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（集合）實用的堅強(qiáng)的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的堅強(qiáng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的作文 篇1
曾經(jīng)，我是那么弱小，還總愛哭，媽媽總說我是愛哭鬼，但這次我終于克服了恐懼，學(xué)會了堅強(qiáng)。
星期天，我和媽媽一塊去兒童體能樂園玩，媽媽交過錢后，我便連蹦帶跳地跑到獨木橋那，我緊緊扶著圍欄小心翼翼地爬了上去，這時獨木橋開始搖來搖去，我害怕極了。于是，我邁著小步伐一點一點的挪到橋尾，緊張的站在那不敢往前走。
看著別的小朋友玩的可開心了，臉上露著燦爛的.笑容。我羨慕極了！于是，鼓足勇氣往前走，這時，突然來了一個大振動，我從獨木橋上摔了下來，重重的落在下面繩子編制成的網(wǎng)上。我努力的站起來，卻發(fā)現(xiàn)腳卡在了網(wǎng)中，我像往常一樣，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)�？捎植幌胱寗e的小朋友嘲笑我是膽小鬼，于是，我努力往外拔腳，用手使勁撐開網(wǎng)，費了九牛二虎之力才把腳拔了出來，可是鞋卻又掉了下去。我強(qiáng)忍著眼淚，告訴自己：要堅強(qiáng)！你是個男子漢！我趴在網(wǎng)上，把用伸到洞里摸著找鞋子，功夫不負(fù)有心人，我終于把鞋子拿了出來。
穿好鞋，我準(zhǔn)備回家了，可看見別的小朋友玩的那么開心，又有些舍不得。于是，我又重新來到獨木橋前，吸取了上次的教訓(xùn)，我爬上獨木橋后也沒那么緊張了�？粗麄冏擢毮緲驎r都把兩條腿分開，我也按他們的方法走上獨木橋，果然平穩(wěn)了許多。這回，我有信心了，我用力往下一蹬便高高的跳了起來，下落時，我自信滿滿的張開臂，穩(wěn)穩(wěn)的落在獨木橋上。心里暗暗得意：這回肯定有人會掉下去的，誰知我抬起頭一看，他們好像什么也沒發(fā)生一樣，仍然開心的玩著。我有些失落，誰知腳一滑，獨木橋歪成了60度左右，這時，很多人都東倒西歪的，我卻牢牢的站在那。這回我高興極了，又跳了起來！
經(jīng)歷了這件事，我終于懂了：只有堅持不懈才會成功！我為自己感到驕傲，因為我學(xué)會了堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)的作文 篇2
我們班有許多盆花，有的同學(xué)喜歡富貴妖嬈的牡丹，有的同學(xué)喜歡婀娜多姿的月季，還有的同學(xué)喜歡嬌嫩艷麗的杜鵑，可是我卻喜歡默默無聞的吊蘭。
吊蘭的葉子是淡綠的，還帶一些白色的條紋，葉子長長的，細(xì)細(xì)的，往外長、往下垂。它的花也很漂亮，白色的，羞達(dá)達(dá)地藏在長長的葉子里面，只有我的小手指甲一半大，散發(fā)著淡淡的清香。吊蘭不但美麗，還有很多的作用呢。它是個“空氣凈化器”，只要把它放在家里，不但能吸收有害的空氣，而且還能釋放出新鮮的氧氣。吊蘭還能入藥，它的根可以潤肺止咳，還可以活血接骨、消腫止痛呢！我最佩服的是吊蘭那頑強(qiáng)的生命力。暑假剛過，在教室里干了一個夏天的.吊蘭居然還活著，雖然它的葉子卷曲著，已經(jīng)蔫的打不起精神了，但老師給它澆了一盆水之后，它又神采奕奕了。
我們把吊蘭的長枝上新長出的小吊蘭栽在花盆里，一星期就長高了。它的生命力真頑強(qiáng)�。∥蚁矚g吊蘭，我要做一個像吊蘭一樣堅強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的人。
堅強(qiáng)的作文 篇3
月亮已升上中天了，我還在燈下看書。我還從來沒有如此強(qiáng)烈地欲望要把一本書立刻讀完，它是27位兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年文學(xué)故事叢書—《奔跑的幸�！�。
在這本書中，我最愛看《握著一顆堅強(qiáng)的心》。它講述了常州市實驗初中學(xué)生江奇的感人事跡。江奇的右手是一團(tuán)肉疙瘩，媽媽告訴他的右手張不開，是右手里握著一顆堅強(qiáng)的心。江奇堅信不疑。上小學(xué)時，他寫字時用的是左手，學(xué)自行車時是風(fēng)雨無阻，最后，他單手也騎起來了。上中學(xué)時，老師講了一件事來鼓勵江奇，江奇便暗自下決心，要做一個獨立自強(qiáng)的人。一次，學(xué)校舉行“學(xué)管會”主席應(yīng)聘活動，江奇也主動參加了，最終，他以全年級最高票的絕對優(yōu)勢，光榮出任“學(xué)管會”主席一職。還有一年一度的全校秋季運動會快到了，江奇主動參加一百米和兩百米短跑，所有的同學(xué)都覺得他能行嗎？江奇卻是非常信任自已，每天傍晚，江奇總是身穿運動服，悄悄的來到操場上練，比賽那天，江奇跑的是一馬當(dāng)先，最后贏得了比賽，他一百米得了第一，二百米是第二，為班級爭得了榮譽(yù)。還有跳繩比賽，江奇也是主動參加的，所有的同學(xué)都有一個問題，那就是，跳繩是用雙手和雙腳的，可他只有一只手？江奇每天都在悄悄練，他把繩子的一頭繞在右手上，打了一個結(jié)，每天都在堅持不懈的練，繩子每天都在折磨著江奇，第一次是把江奇的手弄得皮開肉綻，鮮血淋漓，第二次把江奇的殘掌緊緊的纏住，又狠狠地絆住他的.腳，可江奇卻還不甘心繼續(xù)練，因為他堅信，他的右手握著的是一顆堅強(qiáng)的心。
我和江奇比起來，真覺得慚愧極了。江奇的右手是一團(tuán)肉疙瘩，可每次有活動，他都主動參加。而我呢，雙手健全，雙腳有力，可就不愿參加集體活動，因為我有點胖怕別人嘲笑。體育比賽，老師選拔，我“氣喘吁吁”；要拔河比賽了，我身體“虛弱”。我沒有他那樣堅強(qiáng)。每次他都很自信，可我，有時有了一些小錯誤，就沒了自信。
江奇的右手里握著一顆堅強(qiáng)的心，他是我的榜樣，幫我退去怯懦的外衣，也擁有一顆堅強(qiáng)的心。
堅強(qiáng)的作文 篇4
初中畢業(yè)了，一向堅強(qiáng)的我還是沒有掉眼淚，看著他們在一旁哭的稀里嘩啦的，自己卻只能默默流淚，我的同學(xué)紫問道：“瑤，你怎么都不哭呢？難道不見到我們了，你感覺很慶幸么？”“自然沒有，就我這樣的也哭不出來啊。”我無奈的說道。
其實并不是哭不出來，而是并不愿意把自己的柔弱給別人看。
小學(xué)時，我的成績一向很好，于是班里便有人看不慣我，一個同學(xué)在玩鬧的過程中撞了一下我的`桌子，鉛筆盒掉了下來，筆撒的到處都是，我性格有些內(nèi)向，也沒有讓她賠禮道歉，只是一個人默默地?fù)熘P。
那個同學(xué)再次返回，故意踩了一下我的手，我感覺很痛，也沒有出聲，但是疼痛卻刺激著我的眼睛，我的眼里已經(jīng)禁不住冒出了淚水，但是強(qiáng)忍著不讓它掉下來。旁邊有個同學(xué)就說：“至于嗎？不就是被踩了一下手掌嘛，看把你矯情的�！逼渌艘捕几胶偷�，還有一些就等著看我的笑話。
我也不知道說什么，把東西收拾好以后就在那里靜靜的寫作業(yè)，但是有好事者叫來了老師。老師問：“這是怎么了？”那個撞我的同學(xué)搶先說：“我剛剛不小心踩了她一下，但是已經(jīng)道歉了，她卻還是不依不饒的。”我沒有說話，老師以為我是默認(rèn)了，便把我罵了一頓。
我很難受，淚水禁不住加速的流了下來。
所以從那開始，我就在別人面前裝的很堅強(qiáng)，其實，痛只有自己知道。
堅強(qiáng)的作文 篇5
一天，我在某個公園玩，轟隆隆，天空劃過一道刺眼的閃電，接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開了。
我急急忙忙地跑回家，在路上，我看見了一叢花，它們在那殘酷的雨中，被打得枝折花落。有的花瓣掉了，有的幾乎都死了，有的已經(jīng)奄奄一息了。
唯有一朵野菊花，在無情的大雨的吹打下，傲然挺立�？此巧駳獾臉幼樱彝Ｏ铝四_步，仔細(xì)一看。它雖然沒有嬌艷的色彩，但質(zhì)樸、本色、純潔，不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣，穿著大紅袍子，披著黃色上衣，驕傲地?fù)P起頭；也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢，等待著人們的贊賞。它是那么小，那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力，在大雨的摧毀下，不屈不撓。
它那種堅強(qiáng)是無花能及的'，它在沒有人灌溉的情況下茁壯成長。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬，都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過。一朵小小的花，它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。
生活中的美，難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎？野菊花的小小花，撲鼻的香，不畏風(fēng)雨的堅強(qiáng)，難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎？我愿化成一朵小小的，潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力啊！這也值得我們學(xué)習(xí)。
堅強(qiáng)的作文 篇6
“這兒，讓你們經(jīng)受磨煉，讓你們變得堅強(qiáng)！”教官又在臺上喋喋不休了，口水如橫飛的子彈，四處飛濺，可就在我對訓(xùn)練充滿渴望的時刻，真正的煉獄來了！
回到了寢室，正與幾位室友相聊甚歡，突然我的頭如同戴上了個大鐵帽一樣，又沉又疼，這感覺從早上就已經(jīng)開始了，只是此刻更加疼痛難忍了。我努力掙扎著，想要坐起來，可是我辦不到，身體像被抽空了，渾身一點力氣也沒有，頭疼幾乎要裂開了。我用盡自己全身的力氣，才勉強(qiáng)擠出一聲：“快去叫老師！”有位同學(xué)這才注意到我的不對，立馬飛奔出去，留下倆個同學(xué)照顧我。時間不到十分鐘，但我卻感覺像經(jīng)歷了一年、兩年、三年一樣漫長……
頭越來越疼，我已經(jīng)沒多少知覺！(原創(chuàng)作文 )
終于，老師來了，老師還把我的爸爸叫來了！爸爸將我?guī)Щ亓思�，吃了藥，第二天病情好轉(zhuǎn)，精神也好多了，可發(fā)燒卻給我留下了陰影。藥藥藥，聽見這幾個字，我就不自覺地感覺嗓子疼頭疼肚疼，哪兒哪兒都疼。哎！還是我太嬌慣了，每當(dāng)我遇到困難時，總會有把大傘支在我面前，為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起一片天，我不再想開辟另一個天地，我生活的`太安逸了。不行，我不能這樣，我想要磨練，我要變得堅強(qiáng)，保護(hù)我想要保護(hù)的人，保護(hù)我所愛的人。
我要磨煉；因為我要成長。病，好像也不那么令人討厭了，它讓我明白自己的目標(biāo)，它讓我瞬間長大了，它帶我走向堅強(qiáng)，走向美好的未來……
我現(xiàn)在明白了，明白了堅強(qiáng)的含義。
堅強(qiáng)的作文 篇7
從小到大，我都是一個很堅強(qiáng)的女孩，同學(xué)們也曾這樣稱贊過我，因為我把我的堅強(qiáng)展現(xiàn)給了大家，留給自己的卻是脆弱的心臟，
表面上我是一個很活潑，性格開朗的女孩，整天面帶笑容，可是又有誰知道我的心有多少煩惱呢？
記得在我高考后的幾天，不幸的事發(fā)生在我的家，那是從小到大對我打擊最大的一件事，我崩潰了，幾乎要倒下，我知道我倒下，全家人都得再次陷入痛苦中，所以我選擇了再一次的堅強(qiáng)，走下去，為了我自己，更為了我的家人，那時有我的朋友，同學(xué)的陪伴、關(guān)懷和擁抱，更是媽媽，是他們把我從悲傷中走出來，送上了大學(xué)的天堂，也是從那時我開始長大，懂事了�？墒巧狭舜髮W(xué)，命運的坎坷讓我再無力去抵抗，無論是學(xué)習(xí)還是愛情，我都很失敗，為什么努力后的成果卻是一無所有，我是一個很要強(qiáng)的女孩，可是一次次的打擊讓我無法面對，雖然我的成績在班級前幾名，但你知道嗎？我曾發(fā)誓我要用我的成績?nèi)セ貓笏粋�最親的人，把我的獎學(xué)金擺到屬于他的地方，讓他看看，讓他為了我而感到驕傲，可我卻沒有做到，我沒能拿到獎學(xué)金，不是我不努力，而是努力后一無所有，我心里很難過，那種痛也許沒有人知道，也許我的處境和別人不一樣吧，我偷偷的流下眼淚，難道就因為我的字寫的難看嗎？就降低了我的分?jǐn)?shù)。以前的我給自己的`壓力很大，可是我現(xiàn)在的壓力更大，雖然每天上學(xué)我總是嘻嘻哈哈的，有時和同學(xué)打鬧，可是我的心卻是不停的流著血，愛情失去了可以從頭再來，可學(xué)習(xí)卻一去無回，比起愛情我更看重學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在不知道該怎么辦，怎么開口對媽媽說，這一次的坎坷，再怎么堅強(qiáng)的人也會脆弱，倒下的時候，我無數(shù)次的問自己為什么自己的命運卻是很不幸，失去了太多，難道上天就要這樣折磨我嗎？我不服，永遠(yuǎn)不服。
我很累，累的我現(xiàn)在都不知道該做什么，我迷失了人生的方向，現(xiàn)在的我活的好無趣，整天迷迷糊糊的，我怕我會脆弱的倒下，可是一想到我的家人，一想到我對媽媽的承諾，我就不能退縮，承諾了就應(yīng)該兌現(xiàn)，我不是一個不負(fù)責(zé)任的人，我曾默默的告訴自己：長大后，讓媽媽成為世界上最幸福的女人。
爸爸你能助我一臂之力嗎？女兒需要你的幫助與支持。
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