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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2024-01-05 08:38:55 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的鼓勵的作文8篇,希望對大家有所幫助。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  一句溫情的鼓勵常常像嚴(yán)寒里的陽光,給人帶來溫暖;像傷口中的創(chuàng)可貼,讓人消除痛苦。媽媽的鼓勵讓我在挫折中奮起,激發(fā)前進(jìn)的動力。

  那年我在鄉(xiāng)間的一條小道上學(xué)騎自行車。搖搖擺擺的,忽然前面出現(xiàn)了一個陡峭的大坡。我手忙腳亂的,忘記了剎車,雙手也脫離了車把手,自行車飛快地向斜坡里沖。“咚”的一聲,連車帶人重重地摔倒在地上。我慢慢地爬起來,好在車子沒壞,但衣服卻破了。我想,這次媽媽一定責(zé)怪我的.,怎么辦呢。

  回到家里,媽媽看到我的衣服又臟又破,竟哈哈大笑起來,還戲說:“怎么衣服都開口要飯了。”我低著頭,把原委詳細(xì)地告訴她。誰知她竟拍拍我的肩膀,和藹地說:“孩子,別怕,摔倒了就站起來!”原來媽媽一直跟在我后邊關(guān)注著我學(xué)車。她還講自己學(xué)車的一些經(jīng)歷來鼓勵我。

  第二天,我鼓起勇氣,繼續(xù)在小道上學(xué)自行車。卻又摔倒了好幾次,每次摔倒我都要花很大的勁才能爬起來。忽然,后面又傳來媽媽的的聲音:“孩子,騎慢一點(diǎn),眼睛看前,視線遠(yuǎn)一點(diǎn),右手握緊車把,左手握住剎車……”我的信心回來了。就在那天,我不但學(xué)會了自行車,而且很勇敢,敢于自由快速地從那個斜坡上沖下來。當(dāng)然,媽媽的鼓勵功不可沒。

  這件事雖然過去多年了,但媽媽的鼓勵依然記憶猶新。它一直鼓勵著我,當(dāng)我遇到挫折,失敗時,總會在我耳邊縈繞著,驅(qū)促著;而當(dāng)我用努力換來成功時,所有的苦和累,所有的失望都被幸福的汗水所溶解。

  “孩子,別怕,站起來!”媽媽這句鼓勵讓我勇敢戰(zhàn)勝困難,走向成功。

鼓勵的作文 篇2

  我不敢說“你們好”三個字,因?yàn)槲抑溃銈儸F(xiàn)在的心情,無論得到多少關(guān)懷和鼓勵,都無法恢復(fù)以往的平靜與快樂。

  從“4。14”以來,“嗚嗚”的哭聲時常在我夢中回響,他們是從你們的家鄉(xiāng)傳來的……有人失去了溫暖的家,有人失去了歡樂的學(xué)校,有人失去了親人……但是,親愛的.朋友,不要哭,因?yàn)檫有祖國保護(hù)你,在你們的周圍,還有我們,我們就是你們的親人!親愛的朋友,不要傷心,我們的爺爺奶奶和爸爸媽媽,一直都在幫助你們,給你們一點(diǎn)愛,給你們一個家!你們一定要記得:我們住在一片土地上,我們是一家人!

  親愛的朋友,請不要偷偷流淚,好么?我理解你們的苦,我們從你們的淚水中看到了恐懼、絕望和迷茫。親愛的朋友,請接受我們的關(guān)愛吧!從悲傷種走出來,把淚水轉(zhuǎn)化為力量,請相信自己!相信我們!

  親愛的朋友,讓我們彼此擁抱吧!我們會幫你們把失去的一切找回來,不管是學(xué)校還是家園,不要絕望,把眼淚擦干吧!我們會幫助你們一起分擔(dān)內(nèi)心的悲傷!再大的困難除于13億,都會變得很!再小的愛心乘于13億,都會變得強(qiáng)大!不要認(rèn)為你們沒有希望了,不,你們有!你們的希望乘于13億就會變得巨大無比!來,抬起頭來,重新上路吧!

  親愛的朋友,我和你們同齡,我和也能佩服你們面對困難時的堅(jiān)強(qiáng),但也請你們接受我的幫助,我真心希望你們從生活的陰影中走出來,把心中悲傷壘砌的城堡摧毀,讓陽光照到內(nèi)心的深處!

  親愛的朋友,你們也許失去了父母、家園,但你們依然擁有父母的情,親人的愛。這種情和愛,是全國人民共同給予的。你們離去的親人和朋友們,在天堂一定不希望看見你們無助傷心的淚水,而希望每一天你們每一天都能開心度過!

  最后,我想說,親愛的朋友,把淚水化為力量,不管前面是風(fēng)是雨,都請和我們手拉手,一起往前走!

  你們永遠(yuǎn)的朋友

鼓勵的作文 篇3

  在那以前我的數(shù)學(xué)老成績就沒好過,數(shù)學(xué)只有男生學(xué)的好的念頭,總在我腦海里作祟。要不是那位老師的鼓勵,讓我改變了觀念,我的數(shù)學(xué)成績覺不會像現(xiàn)在這樣。

  那堂的數(shù)學(xué)課學(xué)的是“解方程”,整堂課我的心都在操場的游戲中。連老師點(diǎn)我三次名我都不知道,我知道我肯定是必死無疑了。下課了果真被老師叫到辦公室,令我驚奇的是王老師沒有狠狠的批評我一頓,是讓我坐到他的辦公桌上。拿了一本練習(xí)題給我。很顯然是要我去完成,面對上面的題目我只能用!我只能用一愁莫展來形容叮了大半天,也只做了三條,而且對錯還不拿準(zhǔn)。我當(dāng)時可真是急死了,可他呢,卻像是個沒事的人,在旁邊看著他自己的題目。突然老師拿起筆在作業(yè)上畫了幾個,然后對我說道;“你這幾題都是正確的,過程大都是合理的,看來你還是挺聰明的嘛!要是注意勞逸結(jié)合估計(jì)你可以去做數(shù)學(xué)課代表了。聽完這句話我信心倍增,以為老師是說真的呢,于是把全身吃奶的力氣都用到學(xué)數(shù)學(xué)上面去了。拼命的鉆研,清楚的記的兩天后我成了數(shù)學(xué)小組長,從此我中午的第一個作業(yè)就是數(shù)學(xué),也許是思想發(fā)生了變化了吧,也許是數(shù)學(xué)越來越難學(xué)了吧,我的數(shù)學(xué)成績一直不理想,盡管總是想到王老師…..

  唉,就算在努力也是徒勞,與其死用腦子,還不如放蕩自己。然而僅在一次回家的路上,又讓我發(fā)生了巨大的變化。

  一次期中考試,87分巨大的陰影在我心中抹滅不去。秋風(fēng)蕭瑟,連天氣都在嘲笑我,我一個人走在路上,反思著,傷心著……突然一個熟悉的.身影映入我的眼簾。沒錯,是他,王老師!一路上我攀談了很多,談到了過去,談到了現(xiàn)在,談到了將來。就在我說出分?jǐn)?shù)的剎那間,老師頭上有增多了幾縷銀絲。他說:“如果試卷不難,哪來的人才,如果試卷不難怎能知道你的態(tài)度。你呢,上帝愛憐你,給了你靈活的腦子,而你如今卻要糟蹋它,你對的起誰呢……”我抑制不住那激動的淚泉,頭也不禁得低下來了……就在這時,老師拿了幾塊糖給我,又說道:“風(fēng)風(fēng)雨雨都回過去的,接下來的是彩虹和晴天,好好得珍惜,不要等到陰天才悔恨自己的碌碌無為……”

  那些話烙在我的心里,怎么都不會忘記,那一次次的鼓勵給我的成功和喜悅,帶給我更多的收獲和希望。

鼓勵的作文 篇4

  在成長過程中難免會遇到困難,在困難面前我們往往會退縮,其實(shí),只需要一個小小的鼓勵,事情的結(jié)果或許就會截然不同。在我成長的過程中,就因?yàn)樗囊粋鼓勵,讓我發(fā)生了巨大的改變。

  那是一個陽光明媚的早晨,我早早地來到舞蹈室練習(xí)基本功,為等會兒的練習(xí)做準(zhǔn)備。不一會兒,老師和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了,老師便組織大家練習(xí)組合。前面的組合對于我來說真的是“小菜一碟”,老師也嘖嘖稱贊。就在我被夸得有點(diǎn)飄飄然的時候,一只“攔路虎”擋在了我面前——在練習(xí)“壓腿”這個組合時,有一個動作我怎么也做不到位,那就是下豎叉并用手抓后腿,我怎么也夠不到,我開始?xì)怵H了,認(rèn)為自己不該學(xué)舞蹈。就在這時,老師走了過來:“怎么呢?動作不到位?我來幫你吧!”于是老師就在旁邊一絲不茍地幫助我,我慢慢往下蕩,但是還是夠不到!皠e著急,慢慢來,你一定能行!”老師的'聲音十分溫柔,沒有一點(diǎn)兒責(zé)怪我的意思。這時老師的鼓勵猶如一束陽光照進(jìn)我的心田,讓我看見了希望,于是我重新打起精神,再一次嘗試,老師在一旁不斷鼓勵我、指導(dǎo)我,同學(xué)們也為我加油,我的臉漲得通紅,終于我成功了。我心里美滋滋的,高興得差點(diǎn)兒跳起來。

  老師的一個鼓勵讓我成功,把不可能的事情變?yōu)榭赡。此后每?dāng)遇到困難的時候,我不會氣餒,會在心中默默鼓勵著自己,因?yàn)槲抑溃撼砷L需要鼓勵。

鼓勵的作文 篇5

  我是一個愛看對方眼睛的人,因?yàn)榭梢酝高^眼睛走進(jìn)他的內(nèi)心世界。

  冷漠的人不大愛笑,而樂觀天真的人天天笑不停。我也因?yàn)楦鞣N原因無法永遠(yuǎn)保留那份樂觀天真的眼神和笑容。俗話說“笑一笑,十年少”,我的理解是只有保持樂觀的心情,才會活得更年輕更健康更長久。笑可以把開心的事都笑出來,哭可以把內(nèi)心不開心的委屈全都哭出去,等哭累了,發(fā)泄釋放完了,睡一覺醒來一切都好了。

  我不在意別人的白眼和瞧不起,因?yàn)檫@樣的`人品質(zhì)不高,就是沒有做到平等對待他人,沒有學(xué)會換位思考,沒有尊重他人。

  一個的溫暖的眼神可以讓一個人的心情從傷心到開心,由陰轉(zhuǎn)晴,而相反一個冰冷的眼神會在別人“傷口上撒鹽”。這時溫柔的人也會發(fā)火,所以眼神要注意。在我最傷心的時侯一個鼓勵的眼神和笑容會讓我增加力量,所以這時我就會記住那個人的笑容和眼神。

  當(dāng)一個人內(nèi)心很難過的時侯,一個鼓勵的眼神會撥動他的心弦,那么請多幫助你身邊需要這種眼神的人吧!一個眼神一個笑容對于你來說不算什么貴重東西,但對他們來說可以增添無限的動力,所以做一個愛笑的人,隨時隨地地給人溫暖的眼神。

  眼神可以看出你是什么樣的人,所以要好好珍惜你身邊愛笑的人,因?yàn)橹灰阈那椴缓玫臅r候,只要看看她,她的眼神會來安慰鼓勵你的心,我們要多點(diǎn)微笑,多笑的人人人都會圍著她轉(zhuǎn)。

鼓勵的作文 篇6

  那時快五年級畢業(yè)考了,大家都很緊張,我也不例外。原本吵吵嚷嚷的教室都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,變得很安靜。每天都有好多作業(yè):上課在做練習(xí),課間也不休息,到放學(xué)回家還有一大堆的作業(yè)要做完。

  一天,因?yàn)閬聿患白鲎鳂I(yè),所以晚飯就吃了一點(diǎn)點(diǎn),還有就一直趴在寫字臺上做啊做。大約已經(jīng)11點(diǎn)了,我終于做完了筆頭作業(yè),躺在床上開始背書。

  可能是因?yàn)橐恢痹趯懽郑灾皼]怎么察覺到餓,現(xiàn)在越想越餓。我在床上滾來滾去,可是肚子還是那么的餓。不知道怎的,我竟然睡著了,隱約聽到了關(guān)門聲。我睜開朦朧的雙眼,映入我眼簾的是一碗香噴噴的面條,我轉(zhuǎn)頭一看,我的房門果然關(guān)上了,身上還披了一件衣服,是媽媽的。

  終于迎來畢業(yè)考了,但我考的并不是很好。唯一拉分的是那篇作文,我寫的就是媽媽那天關(guān)心我的舉動。

  升初中了,我竟然當(dāng)上了班長。但面臨的難題是競選大隊(duì)委員。我以前從來沒有弄過這類東西,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有。

  我絞盡腦汁想創(chuàng)意,可是腦子像秀逗了一樣,一片空白。正當(dāng)我為此焦頭爛額、不知所措時,媽媽進(jìn)來了。她盯著我的眼睛,弄得我好似做了什么壞事。我被媽媽盯得更加慌亂,這時,媽媽終于開口了:“你沒有真正的用心去思考,我從你的眼神中看到的是對自己的沒信心,而不是想方設(shè)法的去研究。我知道你很緊張,但是靜下心來,不要想著我怎么怎么不可能,否則你永遠(yuǎn)想不出好的方案。只要你盡了最大的努力,就算失敗也心服口服了不是么?”

  我反反復(fù)復(fù)的思考媽媽的話,是啊,媽媽說的并沒有錯,我又振作了起來,并在網(wǎng)上查找了一些相關(guān)資料。我把自我介紹做成了精美的PPT,還另外準(zhǔn)備了才藝表演。

  大隊(duì)委員競選開始了,每個人都上臺進(jìn)行了一番展示,我很流利的介紹了自己,最后以一首“最初的夢想”結(jié)束我的表演。大隊(duì)委員競選成績出來了,我也被選上了。

  可是,正因?yàn)檫@個“大隊(duì)委員”,我開始變得自高自大。我用自己的權(quán)利去控制別人,認(rèn)為人人都要聽我這個班長的`。

  好多同學(xué)的家長在家長群上跟老師反映,說班長管的太嚴(yán)了,管理方式不正確。媽媽看到了,并沒有刻意指責(zé)我,而是心平氣和的談了一次話:

  “你認(rèn)為自己這樣做正確嗎?”

  我低著頭,沒有回答。

  “孩子,如果我憑借著我是你媽媽而讓你去做你不樂意做的事情,你心里會怎么想?”媽媽停了一下,“或許你會暗地抱怨我,怎么可以那樣不顧你的感受!

  我漸漸抬起了頭,看到的是媽媽和藹的目光,并不是犀利的。

  “我只想告訴你,做事情要將心比心。我不是你,真正行動的是你自己。我并不可能在你每次發(fā)生事情時來幫你解決一切,有些事要靠你自己的所思所想所感!眿寢屍鹕砹,出門前說了最后一段話,“現(xiàn)在的你不小了,別再任性孩子氣了,我希望看到的是你最大的努力!

  媽媽出去了,房間里只剩下我,我的耳邊一直徘徊著媽媽說的話。我漸漸開始改變自己,終于博得了大家的認(rèn)可。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了,一些事情已經(jīng)不麻煩媽媽了,變得開始獨(dú)立自主了。如果不是媽媽之前對我一直的鼓勵,我想我很難真正的長大。

鼓勵的作文 篇7

  鼓勵其實(shí)很簡單,一句加油,安慰的話;一個微笑......只有在鼓勵中才能感受到愛!

  我曾讀過一篇短文。文中講巴桑是一位小店的伙計(jì),由于種種原因,老板把巴桑開除了。巴桑垂頭喪氣地回到家,傷心地對妻子說:“我失業(yè)了,怎么辦。俊彼钠拮勇犃藚s異常興奮,大叫道:“那么你不就能在家安心寫作了嗎?以你的才能一定會成為大作家!逼拮拥囊痪湓捠剐那榈吐涞陌蜕V厥靶判模瑥拇税l(fā)奮圖強(qiáng),成為了舉世聞名的.作家。

  不正是鼓勵使巴桑重拾信心嗎?鼓勵正是理想的動力,我們身邊的每一個人都需要他人的鼓勵。

  記得那次秋季田徑運(yùn)動會時,我是跑800米的運(yùn)動員,我曾經(jīng)在800競賽中榮獲過二等獎,因此我顯得十分自信。“砰”地一聲,發(fā)令搶響了,我們幾個運(yùn)動員像脫韁的野馬一般跑在跑道上。我也不甘落后,拼命地往前沖,位居第二。可好景不長,到了第二圈,我筋疲力盡,怎樣也跑不起來,一下子落到了倒數(shù)第一。比賽結(jié)束后,我垂頭喪氣地回到班級,不知該如何面對同學(xué),蹲在地上,抱頭痛哭起來。這時候,張老師扶起我,語重心長地對我說:“李陳霏,別灰心,這次沒贏還有下次嘛,老師相信你下次一定能贏的。”陽俊兵也嘻嘻哈哈地對我說:”倒數(shù)第一也是第一嘛,你只要盡力了就好!蔽衣牶,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,我想我應(yīng)該勇于和困難做斗爭,是老師和同學(xué)給了我關(guān)懷,鼓勵,我不能辜負(fù)他們,我要樂觀地面對失敗,最終會成功的。

  鼓勵他人給人帶來關(guān)懷和激勵,鼓勵自己給自己帶來動力,鼓勵是我們成功的第一步,鼓勵也是我們不可缺少的愛。

鼓勵的作文 篇8

  在人生中,我想大家都得過鼓勵吧。小的時候爸爸媽媽鼓勵我們,我們學(xué)會了走路。上小學(xué)的時候老師鼓勵我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與努力。到公司的時候老板鼓勵我們叫我們認(rèn)真做好每一份工作,所以我也得到了鼓勵,那我就給你們講講吧。

  那天我的考試,試卷發(fā)回來了我只得了70多分。我回到家就跑回了房間悶在被窩里,媽媽做好飯菜就叫我吃飯,我垂頭喪氣地走出去,慢慢吞吞地走到飯桌坐下吃飯。媽媽看見我心不在焉地吃飯以為我生病了就摸摸我的額頭問我“乙箏是不是生病了。”我傷心地告訴媽媽“媽媽我沒生病,那是因?yàn)椤蔽胰鐚?shí)得告訴了媽媽,她猶欲了一下,我想媽媽是對我失望了吧!但媽媽又抬頭微笑了起來對我說“只是一次考試沒什么大不了的,只要你努力你下次一定會考好的.,因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎!媽媽相信你。好了快吃飯吧!”媽媽說的失敗乃是成功之母感動了我我流下了兩行眼淚心里想著:我一定要努力不要媽媽再對我失望而傷心。又一次考試了,我得到了優(yōu)益的成績。

  瞧!這就是鼓勵的魔力我相信被鼓勵的每一個人都會找會自信和堅(jiān)強(qiáng)。

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