精選鼓勵作文400字錦集六篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的鼓勵作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵作文400字 篇1
明天要發(fā)成績單了,而我卻一點兒也不緊張,我想我這次考試一定能考好。所以一下午我都在玩電腦或看漫畫書。
媽媽看了,生氣地拉著我的領口要我做作業(yè),而我死活不肯,媽媽更生氣了,就狠狠地給了我一巴掌,還對我說:“看你這么開心,看來你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,媽媽說著就拿起了話筒,拔打了楊老師的電話,在對話中,我知道了我數(shù)學只考了93分。在媽媽和李老師通話時,每說一句我都好像是有一把無形的寶劍向我刺了過來,通話完了后,我心中無比的寒冷,媽媽對我瞄了一眼,就又立刻把目光掃了過去,眼睛里充滿了憤怒,好像要把誰吃了的。媽媽不說話了,她把我抓進了房間,自己出去了,這一下午,媽媽都沒有和我說話,當我們的目光相聚在一起時,她就立刻把頭扭過去,不想看到我。看到媽媽這樣生氣,我心中非常亂,我想對媽媽說,我錯了,卻又不敢。
晚上,媽媽的氣漸漸的'消了,她意味深長地對我說:“小雪呀!你真要好好學習,不要再考這么點分了,你要多學習、多努力呀!”聽了媽媽的話,我握了握拳頭,心中涌起一股股熱流,我想我一定要在以后的日子里做個好學生,不能讓媽媽失望。
鼓勵作文400字 篇2
在我們的生活中難免會遇到這樣或那樣的挫折,但是只要我們身邊的親人給我們一點鼓勵就能夠闖過難關!
這一次我的考試有考差了,本來我是很有信心的,誰知我的不細心,弄的我在考試時粗心大意,好多題目不應該出現(xiàn)錯誤的,卻有很多因為一步之差而做錯了好多。當考試試卷發(fā)下來時,我原來激動的心情一下子低落千丈。原來以為會考的很好的,可是卻考了很少的分數(shù),比我更差的人都比我考得好。
到了中午回家的時候,我心情很沉悶的走進了家里,媽媽正在廚房里面做飯,她從廚房里走了出來,一下子就發(fā)現(xiàn)了我有點不對勁,于是就問我是不是有什么事情。
我跟媽媽說了實話。媽媽聽完之后,不但不生氣,而且還笑著對我說,這不是什么難事,只不夠是一次沒有考好罷了,再說你又不是不知道做,而是因為你的粗心造成的',只要那慢慢的改正這個不正確的壞習慣就行了,我相信你下次一定會考好的。
有了媽媽的一番話,我心里頓時松了一口氣,我在心里默默地鼓氣,下次我一定要考好來!
我要感謝您,媽媽……
鼓勵作文400字 篇3
我有著許許多多的收藏品——有一支精致無比的鋼筆,一本百看不厭全是“A+”的小字本,還有爸爸對我的愛,外公對我的微笑。其中,我最難忘的就是媽媽對我的鼓勵。因為那愛的鼓勵,我變得勇敢;因為那愛的鼓勵,我變得堅強;因為那愛的鼓勵我變得迎難而上!
還記得九歲那年,我和小伙伴們爭先恐后的從一樓跳到地面,也因此,我的腳被扭了。那段時間,我差不多都沒有走過路,上學是奶奶背著去的',我也再沒和小伙伴們在一起玩兒了。后來,我的腳傷基本恢復了,眼看就可以走路了,可以了?我有點不相信,因為這兩個多月我都不知道是怎么熬過來的。
有一次,我趁媽媽不在家,便偷偷的練習著走路。我剛從床上跳下來就來了個狼狽相。我想:真是的,老天爺都不會照顧一下新手哇!
我今天就不信這個邪。我站起來,摔倒,再站起來,又摔倒……“不練了,誰練你這破玩意兒,我不稀罕!”我大聲的對空氣說。這時,媽媽過來了,看見我氣呼呼的坐在床上,再看看我臟臟的衣服,媽媽她明白了。媽媽并沒有訓斥我,也沒有表揚我,只是輕輕的說了一聲:“要做一件事,就應該好好做,不要因為得挫折而半途而廢!眿寢屇菒鄣墓膭,成為精神的動力。盡管我知道,我一定會摔倒。但做什么事,不管結果怎么樣,只要自己努力過!我再一次站起來,艱難的練習著,最終,我如愿以償?shù)膶W會了走路。
媽媽愛的鼓勵讓我明白——做什么事,只要自己竭盡全力,戰(zhàn)勝途中的困難,就一定能享受成功的喜悅!
鼓勵作文400字 篇4
從小到大,無論我遇到什么困難,爸爸媽媽都會在我身邊鼓勵我。
小時候,爸爸是船,媽媽是帆。記得我剛滿一歲的時候,媽媽讓我學著自己走路。那時我腳步還沒穩(wěn),沒走兩步就跌,趴在地上“哇哇”大哭,等待著媽媽來扶我,但媽媽卻沒有,而是在一旁鼓勵我,說:“寶貝,你能行的,加油!”說罷,我慢慢學著自己站起來,結果成功。我笑,媽媽也笑。
到上學的年齡,由于從家里到學校路途遙遠,所以爸媽要求著我學自行車。剛開始坐上自行車,我就覺得雙腿發(fā)軟,根本不敢騎。我大聲喊著:“爸、媽,我怕,我怕摔下來……。”爸媽鼓勵著我說:“寶貝,你能行的,加油!”于是,我又在爸媽的鼓勵中順利學會自行車。
進入中學后,每個月都要進行一次考試,盡管成績中等,但我總是對成績滿懷信心。第一次月考,我滿意地走出考場,心想:這次準能考好。哪知道成績一下來,我傻眼——不理想。我傷心透,獨自一個流淚。同學們都安慰我:“這次考不好不要緊,下次努力點就可以,你能行的,加油!”老師也安慰我:“經過這次的失敗,下次不要再那么粗心,你能行的,加油!”在老師和同學的鼓勵下,我再次樹立起信心,在第二次的考試中取得進步,我再次為自己的`成功而喜悅。
在生活中有很多事是需要別人給予鼓勵的,別人給予的鼓勵能幫我們重樹信心,你說,如果沒有別人的鼓勵,我們會從失敗中出來嗎?
鼓勵作文400字 篇5
看到《鼓勵》這個作文題目,我便想起我經歷的一件事,說起這件事,我就想哭出來,因為那件事給我的印象太深,難以用話語來表達,就讓我借此機會講給你聽吧!
那還是讀五年級的時候,我們剛分了班,原來的朋友都分開了。面對新的老師,上課也不敢舉手回答問題。
上了幾個星期的課了,我們彼此之間慢慢熟悉了一點,一次上語文的時候,老師突然點到了我的名子,叫我上臺念我寫的作文。我很緊張,害怕起來。假如這里有一個地洞,我會馬上鉆進去躲起來。老師再次念到我的名字,我更加緊張起來,我仍然不敢上臺念作文。老師走到我面前,對我說:“別怕,作文念的不好沒關系,在乎你敢不敢上臺去念!崩蠋煷舐暤膶Π嗬锏耐瑢W說:“給她點掌聲”。于是,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我聽到這些掌聲后,感動得要哭了出來,心里想:同學們對我有這么大的希望,我當然要去上臺念我的作文,而且還要好好地念。
慢慢地,我從座位上站了起來,走上了臺,深深吸了一口氣,然后念了起來,念到了作文的中間,有一個字寫的`不清楚,老師走過來跟我一起看著這個字,終于看出來。我又接著往下念,作文終于念完了,老師帶頭鼓了掌,同學們也接著鼓起掌來。我紅著臉,回到座位。
現(xiàn)在回想這件事,我就想對我的語文老師和同學們大聲的說一聲:“謝謝你們給我的鼓勵,要不是你們給我加油,那時我真的沒有勇氣上臺去念我的作文!
就是這次的鼓勵,使我終身難忘。
鼓勵作文400字 篇6
回憶小時候,總會有一些成熟感。我們家鄰居,幾年前搬到這里,他們的兒子因為有病,所以說話有些口吃,沒有愿意和他玩兒,他每天只好獨自一人仰望天空,打發(fā)難耐的無聊。他媽媽在他很小時就想盡辦法幫他改掉口吃的毛病,但都沒有成功。
后來,到了上學的年紀,讀課文是他最大的障礙,同學們笑話他,他也失去了對學習的興趣,成績也是班上的“吊車尾”,而我也常常嘲笑他,這使他變得更加內向,班上的任何活動他都不參加。
再后來,我才知道,原來他的夢想是當一名解說員,卻因為口吃而實現(xiàn)不了。次日,我第一次鄭重其事的到他家里,正聽見他朗讀一篇課文,那種節(jié)奏仿佛是把一篇文章拆散了架又亂七八糟的裝上的`。他看見我,表情顯得很驚愕,但又立刻顯得不知所措。“你讀得非常好,這有可能是我所聽過的最優(yōu)美的樂章,請繼續(xù)讀吧!彼犃,臉上微微露出一絲笑容,讀的更加用心了。
每天早晨,我都會聽到一陣陣朗讀聲,而他的學習成績也一點一點的提升,班上的活動他也開始主動參加,人從此變得開朗起來。后來,他終于被一所重點高中錄取。
直到現(xiàn)在,我才知道,鼓勵原來可以發(fā)揮這么大的作用。也許,現(xiàn)在他正在為自己的夢想拼搏,也許,他以同樣的方式來幫助別人,也許,他不再口吃……
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