一次鼓勵(lì)作文(錦集9篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一次鼓勵(lì)作文9篇，歡迎大家分享。

一次鼓勵(lì)作文 篇1

　　人生有很多次嘗試，有很多次成功，當(dāng)然，失敗也不在少數(shù)。但絕大部分人記得最深刻的不是成功了多少次，而是第一次嘗試。第一次學(xué)語(yǔ)咿呀，第一次學(xué)步稚嫩，第一次學(xué)寫(xiě)潦草�，F(xiàn)在的我在3×400米的跑道上身姿颯爽，均勻調(diào)整著步伐和呼吸，我的朋友們?cè)谝慌阅康煽诖�，可是別說(shuō)1200米了，當(dāng)我第一次跑800米的`時(shí)候，我都受不了。

　　那時(shí)候我十二歲。那一天，爸爸把我?guī)У揭粋�(gè)田徑場(chǎng)。我的汗水灑在跑道上，一個(gè)個(gè)腳印印在沙子上。爸爸說(shuō)我即將踏上初中的生活，希望我可以從長(zhǎng)跑中收獲什么�？墒俏覐膩�(lái)都沒(méi)有這么堅(jiān)持跑這么遠(yuǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)800簡(jiǎn)直是個(gè)不能觸碰的長(zhǎng)度。我跑到四百米時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)累了，開(kāi)始由跑開(kāi)始變?yōu)樽呗�，我捂著肚子，喘著氣。我是真的跑不下去了。爸爸在一旁吹口哨，我又開(kāi)始跑起來(lái)。不知道什么勇氣，總覺(jué)得一定要去終點(diǎn)。一定要讓父親為我驕傲，鼓掌。父親向我豎起了大拇指。不知道為什么，我真的很累了，感覺(jué)腿已經(jīng)不是我的了，可是它還在跑，還在向終點(diǎn)跑去。最后的兩百是父親陪我跑完的。父親告訴我，初中的生活就像長(zhǎng)跑，剛開(kāi)始總是精力充沛，但總會(huì)累，可是只要堅(jiān)持下去，我總會(huì)看見(jiàn)終點(diǎn)那一道紅色的線。其實(shí)想想，人生不也是這樣嗎？

　　漸漸地我養(yǎng)成了長(zhǎng)跑的習(xí)慣，不斷累積，不斷增大目標(biāo)，可是我永遠(yuǎn)也忘不了第一次的激勵(lì)。

一次鼓勵(lì)作文 篇2

　　在生活中，每一個(gè)人都遇到過(guò)困難與挫折，每一個(gè)人都有過(guò)無(wú)助，但總能挺過(guò)去，因?yàn)橛辛斯膭?lì)。

　　——題記

　　花開(kāi)了又落，草枯了又青。年復(fù)一年，時(shí)光就這樣稍縱即逝。我又想起了那個(gè)不尋常的日子。那天，窗外的落葉沒(méi)有往日的沙沙作響，只見(jiàn)落葉一片接一片緩緩落地，樹(shù)上光禿禿的，毫無(wú)生氣，仿佛天地頓時(shí)一片黯然，要發(fā)生什么大事似的。

　　我快步走在回家的路上，就連往日對(duì)我眉開(kāi)眼笑的小花小草見(jiàn)到我也垂頭喪氣。我含著淚，咬著嘴唇，看著這畫(huà)了大紅叉的試卷，我仰望天空，對(duì)一切都失去了興趣。正走著，我突然看見(jiàn)了她——數(shù)學(xué)課代表，我心里正疑惑她在那干什么，沒(méi)想到她竟然跑過(guò)來(lái)向我問(wèn)好，她見(jiàn)我不說(shuō)話，便知道我是因?yàn)閿?shù)學(xué)試卷的`事發(fā)愁。她便柔聲細(xì)語(yǔ)地開(kāi)導(dǎo)我，她對(duì)我說(shuō)，其實(shí)她以前數(shù)學(xué)成績(jī)也不怎么好，一直很自卑。她也請(qǐng)教過(guò)那些成績(jī)好的人，后來(lái)她才知道，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要有自己的方法。從那以后，她慢慢地開(kāi)始在題目里總結(jié)一些規(guī)律，下次看到相同的題目便可思路來(lái)得更快些！她還給我講解了一些典型題目，并鼓勵(lì)我不要輕言放棄，不要因?yàn)橐淮问�敗就質(zhì)疑自己的努力，還提出要到我家?guī)臀逸o導(dǎo)功課。她笑著消失在巷子里，我看著她的瘦弱的身影，心里一下子變得暖和起來(lái)。

　　我推開(kāi)家門(mén)，突然被媽媽給抱住，她說(shuō)老師打過(guò)電話了，她知道了我的成績(jī)。媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑。吃過(guò)晚飯后，媽媽來(lái)到我的房間，陪我通宵改試卷。不僅如此，媽媽還時(shí)不時(shí)對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你一點(diǎn)也不傻，只是太粗心大意了，你還是很聰明的�！碑�(dāng)時(shí)，我聽(tīng)后竟?jié)駶?rùn)了雙眼。

　　其實(shí)，這只是一件很平常的事，但總能從中懂得很多，這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)的磨難，但有時(shí)只要一兩句鼓勵(lì)便可挺過(guò)去。記住，這些鼓勵(lì)的話大部分都來(lái)自親情和友情，讓我們珍惜當(dāng)下，好好的追求更完美的自己吧！親情和友情在你生命中是不可缺少的！

　　第二天，我走在上學(xué)的路上，小花小草開(kāi)始對(duì)我笑，我也笑笑望著她們……

一次鼓勵(lì)作文 篇3

　　那是上學(xué)期的事了。每每回想起，我的心中便會(huì)涌動(dòng)著一鼓暖流。

　　那是一節(jié)體育課，體育老師安排我們進(jìn)行50＊8往返跑練習(xí)。跑步是我最不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，每次跑步，我都會(huì)累得氣喘吁吁，大汗淋漓。再看看其他同學(xué)跑完步后累的樣子，也讓人惴惴不安，心里緊張到了極點(diǎn)。

　　丑媳婦總要見(jiàn)公婆，終于輪到我了。我懷著緊張的心情踏上了起跑線。一聲哨響，我開(kāi)始面對(duì)考驗(yàn)了。第一、二回合，還可以，可到了第三回合，我便沒(méi)體力了，腳上就如同被灌了鉛那樣，似乎每移一步都如同千斤重。我想，我是無(wú)論如何也撐不到終點(diǎn)了。

　　就在我即將要放棄的一剎那，我的耳畔突然響起了：“加油！加油！”我一看，原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲壹佑痛驓�，在一聲聲鼓�?lì)下，我似乎有了新的力量，一鼓作氣跑完了第三、四回合。盡管時(shí)間很長(zhǎng)，盡管身體很累，但我心里卻是暖乎乎的。

　　經(jīng)過(guò)這件事之后，我更加樂(lè)于助人了。哪個(gè)同學(xué)需要幫助，我都會(huì)盡力幫助他。因?yàn)槲倚睦锸冀K銘記著同學(xué)們的加油聲，讓我經(jīng)受住了這次考驗(yàn)。

　　給予同學(xué)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，給予他人一點(diǎn)幫助，這莫過(guò)于是世界上最好的品質(zhì)了。有時(shí)你一句溫暖的話語(yǔ)，一句鼓勵(lì)，都是對(duì)同學(xué)和幫助。既增進(jìn)了友情，又收獲了快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？

　　同窗六年間，有許許多多讓我印象深刻的'事，就好比是一顆顆閃耀的鉆石。然而這一件事，卻是這堆鉆石中最閃耀的一顆，是我一生也不會(huì)忘記的。

一次鼓勵(lì)作文 篇4

　　請(qǐng)給我一次鼓勵(lì)每個(gè)人的無(wú)數(shù)次成功背后都會(huì)經(jīng)歷許多的磨練與挫折，但我們需要去正視它，去戰(zhàn)勝它。在你遇到挫折時(shí)，你想要什么？我想要鼓勵(lì)與堅(jiān)強(qiáng)。

　　同學(xué)們應(yīng)該都知道拔河這樣的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)吧，只要把對(duì)方拔過(guò)去就行了，聽(tīng)著容易。但這需要每個(gè)人的努力才能換回比賽的勝利。就在一個(gè)月前，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有個(gè)拔河比賽，我們只得了第2名。與勝利還差一步之遙，可是我們輸了。再兩班之間僵持的時(shí)候，我門(mén)被拔過(guò)去了。還記著我們?cè)诮┏謺r(shí)，老實(shí)說(shuō)；“不要放棄啊，我們還行的�！倍嗝从辛Φ囊痪湓挕Ｊ故俏覀儼嗔α看笤�，但因?yàn)閷?shí)力懸殊的問(wèn)題，我們還是輸了，一個(gè)個(gè)崔頭喪氣的回來(lái)了。每個(gè)人都很悲傷。但老師對(duì)我們說(shuō)。“就一次輸了，沒(méi)關(guān)系的`，以后這種事還多著呢，一次就把你們打倒了？”我們就沒(méi)有傷心了。鼓勵(lì)難道不是我們?cè)谟欣щy是說(shuō)需要的嗎？

　　鼓勵(lì)是一條清澈的小溪，能讓你心靈變得清澈；鼓勵(lì)是你在寒冷是的衣服，使你變得溫暖；鼓勵(lì)是黑夜中的明燈，為你前方的路照明。

一次鼓勵(lì)作文 篇5

　　鼓勵(lì)，能使人精神百倍；鼓勵(lì)，能使人充滿信心；鼓勵(lì)，能使人變得更加勇敢。我對(duì)鼓勵(lì)這個(gè)詞印象十分的深刻。

　　今天，我上一年級(jí)了，媽媽幫我送到教室就走了，看著媽媽的身影，我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，有一點(diǎn)兒孤單，覺(jué)得心里空落落的。突然，有一位老師，滿臉微笑，和藹極了！笑容似一朵綻放開(kāi)的雪蓮，拉著我胖乎乎的小手，把我安排了位置，我看著她，她的笑容像一陣輕風(fēng)拂過(guò)海平面聲音柔和而清脆……老師拍了拍手，示意大家坐下，然后用溫柔的`聲音，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“小朋友們，你們長(zhǎng)大了，要懂得獨(dú)自生活。”第一節(jié)課開(kāi)始了！老師讓我們上臺(tái)講故事。一位勇敢的小男生上了臺(tái)說(shuō)了一個(gè)勇敢而又驚心動(dòng)魄的故事，老師豎起大拇指，許多同學(xué)都躍躍欲試了，轉(zhuǎn)瞬即逝間，輪到我了，我還不知道講些什么，心中像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下，”汗水也不時(shí)從臉上滑落上面?zhèn)鱽?lái)了一聲溫柔的聲音：“你不會(huì)，沒(méi)有關(guān)系，上來(lái)說(shuō)幾句也行�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道：“我……我只會(huì)……一點(diǎn)�！庇幸晃煌瑢W(xué)站起來(lái)大方地說(shuō)：“只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，總比不會(huì)好吧！”我從她的眼神中讀出來(lái)鼓勵(lì)與堅(jiān)定。聽(tīng)了這位同學(xué)的一番話，我的信心一下子油然而生，似乎充滿了力量與勇氣，我滔滔不絕地說(shuō)了故事，我自己也不敢相信，自己會(huì)鼓起勇氣，對(duì)著大家說(shuō)了一個(gè)開(kāi)心而溫暖的故事，這一瞬間，我覺(jué)得自己有了無(wú)限的勇氣，無(wú)限的信心，對(duì)自己以后的道路從滿了戰(zhàn)斗能力。

　　這件事情對(duì)我印象很深，我永遠(yuǎn)都忘不了這件事情。

一次鼓勵(lì)作文 篇6

　　你的話，像陽(yáng)光，讓我內(nèi)心燦爛。我的爸爸�！�—手記

　　印象中媽媽的鼓勵(lì)最多，而爸爸好像只有嚴(yán)厲的批評(píng)甚至打罵。如果鼓勵(lì)，也不過(guò)是在角落偷偷說(shuō)上幾句罷了。但那一次，爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，我聽(tīng)見(jiàn)了！

　　記得那一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)。我可開(kāi)心了！嚷著要騎，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好帶我來(lái)到大場(chǎng)地。我當(dāng)時(shí)很興奮，用力一蹬，媽媽沒(méi)扶住，車(chē)子如犟牛，害我摔的“人仰車(chē)翻”，頭上的發(fā)夾掉落在地上，胳膊的皮也被蹭破了，疼得我“哇哇”大叫。這時(shí)爸爸來(lái)了，他不是來(lái)安慰的，看了我一眼，便甩下一句“真沒(méi)用”。我一聽(tīng)，心像被扎了一樣難受，可我沒(méi)哭，因?yàn)槲蚁露�決心‘要讓他看看，我要成功，我不是沒(méi)用的，我要讓他為我豎起大拇指�！�我慢慢的`爬起來(lái)，用小手拍了拍褲腿上的泥塵。并讓媽媽再幫我扶住車(chē)。像這樣，不知圍繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了多少個(gè)來(lái)回，不知摔了多少個(gè)跟頭，也沒(méi)有學(xué)會(huì)，回到家，。奶奶看見(jiàn)我，指了指我的小鼻子，問(wèn)“怎么了？你看，怎么渾身是泥土？”我不還意思的說(shuō)：“學(xué)汽車(chē)的，但學(xué)的很努力了，就是學(xué)不會(huì)�！薄皠e著急，這才不是一天呢嗎，接下來(lái)要加油�！蹦棠涛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。我開(kāi)心的說(shuō)：“嗯”。

　　吃完晚飯，我準(zhǔn)備在去兜幾圈，走到爸爸房間時(shí)，看見(jiàn)他正準(zhǔn)備出來(lái)，我連忙一躲。我悄悄的跟在他的身后，只見(jiàn)他走進(jìn)了書(shū)房。他坐在椅子上，手上拿著筆，好像還在寫(xiě)著什么。我準(zhǔn)備進(jìn)去一探究竟，忽然想到還有騎車(chē)的事，連忙就走了。

　　第二天天一亮，我忙去找媽媽陪我騎車(chē)�？芍灰�(jiàn)爸爸向著我的方向走了過(guò)來(lái)。我一驚，站在原地動(dòng)也不動(dòng)，僵硬著身體，這樣看起來(lái)，還真有點(diǎn)像一個(gè)小軍人呢！

　　“今天，你媽媽有事不能來(lái)，所以我來(lái)幫你完成你的任務(wù)�！蔽乙宦�(tīng)心想“這下完了！”漸漸的我騎順了，當(dāng)爸爸說(shuō)要放手時(shí)，我緊張急了，突然就甩下了地。這時(shí)老爸對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱�！蔽乙宦�(tīng)立馬就有了動(dòng)力。帶著她的話語(yǔ)我騎上了車(chē)，這一次竟成功了。我開(kāi)心極了，爸爸也笑了。這時(shí)我想起老爸昨晚他在書(shū)房寫(xiě)的東西，急忙跑上樓。打開(kāi)一看，竟是老爸對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看完后，我潸然淚下。

　　爸爸，謝謝您的鼓勵(lì)，這一生，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得您的鼓勵(lì)的！

一次鼓勵(lì)作文 篇7

　　在你生病時(shí)，愛(ài)，是照顧；在你摔倒時(shí)，愛(ài)，是關(guān)懷；在你挫敗時(shí)，愛(ài)，是陪伴……而在考試考砸時(shí)，愛(ài)，是鼓勵(lì)。

　　那一次，是我在一年級(jí)考數(shù)學(xué)的時(shí)候。我坐在座位上，拿著筆，在試卷上輕松地寫(xiě)著�！�1+1=2”，”2+2+4”，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得緊張。做完了整張?jiān)嚲砗�，我東張西望，一會(huì)兒和同桌說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒和前桌說(shuō)說(shuō)話，總之，就是不檢查。交卷了之后，開(kāi)心地和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是……

　　試卷發(fā)下來(lái)了，大大出乎我所料——當(dāng)我滿不在乎地拿起試卷時(shí)，當(dāng)我看到鮮紅的“七十七”時(shí)，張大了嘴，瞪大了眼睛，說(shuō)不出話來(lái)。我捏捏自己的臉，有點(diǎn)兒痛，這是真的！我張大的嘴收了回來(lái)，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，馬上，一股溫暖的液體從我的眼角流了下來(lái)。巨大的淚水順著我的面頰一滴一滴地滑了下來(lái)。接著，就成了一串晶瑩的珠子。后來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)的淚滴很快就變成了輕聲的、連續(xù)的哭聲。我捧著試卷的手不由自主地抖了起來(lái)。在我的眼睛里，叉叉越來(lái)越多，越來(lái)越紅，分?jǐn)?shù)也變得格外刺眼。過(guò)了好大一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲，笑聲，擦掉眼淚，機(jī)械地抬起頭來(lái)，木然地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都寫(xiě)著“開(kāi)心”，我不由得心想：唉，這次考砸了，一定要被媽媽罵了！我該怎么辦呢？這時(shí)，放學(xué)的鈴聲在我耳畔響起，催著我快整理書(shū)包。我只好極不情愿地收起試卷，慢吞吞地整理好，朝回家的路上走去。

　　一路上，我不時(shí)地踢著小石子，心情被那張?jiān)嚲頂嚨靡粓F(tuán)糟，心里想的.，滿腦子想的，全是試卷�？斓郊伊�，我又忍不住擦了擦眼淚�；氐郊依�，我小心翼翼地走進(jìn)書(shū)房里，放下書(shū)包，踮起腳尖，悄無(wú)聲息地走進(jìn)媽媽的房間里，看了看，沒(méi)有人！我正在心里開(kāi)心地歡呼著！但是，我一轉(zhuǎn)身，就看到了媽媽慈祥的臉！我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我只是看……看看你有……有沒(méi)有……來(lái)！”媽媽聽(tīng)了，笑了笑，隨后，媽媽問(wèn)了我一個(gè)我最不情愿聽(tīng)到的話：“聽(tīng)說(shuō)你們今天考試了，考了多少分�。俊蔽疑钗�一口氣，鼓起勇氣，一聲不響地下了樓，拿出那張被我的淚水“滋潤(rùn)”過(guò)無(wú)數(shù)次的試卷，忐忑不安地交給媽媽?zhuān)�并說(shuō)道：“我……我只考……考了七……七十七分。”說(shuō)完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，咬緊的牙關(guān)松了下來(lái)——我有點(diǎn)兒驚奇，自己竟然把試卷給了媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽一拿起試卷，看了看分?jǐn)?shù)，就眉頭緊鎖，目光吃驚地盯著試卷看。我咬了咬嘴唇，把頭埋得低低的，淚水又不由自主地滴了下來(lái)。我心想：媽媽看完了試卷，一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的，我該怎么辦呢？我緊張得呼吸也快停止了。我時(shí)不時(shí)抬起頭，看看媽媽?zhuān)瑡寢屓允菍?zhuān)心地看著試卷。我看看手表，才過(guò)了五分鐘！但我覺(jué)得像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一般，艱難又漫長(zhǎng)！我握緊拳頭，正要問(wèn)媽媽?zhuān)�不料，媽媽卻抬起了頭，和顏悅色地說(shuō)：“我看了整張?jiān)嚲�，發(fā)現(xiàn)很多都是粗心而導(dǎo)致的錯(cuò)誤，沒(méi)關(guān)系，考差了，媽媽不會(huì)批評(píng)你的，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，我只要你虛心、認(rèn)真就好！這一次考差了，沒(méi)關(guān)系，下次好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)！”聽(tīng)了媽媽的話，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，流下了開(kāi)心的淚水……

　　我覺(jué)得我很幸運(yùn)，有一個(gè)善解人意的媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽?zhuān)�你知道嗎？是您那一次的鼓�?lì)，讓我重新恢復(fù)了以往的自信；是您那一次的鼓勵(lì)，讓我明白了愛(ài)的力量！

　　媽媽的鼓勵(lì)，成為我學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力，我將在媽媽的鼓勵(lì)聲中，揚(yáng)帆起航，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

一次鼓勵(lì)作文 篇8

　　五月春末，一場(chǎng)瓢潑大雨走過(guò)人間，零落的雨水順著房檐交錯(cuò)著落下，像是仙女的眼淚。

　　我忐忑不安地敲了敲辦公室的門(mén)，有點(diǎn)不明白老師喊我來(lái)的用意，許久，門(mén)內(nèi)響起了一聲清脆有力的“請(qǐng)進(jìn)”，我推門(mén)而入，正迎上班主任和藹的目光。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，往這兒坐�！彼�笑了笑，招呼我過(guò)去，隨后拉起我的手輕輕說(shuō)道：“最近學(xué)校要舉行演講比賽，我想讓你去試試。”

　　老師的話如一記驚雷擲入了我原本茫然的內(nèi)心，我慌忙縮回手去，連連搖頭表示拒絕：“不行不行，老師，我從來(lái)沒(méi)有演講過(guò)”說(shuō)著，雙腳不自覺(jué)的往后退，想要轉(zhuǎn)身逃走。然而老師卻一把拉住了我，語(yǔ)氣變得越發(fā)的柔和：“正是因?yàn)檫@樣才要去試一試不是嗎?”她的目光純澈，四溢著獨(dú)有的亮光，“老師是因?yàn)榭春媚愕臐摿�，才想讓你去試一試，挑�?zhàn)一下自己好嗎?”我站在一旁啞然，但老師殷切的語(yǔ)氣讓我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭，選擇了接受。

　　那一天，老師誠(chéng)懇的鼓勵(lì)如若一灣清水，蜿蜿蜒蜒地開(kāi)始匯入夢(mèng)的湖泊。自那以后，我開(kāi)始了緊張的準(zhǔn)備工作。

　　每逢下課，我便捂著筆桿敲著桌上的一頁(yè)白紙細(xì)細(xì)思索著推敲著演講稿的一字一詞。準(zhǔn)備的過(guò)程是那樣的漫長(zhǎng)而緊迫，但所有的不安與憂慮卻始終于心間縈繞。你真的可以嗎?我總是一遍又一遍地問(wèn)自己，回答卻只不過(guò)是一片空寂。

　　終于，到了比賽的前一天，我捏著已經(jīng)被揉的有些皺的稿紙，再一次推開(kāi)了辦公室的不銹鋼大門(mén)，門(mén)與強(qiáng)的貼合面滋出吱呀的響聲，仿佛預(yù)昭著我緊張的內(nèi)心。我將稿紙遞給了老師，請(qǐng)她再幫忙修改一遍。老師沉默了一下接過(guò)紙張，卻并沒(méi)有看，只是用一只塑料管的紅筆將它壓在辦公室的桌面上。旋即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，說(shuō)道：“明天就要比賽了，不要緊張，老師相信你一定可以的!”她的雙目似乎一下子飽滿起來(lái)，充盈著許多不知名的情愫，興許是鼓勵(lì)，興許是期望。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著老師恬淡的笑容，像春風(fēng)吻過(guò)的玉蘭花。

　　一股清泉溢滿了湖泊，沁入了人心。

　　比賽那天，我捏起一端紙角，展開(kāi)被細(xì)細(xì)折起的稿紙，恍然看見(jiàn)老師用紅筆在上面畫(huà)的一個(gè)大笑臉，落筆處是不小心漏出的油墨印，張揚(yáng)而明烈。我嘴角輕勾，把它收進(jìn)了外套內(nèi)側(cè)的`口袋里。

　　站在空曠的演講臺(tái)上，四周皆是一片靜默，獨(dú)有自己緊張的心跳聲，和依舊在耳邊徘徊的老師故里的那一字一句。我閉了閉眼，感受著那沁入心底的清泉，良久，我懷著無(wú)比的自信與勇氣，那曾一遍又一遍默念過(guò)的演講詞脫口而出，在比賽場(chǎng)上久久盤(pán)旋。

　　那一次，我拿到了演講比賽最好的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　許久之后再回想起來(lái)，老師鼓勵(lì)的字字句句，一如一股清泉，纏綿著繞過(guò)了年年月月，在最深的最深處無(wú)聲沉淀。

　　就像春后池澤，在一陣呼嘯過(guò)后，鋪下了滿地的落英芳華。

　　是啊，老師那每一次的鼓勵(lì)，都是沁入心底的清泉，久徊于心。

一次鼓勵(lì)作文 篇9

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我與父母早早便來(lái)到了廣場(chǎng)，這是要干什么呢？沒(méi)錯(cuò)，正如你所想，我要去學(xué)騎自行車(chē)了！

　　在廣場(chǎng)，我開(kāi)始了學(xué)騎自行車(chē)的旅程，我小心翼翼地向前邁出了那極其害怕的一步——我踩上了自行車(chē)的.其中的一個(gè)踏板，待我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)不僅沒(méi)有倒，而且紋絲不動(dòng)時(shí)，我想：“看來(lái)這自行車(chē)也不過(guò)如此嗎。我剛才的舉動(dòng)肯定多此一舉，真是虛驚一場(chǎng)！”于是，我便踏上了另外一個(gè)踏板，正準(zhǔn)備兩只腳齊頭并進(jìn)時(shí)，我意想不到的事情發(fā)生了，只見(jiàn)這輛自行車(chē)在放下支撐的鐵桿時(shí)的一瞬間，自行車(chē)就似一個(gè)淘氣的孩子一樣應(yīng)聲摔倒，我猝不及防，也隨著自行車(chē)摔了下去�！斑@自行車(chē)太恐怖了，我不想再練了�！蔽异�忑不安、驚魂未定地對(duì)爸媽說(shuō)道�！皼](méi)關(guān)系的，加油，寶貝！”“我們?yōu)槟慵佑�！”……幾句普通的言語(yǔ)就如強(qiáng)心針一樣，注入了我的心靈。我聽(tīng)到這幾句話后，便打起勇氣，想要再試一試。

　　第二次，失敗了，沒(méi)關(guān)系，再試一次。第三……終于，我經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我了如指掌的騎自行車(chē)。

　　是啊，要學(xué)好本領(lǐng)是沒(méi)有投機(jī)取巧的捷徑的，所以，這次鼓勵(lì)才顯得尤為重要，我應(yīng)該謝謝這無(wú)價(jià)的鼓勵(lì)，這使得我一鼓作氣，勇往直前！

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