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有關(guān)鼓勵(lì)作文600字匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)作文600字 篇1
從小到大,有一個(gè)人總在不停地給我鼓勵(lì),她就是——媽媽。
有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來了,我才考了73分,我不敢把卷子拿給媽媽看。因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽?jī)后會(huì)對(duì)我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知?天下哪有真么巧合的事。∥艺迷诟腻e(cuò)題。媽媽來我身后的冰箱里取水果,無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹地說:沒事,這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,下次只要改掉你的粗心這個(gè)毛病就好了。走咱們?nèi)コ运!”我被媽媽拉走了!媽媽雖然這樣對(duì)我說,是為了安慰我的情緒,但是我能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話語,發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就沒有再下過90分。
還有一次,因?yàn)槲覀(gè)子矮,馬上又要上初中了,要騎自行車。媽媽很擔(dān)心我騎車水平,于是,每周媽媽都會(huì)陪我練車。剛開始吧,我還挺樂意學(xué)的,可時(shí)間長(zhǎng)了,我就沒耐心不想練了.媽媽就對(duì)我說:“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說你不學(xué)會(huì)練車初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校有那么遠(yuǎn),步行嗎?”聽了媽媽的話我只好繼續(xù)練車,媽媽一邊指揮著我,一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周,現(xiàn)在我在媽媽的.幫助下,我現(xiàn)在騎車技術(shù)一級(jí)棒!呵呵!功勞全歸媽媽
!沒有媽媽的指揮和鼓勵(lì),我現(xiàn)在還不會(huì)騎車呢!
媽媽在我受到挫折,最需要鼓勵(lì)是來幫助我,鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,使我變得完美!
人的一生,也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助,只有接受別人的鼓勵(lì)和鞭策,你才會(huì)變得更加完美!
鼓勵(lì)作文600字 篇2
高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵。這一句網(wǎng)絡(luò)語言,完全概括了人們的品味。而“點(diǎn)贊”這兩個(gè)字,包含了人與人之間的一種微妙的信任感。
“點(diǎn)贊”,許許多多的人都認(rèn)為這只是一句隨便的話語,而這兩個(gè)字,真的等鼓動(dòng)人心
有一個(gè)貧窮的小女孩,她夢(mèng)想著成為一位教師?墒且?yàn)榧依锏木壒剩⌒〉乃B學(xué)都沒有上。更不可等當(dāng)一位老師。她一生下來父母就被去世了,只留給小女孩一部手機(jī),手機(jī)上寫著“不要扔掉”因此,小女孩每天流落街頭,挨餓、受累。
在這個(gè)周六,她下決心要去打工,算是幸運(yùn)吧,一家飯店的老板收留了她,對(duì)她很好。小女孩很努力地為飯店打工,也賺了不少錢。同時(shí),她也把這部手機(jī)而保管的很好?墒秦\(yùn)降臨,這個(gè)飯店的老板因?yàn)樯,去世了。這給小女孩一個(gè)很大的打擊,每天痛哭流涕,自己的恩人死了,怎能不傷心?
她翻開手機(jī),把這件事記錄下來,突然,她看到自己的留言得到了回信,留言是這么寫的:我的.夢(mèng)想是當(dāng)老師,可……”他往下接著看,有一條留言:{贊一個(gè)!加油。——老板}
小女孩熱淚盈眶,再一次下定決心,一定要當(dāng)上教師。她繼續(xù)在飯店打工,掙到了足夠的錢去學(xué)習(xí),起早貪黑,刻苦學(xué)習(xí),付出了比平常人更多的努力,終于,她考入了教師學(xué)院,圓了夢(mèng)。她萬萬沒有想到的是校長(zhǎng)還十分器重她,并通過自己的努力,評(píng)上了“優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”。小女孩是那么的開心,是那么感謝他的老板!
所以說,“點(diǎn)贊”不一定是沒有用的話,只要用得恰當(dāng),就一定會(huì)幫助更多的人,成為鼓勵(lì)的力量!
鼓勵(lì)作文600字 篇3
一個(gè)人的目光是風(fēng)云變幻的,一會(huì)兒嚴(yán)厲,一會(huì)兒溫暖……但我在冰場(chǎng)上看見的那個(gè)目光,卻讓我深深地被感動(dòng)了,那是我銘記至今的目光。
讀一年級(jí)時(shí),我開始學(xué)習(xí)溜冰。到了冰場(chǎng)前,一股寒氣撲面而來,我立刻瑟瑟發(fā)抖起來。冰刀剛剛碰到冰面,我就失去了平衡,東撞西碰。學(xué)了四個(gè)多月,依然沒有長(zhǎng)進(jìn),還跟剛開始學(xué)一樣。媽媽和教練全都像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
一天,我在摔了一個(gè)大跟頭后,賭氣地走出了冰場(chǎng)。突然,一位不速之客讓我十分驚訝,媽媽正在穿冰鞋啊。我心想:媽媽根本沒學(xué)過滑冰,她為什么今天要溜冰呢?這時(shí),媽媽抬起頭來,面帶微笑,用鼓勵(lì)的目光望著我說:“走,我們一起去溜一圈。”媽媽的`眼睛是那樣清澈透明,像春天的泉水泛著溫暖的波紋,漾進(jìn)我的心田。我那煩惱的感覺一下子就消融在了媽媽鼓勵(lì)的目光中。鬼使神差似的,我又隨媽媽回到了冰場(chǎng)。剛上冰場(chǎng),媽媽就像個(gè)不倒翁,東倒西歪,摔了個(gè)四腳朝天。她用力抓住我的手和扶欄,緊張地說:“不要放手,千萬不要放手!绷锪瞬坏揭恍∪Γ活w顆豆大的汗珠已經(jīng)掛滿了媽媽的額頭。一圈終于溜完了。媽媽踉踉蹌蹌地走出了冰場(chǎng)。第二天,媽媽四肢酸痛,都快下不了床了?吹綃寢屇峭纯酄睿瑴I水頓時(shí)盈潤(rùn)了我的眼眶。媽媽卻溫和地說:“現(xiàn)在對(duì)溜冰還害怕嗎,你可是我的老師哩!”
媽媽,你的鼓勵(lì)讓我十分感動(dòng),你的目光讓我一直印象深刻。在接下來的日子里,每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起它。媽媽,請(qǐng)你相信,以后,我決不會(huì)輕言失敗。
鼓勵(lì)作文600字 篇4
若要說困難是一片黑暗,那么鼓勵(lì)就是一只發(fā)出神圣光芒的燈盞;若要說困難是一片汪洋,那么鼓勵(lì)就是一葉小船;若要說困難是一場(chǎng)大雨,那么鼓勵(lì)就是把小傘。那天,回響在耳邊的鼓勵(lì)聲給了我太多勇氣和信心。
那一天,陽光過于熾熱、空氣過于干燥、溫度過于偏高。可偏偏就是那可怕400米跑步測(cè)試!想起去年跑過400米我喉嚨干燥,今年能行嗎?
“加油呀加油,你一定行的!”陳雪和沈小寒在一旁朝我揮舞著手,鼓勵(lì)著我。我朝她們點(diǎn)點(diǎn)頭。開始跑步了,我奮力邁開雙腿,疾步飛奔在跑道上。潘哲智馬上要超越我了,怎么辦?我焦急萬分,想讓我雙腿跑的再快一點(diǎn),邁的步子再大一點(diǎn)?呻p腿好像和我作對(duì),居然還漸漸慢下來。一陣突如其來的疲憊……
疲憊的感覺,不請(qǐng)自來。放慢了腳步,覺得頭昏腦漲,感覺心好像被一根繩子綁住一樣,難受的快要窒息……“加油呀加油,你一定行的!”這一句話,回響在我的耳旁。短短的鼓勵(lì)聲,給了我多大的力量!我重新奮戰(zhàn),雙腿好像有力氣了很多。我快速奔跑著,像一匹歡快的小馬在跑道上奔馳著,歡呼著。
但是,使人無力的惡魔又來了。我軟綿綿的.,好像全身的力氣都被抽走了。我每跑一步,就好像背著一袋子的石頭,十分沉重。我吃力地跑著!凹佑脱郊佑,你一定行的!”這句話又回響在我的耳邊。
我拼命地哦,使勁地跑。頭上的汗水一顆顆掉下來了,就仿佛下雨了,但是我一點(diǎn)兒也不在意累不累。那天,我取得了好成績(jī)。
在這以后的每一次比賽,或是遇到困難時(shí),回想在耳邊的鼓勵(lì)聲都在不斷給我勇氣和信心。一句“加油呀加油,你一定行的!”讓我受益匪淺。
鼓勵(lì)作文600字 篇5
鼓勵(lì)似那春風(fēng),吹拂你心中的焦煩;鼓勵(lì)似那陽光,融化你內(nèi)心的堅(jiān)冰;鼓勵(lì)似那泉水,滋潤(rùn)你內(nèi)心的干涸。
從小到大,鼓勵(lì)便一直陪伴在我身邊,我還記得我在第一次電子琴考級(jí)時(shí),我望著那一架琴,手在抖動(dòng)著,久久不感觸碰,這時(shí),一句溫柔的聲音在耳邊響起來:“兒子,加油,你一定行的!蓖赣H的臉,我深深地吸了一口氣,緩緩?fù)鲁鰜恚_始了彈奏。
還有我學(xué)騎自行車的時(shí)候,在一次又一次的摔倒讓我想放棄時(shí),父親用他那厚實(shí)的手掌拍了拍我的肩膀,說:“兒子,不能就此放棄啊,你別看這騎自行車是小事,可這小事不做好又怎么干得出大事呢?來,我推著,我們接著練。”聽了父親的話,我又重新拾起了信心:“俗話說的好一屋不掃何以掃天下,我這一車不騎何以成大事呢,人生之中誰無過挫折,我相信自己,我可以的`!蔽夷_一蹬,騎上了自行車,又重新練起來了,在父親的幫助下,我經(jīng)過了一次又一次的失敗,終于我成功了。
漸漸的,一個(gè)又一個(gè)的情景從我的腦海浮現(xiàn)、劃過。最后又回到了今天天早上,想起了出發(fā)前妹妹那稚嫩的聲音:“哥哥,加油!”我聽到后,摸了摸妹妹的頭,笑著說道:“哥哥會(huì)努力的,你也要乖乖的!闭f完后,我走出了門,來到考場(chǎng),參加初中的第一次階段考。
看著這些畫面,我的內(nèi)心久久無法平靜,這些記憶中的什么害怕過馬路,害怕考試等等,似乎就發(fā)生在昨天,父母的鼓勵(lì),鄰里之間的鼓勵(lì),同學(xué)老師的鼓勵(lì),我才發(fā)覺,原來我生活在鼓勵(lì)之中,這些鼓勵(lì)幫助了我戰(zhàn)勝了恐懼,走過了黑暗。
我也明白了,在別人低谷或困難中的一句鼓勵(lì),可以像那春風(fēng)、陽光、泉水,幫助他們走過一個(gè)又一個(gè)墈……
鼓勵(lì)作文600字 篇6
有人可能會(huì)問我媽媽給了我什么鼓勵(lì),我就來告訴你,媽媽是在我做飯時(shí)給了我鼓勵(lì)。因?yàn)榻裉焓俏移缴谝淮巫鳆滐灒?/p>
開始,我有些擔(dān)心:我做的麥餅會(huì)不會(huì)不好吃?可是,在旁邊的媽媽鼓勵(lì)我說:“別擔(dān)心,你一定能做好的!”
于是,我鼓起勇氣把3大勺面粉放入盤中,再一邊攪拌一邊加水,水加到一定程度就不用加了。我再用“九陰白骨爪”使勁地搓!拔掖,我搓,我搓搓搓!”直到把它搓成一個(gè)“固體”!
然后,是做麥餅屑了!我先用“快刀神功”把豆腐很容易的切得“粉身碎骨”!下面是切一塊剛出“爐”(冰箱)的肉。我用手摸了摸:“!真硬呀!”我拿起刀切肉,可肉像個(gè)力大無比的'娃娃,讓我切也切不動(dòng),我憤怒地想:好。∧憧烧鎵蚓蟮模∥椰F(xiàn)在要讓你瞧瞧是你倔還是我的刀倔!我抽出刀,用力地向肉砍去,過了一會(huì)兒,肉被我剁得四分五裂!下面我把豆腐和肉混為一體,把“固體”揉成7一個(gè)圓,下面是把屑裝入“固體”里,我心想:這我可不拿手呀!此時(shí),媽媽的話像一股風(fēng)吹向我的耳邊:“你一定能行的!”我鼓起勇氣,把一個(gè)個(gè)屑“完美無缺”地裝入了“固體”中!昂呛牵〗K于好了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
可是,我又碰到難題了。燒麥餅。我擔(dān)心地想:如果燒焦了怎么辦呀?這時(shí),媽媽的話又在我的耳際響了起來:“你一定能行的!”我再次鼓起勇氣,把一個(gè)個(gè)碾好的“白娃娃”放入鍋中(鍋中放了點(diǎn)兒油),當(dāng)我看到鍋中的麥餅由白變成金燦燦是,我心想:是不是好翻身了?我把“金娃娃”翻了個(gè)身,我一眼望去,猶如一層黃紗披在麥餅上,可愛極了!過了一會(huì)兒,香噴噴的麥餅出爐了!
我嘗了一口,哇!味道好極了!我心想:有這么好吃的麥餅誕生,那多得謝謝媽媽的鼓勵(lì)呀!
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