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【推薦】媽媽的鼓勵(lì)作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膵寢尩墓膭(lì)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

媽媽的鼓勵(lì)作文 篇1
一次媽媽看見(jiàn)有人在表演,非要我去參加,我因?yàn)槟懶《辉敢馊ィ瑡寢尶缮鷼饬,媽媽說(shuō):“膽小的人長(zhǎng)大了做不成任何事,學(xué)了什么都不會(huì)用。所以必須得把膽子練練。”可我就是害怕,任憑媽媽怎么說(shuō)都不敢去。媽媽一氣之下,就罰我一學(xué)期在樓下唱歌,我可慘了!一放學(xué),我便丟下書(shū)包,跑到樓下,找了個(gè)沒(méi)人的地方唱完了一首,正想著已完事,跑回家時(shí),在樓上盯著我的'“大將”-——媽媽一聲令下:“你以為這樣就完事了?必需在有人的時(shí)候唱,一個(gè)人走過(guò)算一分,兩人走過(guò)算兩分,一共要十分才行,找個(gè)‘金秋時(shí)季’的好時(shí)候再唱!蔽翌D時(shí)感到格外委屈。
一個(gè)人走來(lái)了,我便吞吞吞吐吐地唱起來(lái):“我有一對(duì)……一對(duì)小酒窩……”別人看我一眼,我的心就“怦”地直想往外跳,又一酸,難為情的感覺(jué)在往外沖。每當(dāng)有人從我身邊走過(guò)去時(shí),就有一種緊張感。尤其是在唱歌時(shí)。
我第一次鍛煉的時(shí)候,特別特別地害怕,可經(jīng)過(guò)很多時(shí)間后,這可怕感、緊張感和委屈感都不存在了,因?yàn)殄憻挸隽艘环N膽量,它可以去除自己膽小的行為。在音樂(lè)考試中,我的聲音大了;在上課時(shí)舉手發(fā)言多了;在……
在媽媽的鼓勵(lì)下,我進(jìn)步了,也讓我看到了媽媽那顆教育子女嚴(yán)中帶慈的愛(ài)心。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇2
“兒子,快起床,媽媽今天帶你去將軍山滑冰場(chǎng)滑冰!蔽乙宦(tīng)媽媽帶我去滑冰,興趣就來(lái)了,一下子從床上爬了起來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有滑過(guò)冰,我興奮得不得了,快快的穿好衣服吃著早飯,還不停的催促媽媽快一點(diǎn)。
我坐著私家車經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的顛簸來(lái)到了滑冰場(chǎng)。一到滑冰場(chǎng),看見(jiàn)穿著各色羽絨服的滑冰愛(ài)好者像燕子一樣在冰上穿來(lái)穿去,我好羨慕。∮谑潜銚Q上了滑冰鞋,學(xué)著他們的樣子滑起來(lái),結(jié)果剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng),就摔了個(gè)"狗啃泥"。我想可能是不適應(yīng)的緣故吧,我又忍痛走了幾步才知道滑冰不像我想的那么簡(jiǎn)單,我想退出滑冰場(chǎng)。
可還沒(méi)走兩步又摔了一個(gè)大跟頭,我的腿又一陣鉆心的痛,我害怕起來(lái),讓我越發(fā)覺(jué)得疼痛。于是我對(duì)滑冰厭煩起來(lái),對(duì)我身邊的媽媽說(shuō):"媽媽,我可能沒(méi)有滑冰的天分,我不適合滑冰,咱們回家吧!因?yàn)榻O了跟頭,我再也不敢直起腰在冰上走了,說(shuō)著,我借助于雙手和屁股的`力量移到場(chǎng)地邊上,當(dāng)我拖冰鞋時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):"孩子,我們要知難而進(jìn)呀,自己要是不勇敢,沒(méi)人會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)。你這樣半途而廢什么都學(xué)不會(huì),這個(gè)習(xí)慣可不好,遇見(jiàn)困難要永不言棄才是個(gè)真正的男子漢。好好學(xué),你這么聰明,定能學(xué)會(huì)。兒子你在媽媽眼里是最棒的。"聽(tīng)了媽媽的這番話我覺(jué)得很有道理,同時(shí)也無(wú)地自容起來(lái)。是啊,平時(shí)一向認(rèn)為自己是男子漢的我怎么能知難而退呢?
在媽媽的鼓勵(lì)下,那天我很賣力,一直學(xué)到了太陽(yáng)落山,最后終于可以在冰上慢慢行走了。皚皚白雪在落日余暉的映照下顯得格外美麗。我開(kāi)心的上了車踏上了回家的路。
如今每當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí),我總能想起媽媽那番鼓勵(lì)的話,使我變得膽大起來(lái)。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇3
小時(shí)候,每次我受了委屈,媽媽總是第一個(gè)過(guò)來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,讓我有了許多勇氣和自信。
記得有一次,老師舉行了一個(gè)小測(cè)試,我回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),領(lǐng)試卷時(shí),我信心滿滿。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)后,我驚了一下,分?jǐn)?shù)旁還醒目的寫(xiě)著倒數(shù)二字,另外加一個(gè)感嘆號(hào)。回到家,媽媽問(wèn)我考得怎么樣,我支支吾吾地說(shuō)出了分?jǐn)?shù)。媽媽聽(tīng)后,先是一驚,接著臉上又露出了笑容。我以為是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的警告,沒(méi)想到媽媽說(shuō):“不要緊,我對(duì)你的要求不高,你才剛上一年級(jí)。你不是認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?給我看看試卷!甭(tīng)了媽媽的話,我先是一愣,接著趕緊拿出席卷。媽媽看后,耐心地講給我聽(tīng),“揪”出我的錯(cuò)誤。
媽媽,我真對(duì)您說(shuō)聲謝謝,是你鼓勵(lì)了我,讓我增添了信心。
還有一次,我在和小伙伴玩耍時(shí),不小心誤傷了她,媽媽看見(jiàn)我后,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只是誤傷了而已,不要擔(dān)心,媽媽會(huì)幫你的`!甭(tīng)了媽媽的話,我稍微安靜了下來(lái),回來(lái)后,媽媽說(shuō)只是皮擦破了而已,不要緊。
媽媽,您沒(méi)有罵我,一直在鼓勵(lì)我,幫助我,謝謝您!
媽媽,您是多么的偉大,您為我承擔(dān)下了一切,自己再苦再累,也不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我多想大聲對(duì)您說(shuō):“謝謝你,媽媽!”
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇4
如果你問(wèn)我最感激的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我的媽媽!
是她的鼓勵(lì),讓我獲得了勇氣和力量。
還記得去琴行考級(jí)那天,因?yàn)槁飞隙萝,一下車,我和媽媽就急急忙忙跑向琴行,不知是著急還是緊張,我竟然渾身發(fā)抖。
“萬(wàn)一考不好怎么辦?怎么對(duì)得起這些日子爸媽的苦心呢?”腦海里飛快轉(zhuǎn)著這些想法的`我,無(wú)論如何也靜不下心來(lái)。
姜還是老的辣,我的小心思一下子就被媽媽看穿了。
媽媽一改焦急的狀態(tài),溫柔的目光看著我,用她那溫暖的手掌輕輕地?fù)崦业念^。
“又緊張了?心里不要老惦記著這事,就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系呀,把心放平,不經(jīng)歷考驗(yàn)怎么能長(zhǎng)大呢?你自己不是常說(shuō),失敗是成功之母嗎?不要多想了,快進(jìn)去吧,媽媽相信你!”
媽媽嘴上這么說(shuō),可我還是能捕捉到媽媽的一絲不安。
不過(guò)聽(tīng)完媽媽的話,我整個(gè)人緊繃著的情緒還是緩和了好多。對(duì)啊,我應(yīng)該相信自己才對(duì)!我給自己鼓勁道。
我定了定神,邁步走進(jìn)了考場(chǎng)。到了座位前,我正襟危坐,靜心凝神,緩慢地開(kāi)始了我的彈奏。
隨著音符的流動(dòng),原本那顆砰砰直跳的心也逐漸平靜了下來(lái)。漸漸地,我與琴聲融為一體,周圍的嘈雜也不再能擾亂我的心緒……
后來(lái),我順利通過(guò)了考級(jí)。
如今回想起來(lái),是母親那溫暖鼓勵(lì)的話語(yǔ),給予了我勇氣和力量。感謝母親,是你讓我相信自己,勇敢前行,不懼一切的困難和挑戰(zhàn)。
媽媽的鼓勵(lì)作文 篇5
我一直難忘媽媽的一次鼓勵(lì)。
那是去年秋天一個(gè)星期六上午,我在家里猶豫不決:下午學(xué)校舉辦書(shū)法大賽,我到底要不要去參加?要是參加,如果能獲得前三名,那我無(wú)疑是很體面的;但是,如果什么獎(jiǎng)都得不到,我會(huì)不會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑和譏諷呢?
媽媽似乎看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,你是不是想?yún)⒓訒?shū)法比賽,但又怕拿不到獎(jiǎng)呀!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“孩子,你不要想得太多,想得太多,會(huì)成為一種包袱,這個(gè)包袱壓在你心里,你什么事情都做不好。”媽媽輕輕握起我的手撫摸著,用溫和的聲調(diào)一字一頓地說(shuō):“孩子,你應(yīng)該去參加,你不要把它當(dāng)成比賽,就當(dāng)一次普通的活動(dòng),就是去參加一次平常的普通的活動(dòng)而已。而且,我相信你,相信你的實(shí)力,你只要正常地發(fā)揮,一定能取得好成績(jī)。你自己也一定要相信你自己,相信自己的能力!
媽媽苦口婆心的一番話,不僅是安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,更是鼓勵(lì)我,我頓時(shí)有了信心和勇氣。是啊,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,每天寫(xiě)完作業(yè),我都要抽半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練字帖練書(shū)法,所以我的字一直不錯(cuò),常常得到老師的`表?yè)P(yáng)。我為什么不敢去參加呢,我應(yīng)該去參加。媽媽說(shuō)得對(duì),我一定要相信自己,相信自己的能力。于是,吃過(guò)中飯,我就叫媽媽送我去了學(xué)校。
比賽開(kāi)始了,共有90個(gè)選手參加,分三批進(jìn)行。我有幸被分到第一批!案魑贿x手們,黑板上有20個(gè)成語(yǔ),你們每個(gè)選手從中挑選3個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái),看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好,并以此為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)獎(jiǎng)!辈门兄钢诎宕舐曅贾。我挑選了“龍馬精神”、“笨鳥(niǎo)先飛”、“臥薪嘗膽”3個(gè)成語(yǔ)。對(duì)每個(gè)字的運(yùn)筆、間架、結(jié)構(gòu)、收放……我都一一認(rèn)真地寫(xiě),寫(xiě)好后用了三分鐘。我再看看其他選手們,他們都還伏在桌上努力地寫(xiě)著。雖然我第一個(gè)完成的,但能不能獲獎(jiǎng),我心里還是沒(méi)底。
四十分鐘后,結(jié)果出來(lái)了。沒(méi)想到,我竟然獲得第一名,別提我心里有多高興與激動(dòng)。更讓我欣喜的是,當(dāng)校長(zhǎng)親自給我發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),用洪亮的聲音對(duì)大家說(shuō):“陳璇同學(xué)的字,筆畫(huà)規(guī)范、結(jié)構(gòu)合理,特別是‘臥薪嘗膽’四字開(kāi)闔自如、遒勁有力。”然后,校長(zhǎng)又轉(zhuǎn)頭對(duì)我和藹地說(shuō):“陳璇同學(xué),希望你再接再厲,更上一層樓!
捧著紅彤彤的大獎(jiǎng)狀,我心里非常感激一個(gè)人——她就是我的媽媽。媽媽,我的好媽媽,如果不是您的開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),我很可能都不敢去參加,更談不上獲什么獎(jiǎng)了。正因?yàn)橛心墓膭?lì),所以我獲得了成功。
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