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【精華】鼓勵(lì)作文300字匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的鼓勵(lì)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)作文300字 篇1
今年的國(guó)關(guān)節(jié),我和爸爸媽媽一起去香吾山公園玩。到了香吾山公園我就去玩體能樂(lè)園溜旱冰。開(kāi)始我不會(huì)溜,每一步都摔跤。爸爸一直在鼓勵(lì)我,教我學(xué)溜旱冰的'技巧。我漸漸有了靈感,雖然有了靈感,但還是有時(shí)候會(huì)摔得四腳朝天,爸爸為了鼓勵(lì)我,竟然也穿上了溜冰鞋,陪我一起滑,終于我學(xué)會(huì)了溜旱冰。
還有一次,我和爸爸媽媽一起去看我們咸寧舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),由于人山人海、圍得個(gè)水泄不通,正好旁邊有個(gè)梯子,我想爬到上面去看,爸爸就把我推到上面去,可是總是滑下來(lái),爸爸嘴里不斷的說(shuō):“加把勁”、“加把勁”鼓勵(lì)著我,然后還用手幫助頂著我,使我終于爬上了梯子,運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景盡收眼底,讓我看得無(wú)比開(kāi)心。
爸爸的鼓勵(lì)是我無(wú)窮力量的源泉。
鼓勵(lì)作文300字 篇2
在生活中孩子需要鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)中孩子需要大人們更多的鼓勵(lì),孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí),你們不要說(shuō)孩子笨要去鼓勵(lì)孩子,叫孩子認(rèn)真的去想,天才是在鼓勵(lì)中練出來(lái)的。
有一天,我和爸爸來(lái)到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練跑步,一開(kāi)始我跑的非常的慢,爸爸看見(jiàn)我后說(shuō),你這樣跑步是不對(duì)的,你應(yīng)該先熱熱身,于是我在爸爸的帶領(lǐng)下,壓腿,高抬腿,小跑,最后在爸爸的幫助下我練完了基本功。
于是爸爸就開(kāi)始教我跑步的姿勢(shì),跑步時(shí)怎么呼吸,跑步時(shí)該怎么讓自己跑的更快,跑步時(shí)腳底要緊貼地面,不要點(diǎn)腳跑,我想了想要是在這里放棄了我前面練的基本功就是白練的了,對(duì),我要聽(tīng)爸爸的話不要放棄,我站在起跑線上,做好準(zhǔn)備,爸爸一叫:跑,我就一下跑了出去,跑的時(shí)候我一直在回憶爸爸說(shuō)的話,我就像是拼了命的'往前跑,最我只提高了1秒,我慢慢的有點(diǎn)絕望了,為什么我這樣的拼命跑,只提高了1秒。
爸爸說(shuō)跑步要的是決心,信心,兩者結(jié)合才能成功。
在生活中孩子是被鼓勵(lì)而成才的,其實(shí):嚴(yán)父出孝子,這句話是錯(cuò)的,要是你不去鼓勵(lì)孩子,而是去經(jīng)常的打罵孩子就會(huì)越來(lái)越不想學(xué)的,要去鼓勵(lì)他。
鼓勵(lì)作文300字 篇3
“千萬(wàn)別抽到我呀!我暗想道。學(xué)習(xí)委員又在抽取明天演講的名單。就在我暗暗祈禱時(shí),學(xué)習(xí)委員一下子抽到一個(gè),大聲說(shuō):“32號(hào),明天演講的是武泓希,請(qǐng)你做好充分的準(zhǔn)備!卑?不會(huì)吧?我像是從夢(mèng)中驚醒一般,明天演講的是我。我的心情一下子“晴轉(zhuǎn)陰”。
回到家里,我第一件事就是趕緊跑回臥室,拿起演講稿,背了起來(lái)。明天課前3分鐘十分重要,我一定要把握好機(jī)會(huì),一定要贏得老師與同學(xué)們的贊嘆和掌聲!
時(shí)間飛逝,一眨眼,就到了明天。我來(lái)到學(xué)校,我放好書(shū)包,就熟練地背起了演講稿。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,學(xué)習(xí)委員來(lái)到了前面說(shuō):“郭厚雄到前面演講。”太好了,不是我,下節(jié)語(yǔ)文課才是我背演講稿。
出乎我的意料,郭厚雄沒(méi)有背下來(lái),所以,讓我來(lái)到前面,背演講稿。
我故裝從容地來(lái)到了前面,開(kāi)始熟練,流利,大聲地演講,講述的是環(huán)衛(wèi)工人的`辛苦勞動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,我的背誦結(jié)束了,同學(xué)們說(shuō)我氣勢(shì)不夠。但是同學(xué)們?cè)u(píng)分時(shí),全是五十分,全班“響”起了鼓勵(lì)的掌聲。
劉老師和我握了一次手,并激動(dòng)地說(shuō):“以后有主持人節(jié)目一定找我!
劉老師,謝謝給予給我的鼓勵(lì),我不會(huì)讓您失望的!
鼓勵(lì)作文300字 篇4
想到那件事我就高興,那時(shí)我得到了媽媽的鼓勵(lì)。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,還在上幼兒園的我參加了“慶六一講故事”比賽。講故事的地方有許多人,我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)朋友,沒(méi)想到她也被選來(lái)講故事了。比賽開(kāi)始了,我心里緊張得不得了,我在順序名單上是第三個(gè),第二個(gè)人開(kāi)始講的時(shí)候我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我非常得緊張,我是第一次在這么多人面前表演。”那兒雖然不是舞臺(tái),不過(guò)看我表演的人很多!安挥镁o張,你只要全心投入到故事里邊,然后好好的.發(fā)揮。加油吧!”媽媽回答說(shuō)。輪到我了,我講的故事是《三只蝴蝶》,我到那些觀眾面前,鞠了一躬,然后按照媽媽說(shuō)的,開(kāi)始有感情的講起來(lái),我朗誦的時(shí)候還加上了動(dòng)作。我表演完了,媽媽說(shuō):“女兒,今天你表現(xiàn)得真棒!”又過(guò)了幾天媽媽告訴我,我講故事獲得了一等獎(jiǎng),還給我頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),我真得感到喜出望外!
媽媽對(duì)我說(shuō)的話就是最大的鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文300字 篇5
畢竟這是我第一次上臺(tái)演講,我紅著臉說(shuō)道:"老師,我。。。。。。我不會(huì)!"老師聽(tīng)了,并沒(méi)有嘲笑我長(zhǎng)這么大居然沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò).而是走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)餓哦說(shuō):"沒(méi)什么好怕的,這只不過(guò)是一個(gè)訓(xùn)練,又不是真正的比賽.說(shuō)不好,也沒(méi)有人嘲笑你,而是會(huì)欣賞你第一次上臺(tái)演講的勇氣。⒁粋(gè)同學(xué)也走上來(lái)說(shuō):"上去吧,周翩,全班同學(xué)都會(huì)為你加油的。⒙(tīng)了老師和同學(xué)們的`話,我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺(tái).開(kāi)始了我的演講.過(guò)了好一會(huì)兒,我的演講才結(jié)束.隨后,便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校.這個(gè)結(jié)果使我深感欣慰.這就是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),他們的每一句話語(yǔ),都使我滿懷信心地前進(jìn),讓我勇敢地走向人生的舞臺(tái).讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文300字 篇6
在我很小的時(shí)候,我非常羨慕那些會(huì)游泳的人,我希望我也能像他們一樣學(xué)會(huì)游泳。
終于,在我大班的時(shí)候,爸爸和媽媽為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想、也為了身體更健康一點(diǎn)、膽子更大一些,就讓我去“一兆韋德”游泳館去學(xué)游泳。記得在中班時(shí),爸爸媽媽也讓我去學(xué)過(guò),可是我連下水也不敢。如今,我又要學(xué)了,我還是有點(diǎn)不敢。爸爸鼓勵(lì)我,并對(duì)我說(shuō):“寧寧,你不要害怕,其實(shí)在水里也很好玩。如果你學(xué)會(huì)了,爸爸就送你一份禮物!薄笆裁炊Y物也呀?”我好奇地問(wèn)道。爸爸笑著說(shuō):“只要你學(xué)會(huì)了,你就知道了!
我一邊想著這份禮物是怎么樣的,一邊半信半疑地下水了。中途休息的時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想學(xué)了,剛才我喝了三大口水。”爸爸溫和地對(duì)我說(shuō):“寧寧,難道不想要禮物了嗎?加油吧!爸爸相信你一定會(huì)成功的!
下半節(jié)課,教練教我踢腿,我踢了一會(huì)兒,漸漸地感覺(jué)腿酸極了,開(kāi)始打起了“退堂鼓”但是我看到爸爸那充滿鼓勵(lì)的眼神時(shí),我又信心十足了,重新振作起來(lái),認(rèn)真地練。
現(xiàn)在我的`進(jìn)步越來(lái)越大,功夫不愧有心人,我現(xiàn)在都可以游600米了。
原來(lái),爸爸給我的那份禮物,就是他的鼓勵(lì)呀!爸爸謝謝您。您的鼓勵(lì)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
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