實(shí)用的一句鼓勵(lì)作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的一句鼓勵(lì)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一句鼓勵(lì)作文 篇1
俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!痹谀銦o助、彷徨時(shí),一句話能讓你振奮精神,能讓你感受到溫暖,而他的那句話,正是這樣。
那時(shí)是三年級(jí),那段時(shí)間不知道怎么了。學(xué)習(xí)成績?nèi)缱鸺话阆陆担鎸?duì)家長的責(zé)罵,老師的責(zé)問,我感覺我如一只無頭蒼蠅般,到處亂撞。我能干什么呢?繼續(xù)努力學(xué)習(xí)嗎?不我已經(jīng)夠努力的啦!可怎么辦呢?
正當(dāng)我正在為自己的成績發(fā)愁時(shí),一個(gè)人拍了一下我的肩膀,那時(shí)我正在氣頭上呢!于是大吼一聲:“干什么?”只見后面的那個(gè)人——蔡俊成,他卻一臉委屈。對(duì)我說:“成績不好嗎?我們一起努力吧!”聽著那句話,我對(duì)他說:“好,我們一起努力!”他看見我恢復(fù)了笑容,也立馬開始笑。
于是我們倆的“聯(lián)盟”開始一起努力,每次遇到我不會(huì)的題目,他總是會(huì)細(xì)心的為我講解。終于,又一次迎來了考試,我信心滿滿的.把考卷交上去了。結(jié)果卻令人大跌眼鏡,上面鮮紅的八十,二分如同刺一般扎進(jìn)我的心中。他卻樂呵呵的說:“沒關(guān)系,不是進(jìn)步了嗎?我們一起努力一定會(huì)好的!”于是我們倆猶如“書蟲”一樣趴在各種教科書上,他為了幫我也放棄了下課時(shí)間,幫我一起“絕地反擊”。
終于迎來了期末考試,在進(jìn)考場前他拍了拍我的肩,對(duì)我說:“我們一起努力哦!”我對(duì)他說:“一定的!”考卷發(fā)下來時(shí),我從容不迫的寫了起來,遇到難題時(shí),我總是想起“我對(duì)他說過,一定要全力以赴!蔽乙宦放G斬棘,終于我拿起了考卷,交給了監(jiān)考老師。
現(xiàn)在,雖然蔡俊成已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是每當(dāng)想起他對(duì)我說的那句話,我總是會(huì)想起他,雖然只是短短的一句話,卻給我留下了不可磨滅的印象,F(xiàn)在我想對(duì)他說:“你,還好嗎?”
一句鼓勵(lì)作文 篇2
時(shí)間在慢慢地流逝著,氣氛中凝聚著一絲緊張感——今天,我將要和爸爸完成一次自行車“魔鬼訓(xùn)練”。
我和爸爸租了兩輛自行車,準(zhǔn)備上路啦!因?yàn)橐郧皼]學(xué)過,所以我現(xiàn)在只是一只初級(jí)的小小鳥。
我后腳用力一瞪,手握住把手。往前騎,耶!成功了?墒,好景不長,緊接著,我卻差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。哎!看來不能驕傲。
這時(shí),爸爸停了下來,說:“加油,你可以的,沒問題!”也正是這句小小的鼓勵(lì),又激起了我內(nèi)心的洪荒之力。又一次踏上自行車,雖然歪來歪去,但比第一次好多了。我像一只老鷹,勇往直前?墒,又一個(gè)難關(guān)到了我頭上——過橋,只見這座老橋弓著腰,俯身凝視著河水,橋背上還有許多來往的車輛,讓人心驚膽戰(zhàn),畢竟我還沒學(xué)會(huì)騎車上橋,也不敢。但是,我總不能放棄吧!正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,爸爸已經(jīng)騎到橋中央了,揮著手說:“加油!”然后自顧自地下坡了。
得到了鼓勵(lì)的我也不敢落后,腳使出吃奶的'力氣用力蹬,蹬啊瞪,越來越快,越來越用力,到了橋上,我不會(huì)下坡,怎么辦,現(xiàn)在和爸爸已經(jīng)有一段距離了,算了,我奮不顧身,直沖下去,成功下橋后,我?guī)е鴿M滿的喜悅,追上了爸爸,繼續(xù)往前……
這時(shí),我也從初級(jí)的小小鳥迅速變身成一只高級(jí)的大老鷹,這一切,都源于爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的愛。
一句鼓勵(lì)作文 篇3
看著那一輛普通的自行車。我不禁想起那一次,爸爸伸出他的手和一句鼓勵(lì)的話語。
那一句鼓勵(lì)是河流的源頭,是太陽發(fā)出無限的光芒,是比珠穆朗瑪峰更加高的一座高山。這要從那一件美好的回憶說起。
今天,我求著爸爸教我學(xué)自行車。于是,我那肥頭大耳的爸爸終于答應(yīng)了。我坐上了自行車,心想:這簡直是輕而易舉的事。我將腳放到踏板上,用力一蹬,手攥緊了把手,車搖搖晃晃像吊床一樣。突然,一不小心,我摔下來了,仿佛一個(gè)從一萬高空落下來的'瓶子,撕心裂肺的疼痛之后。我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在練習(xí),都失敗了。我怒氣沖天,很想放棄。但是這時(shí),爸爸彎下了腰,用和藹可親的面容看著我,像一道五彩繽紛的彩虹,并且伸出了手,把我拉了起來,拍拍我的肩膀,溫柔堅(jiān)定地對(duì)我說:“半途而廢,可不是好習(xí)慣,一定要堅(jiān)持不懈的努力,能獲得好果實(shí)(成功)!边@時(shí)我被感動(dòng)了,就是這么小巧簡短的一句話,讓我感受到了父愛是如此的深沉、偉大。這時(shí)我的心,佛一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,是爸爸給我照亮了正確,充滿陽光的道路。我的眼睛里充滿了感恩的淚水。后來,通過持之以恒的努力,我終于成功了。
就是這么簡短的一句話,讓我始終都知道,“父愛比山高,比世界上最崇高的山都要高十倍,百倍!
一句鼓勵(lì)作文 篇4
一杯茶,品人生之道;一篇美文,令我賞心悅目;一縷陽光,溫暖我的心田;而一句鼓勵(lì),照亮了我前行的路。
我曾經(jīng)以為只要努力就什么事都可以成功,可我一直努力學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)到一直遙遙領(lǐng)先,語文就是不能得高分。我便對(duì)語文失去了信心,就像進(jìn)入了一個(gè)又黑又窄的小巷,看不到一絲光線?烧轿掖蛩惴艞壍臅r(shí)候,她的一句鼓勵(lì)如一縷陽光照亮了我前方的路,引導(dǎo)我走出了這條小巷。
在我還在讀四年級(jí)的那個(gè)下午,我坐在教室里,頭上的電風(fēng)扇已經(jīng)開到最高檔,可教室里還是萬分炎熱,同學(xué)們額頭上都掛滿了汗珠。好不容易上完了最后一節(jié)課,我正等著放學(xué)回家?蛇@時(shí),語文老師拿著一疊練習(xí)冊(cè)走進(jìn)教室,我知道我又要被留堂了。只見老師清清嗓子,說:“這些人作業(yè)沒做完,等一下要留下來……”然后便開始念起了名字,自然我也在其中。
我坐在教室,眼睜睜的看著別人背著書包回家,羨慕之情油然而生,同時(shí)又有幾番怨恨老師。過了一會(huì),老師把我叫上講臺(tái),把我的.練習(xí)冊(cè)給我,讓我拿下去寫完。我一只手把練習(xí)冊(cè)拿過來,不慌不忙的回到位置上,暗想:我語文雖然不怎么樣,但數(shù)學(xué)也是班上數(shù)一數(shù)二的,班主任對(duì)我都喜愛有加,你不就一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生嗎?得意什么呀?可又不能明說,只好翻開練習(xí)冊(cè),打算早做完早回家?蓜偪吹筋}目就傻眼了,這些就是我不會(huì)做才空著沒寫的,這可怎么辦?哎,亂寫下蒙混過關(guān)算了吧,反正頂多也就被留到最后掃地罷了。過了一會(huì)兒,我把寫完的練習(xí)冊(cè)交上去,只見老師埋頭認(rèn)認(rèn)真真地看了許久,不時(shí)還皺起了眉頭。我本以為要挨打了,誰知老師抬起頭來,說:“不錯(cuò),不過有些地方還要改一下,你看這道題……”許久,老師才給我講解完,她長舒了一口氣,讓我回到座位把錯(cuò)誤的地方更正一下。我剛要轉(zhuǎn)身,分明看見老師的額頭上早已汗珠密布,臉上一副倦容,我的心不由一怔。我回到座位上,認(rèn)真地把題目改正好,走上講臺(tái)兩手捧著練習(xí)冊(cè)畢恭畢敬的交給老師,她看了看,臉上露出一絲微笑,然后說可以了。我欣喜萬分,正打算收拾東西回家,老師叫住我:“你其實(shí)挺聰明的,但為什么不好好學(xué)習(xí)呢?老師挺看好你的,以后要加油了。 蔽彝蠋,過了半天才擠出一個(gè)“嗯”字。我剛收拾好東西,老師突然又說:“你日記好像還沒交吧?”我頓時(shí)臉紅了一大半,急忙拿出日記本,開始寫日記……
自從那天下午以后,我便一直很努力,按照老師講的方法學(xué)習(xí)語文。終于,四年級(jí)期末語文考試我考了全班第一,當(dāng)時(shí)我萬分欣喜,對(duì)老師則更是感激。但遺憾的是:五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我正想去辦公室找語文老師,對(duì)她說聲謝謝,卻看見老師正在收拾東西,她,要調(diào)走了!
下午,我獨(dú)自坐在陽臺(tái)上,呆呆地望著夕陽許久,有點(diǎn)失落?傆X得老師走了,我心中的那縷陽光也會(huì)同這夕陽一起從西山落下?赊D(zhuǎn)念一想:雖夕陽西下,但太陽并不會(huì)消失,它明天依舊會(huì)升起,而且比這夕陽更美,更亮!
老師,感謝您!您的鼓勵(lì)就是我心中的太陽,它會(huì)一直鼓舞著我繼續(xù)努力,引導(dǎo)我走向更美好的明天!
一句鼓勵(lì)作文 篇5
生命中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,也許是一句鼓勵(lì)的話語,一次親切的撫摸……我的心中已有不少這樣的“收藏品。”每當(dāng)看見有小孩摔倒,他們的媽媽鼓勵(lì)他們自己站起來時(shí)我都回想到一件難忘的事。
那學(xué)期下旬,我非常地想要一雙鞋底有輪子的鞋,因?yàn)槲彝瑢W(xué)都有這雙鞋。于是那天我終于鼓足勇氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我……我想要一雙鞋,你給我買一雙吧!”只見媽媽猶豫地想了想說:“行啊,只要你這次考試能上95分我就給你買!边@句話激起了我的奮斗心,從此每天回家我就在家讀書、復(fù)習(xí)。那天,我很緊張,因?yàn)轳R上就要考試了,我很擔(dān)心考不好,就得不到我心愛的鞋了。我一回到家就讀書,吞吞吐吐的,很不自然,像要參加什么大賽似的,我?guī)е?dòng)的心情讀著,讀語文時(shí)我就跑到陽臺(tái)上讀,那時(shí)住在二樓,樓下有許多人來來往往。忽然,媽媽過來了,她微笑著,用鼓勵(lì)的語氣說:“加油相信自己,你能行!”震驚了我,我一眼望去,他卻走了,望著他的`背影,我感動(dòng)極了,情不自禁地說:“我會(huì)的,謝謝媽媽!甭犃诉@句話,我有些不緊張了,快樂的讀著書。可是,事情并沒有我想的那么簡單這次只考了90分。我十分的失望,垂頭喪氣的拿著很不理想得分?jǐn)?shù)回到家;氐郊遥瑡寢寙柕溃骸翱剂硕嗌?”我用手勢比了比,媽媽的表情似乎很失望,我十分傷心。
第二天一早我照常背著書包去上學(xué),我穿鞋時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了那雙鞋,我十分激動(dòng),但是我并沒有穿而是把它保留著。
媽媽,謝謝你,你讓我明白了:世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。你的鼓勵(lì)我銘記在心。
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