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【熱門】我的青春我做主作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的青春我做主作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的青春我做主作文1
認(rèn)真地學(xué)習(xí),感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;親近大自然,領(lǐng)略大自然的美麗。我,青春年少的我,喜歡做我自己,感悟生命的真諦。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),全身心投入于學(xué)習(xí)中,感受知識(shí)海洋里的奧妙。在校園里,可以看到我正在認(rèn)真地寫作業(yè),專心地看課外書,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,耐心地和同學(xué)們討論問(wèn)題;在家里,也可以看到我認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影哦,一個(gè)人在房間里專心地寫著作業(yè),在陽(yáng)臺(tái)上看著課外書;蛟S是因?yàn)槲矣懈冻雠,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。但我覺(jué)得學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是無(wú)止境的,我要學(xué)習(xí)的還很多。有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很無(wú)聊、乏味,而且又很累,但我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè),很有趣的事,我從學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣,一點(diǎn)也不累。就算累了,我還有一個(gè)“神奇基地”呢,可以讓我放松心情。
當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,我會(huì)來(lái)到“神奇基地”,那里有花、小草、樹(shù)木、小動(dòng)物……那里充滿著世間美好的景物,那里就是大自然。走進(jìn)大自熱,我和鮮艷的小花們打招呼,說(shuō)著悄悄話;和嫩綠的小草兒揮揮手,跳著圈圈舞;和高大的樹(shù)木抱一抱,聽(tīng)著傾訴語(yǔ)?粗永锏腵小魚兒,瞧,它們正在嬉水呢,玩得多開(kāi)心;小鳥兒唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌在互相傳神呢,多快樂(lè)。大自然就是這么神奇,孕育著這么美好的動(dòng)、植物。頓時(shí),所有勞累都消失了,只有輕松、快樂(lè)。我躺在草坪上,望著藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云兒,心中有著美好的憧憬……
一花一世界,一樹(shù)一菩提,世間萬(wàn)物都有各自的特點(diǎn),都是世間最美好的東西。我青春年少的我,喜歡做我自己,感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,領(lǐng)略大自然的美麗,感悟生命的真諦……
我的青春我做主……
我的青春我做主作文2
青春,就像一條小溪,誰(shuí)也不知道它從何處來(lái),到何處去,也不知道它的終點(diǎn)在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。
青春對(duì)每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人的青春年華就這么多,開(kāi)始的越早,越有優(yōu)勢(shì)。開(kāi)始的早,你的競(jìng)爭(zhēng)就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開(kāi)啟,競(jìng)爭(zhēng)就越激烈,到時(shí),你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當(dāng)千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質(zhì)期的。
青春就像一個(gè)游戲,里面的人物是你自己,你要選擇你的方向,為自己的青春打造心中的美好。
我的青春,是充滿書香和音樂(lè)的,人生實(shí)在是一本書,內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè),而且必須慢慢地翻。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過(guò)好每一天,拋開(kāi)雜念并用堅(jiān)強(qiáng)的意志去過(guò)好它,我默默的許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有些事情,要真正努力過(guò)了,為之奮斗過(guò)了才能在老年時(shí)坦然的說(shuō)一聲:“我不后悔,即使沒(méi)有成功”。
我有青春,才能彰顯生命的`意義,青春有我,才為陰暗的天空,繪上一層蔚藍(lán),才有了青春應(yīng)有的活力。
青春終會(huì)有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會(huì)去挽留,因?yàn)樗男囊呀?jīng)和你融為一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長(zhǎng)地久,而在意曾經(jīng)擁有……
我的青春我做主作文3
所有的結(jié)局已經(jīng)寫好,所有的淚水都已啟程,踏上那已見(jiàn)盡頭的路,含著淚,再走一走,卻不得不承認(rèn),青春是一條太絢麗的路。
這條路,沒(méi)有金剛石耀眼的光輝,也沒(méi)有翡翠那白中透綠的清鮮,卻有一抹獨(dú)特而靚麗的色澤!
夢(mèng)幻粉
踏上第一步,粉色裝點(diǎn)了我的夢(mèng)。曾記否?我們踏上這條路的第一步,仿佛整個(gè)世界都變成了粉紅色,到處洋溢著我們對(duì)未來(lái)的憧憬。書本上寄托了我的夢(mèng)。也許有些人說(shuō)我太小,不懂什么是夢(mèng)。但我認(rèn)為這場(chǎng)夢(mèng)不需要多么偉大,不需要多么遙遠(yuǎn),只需要它平平淡淡,容易緊握就足夠了,粉色的青春路,淡淡的青春夢(mèng),夢(mèng)幻的青春世界,這是甜蜜的粉,更是充滿對(duì)未來(lái)美好向往的夢(mèng)幻粉。
熾熱紅
邁進(jìn)第二步,紅色激勵(lì)了我的心,曾記否,踏上這條路的第二步,世界被紅色的渲染。若干年前的運(yùn)動(dòng)會(huì),我身著大紅色的運(yùn)動(dòng)衣,頭上頂著火紅色的太陽(yáng),身旁飄蕩著鮮紅色的旗幟,一片熱烈。幾十只手疊在一起,幾十個(gè)人圍成一團(tuán)火紅色。那紅色是天上的驕陽(yáng);是鮮紅的旗;是拼搏的.血液;更是一顆火熱的紅心臟。紅色的青春路,揮灑的青春汗,激蕩的青春情。這是火熱的紅,是熾熱的紅,更是激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的紅。
神圣的黃
步入第三步,黃色讓我明確了目標(biāo),曾記否?踏上這條路的第二步,世界被紅色所點(diǎn)亮,那年夏天的畢業(yè)晚會(huì),我含著淚,卻微笑著和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),畢業(yè)快樂(lè),多年的情誼化成一片泡沫,消失在世間。燈光變成黃色,一曲《時(shí)間煮雨》讓臺(tái)下的很多人潸然淚下,泣不成聲。餐桌上果汁四濺,相互傾訴著彼此的夢(mèng)。黃色的青春路,神圣的青春光,明確的青春目標(biāo),這是耀眼的黃,是神圣的黃,更是指引我人生的黃色。
絢麗青春夢(mèng),多彩青春路。
我的青春我做主作文4
青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ),每個(gè)人都有對(duì)青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國(guó)的塞廖爾。厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對(duì)青春的看法與我們都不同。他認(rèn)為青春都在每一個(gè)的心里,只要是自己能夠接受美好,希望,歡樂(lè),勇氣和力量的信號(hào),那你就會(huì)青春永駐,相反如果自己玩世不恭,自暴自棄,即使是二十歲的人也沒(méi)有了青春。
在我眼里,我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應(yīng)該自己作主。
小時(shí)候我們幼小無(wú)知,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,擁有了自己的青春,為何不好好的把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學(xué)的時(shí)候如果我們的路程并不遠(yuǎn)的話,我們應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己訂,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完……像這種列子有許許多多。
我應(yīng)該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后自己一定會(huì)后悔的'。把時(shí)間用在需要他的地方,不能浪費(fèi),我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過(guò)我們自己的生活,這才是我們眼中的青春啊!
把握好我們自己的青春啊,因?yàn)橹挥星啻菏菍儆谖覀冏约旱,只有青春是我們唯一的?quán)利,如果不好好把握,時(shí)間是不允許我們?cè)俅螕碛星啻旱摹?/p>
青春每一個(gè)人都有,就要看我們自己應(yīng)該怎樣面對(duì)它,接受它,了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。
我的青春我做主作文5
藍(lán)天下,放飛的風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想;絲絲的微風(fēng)傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來(lái)。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時(shí)的我們,就是青春的代言人。記得小時(shí)候的爛漫幻想,看著此刻青春舞臺(tái)上的活力綻放,充滿著激情的我們,應(yīng)對(duì)青春,要自我做主。
我的青春我做主。應(yīng)對(duì)著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛在嘲笑我的無(wú)能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自我的失敗,青春的我們是無(wú)敵的,我不甘心于自我這么快就退場(chǎng),我的青春我要自我做主,我的舞臺(tái),我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場(chǎng)上的對(duì)答如流.我堅(jiān)信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自我手里。
我的青春我做主,九年級(jí)的生活,是我們?cè)谇啻郝飞系囊坏里L(fēng)景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒(méi)有失敗,在奮力前行的同時(shí),向周圍側(cè)目,流逝了的過(guò)去,或許正是我們最好的回憶,汗水的付出,代表著一分的收獲,而成功的背后,更要灑下無(wú)數(shù)的汗水和淚水,我們哭過(guò)、笑過(guò),但最終我們都要收獲果實(shí),甜的、酸的、苦的、辣的'.我們只有理解,因此在我們的舞臺(tái)上,我們要綻放,要在困難中欣賞風(fēng)景,也要在自信中取得成功。
或許,我的舞臺(tái)并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。
我的舞臺(tái)我綻放,我的青春我做主。
我的青春我做主作文6
在時(shí)光的洪流中,我們漸漸地長(zhǎng)大。小四說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),無(wú)論我們?nèi)绾蔚孟矚g那個(gè)長(zhǎng)不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我們還是會(huì)悄悄地,漸漸,漸漸成長(zhǎng)。
有理智的心變得機(jī)械,青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍(lán)紫……沒(méi)有任何說(shuō)言可以為自己辯解,我們就是長(zhǎng)大了,無(wú)可否認(rèn)。青春這個(gè)謎,誰(shuí)也解不開(kāi),但誰(shuí)也可以解得開(kāi)。
一直突如其來(lái)的“80后”文壇大軍闖入我們的視野,郭敬明,韓寒,張悅?cè)弧粋(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字,而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想,灌輸那一幕幕華麗的憂傷,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。
“80后”的張揚(yáng),“80后”的孤傲,“80后”的瘋狂,“80后”的憤世嫉俗,這又能怎樣?“90后”陪出些*的淚水,這也沒(méi)什么!這就是“90后”的孩子氣,“90后”的單純,“90后”的天真!
我們愛(ài)飄揚(yáng)不要張揚(yáng)!我們愛(ài)驚艷不要孤傲,我們要非主流不要愛(ài)哈的“日風(fēng)韓流”我們筑起“90后”的高墻,等待一個(gè)個(gè)“90后”的橫空出世。
同樣為“90后”的張美玲說(shuō),“90后”是精神的拾荒者,我們就是任憑你有再大本事也理解不透的.“90后”,一語(yǔ)道破天驚。我們有自己的風(fēng)格,不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆!或許我們有些叛逆,其實(shí)我們只是義無(wú)反顧地走自己的路。
當(dāng)然我們也不能用苛刻的語(yǔ)言去否定“80后”。“80后”“90后”只是一個(gè)時(shí)代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道,新銳就是新銳,悟地透徹,評(píng)的深入。
我的青春我做主作文7
用自己的方式去生活,是自己的意象。以已喜以已悲,不以別人左右自己的思想?墒,誰(shuí)又能真正的不在乎別人的想法呢?于是,那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人,在別人的議論、指點(diǎn)中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意愿,卻失去了最真實(shí)的自我。
在別人眼中,我是微不足道的。未來(lái)于我,有很多不確定。但我會(huì)依照自己所選擇的`路好好走下去。既然選擇了也就不會(huì)后悔。無(wú)論未來(lái)怎么樣,或坎坷、或坦蕩,我也絕不回頭。曾經(jīng)慎重過(guò)、謹(jǐn)慎考慮過(guò),自己也認(rèn)為是正確的就應(yīng)該堅(jiān)持下去——既來(lái)之,則安之。這就是青春,充滿朝氣與活力。青春就應(yīng)該如此灑脫。
青春的我沒(méi)有太多安全感,總想依賴別人,害怕受傷害。于是,我們漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。我想說(shuō)獨(dú)立,適合我們這些青春的女孩。
青春花際雨際、朦朧難以釋懷,很多時(shí)候我并不是懷舊,而是懷念舊時(shí)的我們。很多人、很多事有時(shí)時(shí)間久了,便也就忘了。有時(shí)那遙不可及的歲月,我還是走失在時(shí)間的漩渦。
不是美貌的我,不是成績(jī)優(yōu)異的我,而是個(gè)有思想、追求的我。我還是會(huì)依我自己的路一直走下去……
失落的我、傷心的我……我告訴我自己,我并不是一無(wú)所有。至少我還有一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富——青春。我會(huì)好好的把握,靠自己的努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。
我的青春,我做主!
我的青春我做主作文8
90后的青春就如同一只在天空飛翔的風(fēng)箏,是誰(shuí)在牽著這條風(fēng)箏線飛來(lái)飛去,這風(fēng)箏也似我們的青春,是你自己做?還是對(duì)于父母的話言聽(tīng)計(jì)從?
我說(shuō),應(yīng)該是:我的青春我做主!青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)硎,人生最寶貴之時(shí)期也,青春之于社會(huì),猶新活潑細(xì)胞之在身。青春是美好的,美麗的,充滿朝氣與活力的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,應(yīng)當(dāng)自己的青春自己做主。
打開(kāi)記憶的畫冊(cè),里面滿是父母、老師支配我們一切的畫面。為什么我們的青春由他們來(lái)做主?哦,我明白了,他們以為自己的想法、做法是正確的,以為自己所做的一切都是為了孩子好,都是為了孩子的前途著想,孩子如果不聽(tīng)他們的話,就會(huì)遭到他們的批評(píng)。我們懼怕他們,只能讓他們來(lái)支配我們的青春?墒沁@并不是他們的青春,而是我們的青春,我的青春我做主!
在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性,飛揚(yáng)著思緒,在青春的.歲月里,我們肆意的哭著,笑著,有著屬于我們的純真。在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好的記憶。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的青春。
我想用自己的方式來(lái)描繪青春這張白紙,不再是受人擺布的玩偶,我要自己來(lái)體驗(yàn)青春,描繪青春。
我的青春我做主!
我的青春我做主作文9
那笑聲輕揚(yáng)的金色童年,那純真的畫面已離我們遠(yuǎn)去。我們開(kāi)始踏上尋找成長(zhǎng)的路程,開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想的路途,坐著彩虹向知識(shí)的海洋飛行。
我們已厭倦了在無(wú)盡的知識(shí)海洋中暢游,開(kāi)始了向黑暗的無(wú)盡深淵游去,我們無(wú)情的將書本丟棄,書本就像是我們?cè)谥R(shí)海洋里的指明燈,一旦失去,我們將迷失方向,開(kāi)始向充滿貪念、充滿邪惡的深淵游去。一旦靠近那深淵,我們將永遠(yuǎn)失去陽(yáng)光、失去快樂(lè)、失去所有美好的東西。剩下的只有黑暗,再也回不了頭了。
當(dāng)我們快要靠近深淵時(shí),出現(xiàn)一縷陽(yáng)光照在我們眼前,我們才頓然醒悟,又匆匆忙忙的轉(zhuǎn)過(guò)身,遠(yuǎn)離那黑暗的深淵。開(kāi)始尋找被我們丟棄的書本。不再厭倦、不再丟棄它們,而是好好地愛(ài)惜它們,學(xué)懂它們、珍惜它們、收藏它們。它們也為我們指明了正確的方向,不再迷失于黑暗的深淵當(dāng)中。
我們眼開(kāi)了黑暗的`深淵,開(kāi)始了向光明的地方前進(jìn)。在向黑暗的深淵時(shí),我們丟棄了太多、太多了。現(xiàn)在我們要將失去的全部補(bǔ)回來(lái),還要得到。我們現(xiàn)在明白了:我的青春我做主,決不會(huì)讓我的美好青春浪費(fèi)。
我們現(xiàn)在努力了、奮斗了,以后一定會(huì)得到我們想要的。我們的夢(mèng)想已開(kāi)始在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)當(dāng)中。就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我們努力過(guò)了、奮斗過(guò)了,不會(huì)有什么遺憾。
我們不會(huì)讓美好的青春一直在黑暗的深淵里,要掌握自己的青春向光明之地前進(jìn)。明白了:我的青春我做主,要懷著自信,努力把握好我們的青春時(shí)光,不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間,要做好充分的準(zhǔn)備。
我現(xiàn)在終于明白了:青春時(shí)光是最要努力、珍惜的,最要把握好時(shí)光,過(guò)去的是純真的童年,迎來(lái)了燦爛的青春。
我的青春我做主,我要在青春的時(shí)光里做到最好。決不在青春的美好時(shí)光留下遺憾。
我的青春我做主。
我的青春我做主作文10
這篇文章是我姐姐寫的,對(duì)于文章中“我的青春遲到了”這句話,我很否認(rèn)。但確實(shí),我自從8歲開(kāi)始上網(wǎng),起初遇見(jiàn)次數(shù)多的人,大都人14歲左右的哥哥姐姐。他們對(duì)戀愛(ài)的了解并不亞于我的爸媽那樣熱烈,可以說(shuō),對(duì)“愛(ài)情”這兩個(gè)字更成熟。8歲的我很迷茫,我不懂。然而,對(duì)于姐姐,我卻并不會(huì)對(duì)她說(shuō)“你的青春遲到了”姐姐是個(gè)單純的人,我一直很明白。她和我差4歲。如今的我12了,姐姐16了?墒撬欠N無(wú)法比擬的單純卻還在,遇見(jiàn)情書就頭疼,聽(tīng)見(jiàn)人告白就心煩。打心里,我喜歡這樣的姐姐?纯醋约,班里的同學(xué)個(gè)個(gè)是鴛鴦配。我是單的,并不代表我和姐姐一樣單純。我在14歲的.圍境里發(fā)現(xiàn),我似乎和他們一樣,沉淪在愛(ài)崖之下,以及我的同學(xué)。我一步一步向下走,偶然發(fā)現(xiàn)那里并不是空空蕩蕩的世界。人很多。往下走的都是10幾歲20幾歲的少男少女,往回走甚至蹂蹋自己的,都是那已經(jīng)結(jié)婚的人們。我開(kāi)始明白:為什么姐姐總是那么單純,為什么自己那么垂落于愛(ài)崖之下……
那是因?yàn)椤?/p>
姐姐渴望長(zhǎng)大后那份真摯的人生,純潔的靈魂散發(fā)出神獨(dú)有的氣息。我渴望在年幼無(wú)知的境界里尋找自己所謂的什么真愛(ài),那無(wú)非,只是在毀壞自己的人生,一點(diǎn)一點(diǎn)墮落,靈魂已失去孩童的純潔,慢慢墮落向惡魔的方向……
心已死,淚流盡,什么東西也不能在把我拉回去……
是誰(shuí)?一聲聲呼喚?我忽然看見(jiàn)在遙遠(yuǎn)的上方有一個(gè)美麗的天使在叫我,那聲音那么熟悉。我知道了,是姐姐……
不,我錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)下去。姐姐離我不遙遠(yuǎn),只要我肯下決心,往回走,一定可以走出去!
我的青春我做主作文11
我從一個(gè)無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)到了十三歲,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我感受到了生命的美好、燦爛、輝煌與壯麗,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,迎來(lái)了如火如荼的青春,在這過(guò)程中,我的日記也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我的人生打開(kāi)了全新的畫卷,我的初中生活也從此開(kāi)始——那一天,我踏入了中學(xué)校園,開(kāi)始了我嶄新的旅程。
信步在秋風(fēng)漾過(guò)的'校園里,仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說(shuō)著這一片藍(lán)天下演繹的一部部青春之歌。青春,多么誘人的詞語(yǔ),多么讓人向往。有人說(shuō),擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物,一份僅僅屬于我們自己的禮物。我也把握青春許了個(gè)夢(mèng),呢喃于秋風(fēng),讓廣闊的天空見(jiàn)證我的心路歷程,因?yàn)槿舜罅,所以心大了;因(yàn)樾拇罅,所以屬于我的那片天也大了?/p>
青春無(wú)煩惱,不言愁。我喜歡辛棄疾的詞:“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”因?yàn)闆](méi)有愁,所以便不識(shí)愁的滋味,所謂的愁緒滿懷,多愁善感,那是無(wú)愁的青春獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中,愁是屬于成人的。
青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”句話。因?yàn)檫@是對(duì)青春的一種禮贊,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是人生站直不趴下的階段,青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時(shí)代。
新的總有一天會(huì)變成舊的,而青春永不褪色。我的青春由我做主,我的命運(yùn)由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暫,但一旦騰起便會(huì)激起千層浪。既然來(lái)到這里,既然展開(kāi)了青春,我便會(huì)努力,會(huì)追求,博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。
“今日長(zhǎng)纓在手,何日縛住蒼龍?”
我的青春我做主作文12
很慶幸能遇到統(tǒng)一教育這個(gè)網(wǎng)站,可以讓我學(xué)到我想學(xué)的,高興的是還可以在這作文平臺(tái)里表露自己的情感世界。
活了十幾年了,可以說(shuō)長(zhǎng),也可以說(shuō)短。回憶著過(guò)去的我,施展著現(xiàn)在的我,計(jì)劃著未來(lái)的我。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些零零碎碎,都被時(shí)間記載著,都被上帝掌控著。不管怎樣,我始終都是生活在自己的世界里嘀,因?yàn)槲业那啻何易鲋鳎?/p>
我有我的思想,我有我的看法,我有我的見(jiàn)解,我有我的情感我有我的自由。我有我最不同,獨(dú)特的地方,因?yàn)槲沂?0后,最最獨(dú)特的90后,我的青春我做主!
當(dāng)父母為了我的學(xué)習(xí)正忙碌著為我找補(bǔ)習(xí)班時(shí),我會(huì)堅(jiān)決的說(shuō)不!因?yàn)槲矣凶约旱目捶,我的青春我做主,相信不上補(bǔ)習(xí)班照樣學(xué)好。當(dāng)朋友為了某種利益而讓自己跟著她們走是,我會(huì)堅(jiān)決說(shuō)不!因?yàn)槲矣形业淖杂,我的青春我做主?/p>
當(dāng)學(xué)校舉辦某種活動(dòng)時(shí),我會(huì)毫不猶豫的報(bào)名,因?yàn)槟钱吘故莻(gè)鍛煉自己的舞臺(tái),機(jī)會(huì)掌握在自己的手里,我的青春我做主!當(dāng)社區(qū)開(kāi)展某種活動(dòng)時(shí),我會(huì)奮不顧身的.參加,因?yàn)槟鞘莻(gè)能很好凈化心靈的地方,樂(lè)身與公益事業(yè)中也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,我的青春我做主!
都說(shuō)90后是頹廢的一代,但是那只是及少數(shù)中的及少數(shù)。大人們總喜歡用少數(shù)的來(lái)代表大眾的,用別人的缺點(diǎn)開(kāi)評(píng)價(jià)一個(gè)人。其實(shí)我們還是個(gè)孩子,一個(gè)不懂事的孩子,但是我們無(wú)時(shí)不在做著懂事的事。我們會(huì)明辨是非。我們會(huì)知道什么是該做的,怎么是不該做的。什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。對(duì)的時(shí)間做對(duì)對(duì)的事,永遠(yuǎn)生活在自己的世界里,為了自己,為了我愛(ài)的和愛(ài)我的人努力的好好活著,活出個(gè)樣來(lái),我的青春我做主。!
加油!跟我一樣的孩子們!讓我們一起努力吧!永遠(yuǎn)相信我的青春我做主
我的青春我做主作文13
自從我記事起,就發(fā)現(xiàn)我總是被一種無(wú)形的鎖套死死的束縛住了。這種感覺(jué)就像一只小鳥被死死的關(guān)在籠子里,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
時(shí)光永遠(yuǎn)流逝的那么快,一轉(zhuǎn)眼,就到了現(xiàn)在,雖然其中小鳥做過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試,但是還是在那冷冰冰的鐵籠面前,失敗了。從此,它就只能聽(tīng)從主人的擺布。
又是一個(gè)梅雨天的下午,空氣悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái),雨點(diǎn)在馬路上掀起一陣陣白波。天空一闋不振,昏暗的似乎是冬天的夜晚。
我倚著窗欄出神的望著窗外的雨,這時(shí)媽媽把我叫走了。
“你說(shuō),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還有一個(gè)物理的預(yù)習(xí)班我?guī)湍銏?bào)哪個(gè)呢,如果時(shí)間不矛盾,我還打算一起報(bào)呢。”媽媽像往常一樣開(kāi)始絮叨起來(lái)。
“不,我不想讀,我有自己的.計(jì)劃。”我試圖做無(wú)謂的掙扎。
“不行,你的計(jì)劃不就是除了玩,還是玩嗎?”我又失敗了,眼前的鐵籠把這只小鳥又一次的擋住了。飛翔的雙翼現(xiàn)在成了擺設(shè)。沒(méi)有絲毫的價(jià)值。但是,無(wú)論鐵籠有多么堅(jiān)固,它依然有一顆渴望飛翔的心。
雨依舊在下,天空依然那么昏暗。
我無(wú)奈,繼而像爸爸求助。但是央求了半天,卻不能得到任何進(jìn)展。所以我開(kāi)始改變自己,我想只有改變這一切,才能脫離陰暗的梅雨天。
我嘗試努力克制自己,開(kāi)始過(guò)上真正有計(jì)劃的生活。這樣,日子又一天天過(guò)去了。
………………
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼又到了暑假。
我忽然發(fā)現(xiàn)世界仿佛變了似的,隨著我的改變而改變,F(xiàn)在的媽媽變了一個(gè)人,開(kāi)始不處處管著我了。小鳥在一次又一次嘗試中沖破了枷鎖,在天空下自由的飛翔。
看來(lái),我做主的青春應(yīng)該是有計(jì)劃的,有意義的。
梅雨天過(guò)去了,天邊出現(xiàn)了久違了的彩虹。
我的青春我做主作文14
充滿活力,張狂奔放,自命不凡,自信獨(dú)立,熱愛(ài)生活。也時(shí)時(shí)刻刻與祖國(guó)在一起。
聽(tīng)說(shuō)地震,雪災(zāi)時(shí),心痛過(guò),勇敢站響應(yīng)。,“一方有難,八方援”,是微薄之力,的拳拳愛(ài)心。,也暗下決心“要加油,長(zhǎng)大后使祖國(guó)美麗富強(qiáng)”。不錯(cuò),以青春為資本,知識(shí)為基礎(chǔ)的祖國(guó)的未來(lái),無(wú)與倫比的90后。
在家里,是說(shuō)一不二的小皇帝。,是有些任性,但無(wú)理取鬧,也懂得以父母為中心,父母是好。是讓來(lái)熱愛(ài),尊重和感激的,去忤逆,孝敬是的義務(wù)。還不成熟,但并不懂事,不同人的不同罷了。
在,在一起歡聲笑語(yǔ),但父母的期望太重了,使大得快喘不過(guò)氣來(lái)。在眼里,生活條件好了,不求別的,只要的孩子好好學(xué),考上好,好工作。但總懸殊,每人都想考,但,多人,總個(gè)名次,差別,同學(xué)們才有沖勁,人不服輸?shù)暮脤W(xué)生。
在大人眼里,開(kāi)放了,不屑于那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的生活,像那種書呆子是被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)所接納的,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,人會(huì)被淘汰。崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多發(fā)展。要與眾不同,要活出的,讓全世界都來(lái)關(guān)注性的`。
還未踏入社會(huì)的大家庭,但并也沒(méi)做,機(jī)會(huì)是的。關(guān)注社會(huì)生活,社會(huì),為以后走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ),是的原則。參加公益活動(dòng),一,關(guān)注,為社會(huì)奉獻(xiàn),另一,給經(jīng)驗(yàn),一舉兩得,90后聰明的。
都說(shuō)“一代一代”,我想這,一代一代,社會(huì)在發(fā)展,在進(jìn)步,代與下一代不同罷了。90后“追星”、趕時(shí)尚、非主流------喊著“不要迷戀哥,哥只傳說(shuō)”網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),但說(shuō)明比上一代的差,這只發(fā)展,也有,但自信,是獨(dú)一無(wú)二的我是90后。
我的青春我做主作文15
青春是首歌,跳動(dòng)的音符見(jiàn)證我們永遠(yuǎn)昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然。有人說(shuō):青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒(méi)有等待的果實(shí),我們只有用昂揚(yáng)的精神去面對(duì)多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過(guò)我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)面對(duì)這初次到來(lái)的青春。
青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人,不要讓別人來(lái)把握我們美好的青春。
有人說(shuō)青春的我們是編制的夢(mèng),青春如畫,與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃。
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,還沒(méi)有受過(guò)挫折與困難的.洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來(lái)面對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì),我們要用所有的熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運(yùn)。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?
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