【必備】鼓勵(lì)作文600字匯總5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的鼓勵(lì)作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鼓勵(lì)作文600字 篇1
你的微笑是最美的花，它讓我感受到一抹陽光的明媚；你的掌聲是最美的花，它帶著你對我最深的信任；你的鼓勵(lì)是最美的花，它給予了我源源不斷的動(dòng)力。
那是一個(gè)陰雨綿綿的夏天，并不是很大的雨水打濕了泥土、空氣。潮濕的空氣加上夏日的悶熱，并不是那么舒服，衣服貼在脊背上，讓人覺得難受。我坐在書房的轉(zhuǎn)椅上，目光呆呆地盯著窗外的一處風(fēng)景。其實(shí)，我也不知道我在看什么，只是那么呆呆地看著。窗外一如既往的.壞天氣，恰似我此刻低落的心情。我清晰地記得半小時(shí)前電話聽筒中傳來的媽媽氣急敗壞的聲音：“……不是我說你，那么簡單的曲子，在家里彈得好好的，為什么一到別人面前就不行了呢？這下好了，初賽就淘汰了，你是不是該好好反省一下？……”后面的我都沒聽進(jìn)去，只有一個(gè)念頭在我腦海盤旋：“我初賽就被淘汰了……”在我胡思亂想之時(shí)，門“吱呀”開了，你進(jìn)來了，溫和地笑了笑，輕聲道：“我聽你媽說了，沒事的�！∈浅晒χ浮�，這點(diǎn)道理你都不懂？這點(diǎn)小挫折難不倒你，勇敢地站起來吧！”我凝視著你，你的臉上總是那么一副恬靜的笑容，溫暖了我的心。許久，我終于開口，聲音里帶著我都不相信的哽咽：“姐姐，你真的覺得我行？”你重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說：“你不用太在意，只不過沒有發(fā)揮好而已。畢竟又不是大比賽，不用放心上的。其實(shí)，我第一次比賽也和你一樣，緊張的要死，多試幾次就習(xí)慣了，就將評委當(dāng)成空氣好啦！”“哦……”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“總之，下一次加油啦！你一定可以的！”望著你眼中那抹純粹的明亮，我仿佛有了新的力量，心底那團(tuán)火焰此刻被重新點(diǎn)著，正熊熊燃燒著，我的心仿佛被賜予了新的生命，活力無限。我向著你，我的姐姐，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一起勾起嘴角，笑得燦爛，笑得自信。
你的鼓勵(lì)給予了我動(dòng)力，讓我微笑，讓我自信，讓我重又充滿了希望。你的鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)是一朵最美的花！
鼓勵(lì)作文600字 篇2
鼓勵(lì)是嚴(yán)寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓勵(lì)有時(shí)只是幾句真誠的話語;有時(shí)也是一個(gè)悄然無息的眼神.望著我桌上的那張照片,令我想起了那個(gè)熟悉的面孔,那個(gè)鼓勵(lì)的`眼神.頓時(shí)一件往事歷歷在目 他叫張莫函,他總是穿一件夾克衫,一條黑色的長褲,沒有什么特別的今年已經(jīng)年滿13歲了,別看他相貌平平,他卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,也同時(shí)感染了我.
我四年級那年,我和他一同被選入學(xué)�；@球的總校隊(duì).或許是我們是分校的,我們卻總遭受到他們的排斥,孤立,提起他們的隊(duì)員,教練總會(huì)帶著微笑,而對我們,總是會(huì)帶著不屑.記得有一天,教練安排我們分組對抗,兩人一組,我們倆組成一組,心中暗自下定決心:讓他們見識(shí)見識(shí)我們的實(shí)力.
似乎天空總是那么寧靜,因?yàn)樗粫?huì)體會(huì)到競爭的壓力;似乎大地總是那么默默無聞,因?yàn)榇蟮夭粫?huì)被萬物排斥.我們顯然沒有這樣的好心情--最后一個(gè)上場,我剛想抱怨,張卻遞給我一個(gè)一個(gè)暗示的眼神,告訴我不要著急,,顯然,時(shí)間如流水,沒過多久,我們上場了.
一出場,我便把球傳給張,他幾乎是踉踉蹌蹌接過我的傳球,他站定,穩(wěn)住心態(tài),臉上露出了久違了的殺氣,他人球分過,一步竄過一個(gè)后衛(wèi),面對前來補(bǔ)防的隊(duì)員,他從容的跳起,堅(jiān)定地眼神感染著我,他將球投了出去,帶著他的信念空芯入網(wǎng),他將拳頭如釋重負(fù)地一甩,留給對手的只有驚訝.它再接再厲搶過對手的一個(gè)傳球,看見沒有人盯防我,他立馬傳給我,我知道,只要我突破進(jìn)去便可直接得分,那我們就穩(wěn)操勝券了,但是我沒有,我在三分線處跳起,投球,卻沒進(jìn)!對手搶到籃板,立馬打了一個(gè)反擊,成功得手.
鼓勵(lì)作文600字 篇3
一晃眼，四年過去了，但我還是會(huì)偶爾懷念她。
她有著一頭烏黑的長發(fā)，中等身材，高高的鼻梁，還有她那雙令人難忘的眼睛。她的眼睛可厲害了，只要同學(xué)們有什么小心思都逃不過她的手掌心，她就是我的語文老師，吳老師。吳老師的眼睛有時(shí)候令人毛骨悚然，她那嚴(yán)厲的眼神就像要把你給活活生吞了一樣。但也是因?yàn)檫@嚴(yán)厲的眼神，讓我從此愛上了語文。
一年級的時(shí)候，我特別討厭語文，一提到語文我就一個(gè)頭兩個(gè)大。所以我的語文成績也是一塌糊涂。
馬上就要期末考試了，數(shù)學(xué)我是沒問題，就是語文吧，哎，試前小測，我又考砸了，只考了85分。當(dāng)我還在自言自語，唉聲嘆氣時(shí)，吳老師冷冰冰的說道:“吳瑜桐，來辦公室找我一趟”。這時(shí)，我的同桌“四眼怪”幸災(zāi)樂禍的拍著桌子喊:“呦，同學(xué)們，有好戲看咯”！“有什么好大驚小怪的，切~愛管閑事”！我在心里臭罵一句。
我低著頭慢慢的'走到吳老師面前，吳老師突然轉(zhuǎn)變畫風(fēng)，用和藹可親的眼神望著我，語重心長的說“瑜桐啊，你其實(shí)是一個(gè)很聰明的孩子，明天考試你只要認(rèn)真，肯定能考出好成績的”。我被吳老師突如其來的轉(zhuǎn)變嚇壞了，這反差也太大了吧？我們嚴(yán)厲的吳老師竟然也有溫柔的一面！她那溫柔的話語就像一條小河流過我的心間，我頓時(shí)被感動(dòng)了，對吳老師說:“我一定會(huì)努力的”。
成績下來了，我考了全班第一，同學(xué)們都驚呆了。我開心的拿著試卷去找吳老師，她微笑著，用親切的語氣對我說“乖孩子，好樣的”。我也開心的笑了。
吳老師，謝謝您的嚴(yán)厲，也謝謝您的鼓勵(lì)。我一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長，天天向上。
鼓勵(lì)作文600字 篇4
鼓勵(lì)是一股清泉，激活前進(jìn)的動(dòng)力。鼓勵(lì)是一抹陽光，吹散迷惘的烏云。鼓勵(lì)是黑暗中的明光，讓我們看到世界的美好�？梢宰尳^望的人對生活充滿希望，讓失望的人充滿信心。
記不清是上幾年級，當(dāng)時(shí)我的作文水平極差。每次只要一提起寫作文，頭就開始痛，滿腦子一片空白，沒有什么題材。每次作文班發(fā)下來，不是“重寫”兩 字，就只“記流水賬”四字，使我的心情完全沉入到懸崖的'最低端。就連平日里不太操心我學(xué)習(xí)的爸爸也開口了：“你這小子，連一篇小小的作文都寫不好，你還有 啥用？”于是爸爸也慢慢關(guān)心起我的學(xué)習(xí)來，可誰知道越關(guān)心越來氣，不免發(fā)牢騷：“你看你，在學(xué)校上課時(shí)不認(rèn)真聽講，下課又瘋玩，能有啥出息。”
我聽膩了爸爸的嘮叨與埋怨，有一種干脆不去上學(xué)的想法。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽親切地我說：“兒子，寫作文其實(shí)很簡單，只要你在作文上多用一些好詞好 句、成語，使用一些學(xué)過的修辭手法，讓句子變得更優(yōu)美些。每寫一句讀一讀，圍繞你所要表達(dá)的意思把句子寫通順。只要你能做到以上幾點(diǎn)，你的作文水平會(huì)飛快 的提高。兒子！加油！你是最棒的，媽媽相信你。”聽了媽媽的話，我似乎一下子從懸崖低谷彈起來，對寫好作文充滿了十足的信心。
從那以后。我除了認(rèn)真聽講，還不多的去積累成語和好詞好句。沒想到作文水平漸漸有所提高，就這樣語文考試也能達(dá)到90多分。
我的心里永遠(yuǎn)銘記著媽媽對我的鼓勵(lì)，有了鼓勵(lì)，我便有了信心，勇敢的面對生活中的困難，并把它們克服；有了鼓勵(lì)，我的性格得以堅(jiān)強(qiáng)；有了鼓勵(lì)，我的未來一片光明。
鼓勵(lì)作文600字 篇5
當(dāng)你哇哇墜地的那剎那，有雙溫柔的手便緊緊握住了你，為你張開最堅(jiān)實(shí)的羽翼。
——題記
為了50分的體育成績。每日，我拖著疲憊的雙腿回到家，第一件事，便是躺在松軟的大床上——裝死。
每當(dāng)這時(shí)，母親總是嘆著氣。輕車熟路地拿出跌打膏，走到我的床邊，悄然坐下。一聲如微風(fēng)般不經(jīng)意的關(guān)切聲便傳入了我的耳朵：“又跑步啦！”
我疲憊的閉著眼，隨口“嗯”了一聲。
我清晰地感覺到，母親悄無聲息的將我的褲腿一圈又一圈仔細(xì)的挽起，挽到膝蓋處，便停了下來。接著，她試探著在我的小腿上用她熟穩(wěn)的手法按壓了幾個(gè)地方，當(dāng)我尖叫著剛想呼疼，腿也想逃開時(shí)，她便適可而止，似了解般不再去按。擰開跌打膏的蓋子，使勁將藥水拍打到自己手上，兩只手使勁搓個(gè)半天，再將手放到我疼痛的地方。頓時(shí)，一股火燒火燎的觸感使我渾身打了一個(gè)顫栗。待我適應(yīng)后，他便使勁用手揉搓起來。母親的手上早已因?yàn)楦鞣N裂紋而不再細(xì)膩，粗糙得好像路邊早已風(fēng)干的石頭。那手與我柔嫩的皮膚互相摩擦著，不一會(huì)兒，那種灼熱感便更加強(qiáng)烈，好像一股炙熱的火焰要侵蝕我的身體，讓人渾身難受。那手的粗糙更令我的小腿刺痛不已，我使勁坐了起來。一眼，便看到觸目驚心的紅——跌打膏的紅，小腿上摩擦產(chǎn)生的紅，還有母親手上的紅。其實(shí)我坐起來是想抱怨兩聲疼的，可看到母親的.手，我的話一句也說不出口了。
母親手上的紅，并不是因?yàn)槟Σ炼a(chǎn)生的，相反，她手上的硬繭，早已使她的手不會(huì)因疼痛而紅了。她的手上，是無數(shù)的溝壑，它們有序的裂開了口子，里面，全是殘余的跌打膏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像無數(shù)刺眼的紅蟲子，在母親的手上耀武揚(yáng)威的蠕動(dòng)著。
我無法再說出任意一個(gè)字，也無法再想到任意一個(gè)詞。只是把母親那充斥著刺鼻跌打藥膏氣味的手貼在我的臉上。閉上眼，讓淚不再流出來。也用最深，最久的記憶去記住這雙手，這雙鼓勵(lì)我前行的手……
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