點(diǎn)亮青春作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的點(diǎn)亮青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

點(diǎn)亮青春作文1

　　一生恰如三月花

　　——寫給納蘭容若

　　這是三百多年前的一個(gè)名字。

　　這個(gè)名字演繹了一段傾倒無數(shù)后人的傳奇。

　　撥開歷史厚重的帷幕，穿過層層歷史的煙塵，我看到了，那個(gè)充滿傳奇的惆悵男子，那個(gè)才華橫溢，清高如山間明月的文人，納蘭容若。只這四個(gè)字便是一闕絕妙好詞。唇齒之間流轉(zhuǎn)，芳香馥郁。也只有這樣的名字才配得上那些驚艷的詞句吧！

　　三百多年前，家家爭(zhēng)唱飲水詞，那是怎樣的一種情景呵。那是一種只有在遙遠(yuǎn)的宋朝才有的輝煌。無怪乎王國(guó)維贊曰：“以自然之眼觀物，以自然之舌言情……北宋以來，一人而已�！币粋�(gè)至情至性的人，一個(gè)為情而活為情而死的人。難怪那么繁華的生活，那么熱鬧的塵世，卻始終無法留住你的心。顧貞觀感嘆說，納蘭心事幾人知？

　　翻開《納蘭詞》，看到這樣幾句對(duì)你的介紹：“其父明珠，是康熙朝權(quán)傾一時(shí)的首輔之臣。容若天資穎慧，博通經(jīng)史，工書法，擅丹青，又精騎射，十七為諸生，十八舉鄉(xiāng)試，二十二歲殿試賜進(jìn)士出身，后晉一等侍衛(wèi)，常伴康熙出巡邊塞�！鄙�于溫柔富貴鄉(xiāng)，身處花柳繁華地的你，幾乎擁有世間的一切，但是你并不快樂。你喜歡山間的流云，喜歡紅塵外的淡泊，或者寧愿像苦行僧一樣芒鞋破缽的云游天地之間。這一切的苦痛源自你的內(nèi)心。周國(guó)平說：“人是一棵有生命的蘆葦，他的高貴在于靈魂。”蘆葦是脆弱的，而脆弱里的那份高貴更讓人心生敬意。

　　你身處官場(chǎng)，行走于仕途，心卻游離于喧鬧之外，你的心在很遠(yuǎn)的別處。想到你，就會(huì)想起那句詩(shī)，“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴？”那時(shí)你的父親正紅的發(fā)紫，可還不是一樣的身處江湖，身不由己，常常是在官場(chǎng)的傾軋中弄的焦頭爛額。你仿佛早已經(jīng)洞穿了一切的未知，你知道，一切繁華只不過是鏡花水月，一切的浮華熱鬧，只不過是轉(zhuǎn)瞬即空。所以，你寧愿放縱，在放縱里求的一絲輕松。你結(jié)交那些落拓布衣，結(jié)交那些不肯悅俗之人，喜歡他們圍繞著你，只有這時(shí)，你的內(nèi)心才是寧?kù)o的，歡悅的。

　　讀你的詞，總有一種無奈的薄涼，一種滄桑的況味。仿佛是走在秋天雨后的小徑上，那種涼意一直浸到靈魂深處。你把所有的欲說還休的心事寫進(jìn)了詞里，那些讀了讓人百轉(zhuǎn)千回，愁腸百結(jié)的詞句；那些或濃或淡，或隱或現(xiàn)的詞句里包含了多少剪不斷，理還亂的心事，讓人去遙想……。

　　“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？”兩句話，參透了世情。是不是所有的深情到最后都只有深重的遺憾？而你早已參透生命的`玄機(jī)。應(yīng)了張愛玲的那句話：生命是一襲華美的袍，上面爬滿了蚤子。

　　“相逢不語(yǔ)，一朵芙蓉著秋雨。“遇見她的瞬間，你心神驚動(dòng)。當(dāng)時(shí)的驚喜無限，在日后看來怎會(huì)如此刺心？

　　“沉思往事立斜陽(yáng)，當(dāng)時(shí)只道是尋常�！边@樣完美的意念，這樣深濃的情意，輕輕點(diǎn)破人心。殘缺也是一種美麗，就像為了等候秋天的落葉，我們熬過一個(gè)個(gè)青蔥的夏天。

　　你一生為情所累，所苦，難道你不知情到深處人孤獨(dú)嗎？你不知情深不壽嗎？我常想，你為什么不能忘情，絕情些？何必作繭自縛，總是放不開？也許，你該滿足了，你有一個(gè)銘心刻骨的初戀情人，有一個(gè)賢淑大度的妻子，有一個(gè)仰慕你的小妾，還有一個(gè)至死不渝的紅顏知己，最重要的是你有一枝筆，有滿腹詩(shī)書。在你落寞，孤獨(dú)時(shí)，還有紅袖添香，還可以一吐為快。但是，你永遠(yuǎn)有那么多的化不開的濃愁，永遠(yuǎn)讓那顆心黯黯的委屈著。“人間自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月�！�

　　你的生命注定是短暫的，短暫的如春日三月里的花。我不知道你是不是早有預(yù)感，為什么就連離開都是那么凄美？煙花三月，柳絮紛飛的暮春，你隨春光一同逝去，猶如一首斷腸的小令。

　　梨花滿地，零落成雪，數(shù)不清的惆悵。那顆寂寞心是否安息，是否找到了它的歸宿？佛說，世間所有的情緣都是有前因的，無論經(jīng)歷多少世的輪回，該清的總要清，該斷的總要斷。

　　曾經(jīng)我好恨！恨你的不經(jīng)風(fēng)雨！你若像蘇軾那樣多些曠達(dá)豪放，不管經(jīng)歷多少宦海浮沉總能站起來多好；如果厭倦官場(chǎng)，也可以像淵明一樣，去過世外桃源的生活。但是我知道，容若就是容若，正因?yàn)槟闶沁@樣的，你的名字才會(huì)經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨，穿透歷史，來到三百多年后的今天，直至永遠(yuǎn)。你就是你，永遠(yuǎn)保持了自我，你才會(huì)是我今天欣賞的那個(gè)悲情才子。

　　輕輕合上《納蘭詞》，發(fā)出微微的嘆息。如水的暮色已漫延我的小屋，隔著歲月的長(zhǎng)河，穿越三百多年的風(fēng)塵漠漠，你聽到了這些低語(yǔ)嗎？這個(gè)世間，你從來都不會(huì)寂寞，你永遠(yuǎn)活在懂你的人心里。

點(diǎn)亮青春作文2

　　夢(mèng)想是泥土下的種子，正在萌芽開花；夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望，夢(mèng)想是黑夜中的一盞明燈，照亮夜行者回家的路……

　　擁有夢(mèng)想的人生簡(jiǎn)單快樂，奮發(fā)向前；擁有夢(mèng)想的生命無所畏懼，所向無敵！正如一首歌中唱到的：“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就怕痛�！弊寜�(mèng)想的翅膀承載青春的心飛翔，去創(chuàng)造奇跡吧。

　　我聽過這樣一首歌，每聽一次都覺得有很多感想，以至于我將它作為座右銘。歌的名字是蝸�！�—周杰倫。

　　“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天，隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都不感覺疼�！闭�如歌中所唱的這樣，這些傷，真的一點(diǎn)都不疼嗎？這些傷，總有一天都會(huì)好的！只是時(shí)間的問題，不過要是傷口太深的話就會(huì)留下一道道的'傷疤。我們?cè)诿恳淮蔚膰L試中失敗時(shí)。只要不把傷當(dāng)作借口就好，如果拿自己的傷口變相地去乞求別人施舍或憐憫的人真的很可笑。每一個(gè)即將要到來的明天都有可能是藍(lán)天白云或是刮風(fēng)下雨，但是無數(shù)個(gè)閃電雷鳴的日子都挺過來了，我們總不能因害怕在風(fēng)雨中受傷害而放棄自己前行的目標(biāo)，等到達(dá)屬于我們自己的天空時(shí)，一定會(huì)看到彩虹的，不是嗎

　　“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著輕輕的仰望�！币徊健�兩步、三步、……我們就像蝸牛那樣走的如此緩慢，這個(gè)倔強(qiáng)的

　　小東西，它爬的那么慢，它還不知道自己什么時(shí)候才能爬到樹頂。它也不知道這棵樹上有沒有它夢(mèng)想中飽滿香甜的果實(shí)。它帶著自己的夢(mèng)想一步一步地堅(jiān)持著，是阿，它應(yīng)該還在努力向上爬。就這樣，一直帶著它的夢(mèng)想爬到樹頂。到那時(shí)，所有的淚和汗，也都不算白流。哪怕樹上沒有一顆果實(shí)，但它爬到了樹頂它就是勇者，它征服了大樹！蝸牛乘著葉片在風(fēng)中搖晃。這只蝸牛在空中俯望，俯望它曾經(jīng)過的每一片土地，每一尺樹皮。體會(huì)到了這樣的成就感，也就足夠了。

　　說到這我不禁的想到了我們?nèi)缃竦拿篮蒙�活，在我眼中我們的家鄉(xiāng)是美麗的，一是自然環(huán)境美，沒有污染，空氣清新，山清水秀；二是城市美，布局合理美觀；三是人民心靈美、行為美，人民勤勞、誠(chéng)實(shí)守信，人人講文明、懂禮貌；四是生活美，有全面的社會(huì)保障體制，社會(huì)公平公正、治安良好，老百姓安居樂業(yè)。而這些都需要我們有夢(mèng)想去努力的創(chuàng)造。

點(diǎn)亮青春作文3

　　詩(shī)詞，是伴我們成長(zhǎng)的藝術(shù)，蘊(yùn)含著優(yōu)秀中華文化，吸引著我們。無論是怎們樣的情景，我們總能在詩(shī)詞中找到一片慰藉。

　　每當(dāng)我想著放棄時(shí)，我總能回想起“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身”，又想起顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睆亩�重燃斗志，繼續(xù)奮斗。當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，卻又想到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！绷钗倚呃ⅲ�繼續(xù)保持謙虛。當(dāng)我沉迷于游戲里耗費(fèi)時(shí)間時(shí)“少壯不努力，老大徒傷悲�！币幌伦佑贮c(diǎn)醒了我。

　　仍記得當(dāng)時(shí)天氣陰沉，黑漆漆的烏云宛如大軍壓境，不自覺地想到“黑云壓城城欲摧”，我的心也隨之沉入了谷底，仿佛迷失在大海深處的旅人也即將失去最后的一絲光亮一樣，我日夜嘔心瀝血準(zhǔn)備的考試還是考砸了，此刻的我像李白“拔劍四顧心茫然”般憂傷。我撲倒在床上，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，連被單也被打濕，心里五味雜陳，似有千言萬語(yǔ)卻又不知從何說起。

　　我打開了一本書，渴求從中得到一絲安慰。在那里，我看到了“黑云壓城城欲摧”的`下一句“甲光向日金鱗開”，我又看到了李白那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�想起李白一生起伏不定，卻又保持對(duì)生活的熱愛，笑吟“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，我又有什么理由因?yàn)橐粋�(gè)失利而灰心喪氣！“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！背两�在優(yōu)美詩(shī)詞中，我重新變得謙虛，發(fā)憤圖強(qiáng)。從過去的淤泥中復(fù)蘇，重獲新生。

　　在詩(shī)詞的海洋中遨游拋下生活中的失意，感受李清照的清麗婉約，百轉(zhuǎn)千回；感受辛棄疾的英勇氣概，豪放灑脫；感受中華詩(shī)詞的淵源流長(zhǎng)，博大精深。詩(shī)詞，點(diǎn)亮了我的青春。

點(diǎn)亮青春作文4

　　在廣闊的中國(guó)大地上,總有無數(shù)的英雄好漢在齊聲吶喊。在雄姿英發(fā)的中國(guó)人心中，總縈繞著一個(gè)夢(mèng)想，這是我們中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)！

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，這也是中國(guó)夢(mèng)。我希望無論何時(shí)何地，你總能看到年老的人們與年輕人愉快的相處。這樣一個(gè)夢(mèng)想，看似簡(jiǎn)單，沒有什么意義，但正是這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想，展示了中國(guó)年輕一代的素質(zhì)與風(fēng)采。因?yàn)槔弦惠叺娜藗兪钦嬲�在中�?guó)的風(fēng)風(fēng)雨雨中挺過來的人。他們的每一道皺紋都鑲嵌著歷史的痕跡，他們的每一句話都包含著人生的哲理，他們的人生經(jīng)歷就像一個(gè)個(gè)深不可測(cè)的百寶箱，只要你用心挖掘，總有一些會(huì)讓你受益終身！而年輕人滿心懷著的是熱情驕傲以及初生牛犢不怕虎的沖勁，他們?nèi)鄙俚恼�是智慧�?經(jīng)驗(yàn)，所以，只有每一個(gè)青年都能尊重老人，向他們學(xué)習(xí)，中華民族才會(huì)更好的發(fā)展！我有一個(gè)夢(mèng)想，這也是中國(guó)夢(mèng)。我希望我們國(guó)家的頂梁柱——中年人能真正揮灑自己的汗水，為建設(shè)中國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力，而不是每天留戀于燈紅酒綠中。一個(gè)人最輝煌的時(shí)期就是集經(jīng)驗(yàn)與闖勁于一身的壯年時(shí)期，但這時(shí)也是人們最容易被誘惑蠱惑，以致白白蹉跎了美好的光陰，最后卻在行將就木時(shí)感天傷地，帶著滿腔悔恨與世長(zhǎng)辭。這是多么悲涼的事實(shí)。所以，只有每一個(gè)走在人生最強(qiáng)大的時(shí)段的人們，將自己的潛力全部激發(fā)，正能量盡數(shù)釋放，中華民族才會(huì)更好的發(fā)展！

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，這也是中國(guó)夢(mèng)。我希望不只是在高樓林立的城市，還有所有的落后偏僻的山村里的每一個(gè)孩子都能受到良好的教育。孩子們是一個(gè)國(guó)家的希望，他們代表了一個(gè)國(guó)家的未來，是需要用知識(shí)哺育的一棵棵幼苗，是未經(jīng)世事的一張張白紙。他們天馬行空的想象與創(chuàng)造讓我們的世界充滿奇跡。他們的人生道路在遙遠(yuǎn)的未來，與中國(guó)將來的道路相隨相伴！所以，只有用善良與德行照亮每一個(gè)孩子的心靈，讓他們的臉上閃耀著五彩的笑容，中華民族才會(huì)更好的發(fā)展！我有無數(shù)個(gè)夢(mèng)想，他們都是中國(guó)夢(mèng)！我有一個(gè)夢(mèng)想，這也是中國(guó)夢(mèng)。

　　我希望每一個(gè)夢(mèng)想都能被我們真真的實(shí)現(xiàn)！在一步步的積累能量與信心的過程中，我慢慢地體會(huì)到，這不只是我們的夢(mèng)想，這更是我們心中最堅(jiān)定的信念！在亙古不變的長(zhǎng)江邊，就有那么一個(gè)堅(jiān)定不移的中華民族。在滾滾奔騰的歷史長(zhǎng)河中，就有那么一群為了點(diǎn)亮同一個(gè)中國(guó)夢(mèng)共同努力的中國(guó)人！

點(diǎn)亮青春作文5

　　青春，是人生路上風(fēng)景最明麗的一段，也是最曲折、最坎坷的一段。在黑暗的低谷中，我們或許會(huì)看不到前進(jìn)的路，這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人，像一束跨越時(shí)間長(zhǎng)河，沖破一切黑暗的光，點(diǎn)亮青春之路。

　　我也有這束光。他是19世紀(jì)一位天才的作曲家、鋼琴家，他用音符編成的詩(shī)篇與低谷期的我對(duì)話，用情感豐富的旋律叩問我的心靈，讓我逐漸找回了方向。這位將我深深打動(dòng)的“鋼琴詩(shī)人”就是波蘭作曲家弗里德里克·肖邦。

　　在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，出于好奇心，我選擇了鋼琴課作為我的興趣課，于是我開始了每天練琴的生活。剛開始的練習(xí)比較簡(jiǎn)單，我學(xué)習(xí)的進(jìn)度也快，可后來隨著級(jí)別升高，樂曲越來越難我也不那么喜歡琴了。在20xx年至20xx年期間，喜歡的鋼琴老師都離開了琴行，終于，我停掉了鋼琴課，也不去碰琴。

　　不知為何，在沒有音樂的那段日子非常難過，我整日郁郁寡歡，十分浮躁，思緒混亂。我沉迷空想，不愿做事，為此常和父母吵架。我在青春的路上，迷失了方向。

　　一天，我的內(nèi)心異常煩躁。偶然地，我打開音樂軟件，點(diǎn)開了一首鋼琴曲聽。這首曲子很溫柔，很純凈，也很明朗，就像流熒紛飛，繁星滿天的夏夜。在這首曲樂曲中，我的心奇般地平靜下來，又像有什么在萌動(dòng)，仿佛夏夜里的一只螢火蟲飛進(jìn)我心中，用一閃一閃的螢光，喚醒我埋藏已久的對(duì)音樂的愛。我忙去看這首曲子的作者，竟是我的'“老相識(shí)”肖邦。這首具有魔力的曲子，是他在青春時(shí)創(chuàng)作的《降E大調(diào)夜曲》。我一連聽了他的十幾首鋼琴曲，漸漸融入了旋律中。心靈平靜下來后，我伴著音樂完成了我本要做的任務(wù)。

　　這件事把我心中曾熄滅的音樂之光再次點(diǎn)亮，也使我對(duì)這位音樂家產(chǎn)生了興趣。我去了解了關(guān)于肖邦的事件，知道了他年輕時(shí)為不做亡國(guó)奴悲壯地離開了祖國(guó)波蘭，知道他英年早逝，臨終前仍心系祖國(guó)，將心臟送回波蘭表示忠心。這他是一位多情的天才，既溫柔又堅(jiān)強(qiáng)，他將赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給祖國(guó)，將無與倫比的才華留給了全世界，而他本人不媚低俗的品質(zhì)，讓他多年來堅(jiān)持一心一意地用黑白琴鍵寫出詩(shī)一樣的樂章，了解多了，我也逐漸受到了啟發(fā)，即使不是天才，我也可以他一樣愛國(guó)、溫柔而堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我可以在他的曲子中靜心，改變浮躁的自己。

　　我再次拾起了鋼琴這一才藝，時(shí)不時(shí)聽聽肖邦的曲子，或是自己在鋼琴上彈肖邦的曲子，與“鋼琴詩(shī)人”進(jìn)行一次心靈的交流。有時(shí)我仿佛能看到這位偉大的天才坐在我身邊，用目光向我傳遞著一種無形的力量。他像是一顆極閃耀的恒星，在幾億光年外用明亮而溫和的光默默照耀我，指引我。

　　我終于在青春時(shí)找到了一束指引我的光�！颁撉僭�(shī)人”肖邦，感謝您點(diǎn)亮了我的青春，今后的路我將與音樂為伴，不再迷茫。

點(diǎn)亮青春作文6

　　夜闌人靜之時(shí)，泡一杯清茶，在泛著香濃茶香氤氳的霧氣中靜坐窗前。風(fēng)呼叫著邪魔野鬼的調(diào)子，繞過起伏的窗簾，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈光將整個(gè)院子充斥成白晝，半禿的樹在瑟瑟秋風(fēng)中顫抖，幾片枯黃的樹葉頑強(qiáng)地守著崗位，又終于堅(jiān)持不住，飄然落在冰冷的水泥板上。

　　我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為自己無地自容的成績(jī)。我總是擺脫不了失敗的侵噬，猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花，淡薄了對(duì)陽(yáng)光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢(mèng)猶如雪片漂灑的精靈，心已冷，意迷�！�…

　　已是深秋，那裹挾著落葉的秋風(fēng)也厭倦了漫無目的的漂泊，回光返照似的打了幾個(gè)旋，可還是定在那了。深夜的'風(fēng)無力地掀動(dòng)著俯臥在地面上的枯葉，翻動(dòng)，再翻動(dòng)，一直到大樹的根下。我忽然懂得：失去意味著新的獲得，衰落意味著新的開始。一片黃葉枯了，受侵蝕，受寒凍，當(dāng)春暖花開時(shí)，它將是層層濃蔭中的一片�；ǎ�凋零了，喻示著新的綻放；葉，飄落了，喻示著新的繁茂；蟬，不叫了，喻示著新的生機(jī)。大自然中的一切的結(jié)束就喻示著新的開始�？吹竭@里，我不覺釋然了。

　　傅雷在家書中告誡兒子：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。”確實(shí)如此，一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我們只求心理相當(dāng)平衡，才不至于受傷。一個(gè)人未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。

　　大海的波濤沖擊著金黃的沙灘，總會(huì)有退卻的時(shí)候，但卻總會(huì)換來新的高潮；夜空中的月亮照亮著漆黑的炎黃大地，總會(huì)有隱去的時(shí)候，但卻總會(huì)換來更加明亮的夜空。只要青春還在，我就不會(huì)悲哀，只要陽(yáng)光還在，我就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)停歇，縱使陷身茫茫沙漠，希望的綠洲還在，我依然堅(jiān)強(qiáng)。

　　人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。而當(dāng)挫折不期而遇時(shí)，只有敢于直面挫折，駕奴于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸。沙淘盡方得金，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，迎難而上吧！別因一時(shí)的荒蕪而永別了心靈的田野。

　　那些無法縫合的裂縫，就讓陽(yáng)光的照耀治愈自己，而請(qǐng)別忘記，失敗也本是一束光，點(diǎn)燃一樹花開，照亮我的青春，凝眸歡唱，進(jìn)取昂揚(yáng)，風(fēng)華正茂……

點(diǎn)亮青春作文7

　　青春是一場(chǎng)永不停歇的相遇，像美的一踏糊涂的櫻花�；�落成泥含蘊(yùn)著下一次的盛開與燦爛。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，奮斗是青春最高的禮贊。

　　怎么奔跑都跨不過的青春，只好出手道別。若是停下來，那么永遠(yuǎn)都會(huì)是最后一名。青春只有一次，倘若你一直有夢(mèng)想的奔跑、奮斗，遇到挫折爬起來再跑，那么青春會(huì)是一生最好的時(shí)刻！

　　我總是在結(jié)果快見分曉時(shí)選擇后退，總認(rèn)為那些逆轉(zhuǎn)命運(yùn)，讀書改命都存在于虛構(gòu)之中，每當(dāng)聽到這些話時(shí)，總會(huì)覺得很煩。懶惰使我愈加頹廢，憑著熬夜補(bǔ)作業(yè)而度日，這開學(xué)第一周就在渾渾噩噩中晃過。

　　看著滿臉滄桑的母親，愧疚油然而生，好像離自己的軌道越來越遠(yuǎn)了，我重新關(guān)看了那部我為之震撼的電影——《墊底辣妹》。

　　女主人公是一名高三學(xué)生，上課化妝睡覺，下課就與三個(gè)和她一樣成績(jī)差的閨密鬼混！可她僅用一年的'時(shí)間就考上了日本頂級(jí)學(xué)校——慶應(yīng)大學(xué)。老師對(duì)她出言嘲諷，父親從始至終的偏心，讓她陷入了迷茫，可他的母親從未放棄過她，為她日夜奔波。也是，為夢(mèng)想而奮斗的這段過程中，一定會(huì)遇到許多挫折，只有熬出來了，那么，前途定將一片光明。她也如此，她剪去了大波浪，上課睡覺，夜晚便通宵刷題。正是因?yàn)樗�的不懈努力，閨密們?nèi)プ分鹱约旱膲?mèng)想，弟弟重新找回了自信，爸爸的偏心永遠(yuǎn)消失了。當(dāng)她拿回錄取通知書的時(shí)候，我哭了！

　　我明明起點(diǎn)比她早，學(xué)習(xí)也比她好，不化妝不燙發(fā)，我又為何不去她比一比呢？這是由真實(shí)事件改編的�。〈齼赡曛�后，我將再一次回到原屬于我的位置，當(dāng)我拿到六盤山高級(jí)中學(xué)的錄取通知書時(shí)，我的故事也會(huì)驚艷很多人吧！

　　一朵花的凋零荒蕪不了春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，你一點(diǎn)也不差，只要你想開始，就隨時(shí)可以啟程。

　　征路漫漫，唯有奮斗，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。那些看似波瀾不驚的日復(fù)一日，終會(huì)在某天讓你看到堅(jiān)持的意義。志在遠(yuǎn)方的人，絕不會(huì)因?yàn)榱魬侔肷窖�的花花草草，而停止攀登的步伐�?/p>

　　“待到秋來九月八，我花開后百花殺�！蔽覍⑵幢M一切回到原屬于我的高度。

點(diǎn)亮青春作文8

　　你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界；你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生命的內(nèi)容。你——詩(shī)詞，歷史的印記，絕美的文字，遍灑我心靈的甘露，我的青春因你而熠熠生輝。

　　東籬采菊

　　喧雜的四周，陰沉的天氣，不如意的成績(jī)，少年正當(dāng)愁之時(shí)，你化身為一位粗衣陋衫頭發(fā)高綰的老者，在東籬采菊，顯得那么悠然；一會(huì)兒撫弄一下籬笆邊金黃的秋菊，一會(huì)兒眺望遠(yuǎn)方的南山，不知是你在賞菊還是菊在賞你？不知是你在看山還是山在看你？你就和這山、這菊融為了一體，將天人合一、物我兩忘的境地展現(xiàn)的淋漓盡致。少年終于感悟到了“心遠(yuǎn)地自偏”的真意。你是少年坎坷青春中的引路燈，引領(lǐng)少年悠然豁達(dá)地面對(duì)困難。

　　誤入藕花深處

　　堆積成山的套卷，猶豫不決地下筆，這既耗人精力，又磨人心智，所以學(xué)習(xí)的樂趣在何處？這次你化身為一位花季少女，與好友痛飲微醺，興盡而歸，駕著一葉小舟，誤入藕花深處。這少女的歡欣、驚喜也隨著被一灘鷗鷺驚起的水波一起蕩漾，也隨著那香艷的荷花一起芬芳。絞盡腦汁解出一道難題是努力帶來的驚喜，“沉醉不知?dú)w路”更是一種學(xué)習(xí)的樂趣。你是一束穿破少年迷茫青春的光，照亮了他的漫漫前途。

　　漫步煙雨中

　　《誡子書》曾言：“夫君子之行，靜以修身。”你這回飾演的'是中年的蘇東坡，腳踏草鞋，手持竹杖，從容漫步在煙雨籠罩的沙湖道中，與匆忙趕路躲雨的人們相對(duì)比，儼然成為風(fēng)雨中一道靚麗的風(fēng)景線。這回，你以“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”使得少年內(nèi)心亮堂堂，教會(huì)少年戒驕戒躁，靜心觀世事，從容面對(duì)人生。你是少年青春路上的璀璨星河，為他找到一條透亮的路。

　　詩(shī)詞，你是文人墨客的輕聲細(xì)語(yǔ)，向世人訴說那精彩紛呈的千古往事；詩(shī)詞，你是唯美的歷史之歌，向后人敞開搖曳多姿的心境。詩(shī)詞，感謝你給我一次又一次和古人穿越時(shí)空對(duì)話的機(jī)會(huì)，你讓我的青春熠熠生輝，光芒萬丈。

點(diǎn)亮青春作文9

　　世界上最美妙的東西是什么？是幽深的大海，是七色的彩虹，還是無垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想！夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊。它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜。它是每個(gè)人心中最崇高的凈土！

　　夢(mèng)想似烈火，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖，將智慧燃化成成功的種子。擁有了夢(mèng)想就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上，充滿了艱難險(xiǎn)阻，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快起來，是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎�看到了明天的希望�?/p>

　　學(xué)會(huì)了努力，就擁有了成功的一半，為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險(xiǎn)的向前沖，付出我們的汗水和淚水，從而讓我們的夢(mèng)想越來越清晰，越來越偉大！為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們用智慧點(diǎn)燃火把，用辛勤開鑿道路，用認(rèn)真描繪藍(lán)圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實(shí)生活的快樂。

　　當(dāng)人們猛然尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小，但卻真真切切，就像在黑暗中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出了星光，給人帶來了明媚的.希望。

　　夢(mèng)想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望；她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆�；她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助；她擁有博愛的心靈，永遠(yuǎn)含笑陪伴你身旁。心中夢(mèng)，我們的夢(mèng)，點(diǎn)燃心中的夢(mèng)，完成中華夢(mèng)，未來是我們的，夢(mèng)想亦是我們的！

點(diǎn)亮青春作文10

　　自然美景，美不勝收。當(dāng)看到夕陽(yáng)下群鳥飛翔時(shí)，你會(huì)怎么說呢？也許你會(huì)說“好大的鳥”、“好美的夕陽(yáng)”。讀書的人會(huì)這么說：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。

　　人有悲歡離合。當(dāng)開心時(shí)，你會(huì)怎么說呢？也許你會(huì)說“今兒真高興”。讀書的人會(huì)這么說：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。

　　當(dāng)傷心時(shí)，你又會(huì)怎么說呢？也許你會(huì)說“我的心好痛”。讀書的人會(huì)這么說：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。

　　為什么要讀書呢？

　　塞繆爾。厄爾曼說：你不能增加生命的長(zhǎng)度，但你可以改變生命的寬度；你不能改變生命的寬度，但你能改變生命的厚度。讀書，就使得我們的生命變寬加深；讀書能讓我們成為一個(gè)有溫度、懂情趣、會(huì)思考的人。

　　讀書，提升了青春的氣度。你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你走過的路、讀過的書。我醉心于陶淵明“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢(mèng)；我醉心于蔣捷“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，呢喃一句人生如歌歲月如梭；我醉心于那不羈之言“劍蕩天下，橫掃六合”，淋漓了我的豪情萬丈。看明月高掛，我會(huì)吟“明月不諳離別苦，斜光到曉穿朱戶”，望赤壁千里；我會(huì)誦“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”。在閱讀中，我們與一個(gè)個(gè)真摯的心靈相遇，而這些真摯的心靈，又反過來滋養(yǎng)我們的心靈。這是閱讀的魅力，是心靈的魅力。

　　閱讀，增加了青春的厚度。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人卻同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代：那就是過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。在《平凡的世界》中，我感受著挫折與追求、痛苦與歡樂的糾纏；在《解憂雜貨店》中，我思索著：站在人生的岔路口，人究竟該怎么做？在《一個(gè)人的朝圣》中，我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的缺憾；在《三體》中，我開始關(guān)注與猜測(cè)人類未來命運(yùn)的……閱讀讓我們撥開紛紜世間的'層層迷霧，訓(xùn)誡你攜一身正氣游走于天地間；可以幫助我們樹起人生豐碑的鮮明旗幟，激勵(lì)我們抒一腔熱血，馳騁于茫茫蒼穹之中……

　　讀書不僅關(guān)乎個(gè)人修身養(yǎng)性，在一輩一輩的傳承中，無數(shù)的讀書人脫了胎，換了骨，讓我們的民族從蠻荒亙古走到了今天的國(guó)強(qiáng)民富。在人類讀書史上，有一個(gè)富有傳奇色彩的錢镠家族。戎馬一生的錢镠，深知“子孫雖愚，書不可不讀”，臨終前留下一部《錢氏家訓(xùn)》，勉勵(lì)后人發(fā)憤讀書。錢氏子孫也不負(fù)眾望，歷朝歷代人才輩出，到了近代，更是在學(xué)術(shù)界獨(dú)樹一幟，出現(xiàn)了“一個(gè)諾獎(jiǎng)，兩位外交家，三大科學(xué)家，四個(gè)國(guó)學(xué)大師，五位全國(guó)政協(xié)副主席，十八位兩院院士”，以及數(shù)不清的杰出人物。

　　而這所有的一切，都是因?yàn)橛辛藭�。如果把人類�?00萬年壓縮成24小時(shí)，那么，書籍伴隨人類還不足3分鐘。但就在這短短的3分鐘，發(fā)生了前所未有的巨大變化，這些都來自于讀書的力量。

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，用書籍點(diǎn)亮我們的青春！讓醉人的書香浸潤(rùn)我們的校園，讓我們?cè)跁�香中成長(zhǎng)，在書香中成才！

點(diǎn)亮青春作文11

　　挫折是一道光，照亮了我將要走的路，指引著我前行—題記

　　時(shí)針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)將跌跌撞撞的我們裹入其中，看它留下的足跡總有些消磨不盡，也正因?yàn)樗鼈兊某霈F(xiàn)，青春才變得更加精彩。

　　夜晚的星空是灰暗的，唯有星星和月亮帶來幾絲微弱的光輝，寒風(fēng)瑟瑟，星星的光芒似乎也被狂風(fēng)一下子吹滅了。在房間里只聽見筆不停演算的聲音，看著桌上一張又一張草稿和這道似乎“無解”的題我懊惱極了，怎么又不會(huì)做？我在不斷質(zhì)問自己，目光逐漸暗淡，我長(zhǎng)嘆了一口氣，“算了不做了”，我自言自語(yǔ)道。這時(shí)冒出了一個(gè)唐突的聲音：“這么快就放棄，這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)”？我仍對(duì)它不聞不問，它仿佛看破了我，喋喋不休地與我開展一場(chǎng)激烈的辯論，最終我被說服了，再次拿起筆和紙，轉(zhuǎn)換思路，做輔助線……費(fèi)了九牛二虎之力終于尋到了突破口，成功解題。

　　夜色越來越深，天空仿佛濃墨一般，混濁難辨，籠罩著曾經(jīng)的晴空，寒風(fēng)如鞭子一般抽打著，小雨珠好像在天空呆得不耐煩，爭(zhēng)先恐后和水泥地來個(gè)“熱烈親吻”，叮—咚—�！�咚串成了雨中的余韻，如同一首交響曲映射我那五味雜陳的心。那朵陰云似乎只籠罩著我，抖動(dòng)手中那張記錄我成績(jī)蒼白的試卷，腳像灌了鉛，僵硬麻木的行走，心情跌落到了谷底�；氐郊抑形乙呀�(jīng)做好接受暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備，但媽媽卻出乎意料地說道“孩子，一次失敗不代表你以后都會(huì)失敗，在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)有挫折相伴，別灰心，是因?yàn)閼?zhàn)勝了挫折才能走向成功”。

　　青春是一場(chǎng)豐富的.旅程，有著數(shù)不盡的“攔路虎”。它們像一把把刻刀，刻盡了我們從幼稚走向成熟的腳��；像一位位園丁，見證我們從嫩芽長(zhǎng)成綠茵的日子，正因?yàn)榇煺�，我們的青春才綻放出無限光彩，挫折點(diǎn)亮了我們的青春。

點(diǎn)亮青春作文12

　　倘若，將人生比作一條悠長(zhǎng)的隧道，那我們正好來到這一段最美麗的壁畫旁。墻壁邊的火炬靜靜地注視著所有能見到它的人。

　　這柄用來照亮青春的火炬被無數(shù)次點(diǎn)燃過。憂國(guó)憂民的愛國(guó)詩(shī)人屈原，鮮衣怒馬的貴公子謝安，滿腹才情的駱賓王，豪邁灑脫的李白，還有傳奇帝王康熙……他們?cè)谇啻旱娜兆永�，點(diǎn)亮了這柄火炬，照亮了人生，照亮了后人。

　　神思至此，讓人不由心生澎湃。傳了多少年，今天的我們也能像千百年前的他們，手握這柄火炬，作出屬于自己的抉擇。點(diǎn)亮它！這是來自心底的呼喚。

　　不是沒有人放棄過，經(jīng)過這柄火炬時(shí)默然地擦肩而過，任由自己的青春渾渾噩噩，這不可惜嗎!生命，只有一次，青春，能再來嗎？回首往事，蒼白的回憶難道不會(huì)徒留悔恨嗎？岳飛云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！比羰枪钾�(fù)了這韶華，日后定將后悔。何不趁現(xiàn)在青春勃發(fā)，堅(jiān)定信念，奮勇向前？

　　對(duì)于年少的我們，知識(shí)是最好的火源。收回四處游蕩的心，翻開擱置的書本，拾起自己的夢(mèng)想——那些因?yàn)楹ε鲁靶�，因�(yàn)樯�性懶惰而悄悄放棄�?夢(mèng)想。圓夢(mèng)，誰(shuí)不想？而此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)？

　　現(xiàn)在就要開始！驕傲、尊嚴(yán)、自信，應(yīng)在火炬被點(diǎn)亮的那一刻重新書寫篇章。年輕就是跌倒了也能笑出來，不怕磨難，充滿活力。在青春的日子里我們的一舉一動(dòng)都渲染著獨(dú)特的生氣。時(shí)間不會(huì)將人分成不同等級(jí)，這是我們最大的資本。

　　燦爛的年華有時(shí)就在彈指一揮間，如果你瞻前顧后、左思右想，它早就離你而去。

　　現(xiàn)在，拋開雜念，靜心學(xué)習(xí)。有沒有聽到耳邊傳來火花迸射的聲音？終有一日你會(huì)看見，那柄象征青春的火炬，正照亮你的人生！

點(diǎn)亮青春作文13

　　我的青春因?yàn)橛信笥讯�精彩�?/p>

　　——題記

　　小時(shí)候，因?yàn)楦改鸽x婚。父母離婚前，母親把我送到了學(xué)校，父親在教室里默默地為我做好榜樣，他是我最要好的朋友。在我遇見困難時(shí)，他幫助我，是我最大的動(dòng)力，在我受傷害時(shí)，他來幫助我。他不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭�，在生活上也給予我鼓勵(lì)。

　　有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)摔在了地上，我趕快跑上去，把他帶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生拿了一些藥，幫我擦上藥，我一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，終于擦好了，我把藥遞給醫(yī)生，醫(yī)生對(duì)我說：“這些藥都可以治病，但是，不能吃藥，如果吃不了藥就會(huì)生病的�！蔽衣犃酸t(yī)生的話，就把這些藥給他吃了，過了一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)就恢復(fù)了健康。在我的.心目中，那位同學(xué)就是一位天使，一位偉大的朋友，一位無私奉獻(xiàn)的朋友。

　　還有一次，我和好朋友玩捉迷藏，我藏在一個(gè)小盒子里，她藏在一個(gè)角落里，我找了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，可是，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，最后，她終于忍不住了，把我拉到一邊，對(duì)我說：“小朋友，你看，我找到你了！”說完，她便跑出去玩了，過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)，我藏在一個(gè)角落里，我想，我應(yīng)該找不見她了。我便把小盒子放到了書包里，就出去和好朋友在玩捉迷藏了，我看見她在一邊玩游戲，她也在玩，于是，我便跑去跟她玩捉迷藏。

　　在我身邊，有許多好友，我們?cè)谝黄饡r(shí)，有福同享，有難同當(dāng)，我們?cè)谝黄�，真是一段美妙的友誼。

點(diǎn)亮青春作文14

　　深夜，我眉頭緊鎖，坐在書桌前。

　　桌上一片狼藉，擠滿小字的草稿散落得到處都是，一臉苦相的我的目光惡狠狠地瞪著桌面上的那道題，手中的鉛筆在圖上反復(fù)寫寫畫畫，可寫了又擦，擦了又寫，紙上滿是狼狽，卻始終捉不到一絲的希望。終于，我這壓抑已久的火山終于爆發(fā)了：我猛地把筆往地上砸去，腳踹了桌子，連帶著椅子往后退，發(fā)出刺耳的聲音�！安蛔隽�！真的是，有什么好學(xué)的！”發(fā)泄一通后，我閉上眼睛，不去看煩人的題。

　　“嗒�！狈浅］p柔的聲音，我下意識(shí)睜眼看去，發(fā)現(xiàn)是母親。她將一盤精心點(diǎn)綴的水果盤放在了我桌上�！斑@蘋果可甜了！嘗嘗吧�！彼拼猴L(fēng)沐耳，我的火氣頓時(shí)消了大半，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一片放入嘴里，脆甜可口，瞬間甜到我的心里，我一下了放松了許多。“怎么了嗎？有事就說出來，我們一起想辦法�！薄拔��！�…不想做了�！蔽抑噶酥缸郎夏穷}。媽媽笑了：“怎么能放棄呢？你忘了自己常說的話啦？沒有等來的輝煌，只有拼來的'精彩！不努力不堅(jiān)持，又怎能收獲一個(gè)明媚動(dòng)人、光耀美好的青春呢？加油！你是最棒的，世上無難事，只怕有心人！”我仿佛在迷霧中看見了那聳立的燈塔，一股動(dòng)力油然而生。母親的鼓勵(lì)，宛如一束強(qiáng)光，照亮了我前方的黑暗。我的目光堅(jiān)定起來，又拾起了筆，重新在那題上奮斗。冥思苦想許久，突然靈光一閃——我解出來了！我再次拿起盤中的蘋果獎(jiǎng)勵(lì)自己，心里仿佛吃了蜜糖一般。

　　每個(gè)人的青春各不相同，但都有過彷徨、挫折和痛苦。我的青春更是如此，但，鼓勵(lì)，點(diǎn)亮了的青春，使我更有進(jìn)取的信心；我的青春，也因鼓勵(lì)而更雀躍樂觀。鼓勵(lì)，為我點(diǎn)亮前方，驅(qū)除黑暗，使我的心更為積極熱烈！

點(diǎn)亮青春作文15

　　青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情.青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié).對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩.

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事.如今，我們的青春就在眼前.那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭(zhēng)分奪秒，開拓奮進(jìn)？只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì)選擇后者.誠(chéng)然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì)這樣想：花有重開日，人無再少年.此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢.然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身.奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的'志向，充滿著希望和信心的青春.”每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋�青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回.

　　人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘.朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”.我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足.面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪�敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪.只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁(yè).不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)�，只要你肯努力，�?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn).

　　我們既被稱為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春.青春，短暫而珍貴.請(qǐng)愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章！

　　讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧！

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