堅(jiān)強(qiáng)作文(范例9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
那種堅(jiān)強(qiáng)，足夠讓我永生難忘，那種堅(jiān)強(qiáng)，足跡激勵(lì)我一生，那種堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了所有的人，也讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
剛剛下了車，走在丁字路口旁的斑馬線上，來來往往的車輛應(yīng)接不暇，正當(dāng)我慶幸我終于安全的走過馬路時(shí)，眼前突然出現(xiàn)的一幕足夠讓我哭泣。一個(gè)腿膝蓋一下全部都沒有了的人，雙手拄著拐杖，頭上冒著熱汗，膝蓋那里還蹭著截肢過的白膏藥，手上纏滿了繃帶，身后還拖著一個(gè)大大的'行李箱，獨(dú)自在路口中間“走”著，每當(dāng)拖行的時(shí)候，身體總會(huì)一搖一晃的，還險(xiǎn)些摔倒在地上，他往前走一段距離就會(huì)回頭，用盡所有的力氣把箱子狠狠地往前甩，然后人在一搖一晃的走到箱子旁邊，再用力的推動(dòng)箱子，這次連拐杖都傾斜了過來，和地面都快要平行了。我是多么想去幫助他，可是，我卻沒有那樣的勇氣。他依然費(fèi)力的移動(dòng)著，箱子偶爾還會(huì)倒下去。后面來去去都是汽車的鳴笛聲，在我后面走著的兩個(gè)阿姨看到了這一幕，就趕緊走上前去幫他，他搖了搖頭，委婉的拒絕了，然后繼續(xù)一個(gè)人默默的，艱難的在地上緩慢的移動(dòng)著，我想，這也這就是所謂的自尊吧！我走過了第二條斑馬線，他還是依舊在那里挪動(dòng)著，眼前的行李箱仿佛變成了一個(gè)巨大的石頭，使他無力再行走。這時(shí)，剛才走過的那個(gè)阿姨又重新回來了，重新回來幫助那個(gè)人，我感動(dòng)了，噙著淚水。
他的那種堅(jiān)強(qiáng)，許多人都懂的，所以，他應(yīng)該接受阿姨的幫助。那種堅(jiān)強(qiáng)，寒冬里給我最最溫暖的一束光。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
今年，奶奶去世了，使我們一家沉浸在悲痛之中，爺爺?shù)氖軅�，使我們�(nèi)腋械絺�。因�(yàn)楸簧钏�，爸媽去常州開店了，只好把我一人寄托在姑姑家。
我又一次來到大岡，又受盡了班長(zhǎng)的“陷害”。我應(yīng)該怎么辦？天氣轉(zhuǎn)冷，大雪紛紛，向我涌進(jìn)了一陣又一陣的痛苦。想著想著，鈴聲響了，邁著沉重的步子，離開了學(xué)校。與我同樣太了同學(xué)父母都來帶了，只有我一人孤單地走在路上，淚水溢滿眼眶。路旁的燈好象很孤獨(dú)的一個(gè)人站在路邊無聲的哭泣著。奶奶對(duì)我的愛，爺爺對(duì)我的.關(guān)心，父母對(duì)我的疼愛一幅幅在我眼前掠過，回到家中，又涌上一股悲傷，看著姑姑家人和和睦睦，我的心頭又一陣悲痛。
雖然我們家發(fā)生了這么大的事，但是，我很堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，我似乎長(zhǎng)大了許多，懂得了生活的道理、生活的含義，生活的酸甜苦辣。我知道：我們家發(fā)生了許多的大事，我一定要堅(jiān)強(qiáng)。只有堅(jiān)強(qiáng)才能打敗眼前的困難。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
所有人都覺得我很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)哭泣、不會(huì)示弱、不會(huì)放棄，像個(gè)戰(zhàn)士一樣，總是勇往直前，即使傷痕累累累，還是可以浴血奮戰(zhàn)。
我也以為我很堅(jiān)強(qiáng)，想哭的時(shí)候忍住眼淚，想求助的時(shí)候閉緊嘴巴，想放棄的時(shí)候握緊拳頭，像一個(gè)披著沉重盔甲的孩子，跌跌撞撞、不顧一切地向前沖。受了傷也不肯讓別人知道，在別人面前一副若無其事的表情，其實(shí)在別人看不見的時(shí)候就痛得呼天搶地。
只有你，對(duì)我說，在你面前，我不需要掩飾脆弱，不需要假裝堅(jiān)強(qiáng)，想哭就哭，想求助你會(huì)義不容辭，想放棄你會(huì)替我收拾殘局。你說你會(huì)走在我前面，會(huì)為我擋住所有風(fēng)雨，會(huì)為我治療傷口。
我以為你說這些話代表你看不起我。為了證明你的想法是錯(cuò)的，我更加拼命地展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的一面，讓你知道我不需要你的保護(hù)，不需要你的.安慰。我一個(gè)人足以抵擋所有的艱難，你會(huì)看到我流淚或是軟弱的樣子，我的字典里沒有懦弱這兩個(gè)字。
我用實(shí)際行動(dòng)證明了我的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，卻也因此受了許多傷。但是我依然驕傲地對(duì)你說，我很厲害吧。我等著你收回之前說過的話，等著你承認(rèn)我的厲害。但是你一句話也沒說，突然抱住了我，對(duì)我說，辛苦了，好好休息一下吧。
在你的擁抱中，有一份暖意，熏紅了我的眼睛。我拼命地眨眼睛，想忍住快要流下的眼淚�？墒牵蹨I還是滑出了眼角，沾濕了你的衣服。我以為你會(huì)嘲笑我的軟弱，沒想到你只是輕輕地拍了拍我的背，什么也沒說。
原來，流淚不是因?yàn)槲易兊密浫�，而是我�?jiān)強(qiáng)得太久了，積累了太多的脆弱和傷痛。只有在你面前，在你的懷抱里，我才敢釋放內(nèi)心的壓抑。因?yàn)槟愣业膱?jiān)強(qiáng)，也懂我的軟弱，會(huì)心疼我的倔強(qiáng)，也會(huì)安慰我的脆弱。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān) 強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，促使社會(huì)文明的發(fā)展；堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得個(gè)人的事情個(gè)人做；堅(jiān)強(qiáng)，讓運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上有了燦爛的笑容--------今天，操場(chǎng)上陽光普照，小鳥在歌唱，花兒在點(diǎn)頭，小草在跳舞，又一屆令人興奮的體育節(jié)開幕了！看，長(zhǎng)繩隊(duì)員們整裝待發(fā)的樣子是多么威武，這時(shí)那溫和的陽光顯得十分刺眼。我更是抑制不住自己激動(dòng)萬分的心情，手都搓出汗了，懷里就像有一只小兔子，“嘣咚嘣咚”跳個(gè)不停。
終于，長(zhǎng)繩在期待以久的情況下開始了，那長(zhǎng)繩隊(duì)員們像一只只靈活輕快的小兔子，一下一下就穿過了長(zhǎng)繩，在我們的眼中留下一個(gè)美麗的弧線。“嘀”的一聲，劃破了剛才的寧靜，“139個(gè)”“啊，怎么才139個(gè)，也太少了吧？”有位同學(xué)說。曹老師聽了，說“團(tuán)結(jié)就是力量，這次已經(jīng)跳得很不錯(cuò)了，不要太自責(zé)，讓我們期待長(zhǎng)跑比賽吧�！睂�(duì)了，最精彩的還是長(zhǎng)跑比賽。這時(shí)，操場(chǎng)處人頭攢動(dòng)，長(zhǎng)跑隊(duì)員們一個(gè)個(gè)信心百倍地站在了起跑線上，“砰”的一聲，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員如一匹匹脫韁的野馬飛奔而去。助威聲，吶喊聲響徹校園，長(zhǎng)跑隊(duì)員們你追我趕，“超過了，超過了，快點(diǎn)，加油！”我扯著嗓子為我們班運(yùn)動(dòng)員健將邢寶娣助威呢。“到了，快到了，好，不錯(cuò)！”最終，邢寶娣以勝利的姿式?jīng)_出了終點(diǎn)。這時(shí)，她已經(jīng)氣喘吁吁，滿臉通紅，看到比賽結(jié)束了，操場(chǎng)上頓時(shí)人頭攢動(dòng)，有的來扶長(zhǎng)跑隊(duì)員，有的'趕緊采訪運(yùn)動(dòng)員，準(zhǔn)備寫廣播講稿，還有的再期待著下一場(chǎng)跑步比賽---------我趕緊來攙扶邢寶娣了。邢寶娣已經(jīng)有氣無力了，腳下像了棉花一樣，軟綿綿的，走也走不穩(wěn)，我立即遞上早已準(zhǔn)備號(hào)的水，經(jīng)過水分補(bǔ)充和長(zhǎng)時(shí)間的休息，慢慢第她終于恢復(fù)了體力，但是走路一拐一拐地，我想她一定很難受，但看到她的臉上卻綻開陽光般笑容，我似乎感受到一股堅(jiān)強(qiáng)的力量。我心中默默贊嘆：邢寶娣，你真了不起呀。
堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)人必備的品行，有了堅(jiān)強(qiáng)，事事將大吉，無人能比。體育節(jié)早已落下了幃幕，但從比賽中感受到的堅(jiān)強(qiáng)力量卻促使著我奮勇前進(jìn)，前進(jìn)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我曾無數(shù)次跌倒，跌倒后我痛哭流涕，大聲抱怨著這世界的不公。本來我的天空是一片灰暗，可我伸手擦去這灰塵，我發(fā)現(xiàn)天空竟然是如此美麗，我跌倒后又爬起，一次又一次。原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
說說我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內(nèi)向的孩子，但我的脾氣卻很暴躁。有時(shí)會(huì)天馬行空，想一些不切實(shí)際的東西，而遇到事又逃避。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，老師也會(huì)交給我一些重要的工作。那天，老師要我給全班人講課，但對(duì)我來說這是有點(diǎn)困難的。次日，我當(dāng)著全班同學(xué)的面開始說著我準(zhǔn)備的材料，但我講得不痛快，不順暢。下課后，老師把我叫到辦公室，批評(píng)了我：“你的準(zhǔn)備一點(diǎn)兒也不充分，太讓我失望了。”我很委屈，但我無力回駁，也不敢回駁�；氐桨嗬�，有幾個(gè)刁鉆的女生圍著我，說我講得不好，挑我的刺兒，讓我很難堪。
回到家后，我哭了。為什么我得不到別人的認(rèn)可，為什么別人走的路總是順風(fēng)順?biāo)模业穆穮s如此崎嶇？
但當(dāng)我平靜下來的時(shí)候，我仔細(xì)分析了一下。原因有兩個(gè)，最主要的'是因?yàn)槲姨懬恿�，太�?nèi)向了。我會(huì)努力控制住以后不內(nèi)向，盡量放開點(diǎn)。轉(zhuǎn)一天，我回到學(xué)校，那幾個(gè)女生又來了，還沒等到她們開口，我說：“對(duì)不起，我昨天仔細(xì)想了一下，我講得有不好的地方，但我以后不會(huì)怯場(chǎng)了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣。”我認(rèn)為這不是自信，而是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，如果我還那么軟弱，我不會(huì)去面對(duì)她們。正是堅(jiān)強(qiáng)讓我這樣做。
原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎？我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在生活中體現(xiàn)。而就是因?yàn)槟且患伦屛覉?jiān)強(qiáng)嗎！堅(jiān)強(qiáng)，讓我更好的看待生活，對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，我因堅(jiān)強(qiáng)，不畏悲傷，心中陽光。
原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
想哭的時(shí)候，我會(huì)閉上眼睛不讓它流淚。
孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我會(huì)靜靜的想著某人。
傷心的時(shí)候，我會(huì)找個(gè)地方靜靜的發(fā)呆，然后告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)。
難過的時(shí)候，我會(huì)偽裝自己，對(duì)別人笑。
失敗的時(shí)候，盡管已無力也要爬起來，我會(huì)告訴別人我很堅(jiān)強(qiáng)。
失落的時(shí)候，我會(huì)笑著對(duì)自己說，沒事的。
我不會(huì)太在意別人對(duì)我的看法，我是我，誰都不是誰的'誰。
我不會(huì)太容易相信別人給我的諾言，諾言只是哄我的謊言。
這個(gè)社會(huì)冷默慣了，誰都不會(huì)因?yàn)槲叶鯓樱?/p>
我不會(huì)對(duì)別人的一切寄予更多希望，自己就是自己，我要學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己。
我的無助，我的傷痛，我的狼狽，這些都是我一直極力隱藏的東西。其實(shí)心里是多么想說出來啊！可是話到嘴邊，我選擇了沉默如果你在多問幾遍或許我會(huì)告訴你吧也或許我依舊執(zhí)著
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在茫茫的書海中，我如饑似渴的吸收著書海中的精華。尤其那些勵(lì)志類的書籍讓我回味無窮。
堅(jiān)強(qiáng)，猶如一盆水，當(dāng)你一掌拍下去的時(shí)候，這盆水看似被你打得散開了，可是它卻過一會(huì)兒就恢復(fù)成原樣了。堅(jiān)強(qiáng)，猶如一條小溪中的水，沖破萬重千山，歷盡曲曲折折，頑強(qiáng)地奔向大海母親的懷抱。大家不是看過《水滴石穿》這個(gè)故事嗎，那怕是最硬的石頭，小小的水滴也要把它穿個(gè)洞。
我在近段時(shí)間里看了一篇文章叫《身殘志堅(jiān)的張海迪》�？戳诉@篇文章后，深深的體會(huì)到：作為一個(gè)人首先要有堅(jiān)強(qiáng)的`意志。張海迪在五歲的時(shí)候，胸部以下的部位便已經(jīng)殘廢，可是她依然在病床上學(xué)習(xí)小學(xué)、初中的功課，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，始終對(duì)人生充滿了信心，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)，受到了人們的敬重。
再來說說“平民發(fā)明家——林文”。他自己的女兒因?yàn)檠劬τ山晲夯梢暽窠?jīng)萎縮癥。為了讓更多的學(xué)生不再重蹈覆轍，他決定設(shè)計(jì)一種筆，想不到的是,發(fā)明這樣一支筆，不僅僅涉及到機(jī)械學(xué)，還涉及到電子學(xué)、光學(xué)、人體學(xué)等其他陌生的領(lǐng)域。多次的失敗讓林文想放棄�？墒撬犃俗约号畠汗膭�(lì)的話后，又繼續(xù)苦苦鉆研。經(jīng)過了他十年的艱辛，終于發(fā)明出了一種筆：防近視糾姿筆，坐姿不正，筆頭就內(nèi)縮寫不了字。他的發(fā)明不但讓那些不注意自己的眼睛的學(xué)生認(rèn)識(shí)到了保護(hù)眼睛的重要性，還得到了《第14屆中國發(fā)明展覽會(huì)》發(fā)明獎(jiǎng)，并且在20xx年獲得了第95屆法國巴黎國際發(fā)明獎(jiǎng)。
人要堅(jiān)強(qiáng)，如水一樣，永不決斷，就可以完成連自己都認(rèn)為不能完成的任務(wù)，就可以戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
我面前的一朵香檳玫瑰花瓣悄然落地，我憐愛地把它拾起，輕輕拭去上面的泥土，在七彩的陽光的照耀下，它綻放出了無限的光芒。這讓我想起了地下通道的那個(gè)年輕人。
有一天，我和媽媽去王府井購物，在途中一個(gè)地下通道被一陣美妙的樂曲所吸引，隨著歌聲走去，只見一個(gè)年輕人，手持一把陳舊的吉他，臉上充滿了笑容，他的頭發(fā)像絲綢般亮麗，在一縷陽光的照射下，像一縷金色的絲線，格外的充滿生氣。他用他那充滿希望的雙眼與充滿歡樂的笑容向每一個(gè)路人問好。他用手指在那陳舊的吉他的弦上輕輕地劃動(dòng)著，仿佛劃動(dòng)的一瞬間，把歌譜上一個(gè)個(gè)深沉的音符輕輕的彈走了，在那一刻，剩下的就只有快樂與輕松。他那充滿希望的雙眼注視著手中的吉他，仿佛他不是用他的雙手去演奏音樂，而是用生命來彈奏美妙的樂曲。他一邊彈著還一邊唱著歌詞，那一句句歌詞就好像是一個(gè)個(gè)彩色的小皮球，在他的舌尖上跳躍著，仿佛一切生活中的磨難都在那一刻消失的.無影無蹤了，剩下的只有無限的快樂，無限的輕松，無限的笑聲了。他那微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在像每一位聽眾問好。
周圍的人越聚越多，有年邁的老人，有趕著上班的年輕人，也有蹦蹦跳跳天真的小孩子，都愿意聽他唱著那美妙動(dòng)聽的樂曲。忽然我看見那個(gè)彈吉它的年輕人是一個(gè)殘疾人，他沒有雙腿，但仍舊追求這那美妙的音樂。這時(shí)一縷陽光從地下通道入口照射進(jìn)來，那七彩的陽光撫摸著那個(gè)年輕的殘疾人，仿佛那充滿希望的七色光擁有偉大而神奇的力量，使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他那明亮的雙眼中充滿了對(duì)美好生活的向往與堅(jiān)毅的神情。他不時(shí)的笑笑，仿佛他在一個(gè)與世隔絕的地方，沒有人間的苦難的地方，他正在通往神圣的音樂殿堂。
他只是一個(gè)平凡的人，但是他那堅(jiān)強(qiáng)的意志是任何平凡的人都比不了的。他就像一只“丑小鴨”，雖然經(jīng)歷了很多挫折，但我相信有一天他會(huì)幻化成一只美麗地“白天鵝”，成為最堅(jiān)強(qiáng)的“音樂家”。他使我懂得了在挫折中要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。
我面前的那片香檳玫瑰花瓣綻放出了無限的光芒。即使沾染了泥土，也永遠(yuǎn)掩蓋不了那耀眼的光芒。因?yàn)槟鞘馍袷ザ謧ゴ�，它的名字叫做�?jiān)強(qiáng)。這一次我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
不經(jīng)意間抬頭，那幾盆植物的身影又一次在我眼前掠過，恍惚間，我似乎懂了……
——題記
思緒了許久，依舊是盯著復(fù)雜的圖形，用筆在圖形上做出可能的輔助線，大腦中毫無頭緒。我看了一眼手表，八分鐘了，我放下筆，蓋上作業(yè)本，將目光停留于窗臺(tái)上。
一切都很近，如同被相機(jī)定格，一株綠植，若不是風(fēng)拂過茂密的枝葉，它會(huì)總是那么悄無聲息，不會(huì)搖曳她修長(zhǎng)的身軀。我對(duì)著綠植發(fā)呆，終于我開始打量它們，當(dāng)我看到干巴巴的土壤時(shí)，我拿起花盆邊的小瓶子疾走到水池邊，打開水龍頭灌水。
陽光透過窗臺(tái)映照在它們的每一片葉子上，顯得格外生機(jī)。幾盆多肉也在陽光的沐浴下愈長(zhǎng)愈大。
我依舊凝視它們。它們的長(zhǎng)勢(shì)好像并不如以往那么生機(jī)勃勃，到依舊容光煥發(fā)扎根土壤。還記得那段時(shí)間這顆嬌小的只有拇指大的多肉歷經(jīng)時(shí)間的沉淀，終于長(zhǎng)成一株奪目的植株。那時(shí)我不懂為什么一棵小植株有如此頑強(qiáng)的生命力。
植物的'生長(zhǎng)需要勇于面對(duì)現(xiàn)有的環(huán)境，不起眼的小草終會(huì)破土而出，野火燒不盡小草再生的欲望，在缺水的情況下依舊不枯不萎，這是一種對(duì)生命的堅(jiān)持。每個(gè)生命來之不易，但是敢于挑戰(zhàn)才是一種態(tài)度。
我將心思再次回到作業(yè)本上，那時(shí)，我認(rèn)為這些植物都敢于面對(duì)失水的環(huán)境，人難道不應(yīng)該直面困難嗎？現(xiàn)在我有些許懂了，我不能再如以前一樣遇難而退，只有在困難中不驕不躁才能獲得應(yīng)有的成功，只有在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能綻放自己的美。
那一刻，我懂得了仙人掌為什么能在干旱環(huán)境中依舊能堅(jiān)強(qiáng)生存，只因它們有一顆向上的心。
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