[薦]愛是鼓勵(lì)作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛是鼓勵(lì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛是鼓勵(lì)作文1

　　那年，我三年級(jí)。雖然已經(jīng)很大了，但膽子好像從來沒有長(zhǎng)大過。

　　那天是周末，媽媽帶我去一個(gè)類似于游樂場(chǎng)的地方，不過只能玩“叢林飛人”和燒烤�！皡擦诛w人”是一個(gè)在空中進(jìn)行冒險(xiǎn)的游戲，一個(gè)個(gè)站點(diǎn)都在樹上。我心想，這看起來還挺好玩的嘛！

　　我躍躍欲試，叫媽媽陪我一起玩，媽媽說不過我，只好跟我一起玩。做好一切防護(hù)措施后，我們爬上樓梯，上了樹，開始了冒險(xiǎn)。我還是高估了自己，又膽小又恐高的`我立刻后悔了，我終于知道了什么叫站著說話不腰疼。等我小心翼翼地轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)梯子已經(jīng)被人拿走了。沒辦法，自己挖的坑，含著淚也要跳下去。

　　我硬著頭皮想往前邁步，發(fā)現(xiàn)自己并沒有這個(gè)勇氣。如果那時(shí)沒有媽媽的鼓勵(lì)，我估計(jì)得在樹上待一天。

　　媽媽天天跟我住一塊，當(dāng)然是最了解我的人。在那個(gè)眼淚即將沖出眼眶的時(shí)候，媽媽溫暖又穩(wěn)重的聲音在我耳邊響起：“別怕！往前走！你一定行！”這句話給了我很大的鼓勵(lì)和勇氣，支撐著我向前走去……

　　那天我玩得非常盡興，走過了重重關(guān)卡，終于完成了此次冒險(xiǎn)。當(dāng)我這個(gè)膽小鬼爬下樹時(shí)，竟有點(diǎn)猶豫不舍，連我自己都不敢相信了。

　　從那以后，我膽子漸漸大起來，內(nèi)向的性格慢慢地消失了。我也漸漸地開始愛笑了，甚至陌生人跟我搭話我也能聊起來。要是以前，這是我想都不敢想的。

　　只有我知道是什么改變了一切。

愛是鼓勵(lì)作文2

　　倘若我是跋山涉水的夜行者，母愛必是那夜幕里重要的一盞溫柔的燈，永遠(yuǎn)地為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自哀的蹩腳演員，母愛必是那熱烈的掌聲，鞭策我努力……

　　記得有一次期中考試，我只考了76分�？粗�這用紅墨水寫的76分，我的.心里很亂，像一片樹葉被旋風(fēng)一會(huì)兒吹到這，一會(huì)兒吹到那，頭也沉重得抬不起來。眼淚不停地在眼眶里旋轉(zhuǎn)！“駱小蝶，76分耶，你怎么回家向老媽交代��！”我的心情非常沉重，感到四肢乏力，像一塊有塊石頭堵在胸口，似乎無法呼吸了。我的腳像是拖著千斤的石頭，邁著沉重的腳步一步一步忐忑地走到家：“媽……媽，我回……來了�！蔽业穆曇纛澏吨��！澳慊貋砝玻�今天考的怎么樣？”媽媽關(guān)切地問著。媽媽的問話如同是一道難關(guān)擋在我的面前�！�7……76分。”我覺得自己的聲音小的連自己都聽不見。老媽先是一頓，我看著老媽的神情，心揪得更加地緊了，“今天一頓臭罵肯定是難免了……”我不敢再往下想了。許久，老媽溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系，等下次吧，下次你會(huì)考好的，我相信你�！�

　　媽媽的話讓我很愧疚，又很溫暖。于是，我在心中暗暗下定了決心……

愛是鼓勵(lì)作文3

　　我有著許許多多的收藏品——有一支精致無比的鋼筆，一本百看不厭全是“Ａ＋”的小字本，還有爸爸對(duì)我的愛，外公對(duì)我的微笑。其中，我最難忘的就是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。因?yàn)槟菒鄣墓膭?lì)，我變得勇敢；因?yàn)槟菒鄣?鼓勵(lì)，我變得堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)槟菒鄣墓膭?lì)我變得迎難而上！

　　還記得九歲那年，我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后的從一樓跳到地面，也因此，我的腳被扭了。那段時(shí)間，我差不多都沒有走過路，上學(xué)是奶奶背著去的，我也再?zèng)]和小伙伴們?cè)谝黄鹜鎯毫�。后來，我的腳傷基本恢復(fù)了，眼看就可以走路了，可以了？我有點(diǎn)不相信，因?yàn)檫@兩個(gè)多月我都不知道是怎么熬過來的。

　　有一次，我趁媽媽不在家，便偷偷的練習(xí)著走路。我剛從床上跳下來就來了個(gè)狼狽相。我想：真是的，老天爺都不會(huì)照顧一下新手哇！

　　我今天就不信這個(gè)邪。我站起來，摔倒，再站起來，又摔倒……“不練了，誰練你這破玩意兒，我不稀罕！”我大聲的對(duì)空氣說。這時(shí)，媽媽過來了，看見我氣呼呼的坐在床上，再看看我臟臟的衣服，媽媽她明白了。媽媽并沒有訓(xùn)斥我，也沒有表揚(yáng)我，只是輕輕的說了一聲：“要做一件事，就應(yīng)該好好做，不要因?yàn)榈么煺鄱�半途而廢�！眿寢屇菒鄣墓膭�(lì)，成為精神的動(dòng)力。盡管我知道，我一定會(huì)摔倒。但做什么事，不管結(jié)果怎么樣，只要自己努力過！我再一次站起來，艱難的練習(xí)著，最終，我如愿以償?shù)膶W(xué)會(huì)了走路。

　　媽媽愛的鼓勵(lì)讓我明白——做什么事，只要自己竭盡全力，戰(zhàn)勝途中的困難，就一定能享受成功的喜悅！

愛是鼓勵(lì)作文4

　　鼓勵(lì)就像陽光和空氣，是人們所必需的。有時(shí)候，一句真誠的鼓勵(lì)，會(huì)讓人增添無窮的力量;有時(shí)候，一句熱情的鼓勵(lì)，會(huì)讓人燃起自信的火焰。

　　那次月考，一向成績(jī)很好的我竟無緣班級(jí)前三。究其原因，我的生物成績(jī)又沒有及格�？粗�試卷上認(rèn)真填寫的答案卻換了一個(gè)個(gè)紅錯(cuò)號(hào)，我心里既難過又發(fā)愁。

　　下一節(jié)是生物課，我終究是逃不過了。老師不緊不慢地走進(jìn)教室，臉上似乎夾雜著生氣與無奈。是啊，上次我都向老師保證要考及格了，可這次……唉，我又辜負(fù)他了！“咳咳”——老師來到我身邊。我坐直身子，準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)，沒想到，老師語重心長(zhǎng)道：“來，拿出你的試卷。你看這，這兒你是不會(huì)嗎？明明都寫了正確答案，怎么又改了？這次雖然沒考及格，但比上次進(jìn)步了很多。你是一個(gè)聰明的`學(xué)生，再好好分析原因，找找方法，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝生物，也一定會(huì)順利考上高中的。加油！”說著，老師輕輕拍了拍我的肩膀，開始給我分析錯(cuò)題，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)。

　　老師課堂上鼓勵(lì)的話，字字如光束，帶給我溫暖和自信。我暗下決心：一定好好學(xué)生物！

　　背生物知識(shí)點(diǎn)時(shí)，做生物試卷時(shí)，我有很 多次想過放棄，但一想到老師鼓勵(lì)的話語，我又振作了精神。

　　那次去辦公室找班主任，生物老師也在，他和藹地對(duì)我說：“最近表現(xiàn)不錯(cuò)嘛，我看你上課回答問題積極了，聽課代表說你都能給別的同學(xué)講題了，不錯(cuò)，下次考試一定能考一個(gè)很好的成績(jī)……”聽到老師的鼓勵(lì)，我心里甜滋滋的。

　　自此，我對(duì)生物越來越喜歡了，做一張張生物試卷，背一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我樂此不疲。

　　又到月考了，我一開始心里還是十分緊張，但想起老師的鼓勵(lì)，我的心就慢慢放松下來。認(rèn)真審題，用心寫答案，做完后又檢查了好幾遍。我相信，這次我的生物一定會(huì)考好;我也相信，這不是終點(diǎn)，不是結(jié)局，而是我新的起點(diǎn)。

　　老師鼓勵(lì)的話語像春雨滋潤(rùn)著我的心田，在我人生的路途上，會(huì)一直指引我勇往直前！

愛是鼓勵(lì)作文5

　　愛是什么？愛是一根棒棒糖，甜甜的；愛是一種藥，苦澀的，但是卻能治好“病”。愛在哪里？愛在山野，看，小鳥真正歌唱山野；愛在心中，瞧，小樹苗在小朋友的細(xì)心照顧下茁壯成長(zhǎng)；愛還在媽媽的手中，媽媽經(jīng)常照顧我們，幫我們梳頭發(fā)。愛就在我們身邊看著我們成長(zhǎng)。

　　鼓勵(lì)是一種愛，它伴著我成長(zhǎng)，前幾天，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的了88分，當(dāng)時(shí)我看著那88分，我還以為我是在做夢(mèng)。我就捏了捏自己的臉，很疼�。∮滞�望剛剛發(fā)下來的.試卷，看著試卷上鮮紅的字體88，猶如晴天霹靂，腦袋嗡的一響：這下徹底的慘了，糟糕啊！

　　我磨磨蹭蹭地回到家，垂頭喪氣的，一直在想一會(huì)該怎么和媽媽說我那么差的分?jǐn)?shù)呢？媽媽看到我在發(fā)呆說道：“你怎么了？”我支支吾吾的說：“那個(gè)……這個(gè)……”媽媽急了：“什么呀？好好說。”“唉，沒事了，我去做作業(yè)去�！薄芭�，沒事就去做作業(yè)去吧……”媽媽聽了，就看了我一眼，就去煮飯了。此時(shí)我心里的石頭沒了這么多。

　　隨后，我便興致勃勃地去做作業(yè)。突然我身邊響起了聲音“菲菲，你們的數(shù)學(xué)試卷是不是發(fā)下來了？”我聽了，臉頓時(shí)漲的紅紅的，雙手緊緊地絞在一起，雙腳更加局促不安地亂動(dòng)著。媽媽一看我的神態(tài)就斷定試卷已經(jīng)發(fā)下來�！翱禳c(diǎn)，把試卷拿出來給我看看�！蔽夷ツゲ洳涞脑跁�包里拿，心里一下子懵了：糟了糟了，我該怎么辦？她怎么知道我發(fā)了試卷？拿出來肯定會(huì)辣椒炒魷魚挨罵挨打的。媽媽在一旁不斷催我快點(diǎn)。然后我慢慢的拿出試卷放在她手里。

　　媽媽，看了試卷，臉上沒有任何的表情。于是就對(duì)我說：“我也知道你考差了，剛才你的數(shù)學(xué)老師打電話給我，你這次成績(jī)不是很好。菲菲啊，你是一個(gè)粗心大意的人，我希望你能做事要認(rèn)真、細(xì)心，不能馬馬虎虎，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取下個(gè)單元考好。媽媽支持你，相信你能行。說完，媽媽撫摸了我一下子，頓時(shí)，我感覺到愛的存在，鼓勵(lì)能讓我得到溫暖。

　　然后，媽媽拿著試卷，細(xì)心地和我一起查找錯(cuò)題的原因，并輔導(dǎo)我，糾正錯(cuò)題。過了一會(huì)就出了幾道類似的題目叫我去做。

　　過了一個(gè)星期，我們的第八單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來，我看到成績(jī)興奮不已，一個(gè)鮮紅的字體99.5分�；氐郊椅伊⒖棠媒o媽媽看，媽媽看了笑起來：“孩子，你永遠(yuǎn)是最棒的！加油！�！�

　　啊，鼓勵(lì)就是一種愛，愛永遠(yuǎn)在我們身邊陪伴我們成長(zhǎng)！

愛是鼓勵(lì)作文6

　　人們往往認(rèn)為愛是全面的，是慈祥的，但我不那樣認(rèn)為，因?yàn)槲蚁嘈艊?yán)是完美的表現(xiàn)就像老師對(duì)我們的一樣我的老師長(zhǎng)著一張不見半點(diǎn)胡須的臉，但他不常笑，總是板著的臉，要是笑起來那就好看多了，可笑也分兩鐘。

　　一種是“晴笑”那就是開心的笑，另一種就是“陰笑”一般都是對(duì)犯了大錯(cuò)的學(xué)生笑的，同時(shí)，同學(xué)們都說老師不好可是在老師嚴(yán)厲的表情中有關(guān)著不一樣的期望他讓我們知道未來是需要努力來創(chuàng)造的用知識(shí)創(chuàng)造的。因?yàn)槲邑澩妫�所以成�?jī)直線下滑，老師當(dāng)著全班同學(xué)批評(píng)我當(dāng)然我是非常傷心的，為此我就討厭我的老師上課不聽他的棵，就這樣過了半年，老師看我這樣就打電話請(qǐng)我的家長(zhǎng)，我以為老師要告我的狀，我就站在辦公室外偷聽。

　　只聽見老師說“你的孩子挺聰明的，可就是貪玩了點(diǎn)，如果好好學(xué)的話，還是有希望的”母親說“我的孩子特調(diào)皮，請(qǐng)老師多費(fèi)心了……”母親出來了，眼睛里含著眼淚說孩子加油，好好學(xué)習(xí)“就這樣，我順著母親的背影的方向望了很久，過一會(huì)兒，我以為回被老師批評(píng)，可是并非那樣，而是摸摸我的頭對(duì)我笑了笑老師的笑給了我的鼓勵(lì)，給我信心，后來我才知道老師的良苦用心，老師這么努力的幫助我們的學(xué)習(xí)，而我們卻不體會(huì)老師的苦心還常常讓老師煩惱。

　　如果一塊黑板是一片浩瀚的大海，那么老師便是海上的一名優(yōu)秀水手，鈴聲響起的.那一刻，你用教鞭作槳?jiǎng)潉?dòng)那承載知識(shí)的船只前進(jìn)課桌上，難題堆放在就像暗礁一樣排列著，您的手勢(shì)生動(dòng)得如一只正在飛翔的鳥兒，在講臺(tái)上揮成一條光明的路，船只穿過……天空沒有一絲云，猶如您那顆亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。我們要能體諒老師的苦心，融洽，無隔膜，坦成相見在平時(shí)是朋友在課堂是師性、，互相尊重，互相理解這是比較理想的師生關(guān)系，不管老師怎樣做都是為我們好，我們還有什么好抱怨的呢？

　　老師也是平凡人，會(huì)有常人的喜怒哀樂而且老師會(huì)比一般人更忙一些，煩惱更多一些，這些和煩惱恰恰有大都來自于與同學(xué)，與老師溝通時(shí)要注意一些細(xì)節(jié)與技巧，顧及老師的感受，你也就會(huì)得到相應(yīng)的回饋。

　　無論他是平愛還是慈愛，這說明他永遠(yuǎn)愛你的，但你不能不讓他管你，因?yàn)槟钦f明他對(duì)你已經(jīng)失望了，那是你辜負(fù)了老師對(duì)你的期望和希望，他們就像我們的父母一樣望子成龍，望女成風(fēng)可換回來的是一次又一次的失望。我希望老師能年年益壽我們對(duì)老師有埋怨的要能夠理解老師，體諒老師讓他不在為我們這樣你懂事的孩子擔(dān)心了。

愛是鼓勵(lì)作文7

　　人們常說眼睛是心靈的窗戶，無論人的情緒如何變化，眼神永遠(yuǎn)會(huì)向我們表達(dá)最真實(shí)的情感，毫無遮掩。所以當(dāng)我漸漸懂得眼神的真實(shí)后，也明白到了“她”的愛。

　　她是我的古箏老師----田老師。田老師長(zhǎng)得極美，而且她的眼睛很大，也特別明亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛更襯得一雙眼睛溫柔似水。剛剛認(rèn)識(shí)田老師的時(shí)候我才五歲，或許因?yàn)槲姨貏e小，每次上課的時(shí)候，她的眼睛總是彎彎的充滿笑意，如月亮一般的眼睛里仿佛閃著光，讓我覺得那么美，那么的想和她靠近，認(rèn)真聆聽她的教誨。

　　然而隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的增加，學(xué)習(xí)難度也越來越大。而充滿惰性的我由于沒有認(rèn)真練琴，常常不能完成老師的作業(yè)。這也導(dǎo)致我的古箏學(xué)習(xí)止步不前。記得那一年要備考四級(jí)考試，其他小朋友都已完成老師布置的練習(xí)，紛紛彈奏出熟練動(dòng)聽的曲目。只有我連最基本的左右手合奏都沒練熟，田老師終于忍不住對(duì)我發(fā)了脾氣。她第一次對(duì)我疾言厲色，溫柔的表情也消失不見，訓(xùn)斥我說：“你如此懶惰，怎能學(xué)好一門樂器，沒有持之以恒的練習(xí)如何能彈出一首好曲子�！彼�的聲音很嚴(yán)肅，臉上也充滿了怒色，看上去非常生氣�？墒悄且豢涛覅s發(fā)現(xiàn)她美麗的眼睛雖然不像往日那般彎彎如月，但是看著我的眼神卻溫柔不減，沒有一絲凌厲與憤怒。我知道因?yàn)槲业牟慌�力，老師真的很著急，甚至看上去很憤怒�？墒撬郎厝岢錆M愛意的眼神卻無法也假裝憤怒，對(duì)我表現(xiàn)出的仍是慢慢的愛意。頓時(shí)我覺得很對(duì)不起田老師，低下頭說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后一定好好練琴�！甭牭轿艺J(rèn)錯(cuò)，田老師眼神更加溫柔了，仿佛很后悔剛剛對(duì)我發(fā)火一樣。

　　那一年我順利通過了四級(jí)考試，現(xiàn)在我已經(jīng)跟隨田老師學(xué)琴六年了，這六年中我依然無數(shù)次的惹她發(fā)脾氣，然而無論她多么生氣，她不會(huì)撒謊的眼神總是充滿溫柔的愛。

　　這邊是我最美麗的老師，她擁有這時(shí)間最美麗的眼睛，無論將來走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她滿是愛與鼓勵(lì)的眼神。

愛是鼓勵(lì)作文8

　　“鼓勵(lì)”，是一個(gè)多么溫暖的詞，人在遇到困難時(shí)，往往送上一句鼓勵(lì)的話，能使人增加信心，帶來克服困難的動(dòng)力。誰都有受挫折的時(shí)候，當(dāng)你說上一句鼓勵(lì)的話，這便是他最好的精神良藥。

　　記得四年級(jí)的一次考試，由于前一天沒有做好充分的準(zhǔn)備，考試失誤了，考得不理想。回家的時(shí)候，我垂頭喪氣，心想：回去一定會(huì)被爸爸罵的。唉，要是我昨天好好復(fù)習(xí)，一定會(huì)考好的，世界上要是有后悔藥買該多好�。∥业男睦锞拖駢毫藟K大石頭，腳也像灌了鉛一樣重，希望家離學(xué)校越遠(yuǎn)越好，永遠(yuǎn)也不要到家。

　　到了家門口，我做好了心理準(zhǔn)備，直奔房間。媽媽正在燒菜，見我回來了，便說：“回來拉，快去做作業(yè)，馬上吃飯了�！卑职终�在看電視，沒注意到我回來了。

　　我一邊做作業(yè)，一邊心慌慌的，唯恐爸爸近來問我考試結(jié)果。吃飯的時(shí)候，我一句話也沒說，干緊吃完，又進(jìn)了房間做作業(yè)。

　　終于，爸爸進(jìn)來了，他問：“考試考得怎么樣？”我手腳發(fā)抖，吞吞吐吐的說出了成績(jī)。但爸爸沒我想得那么恐怖，只是收斂了笑容，說：“你知道問題出在哪里嗎？”“是昨晚沒復(fù)習(xí)好�！蔽衣耦^做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個(gè)故事：“30多年以前，有個(gè)小男孩因?yàn)榭荚嚊]及格一直不敢跟父母說話，直到晚上，小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣面對(duì)，吸取上一次的教訓(xùn)，一定能成功的。果然，那個(gè)小男孩受到啟發(fā)，成為了一位好學(xué)生�！�

　　聽了這個(gè)故事，我問：“這個(gè)小男孩是您吧？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“爸爸是過來人，你這件困難我遇到過。不過，你要記住，拿出勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這才是聰明人的做法�！蔽衣犃税职值�'話，明白了許多。

　　后來幾次考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，但每次取得好成績(jī)的同時(shí)，我總不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。這次，我感受到了鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)受挫折的人有多重要，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸對(duì)我這愛的鼓勵(lì)。

愛是鼓勵(lì)作文9

　　什么是愛，愛是勞累時(shí)已被熱乎的茶水，愛是無助時(shí)一只援助之手，愛是黑暗中的一道光明。愛也是一句簡(jiǎn)單的話語，小小的文字中蘊(yùn)藏著巨大的力量。

　　在學(xué)校奮斗了一天，終于到放學(xué)了�；氐郊�，第一件事就是拖著勞累的身子一步步走進(jìn)臥室，開始寫作業(yè)。眼前似乎沒有光明，唯一能看到的便是白紙黑字，還有那刺眼的.紅色。手中緊握著圓珠筆，一下一下在紙上留下痕跡。媽媽進(jìn)屋了，給我端來一杯溫開水�？次沂�落的樣子，鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，將來就嘗到甜頭。”沒錯(cuò)，我知道我還不能喘息，那句鼓勵(lì)的話語，給了我極大的動(dòng)力。

　　時(shí)間還是一點(diǎn)點(diǎn)流逝，大腦已經(jīng)生銹，額頭上也全是汗，窗外已是滿天繁星，不過值得高興的是，我的功課已經(jīng)做完了，可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌铝�。于是，我又拖著勞累的身體，走出了臥室，一下子就攤在了沙發(fā)上。這時(shí)，媽媽早已削好了一盤蘋果，放在了茶幾上，還插好了牙簽，她說：“不錯(cuò)，每天這么堅(jiān)持，你一定行！來，吃些水果，補(bǔ)點(diǎn)腦細(xì)胞吧！”“哈，沒問題！”玩笑之余，我拿起一塊蘋果，盡情咀嚼著那味道，香！

　　不過，心想起明天又要上學(xué)，我又有點(diǎn)小失落感，又要學(xué)習(xí)大量知識(shí)。媽媽似乎看出來了，說：“每天學(xué)習(xí)知識(shí)，保持良好成績(jī)，人家別人羨慕還來不及呢！”沒錯(cuò)啊，我又想起了爸爸常說的“要想人前顯貴，必先背后受罪�！爆F(xiàn)在努力學(xué)，將來在別人面前就不會(huì)被嘲笑，不然將來更苦呢！媽媽一句鼓勵(lì)的話撥開了我心中所有迷霧，就這樣，堅(jiān)持下去！

　　不要小視這簡(jiǎn)單的一句鼓勵(lì)，它能給人一種極大的動(dòng)力。事物越是微小，其作用便越大。愛，并不是越大越好，而是能觸及對(duì)方內(nèi)心，重要為好。正是一句鼓勵(lì)的話，傳遞給我愛，伴我成長(zhǎng)。

愛是鼓勵(lì)作文10

　　在一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小山村，有一個(gè)女孩叫賽賽。她從小雙目失明，但她不放棄自己，每天堅(jiān)持自己上學(xué)，不管是風(fēng)雨吹打還是陽光暴曬，因?yàn)樗�始終有一個(gè)信念就是堅(jiān)持！

　　有一次放學(xué)時(shí)，賽賽拌到了石頭快要跌倒的時(shí)候，一只溫暖的手拉住了她，原來是賽賽的父親，他一直在賽賽上學(xué)放學(xué)的`時(shí)候跟著賽賽，保護(hù)賽賽的安全。

　　在賽賽九歲那年，賽賽就開始學(xué)炒菜，十二那歲就開始學(xué)唱歌跳舞，現(xiàn)在賽賽已經(jīng)跟成年人一樣了，但是他的眼睛還是看不見。

　　每次賽賽想要看見光明的時(shí)候就會(huì)站在窗子邊，因?yàn)橘愘愋撵`的窗戶已經(jīng)沒有了，她多么想要有一天能重見天日，哪怕只有短短一天的時(shí)間�？墒且磺卸疾豢赡芰�

　　愛是一份努力；愛是一份堅(jiān)強(qiáng)：愛是一份溫暖：愛還是一份希望，努力堅(jiān)強(qiáng)溫暖希望，是一份濃濃的愛。

　　愛的鼓勵(lì)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

愛是鼓勵(lì)作文11

　　鼓勵(lì)是風(fēng)，吹開嬌艷的花朵；鼓勵(lì)是雨，滋潤(rùn)干涸的禾苗；鼓勵(lì)是陽光，融化角落中的冰層……生活中，一句鼓勵(lì)的話，常讓失去自信的人，昂首面對(duì)生活；一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，常讓陷于困境中的人，再次成功的站起來；一次真心的鼓勵(lì)，常讓路上跌倒的人，爬起來繼續(xù)艱難前行......

　　記得有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我報(bào)了女子八百米長(zhǎng)跑比賽，跑到一圈的時(shí)候我就精疲力盡了心想：完了，完了，我要是跑了倒數(shù)第一那該多丟人呀！我往后一看，還好有三個(gè)人在我后面，她們也一定很累了，要不，我歇一會(huì)，不行！她們跑得越來越快了，我也得快點(diǎn)跑，可是，我真的跑不動(dòng)啦！后面那三個(gè)人離我越來越近了，這時(shí)，我突然聽到有人叫我，我一看是×××同學(xué)給我送毛巾擦汗，我心中很激動(dòng)，也很高興，一下子就有了勁，可是我剛跑了一步就被石頭絆倒了，腿好痛哦！只是老師一看我的腿破了，很心疼的問我：“怎么樣，疼不疼？”還沒等我說出話來，我就看見那原本在我身后的三個(gè)人以很慢的速度超過了我，好像在故意氣我一樣。頓時(shí)我的'眼淚從眼眶中涌了出來，有感謝老師的，也有被氣的。

　　老師扶著我要回到自班場(chǎng)地，(我的性子是很倔的，一旦動(dòng)了性子，幾頭牛也拉不回來的。)我堅(jiān)持要跑完還有半圈了，老師說：“我和你一起跑！”我的眼淚流的更多了，老師看見我哭就說：“不要哭了，這次沒跑全班第一，下次再跑嗎。”老師的鼓勵(lì)如陽光一樣溫暖了我的心靈，你說我能不哭嗎。

　　鼓勵(lì)是風(fēng)，吹開嬌艷花朵；鼓勵(lì)是雨，滋潤(rùn)干涸的禾苗；鼓勵(lì)是陽光，融化角落中的冰層......

愛是鼓勵(lì)作文12

　　愛，是一盞明燈，為我指引迷失的方向；愛，是一把金鑰匙，為我開啟成功的大門……

　　不記得經(jīng)過多少個(gè)日日夜夜的長(zhǎng)笛訓(xùn)練，那斷斷續(xù)續(xù)的，青澀的樂曲，漸漸變得圓潤(rùn)，清脆了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人！”終于迎來登臺(tái)表演的'日子。雖然這首曲子我已經(jīng)練習(xí)了兩個(gè)多月了，能背得滾瓜爛熟了，但是臨近比賽，我還是緊張不已，感覺手心不停地冒汗。

　　李老師自然了解我內(nèi)心的惶恐，于是走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說：“媛媛，不用擔(dān)心，你是長(zhǎng)笛中吹得最好的，你是最耀眼的星！相信自己�！蔽铱粗�老師澄澈鼓勵(lì)的眼神，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭走上舞臺(tái)。我深呼吸一口氣，昂起頭對(duì)臺(tái)下的觀眾微微一笑，雙手交錯(cuò)，捏住笛身，將笛子緩緩抬起，最后將笛子橫在嘴邊。我聽著伴奏，手指緩緩地交替按下音孔，感覺到了從笛尾傳來的震動(dòng)，一曲《加勒比海盜》的笛聲如鳳鳴九霄……

　　“恭喜你，獲得了一等獎(jiǎng)！”，我心里像喝了蜜一樣甜。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，不禁回想起老師曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與教導(dǎo)……當(dāng)初學(xué)的我拿到嶄新的樂器時(shí)，興奮不已。但隨著難度慢慢加深了許多，我望著五線譜上那一顆顆“小蝌蚪”，心煩意亂。放棄的念頭漸漸地浮出了心海，這時(shí)，老師如天使般地向我伸出了援助之手：“別放棄，學(xué)一樣本領(lǐng)需要經(jīng)過磨礪，一點(diǎn)毅力都沒有，怎么能成功？天才并不是天生的，而是靠后天的努力成就的。想要取得成功，必須迎難而上，堅(jiān)持不懈，才能見到屬于你的最美的彩虹！”經(jīng)過老師循循善誘的教導(dǎo)，我每天準(zhǔn)時(shí)不辭辛勞地訓(xùn)練，周末做完作業(yè)只要有空，我也會(huì)拿起心愛的長(zhǎng)笛一練就是一兩個(gè)小時(shí)。

　　老師鼓勵(lì)的愛如一股股清泉，滋潤(rùn)著我幼小的心靈，讓茁壯成長(zhǎng)。老師的教誨，使我受用不盡，讓我的自信之花綻放。

愛是鼓勵(lì)作文13

　　在人生的旅途上，你將會(huì)聽到無數(shù)個(gè)人給你無數(shù)個(gè)鼓勵(lì)。有老師給你的鼓勵(lì)，同學(xué)給你的鼓勵(lì)，親人給你的鼓勵(lì)……但在這些鼓勵(lì)中，我最記憶猶深的鼓勵(lì)，那就要數(shù)媽媽的“愛的鼓勵(lì)”了。

　　一次我看動(dòng)畫片《大頭兒子與小頭爸爸》的時(shí)候，就是因?yàn)橛写箢^兒子的'“鼓勵(lì)”小頭爸爸就更有動(dòng)力了。你們想知道這個(gè)特殊的“鼓勵(lì)”是什么嗎？答案就是一個(gè)“吻”。小時(shí)候，我經(jīng)常生病，我總是叫媽媽也給我這樣特殊的“鼓勵(lì)”，可能現(xiàn)在回想起來，我都會(huì)覺得有一些幼稚，但是在那時(shí)候的我卻是一個(gè)甜蜜、美好的回憶，巨大的動(dòng)力，是這個(gè)愛的鼓勵(lì)讓我挺過許許多多的難關(guān)，讓我懂得了：還是世上的媽媽好，我會(huì)好好珍惜媽媽的好，媽媽的愛。更加珍惜媽媽給我的“愛的鼓勵(lì)”。

　　一次，在黑夜中，天下了一場(chǎng)大雨，打雷、閃光把我從夢(mèng)境中驚醒了，當(dāng)時(shí)爸爸不在家，是媽媽您晚上醒來，給我了一個(gè)鼓勵(lì)，使我安心地度過了那個(gè)怖的夜晚。

　　還有一次我和我的好朋友們一起玩捉迷藏，我狠狠地摔了一跤，哭鬧個(gè)不停，也是媽媽您給我了一個(gè)“愛的鼓勵(lì)”，讓我一下子忘記了疼痛……

　　謝謝你！媽媽，你的這份“愛的鼓勵(lì)”幫我度過了很多恐怖、難熬的黑夜，幫我忘記了疼痛。媽媽，謝謝你！

愛是鼓勵(lì)作文14

　　夏日的午后，滿墻的凌霄花熱烈地開放著，那么蓬勃、那么向上。此刻的我正和媽媽在杭州的大街小巷快樂穿梭呢！自行車上的小女孩，已經(jīng)是一個(gè)十歲小學(xué)生了，當(dāng)自我的意識(shí)開始萌芽時(shí)，我漸漸變得不喜歡聽媽媽的嘮叨了，對(duì)媽媽的話有些愛理不理，對(duì)媽媽的意見總是要頂撞……而媽媽總是用無聲的語言來回應(yīng)，這讓我很不解。直到那天，我看了媽媽悄悄遞給我的樂多多姐姐寫的書——《胡小鬧日記——媽媽，我愛你》，我似乎找到了成長(zhǎng)的答案。

　　在書中，我不僅結(jié)實(shí)了淘氣、可愛的胡小鬧，羞澀、堅(jiān)強(qiáng)的小小和兩位偉大的媽媽，更讓我感受到了母愛背后蘊(yùn)含的那份沉甸甸的愛。走進(jìn)書里，我被那一串串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的一幕幕情節(jié)所感動(dòng)：在整個(gè)暑假生活中，小小媽媽為了把一部分肝臟捐獻(xiàn)給小小，堅(jiān)持每天“暴走”10千米，每頓飯只吃半個(gè)拳頭大的'米飯團(tuán)和一些清淡的蔬菜；看到胡小鬧受傷，他的媽媽總是哭得很傷心，而她自己切到了手指頭，卻一滴眼淚都沒有掉……這一樁樁一件件的背后都飽含著媽媽神奇的、發(fā)自天然的愛。

　　“媽媽的愛可以創(chuàng)造奇跡，把不可能變成可能！”文中的這句話讓我印象深刻。在愛的鼓勵(lì)下，小小最終戰(zhàn)勝了病魔；在愛的溫暖下，胡小鬧理解了媽媽，更明白了媽媽眼淚的含義。在愛的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，騎車、游泳、打球都成為了我的業(yè)余愛好；在愛的鼓勵(lì)下，我領(lǐng)悟了堅(jiān)持不懈、不輕言放棄的可貴……很早以前，我就很羨慕那些可以在水里自由馳騁的“游魚”，學(xué)游泳也成了我的念想。今年暑假，當(dāng)我有機(jī)會(huì)去學(xué)時(shí)，我又開始打退堂鼓：天氣好熱！路途好遠(yuǎn)！游泳很難學(xué)的……支支吾吾向媽媽提出時(shí)，沒想到媽媽一臉嚴(yán)肅地說：“這些困難就把你打到了？學(xué)每一樣本領(lǐng)都會(huì)遇到困難的，那大家都不學(xué)了嗎？”想想也是，在媽媽的耐心說服下，我勇敢地邁出了第一步。第一次接觸泳池，心里好緊張：萬一學(xué)不會(huì)怎么辦？萬一掉水里怎么辦？萬一被教練批評(píng)怎么辦？……“哪有那么多‘萬一’呀！要是真那樣，那杭州怎么培養(yǎng)出游泳世界冠軍？”“哈哈……”媽媽的話把我逗樂了，戴上泳鏡、穿上泳衣，我朝著泳池方向走去，雖然心里還是有點(diǎn)小緊張，但是我覺得自己已經(jīng)能夠調(diào)整了。學(xué)游泳的日子，知了依然不停地在樹上叫喚，媽媽依然每天雷打不動(dòng)地送我去。我學(xué)習(xí)，她等待；我說趣事，她開懷大笑……游泳的日子持續(xù)了十天，最終，完美收官——因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)游泳了。

　　讀了這本書，現(xiàn)在生活中的我，很多時(shí)候都會(huì)試著去感受媽媽的愛。天氣寒冷，媽媽讓我多穿點(diǎn)，我雖然有點(diǎn)不情愿，但為了不讓媽媽生氣，就乖乖穿上；營(yíng)養(yǎng)均衡對(duì)成長(zhǎng)很重要，媽媽讓我不要挑食，我不喜歡吃蘑菇、秋葵，但為了不讓媽媽生氣，就乖乖吃下……現(xiàn)在，聽了媽媽的話，身體也好，營(yíng)養(yǎng)也跟上了，以前骨瘦如柴的我也長(zhǎng)出了肉！

　　有一天下午，路過凌霄花旁邊，我看著那落日的余暉灑在橙紅色的花朵上，如此美麗，多像媽媽那火似的愛呀！于是，我悄悄地告訴媽媽：“媽媽，從今天開始，我要主動(dòng)練琴了，你監(jiān)督我�。　薄罢娴膯�？”媽媽似乎有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，因?yàn)橛∠笾械奈遥�練琴總是很被�?dòng)，似乎是在為媽媽練的，而我和媽媽為練琴的事情沒有少紅過臉、吵過架�，F(xiàn)在，我有這樣的轉(zhuǎn)變，她能不激動(dòng)嗎？“你自己說的！說話可要算數(shù)哦！”“好，拉鉤！”我倆都笑了，媽媽笑得特別燦爛！

　　愛是什么？愛是媽媽對(duì)我的無私關(guān)愛，愛還是我對(duì)媽媽的這份堅(jiān)定的承諾！這個(gè)凌霄花陪伴的夏天，我懂得了母愛的無私與偉大，更懂得了如何去回報(bào)這份母愛！感謝多多姐姐給予我的這份特別的禮物，我想把它送給每一個(gè)和我一樣在成長(zhǎng)中的你和他！

愛是鼓勵(lì)作文15

　　微風(fēng)吹來，路旁的大樹和花兒發(fā)出“沙沙”的聲音，鳥兒也在空中盤旋著，似乎都在為我學(xué)騎自行車加油呢！

　　“下面我告訴你騎車的要領(lǐng)�！眿寢屍届o地對(duì)我說著；“你坐在車上，雙手要握好把手，要保持平衡，不要怕�！�

　　我按照媽媽的吩咐，可是沒想到我剛騎上車，車一下子倒了下來，砸到我腿上，痛極了。媽媽看見了連忙安慰說：“沒事的，學(xué)騎自行車難免會(huì)有一些挫折。我們繼續(xù)努力，我在后面扶著你�！薄昂冒桑瑡寢�。”

　　我又上了自行車，雙腳慢慢地向前蹬著。媽媽在后面一邊扶著我，一邊說：“加油，好樣的，不要害怕。”我的心里怦怦直跳，生怕會(huì)和第一次一樣摔倒。又向前騎了一會(huì)，媽媽悄悄地放開了手，自行車頓時(shí)像一個(gè)不聽話的小孩，左搖右晃，突然我的重心不穩(wěn)，自行車倒了下來，我也重重地摔在了地上�！霸趺礃�？傷口要不要緊？”“沒關(guān)系，只是擦破了一點(diǎn)皮�！眿寢層霉膭�(lì)的眼神望著我說：“那我們繼續(xù)練習(xí)吧，記住一定要保持平衡，不要害怕，不要緊張，加油，我相信你一定會(huì)成功的。”我想：事上無難事，只怕有心人。這一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折算得了什么呢，我一定要繼續(xù)努力。

　　接著，我向自行車發(fā)出了第二次挑戰(zhàn)。我騎上了自行車，媽媽在后面扶著我，騎了一段后，媽媽又悄悄地放開了手。啊！我居然沒有摔倒，而且還找到平衡了。接著，到了一個(gè)拐彎處，由于我急于向媽媽“報(bào)喜”，忘記了媽媽告訴我的要領(lǐng)，猛的把把手向后一轉(zhuǎn)，“砰”的一聲，轉(zhuǎn)彎時(shí)太急，車一下子失去了平衡，倒在了地上，這一次我比上一次摔的.還慘，腿都摔青了，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。媽媽心疼地望著我說：“要不要緊，我們休息一會(huì)再練。失敗乃成功之母，不要放棄，你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了，加油！”我想：媽媽這么相信我，一定不能讓她失望。

　　接下來，我向自行車發(fā)起了第四次挑戰(zhàn)。我緊咬牙關(guān)，強(qiáng)忍疼痛，心里想：不要害怕，我一定會(huì)成功的。眼看到了拐彎處，我慢慢地把車向右轉(zhuǎn)，啊！我終于過去了，終于成功了，媽媽對(duì)我豎起了大拇指，喊著：“你真棒！”一陣陣微風(fēng)吹來，路旁的大樹媽媽和花兒妹妹似乎在為我鼓掌呢！小鳥也唱著優(yōu)美的歌曲，好像在為我歡呼呢!

　　這次的經(jīng)歷不僅讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，更重要的是讓我懂重了媽媽的鼓勵(lì)是對(duì)我們最珍貴、最難忘的關(guān)愛。

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