【熱門】鼓勵作文600字集合八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的鼓勵作文600字8篇，歡迎大家分享。
鼓勵作文600字 篇1
一年一度的運動會又開始了，參加接力比賽報名正在進(jìn)行。同學(xué)們爭著報名，里三層，外三層，把體育班長圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的。報上了名的，像是已經(jīng)得了冠軍似的，開心得不得了。我卻在后面猶豫不決。
我也很想?yún)⒓舆@次接力比賽，為班上爭光。在女生中，我是比較有實力的�？墒�，因為在上一次接力比賽時，腿子突然抽筋，影響了奔跑的速度。要不是因為我跑得太慢，我們班也不會是最后一名。同學(xué)們雖然沒有責(zé)備我，我卻慚愧死了。
現(xiàn)在，我也特別想報名參加，一雪前恥�？墒�，我又怕比賽時再出現(xiàn)什么狀況，跑慢了拖累其他同學(xué)。所以，我遲遲沒有報名。
眼看名額就要搶完了，我有點著急，十分矛盾。一位同學(xué)像是知道了我的心思，開口說道：“貝貝，你就去吧，不要害怕，你是有實力的，有你參加，保不準(zhǔn)我們接力就會拿第一名呢！運動會，狹路相逢勇者勝。你很勇敢的。再說，名額可不多了啊”。其他同學(xué)也七嘴八舌說起來。“我們相信你！”“你能行！”……看著大家信任、鼓勵的目光，我咬咬牙，擠進(jìn)人群，報了名。
為了贏得這次比賽，我不僅每天練習(xí)跑步，還專門請教了體育老師，弄清了腿子抽筋的原因。
日子一天天過去了，終于迎來了比賽的日子。接力比賽就要開始了，跑道周圍擠滿了人，都是來看比賽的。同學(xué)們都給我打氣。我暗暗下決心，這次一定要跑好，幫助我們班拿下第一名。站在第一棒的位置上，我認(rèn)真地做著賽前的.熱身準(zhǔn)備，壓腿，調(diào)勻呼吸，有條不紊。
“啪！”發(fā)令槍響起來了，我?guī)е瑢W(xué)們的鼓勵，我向前邁開了第一步。我腳下像踩著風(fēng)，飛快地向前跑著，眨眼間，便把棒子順利地傳給了第二棒的同學(xué)。
因為第一棒，將其他參賽隊甩開了不小的距離，在隊友們的繼續(xù)努力下，我們班終于奪得了第一名。
帶著鼓勵出發(fā)，我戰(zhàn)勝了自己，也戰(zhàn)勝了對手。站在領(lǐng)獎臺上，我驕傲地昂起頭，笑了！
鼓勵作文600字 篇2
冰心曾說過：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動的一定會成為死湖；不是每一粒種子都會長成參天大樹，但不生長的種子，一定會成為空殼�；钪巧男问�，而微笑則是生命中最絢爛的花朵�！敝挥形⑿�，你才能漫過沙石，快樂地奔流；只有微笑，你才能破土而出，長成參天大樹。
在征服了兩輪的自行車后，繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋，這東西長這鞋的模樣，小巧的輪子，一見就知道是個好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來，誰知道讓我的屁股開了花。站都站不起來，只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來，坐以待斃，等待幫助我的人出現(xiàn)。
果然不出所料，我的大救星來了，鄰居家的大哥哥來了，他走到我面前不慌不忙的幫助我穿上旱冰鞋，又不慌不忙地告訴我一些小竅門。我時不時地看著他，笑容一直掛在臉上，洋溢著，如春風(fēng)一般給人帶來了暖意，給了我莫大的鼓勵。盡管如此，我仍然很是擔(dān)心，正當(dāng)我站在那兒開始能夠前后讓輪子移動的時候他突然放開了我，我的心開始忐忑不安，冷汗從頭到腳開始直冒。心像鉛塊一樣，又涼又硬在胸膛里墜著，幾乎要調(diào)出來，全身就像通了電流一般。我回頭看了看大哥哥，他仍然微笑對著我，臉上泛著點點紅光，嘴巴似乎沒有一刻合攏著，我怦怦直跳的`心平緩了不少，腳下好像生了風(fēng)，滑得輕松了一些。從他的微笑里，我讀出了他對我的鼓勵，他把信心帶給了我，讓我輕松許多。
“微笑”就是這樣神奇，它讓每個人因有它而變得神采飛揚，化解了多少愁苦，鼓勵了多少失敗，它是心與心的交接，是情與情的傳遞，是神與神的會意，朋友，別再吝惜你的微笑，將嘴角稍稍翹起，你便會有另一種生活，再加上一個眼神，你就會擁有一個嶄新的自我，一片多彩的天空！
鼓勵作文600字 篇3
還記得有一次，天氣陰蒙蒙的，如同平常一樣的去上學(xué)。照常沒有帶雨衣雨傘。老師說要白底一寸照片，我和同學(xué)約好了放學(xué)去照，等了很長時間照好了照片，突然下起來了大雨，天也變得異常黑。可照片還沒洗出來，眼看雨下的越來越大，天變得越來越黑。
該走的都走了。小朋友有家長接，大孩子有同學(xué)相伴雨傘相陪。一個人騎著車獨欣賞這“美景”也是一種樂趣。
不知道是因為下雨觸景生情還是怎么了，一回到家就撲在床上，靜靜的流眼淚。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣就來問我怎么回事，可是問題是我也不知道怎么回事��！就這樣趴在床上，一直哭一直哭不停止。到家一個小時后爸爸終于受不了了，和我坐下來靜靜的談心，爸爸媽媽說：“如果你是擔(dān)心成績，大可不用擔(dān)心因為并不是所有人都是天才，也許你現(xiàn)在成績很差很差，可你只要多多的努力，加倍的學(xué)習(xí)，我相信你會好好的。畢竟天下沒有笨孩子。”“如果你是擔(dān)心家庭，沒有人會給你負(fù)擔(dān)，自己的路是要靠自己走，沒人能在這條路上背著你向前沖，我們現(xiàn)在做的只是為你鋪一條完整的道路，如果堅持到達(dá)這條路的盡頭你就勝了，如果走到一半氣喘吁吁的`話，你只要在以后的道路上慢慢的成長，學(xué)會勞逸結(jié)合。爸爸媽媽不能刻意為你走這條路，必須靠的是自己的努力。至少我們不會對你有負(fù)擔(dān)。”“現(xiàn)在的決定是關(guān)系到你的未來。哭，有什么用？眼淚，有什么用？只是在你未來道路上的一塊絆腳石罷了”
我再也控制不住自己的眼睛一樣，流下淚來，又開始問自己：“難道我變得越來越哭愁了嗎？”我一向不是樂觀向上的嗎？最近兩天，我似乎忘記了樂觀的含義，似乎忘記了那個樂觀向上的自己，那么現(xiàn)在問自己，真的有想過這些問題嗎，現(xiàn)在只顧著玩了將來怎么辦呢？靠父母不可行只能靠自己靠現(xiàn)在的努力。
是了！我終于懂了！未來的路是自己走的！現(xiàn)在只有學(xué)會不依賴！
鼓勵作文600字 篇4
在我的人生中，常常會有跌倒，無助，自卑或消沉的時候，往往媽媽那一個鼓勵的眼神，就會給予我巨大的力量，助我樹立信心，戰(zhàn)勝自我，走出困境。
記得有一次，我和媽媽去登寶石山，我們又來到了常常爬的一座較小的山峰，它在"寶石流霞"的旁邊。我們今天并沒有從正面徑直向上攀登，而是從難爬的背面向上爬。開始，我一鼓作氣用腳的沖擊力爬上了一半，接著就是最難爬的.地段。我用盡九牛二虎之力，艱難地向上匍匐前進(jìn)�？墒遣坏揭粫䞍海粔K突起的巖石擋住了我的去路，頓時，我感到手有些微微顫抖，四肢無力，這個姿勢我已堅持不了多久了�，F(xiàn)在在我前面的，只有兩個擇：一是向上爬，翻過這塊巖石;二是往后退，而這樣就不能登上峰頂了。我無助地望了一下媽媽。媽媽并沒有催促我，也沒有說我，而是給了我一個鼓勵的眼神。從那一個鼓勵的眼神，我讀到了溫暖，悟到了堅強，受到了鼓舞。突然，我感到信心十足，四肢又從新充滿了動力。我想："上去吧，相信自己，媽媽正在鼓勵我，期待著我呢!”我便伸出一只手，使向上"勾"，忽然，我抓到了一塊牢固的石頭，接著用腳一蹬，翻過了那塊巖石。這時，成功的喜悅洋溢在我的心中，一種說不出的美感涌上心頭，我興奮不已。之后，我又碰到了
一個困難，可是回想起媽媽那鼓勵的眼神，心中的無助頓時消除了，胸中燃燒起力量的火焰，使我克服了困難。在我的努力下，終于上了頂峰。媽媽對我說"真厲害”!
我站峰頂，西湖那美麗的風(fēng)光盡收眼底，讓我大飽眼福。我想，人生坎坷的道路，不就像這陡峭的山峰，凹凸不平，難免會遇到困難，回望那些經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽那一個個鼓勵的眼神閃爍著最耀眼的光芒，永生難忘。相信在媽媽那一個個鼓勵的眼神注視下，我一定能不斷攀登人生的高峰，看到那一道道美麗的"風(fēng)景"
鼓勵作文600字 篇5
記得小時侯，媽媽對我說，一個人要努力前進(jìn)，永不后退；要奮發(fā)圖強，精忠報國。這些話我一直銘記在心。
小時候，我畫的人沒有頸，畫的花草沒有生命�？蓩寢寘s說：“我女兒什么時候畫出這么漂亮的畫啦！”我卻不以為然，因為和別人的比起來，我的畫差了很多很多。就這樣，媽媽一直鼓勵我不斷前進(jìn)。
為了讓我的美術(shù)畫得更生動，媽媽給我報了培訓(xùn)班。我好好地學(xué)，仔細(xì)地畫，從不馬虎。
時光在流逝，我也一天天長大。當(dāng)我長大后回過頭再來看這些被媽媽夸獎過的`畫，我冒出了一個疑問：媽媽怎么會喜歡這么幼稚的畫呢？有時，我還會暗暗地偷著樂。
那一次，我像往常一樣來到培訓(xùn)班里，教室里一片喧鬧聲。咦，這是在干嘛呢？噢，原來是一學(xué)期總結(jié)，為優(yōu)秀的學(xué)員發(fā)獎狀呢！只聽見老師讓大家安靜下來，一個個報名字領(lǐng)獎狀了。
老師一張一張地報，一疊一疊地發(fā)，就是沒報我的，也不發(fā)給我�！叭罴螀R”，一個響亮的聲音沖進(jìn)了我的耳朵，我跑上去，興奮地接過獎狀，瞪大了眼睛：第一名！
回家后，我把獎狀拿給媽媽看，媽媽高興得一蹦三尺高，對我說了一句：“女兒，真棒！”
直到那一刻我才明白，媽媽支持我，鼓勵我，不是為了別的，是為了讓我增強信心，走向成功。為了讓我能夠明白，僅僅是一幅畫，一句親切的話語，卻也能讓幼小的我懂得：鼓勵可以使人成功。這使我想起了我成長的路上??每當(dāng)我厭惡彈鋼琴的時候，媽媽會說：“堅持，再來！”每當(dāng)我考砸的時候，媽媽會說：“人生路上有許多坑，這樣的坑摔了不要緊，下次考的時候爬起來就是了�！泵慨�(dāng)我被數(shù)學(xué)題難倒的時候，媽媽會安慰我：“好好想想，一定會有辦法的！”每當(dāng)我寫作沒有思路的時候，媽媽會告訴我：“我?guī)闳ゴ笞匀惶镆袄镛D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那里有豐富的源泉�！�
啊，鼓勵！你讓我更加成熟，更加懂事。鼓勵伴我成長。
鼓勵作文600字 篇6
早晨，太陽紅艷艷的，光芒四射。上學(xué)的路上，溫暖的陽光擁抱著我，顯然，今天是個好日子。
來到學(xué)校，沒一會兒，清脆悅耳的鈴聲把我們帶到了操場上的體育課堂中。老師告訴我們，今天這節(jié)課練習(xí)跳長繩。一聽這話，我心里就為自己捏了把冷汗：我一向就最害怕跳長繩了，會不會被飛快的繩子甩傷呢？
體育委員和一位同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩，繩子甩在地上發(fā)出的“啪啪”聲令我更加懼怕跳長繩了。大家排著長隊，我卻躲在最后，可時間不等人，眼看馬上就要輪到我了。我心里打著鼓：“萬一被這無情的繩子弄傷了，還是很疼的，我還是不跳了吧�！�
一旁的汪敏看見我遲遲沒有作決定，便面帶微笑地鼓勵我：“不要緊�！蓖瑫r又好奇地問；“你怕什么呢？”
我不好意思地回答道：“我對跳長繩有一種說不出的恐懼，我總擔(dān)心繩子會打到我的`頭，那樣會很疼的！”
她倒說：“這有什么？我也曾被繩子弄傷，但你看我現(xiàn)在，不是跳得很好嗎？”說著，她便成功地跳過了長繩。
“加油！我相信你！跳長繩也不是什么難事。你閉上眼睛，沖過去，盡管有時會被繩子弄傷，但你也不要灰心呀！”她拍拍我的肩走了。
聽了她的鼓勵，我也暗下決心：“有成功就有失敗，勇敢地去試一試，就知道了�！�
于是，我屏住呼吸、閉上眼睛，在繩子落地的那一瞬間沖了進(jìn)去，當(dāng)繩子從我腳下甩過時，我雙腳配合著繩子的節(jié)奏，神奇般的跳了過去。“哇”！我簡直不敢相信自己居然也輕松地跳過了那往日令我害怕的繩子。
其實，決心有時只在一念之間，只有鼓起勇氣大膽地嘗試一下才能取得成功。即使失敗了，也能得到一次鍛煉的機會呀。況且，最終我還是成功地戰(zhàn)勝了它。
鼓勵作文600字 篇7
老師給我的鼓勵
從我轉(zhuǎn)到成賢街小學(xué)的第一天，我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材，卷卷的短發(fā)，美麗的流海，五官端莊，長的`十分清秀。因為她所說地第一句鼓勵我的話，我改變了！變得勇敢，自信。這簡直就是一場夢！一場美夢！
記得有一天，早上上語文課，語文曹老師問了我們一個問題，我想了想，心理已經(jīng)知道了一個答案，但是，我不能確定我的答案完全正確，還有點恐懼，怕說錯了，同學(xué)們笑我，于是，我沒有舉手，老師隨便點名，結(jié)果卻點到了我！我急忙站起來，心里有些緊張，七上八下，腿都發(fā)抖了，于是，便在心里對自己說：“別緊張，只不過是一次發(fā)言而已”，我鼓足了勇氣，把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來，剛說完，我嚇的吐舌頭，趕緊坐下，我萬萬沒有想到，語文曹老師竟然走到我前面，響亮地說：“真好！你說地答案太好了！??”我愣住了！老師說我回答得好？我甚至懷疑自己地聽力！老師忽然拍拍我的肩，如陽光般溫暖，我猛然驚醒！抬起頭，與老師溫柔地目光相對，她親切的對我說：“為什么不舉手呢？你說得很好啊！下次要勇于舉手發(fā)言哦！老師相信你！”真的！老師對我說她相信我！從那一刻，我心里充滿了希望，充滿了自信。就因為老師得一句話，使我克服了內(nèi)心的恐懼！您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，溫暖了別人；您像園丁，不辭勞苦。曹老師，我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語，永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光，永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵我的第一句話，永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切??
老師，您鼓勵的話語我永世難忘、。
八一路六年級：常思影
鼓勵作文600字 篇8
如果說眼睛是心靈的窗戶那么目光則是心靈的折射。
——題記
透過窗戶，望著窗外那一朵朵潔白而美麗的云彩，像耳朵，像鼻子，像嘴巴……。那么這個像一個人的眼睛，緊緊的盯著我，這種目光好熟悉，這是誰的目光呢？這時我陷入了深思。
初一上學(xué)期嘮叨
開學(xué)嘍！我升入了初一，沒想到開學(xué)的第一天，我就挨說了。剛剛踏進(jìn)初中的校門，真開心來到了新的班級，呵，有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么課，便和周圍的同學(xué)聊了起來，正當(dāng)我興高采烈的向同學(xué)描述我暑假的高興趣事時，這時，“啪”的一聲打在了我的后背上，啊疼死我了。回頭一看，一位長頭發(fā)戴著眼睛的老師露出嚴(yán)厲的目光對我說：不許說話，你叫什么名字？“張笑”“行！我記住你了�！蔽倚闹胁唤活潯Ｉ险n時，老師總是很嘮叨，一句話重復(fù)n遍，我腦子都快大了，她還老叫“張笑”這個名字，每次我都會心中一顫，緩慢的站起身來，她總是上課叫我回答問題，天哪這老師和我有仇��！
初一下學(xué)期深情
下學(xué)期開學(xué)不久，在黑板旁邊貼著一張紙，上面寫著的是班干部人名單。我向來對這些東西不感興趣。這時，同桌告訴我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不記得了，只是清晰的記得倒數(shù)第三行，團(tuán)支部書記—張笑，這時，我愣了，下課后同學(xué)告訴我說，班主任找你呢。我喊了聲報告進(jìn)了辦公室，老師微笑著對我說：“看到墻上的人名單了嗎？”“看到了”老師以鼓勵的`目光看著我，對我說：“加油！我相信你�；厝グ�。”走出辦公室，不知道為什么耳邊一直在回響著老師的話語，心中的感激之情頓時涌上心頭，眼淚在不知不覺中流了出來……
從那次以后，老師上課叫我回答每一個問題時，我都留心觀察老師的眼睛，因為從老師的眼睛中我看到了那鼓勵的目光，我堅信那一定會是我是想成功的彼岸……
想到這里，眼淚又不知不覺的流了下來。心中的暖流激蕩。天空中的暖流漸漸消散了但是我的腦海中卻全都是老師的目光……
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