèi)堤壩嗎？”沙沙想。“謝謝柳樹哥哥，再見(jiàn)！”
沙沙又飛走了。這次她飛到了田野里。她顧不上欣賞美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗哿�，便停在了油菜花上了。咦，只�?jiàn)她腳下有一只黑乎乎、臟兮兮的蟲子從土里鉆出來(lái)，一邊鉆還一邊從嘴里向外倒土。
沙沙嚇壞了，小心的問(wèn)：“你——你叫什么名字？你能告訴我什么是責(zé)任嗎？如果你不知道，那——那就算了！”
“哦，小家伙別害怕！我叫蚯蚓，責(zé)任是什么，我也不大清楚。好象松土就是我的責(zé)任，你去問(wèn)問(wèn)小草吧，也許它知道！”
說(shuō)完，又一頭扎進(jìn)土里。
“小草弟弟，打擾一下，你能告訴我責(zé)任是什么嗎？”
小草撓了撓頭，調(diào)皮地說(shuō)：“記得老樹爺爺告訴我們裝飾大地是我們的責(zé)任！”“是的，是的！”別的小草也隨聲應(yīng)和�！耙荒闳�(wèn)問(wèn)樹爺爺，他最有學(xué)問(wèn)了！”
告別了小草們，沙沙飛過(guò)了一片森林，終于找到了老樹爺爺，沙沙很有禮貌地說(shuō)：“樹爺爺，打攪了！小草弟弟說(shuō)您是最有學(xué)問(wèn)的，那么您能告訴我責(zé)任是什么嗎？”
老樹爺爺摸了摸花白的胡子思索了一會(huì)兒：“孩子，責(zé)任就是我們每個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做的事，就是說(shuō)，我們每個(gè)人都要對(duì)自己應(yīng)做的事負(fù)責(zé)，不要擅自離開崗位，這樣我們的生活才會(huì)井井有條，世界才會(huì)更美好。比如……”
“比如說(shuō)：鮮花的責(zé)任就是為世界增添色彩，柳樹的責(zé)任就是駐守堤壩，蚯蚓的責(zé)任就是為大地松土，小草的責(zé)任是綠化大地……”還沒(méi)等老樹爺爺說(shuō)完，沙沙就搶過(guò)了話頭。
“那你呢？”“我的責(zé)任就是采蜜，釀造最甜的蜜。謝謝您老樹爺爺，再見(jiàn)，我該回家告訴媽媽責(zé)任是什么了！”
老樹爺爺看著沙沙遠(yuǎn)去的背影，笑了。
責(zé)任的作文 篇4
在每個(gè)人的心靈中，都藏著一份責(zé)任，有的人時(shí)常拿出來(lái)擦擦，有的人卻早已將它遺忘……
“責(zé)任”與掃地
星期一來(lái)到學(xué)校，我總是拿著掃把，從二樓“殺”到五樓，再“殺”下來(lái)，我曾有過(guò)一個(gè)念頭：把垃圾掃走就行了。因?yàn)槔蠋煶３２粰z查星期一的，可我的良心嚴(yán)肅地告訴我：不行，再怎么說(shuō)這也是自己的責(zé)任��！所以我一然認(rèn)真地對(duì)待它。但最難忘的還是那一次——那天我在樓上津津有味地看作文書，這時(shí)正好放學(xué)了！一個(gè)女生驚訝地說(shuō)：“對(duì)了！我還要去掃地呢！”她只好不情愿地準(zhǔn)備下樓，她忽然驚喜地叫道：“老師叫我們下午放學(xué)不用下去，我要是下去了不就相當(dāng)于違背老師的囑咐嗎？”說(shuō)完便得意洋洋地走回了座位。我見(jiàn)了好心地提醒她說(shuō)：“這是你的責(zé)任��！”沒(méi)想到其他還幫她義正詞嚴(yán)地回答說(shuō)：“你要掃就去掃�。∥覀儾挪粧吣�！”她十分得意，我埋下頭心想：“你們不掃是你們的`事，我自己掃！”后來(lái)，我果真堅(jiān)持了下去，因?yàn)椴还茉趺礃�，我必須盡到我的責(zé)任！
“責(zé)任”與社會(huì)
這天我和爺爺去超市購(gòu)物，最終“滿載而歸”，我連蹦帶跳地走向收銀臺(tái)，收銀員十分熱情，但誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她眼底那狡黠的目光。她用一個(gè)大袋子把我們的東西裝起來(lái)，我們拿著袋子，走向了超市的賣藥處買了點(diǎn)藥才回家�？晌覀兊搅思抑胁虐l(fā)現(xiàn)袋中少了一樣?xùn)|西！我們把袋子翻來(lái)覆去也沒(méi)有找著。我們以為沒(méi)買，可我們卻發(fā)現(xiàn)購(gòu)物單上有這樣商品。這時(shí)，我忽然想起在收銀臺(tái)不起眼的地方看見(jiàn)過(guò)。我疑惑地想：“難道收銀員沒(méi)有看見(jiàn)嗎？還是她故意不說(shuō)？”我向爺爺說(shuō)了這一點(diǎn)，我們又急匆匆地趕回去，可剛剛放在那的東西卻不見(jiàn)了，收銀員仿佛什么都沒(méi)發(fā)生，依舊對(duì)顧客笑臉相迎，但此時(shí)她的笑卻是多么的虛偽，她沒(méi)有了誠(chéng)信，忽視了自己應(yīng)盡的責(zé)任……
“責(zé)任”與家里
吃完了飯，我總是搶著去洗碗，因?yàn)橹啦荒苓B這些力所能及的事都不幫忙。我總是認(rèn)認(rèn)真真地洗著，一個(gè)碗洗了一遍又一遍……要睡覺(jué)時(shí)，媽媽總是把被子多給我蓋一點(diǎn)，而我卻要在媽媽睡后，躡手躡腳地把被子多給她蓋一點(diǎn)……爸爸媽媽工作時(shí)，只要我在，絕對(duì)會(huì)義不容辭地幫忙，來(lái)買東西的顧客總是要夸我兩句，一個(gè)叔叔笑著說(shuō)：“你應(yīng)該向你爸爸要工資才對(duì)啊！”我在心里默默地想：“他們?yōu)槲腋冻瞿敲炊�，我哪有還想他們要錢的道理呢？這是一種責(zé)任�。 �
每個(gè)地方都會(huì)有你的責(zé)任，關(guān)鍵是你要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)，并盡自己的能力做好�！柏�(zé)任”這個(gè)詞或輕于鴻毛，或重于泰山，關(guān)鍵是你如何對(duì)待“他”，讓我們盡自己的一份責(zé)任吧！
責(zé)任的作文 篇5
古人云：“百善孝為先�！笨啥茫⒕锤改甘侵腥A官族的精良傳統(tǒng)。我們要孝順父母，由于父母的愛(ài)是最忘我最永恒的愛(ài)。
生養(yǎng)之恩——恩比天高，
養(yǎng)育之恩——恩重如山，
培育之恩——情深似海，
母親十月懷胎，我們才得以來(lái)到這個(gè)世上，授奪性命之恩，豈不恩比地高？父母千辛萬(wàn)苦，一把屎一把尿把我們拉扯大，我們才得以健康成長(zhǎng)，養(yǎng)育之恩，豈不恩重如山？父母事必躬親，循序擅誘，我們才干清楚事理，培養(yǎng)之恩，豈不情深似海？常有人說(shuō)：他人對(duì)本人恩沉如山，如再生父母，亦是佐證。
皆說(shuō)：“滴水之仇該涌泉相報(bào)�！备改傅膼�(ài)又豈起是滴水之恩呢？
想想我們吮著母疏的乳汁分開襁褓；揪著父母的心邁沒(méi)了我生的第一步；在甜甜的童謠聲中酣然進(jìn)睡在無(wú)所不至的關(guān)心中茁壯成長(zhǎng)。父母替我們的生病熬功多少個(gè)不眠之夜；父母為爾們的讀書升膏火往多少血汗。才曉得，父母為我們付出了多多。
這么大的恩情，我們?cè)跄懿唤o予歸報(bào)呢？應(yīng)然，對(duì)父母最大的回報(bào)，莫過(guò)于孝敬父母。
我們的童年是在父母的關(guān)愛(ài)與庇護(hù)下無(wú)牽無(wú)掛地渡過(guò)的。陽(yáng)光殘暴的日子，他們迎我一片亮媚的晴空；飄雨降雪的季節(jié)，他們?yōu)槲覔斡櫼话雅榈膫恪?/p>
少年的時(shí)間隨同著供教的喜怒悲樂(lè)，而其中又包括了父母的多少甜辣酸甜。父母因?yàn)槲业臍g喜而喜上眉梢，因?yàn)槲业陌脨蓝鴳n在心頭，因?yàn)槲业暮慷舐曔池?zé)。我知路，父母是在渴望著我有一個(gè)佳的成就，未來(lái)有一天，他們的母兒能憑借自己的才能，去過(guò)更惡的生涯。沒(méi)錯(cuò)，嚴(yán)也是一種愛(ài)。
我們常以代溝來(lái)謝絕與父母溝通，用自人的叛逆心來(lái)?yè)p害父母，果自彼的不懂得跟父母吵架，用大家的'不諒解來(lái)處分父母……
而我們的父母對(duì)我們呢？總是以一種自認(rèn)為很富饒的方式給我們掏錢，總是以一種自以為很松閑的口吻對(duì)我們說(shuō)上班不乏，總是以一種自以為很奢靡的方法吃頓餃子，老是以一種很幸福的口氣對(duì)我們說(shuō)領(lǐng)有我們這樣的兒子/父兒�？墒俏覀儏s天經(jīng)地義的接收，就連父母為我們付出的辛苦我們也沒(méi)有抬在心上，我們也都有為人父母的那一天，到那時(shí)我們心面的味道也就是現(xiàn)在我們父母所蒙受的。
子曰：“昔之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬都能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”是啊，孔子感到：“當(dāng)初所謂的孝講，只是可以贍養(yǎng)父母就言了。就是狗、馬也可能得到己的豢養(yǎng)；不對(duì)父母的愛(ài)戴、孝順之口，這養(yǎng)活父母取豢養(yǎng)畜牲又有什么差別呢？”從這句話去望咱們更應(yīng)當(dāng)孝順父母。
父母為我們作了那么多我們?cè)趺茨懿换貓?bào)他們？讓我們從小事干伏，孝敬父母。
時(shí)刻銘刻：不能不孝敬父母。時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：“爸爸媽媽，成為你們的自滿是我的責(zé)免�！�
責(zé)任的作文 篇6
夢(mèng)里總是出現(xiàn)一條充滿花香的小徑，繁花沿著籬笆一路燃燒。輕盈有節(jié)奏的陽(yáng)傘，茂盛的樹叢和午后的陽(yáng)光交錯(cuò)輪舞，還有一雙堅(jiān)定的目光。我正納罕為何這兒不同于現(xiàn)實(shí)般雜亂，而是如此曼妙。走近發(fā)現(xiàn)，那深邃的目光中閃爍著兩個(gè)字:責(zé)任。
丹尼斯.海斯是美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生，他生長(zhǎng)在美國(guó)華盛頓州的`哥倫比亞峽谷，他從小養(yǎng)成了愛(ài)好大自然的個(gè)性。他始終關(guān)心環(huán)境問(wèn)題，并發(fā)起組織4月22日為“地球日”，因此，他被稱為“地球之父”，他還曾獲多項(xiàng)環(huán)保獎(jiǎng)。是什么驅(qū)使他這樣做？是責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)國(guó)家的責(zé)任以及對(duì)地球的責(zé)任。挪威的易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備�！蔽覀冏鳛榈厍蚬�，就應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，奉獻(xiàn)國(guó)家，奉獻(xiàn)自然。 當(dāng)然，責(zé)任不僅僅是愛(ài)護(hù)環(huán)境環(huán)境，承擔(dān)責(zé)任的前提是要有一顆赤城的愛(ài)國(guó)之心。
中國(guó)從古至今便涌現(xiàn)出許多有責(zé)任的偉人。中原最美和平使者王昭君因?yàn)樨?zé)任，放棄一生榮華，換來(lái)了大漢半世和平；大漠中最堅(jiān)韌的守望者蘇武因?yàn)樨?zé)任，用七千多個(gè)日日夜夜鑄造了一段傳奇與不朽；中原大地的雄獅岳飛因?yàn)樨?zé)任，始終銘記“精忠報(bào)國(guó)”的志向，承擔(dān)起救國(guó)救民的重任…… 責(zé)任二字重千斤。解開了心中的疑惑，再次進(jìn)入夢(mèng)中，仿佛又看到那充滿花香的小徑，片片花瓣在深藍(lán)的風(fēng)中不斷綻放、綻放……
責(zé)任的作文 篇7
小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任，更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)了責(zé)任這個(gè)朋友。
平常的生活中，經(jīng)常聽(tīng)到人們談起責(zé)任心，并以責(zé)任心來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人。的確，責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。
責(zé)任有大有小，責(zé)任的大小并不能衡量一個(gè)人的責(zé)任心如何。正如一個(gè)高中生，他不太可能負(fù)起一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，但只要他勤于學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的.行為……我們就可以說(shuō)他是一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心，每個(gè)人都會(huì)有。即將步入成年，我要面對(duì)許許多多的責(zé)任，承擔(dān)更多的責(zé)任，對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)集體……都有著我的責(zé)任。對(duì)于這些責(zé)任，我愿意承擔(dān)，更樂(lè)意承擔(dān)。
同樣，在承擔(dān)自己責(zé)任的時(shí)候，跟要自信，因?yàn)椋鹤孕牛聵I(yè)成功的保障.
人們常說(shuō)：“自信是事業(yè)成功的保障�！边@句話很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問(wèn)題就可以迎刃而解。
有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?達(dá)到了高峰期時(shí)可以說(shuō)走到了輝煌，但是走到了低谷也不要?dú)怵H，要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。
自信，可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信，可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信，可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。
我有責(zé)任，我自信。
責(zé)任的作文 篇8
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任”，“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任只能是懦夫，不折不扣的廢物”……名人名言告訴我們，每一個(gè)人都應(yīng)該履行責(zé)任，而我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了自己，汲取知識(shí)的過(guò)程叫做學(xué)習(xí)，我們通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變命運(yùn)，改變?nèi)松挥泻煤脤W(xué)習(xí)長(zhǎng)大才能找到好工作，只有好工作才能有前程似錦的將來(lái)，只有有了好的'將來(lái)，才能收獲精彩的人生。所以說(shuō)學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了自己。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了家庭，每對(duì)父母都望子成龍，望女成鳳，只有我們學(xué)習(xí)好了，他們才會(huì)生活的開心，也只有我們學(xué)習(xí)好了，將來(lái)有所作為，我們才能把家庭照顧好，發(fā)展好，才會(huì)光宗耀祖，所以說(shuō)學(xué)習(xí)是為了家庭。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀更是為了國(guó)家，梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！蔽覀兪亲鎳�(guó)的希望，祖國(guó)母親需要我們接過(guò)重任，所以說(shuō)學(xué)習(xí)優(yōu)秀是為了國(guó)家。
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)優(yōu)秀成為我們的重任，為了自己，為了家庭，更為了祖國(guó)的繁榮昌盛！
責(zé)任的作文 篇9
總以為自己還是一個(gè)不諳世事的中學(xué)生，總以為責(zé)任離我們還十分遙遠(yuǎn)，但是，有一件事，卻讓我驚醒，讓我的心靈震顫，也讓我對(duì)自己的過(guò)去，進(jìn)行深深的反思。
星期日，我到縣城街心公園去散步，當(dāng)然，我并沒(méi)有忘記肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任，手里拿著一本外語(yǔ)書，想找個(gè)安靜的地方，看上幾頁(yè)。走著走著，覺(jué)得腳下私糊糊的，低頭一看，原來(lái)不知是誰(shuí)，把雪糕的包裝紙丟在了人行道上，被我殊個(gè)正著。“真沒(méi)素質(zhì)，真不講文明。”我心里罵著那個(gè)丟包裝紙的人，抬起腳用力一甩，包裝紙飛出好遠(yuǎn)，又落在不遠(yuǎn)處的人行道上。懷著對(duì)自己“文明行為”的滿足，我坐在花園的涼亭里，打開了書本……
“媽媽，這兒有一張垃圾紙。”一個(gè)細(xì)嫩嫩的童音，打斷了專心致志讀書的我。原來(lái)是一個(gè)只有三四歲的小女孩，掙脫媽媽的手，去檢剛才我甩掉的那塊包裝紙。然后，又把它送進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。年輕的媽媽，望著孩子像一只彩蝶飛來(lái)飛去，臉上露出贊許的微笑。然而，我的心卻像被什么重物狠狠一擊，臉上陣陣發(fā)燒：剛才還罵那個(gè)扔包裝紙的'人沒(méi)素質(zhì)、不文明，自己做得怎么樣呢?
小女孩走遠(yuǎn)了，但她的背影好像越來(lái)越高大，而我自己卻越來(lái)越渺小。是的，從她的身上我領(lǐng)悟到：作為一個(gè)即將步入成人行列的中學(xué)生，肩上的責(zé)任決不僅僅是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)有高尚思想品質(zhì)、講文明的人，更是我們首要的責(zé)任。這雖然是一種無(wú)形的社會(huì)要求，但是，它時(shí)時(shí)處處以有形的行為體現(xiàn)出來(lái)。它離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。我們的一言一行，都與它有密切關(guān)聯(lián)。
這件小事，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，催我自新，催我進(jìn)步，也讓我成熟起來(lái)。
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