【推薦】青春敘事作文集合八篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的青春敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

青春敘事作文 篇1
瑟瑟秋風(fēng)迎來(lái)了這次精彩絕倫的運(yùn)動(dòng)會(huì)。天空是潔白的,鳥(niǎo)兒是歡快的,微風(fēng)是親切的樹(shù)木是挺拔的,校園是熱鬧的,我們是激動(dòng)的。今天,在這里,我們脫離了學(xué)習(xí)的壓力,綻放出了青春的火焰,射出了自己迷人的光芒。屬于我們的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這個(gè)由我們自己掌控的青春舞臺(tái)上,我們一起拼搏,一起努力,一起收獲青春的果實(shí)。短跑運(yùn)動(dòng)員似離弦之箭,飛了出去;壘球運(yùn)動(dòng)員讓壘球乖乖地蹦向遠(yuǎn)方;跳高運(yùn)動(dòng)員像一只只凌空展翅的雄鷹跳到自己的極限;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員就像一只只肚子空空如也的老虎撲向食物。這些都是賽場(chǎng)上奮勇拼搏,斗志昂揚(yáng)的鏡頭,他們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上都是主角。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我感慨萬(wàn)千的就是腳下生風(fēng)的程霞了。修長(zhǎng)的兩腿毫不遜色于在草原馳騁的駿馬,在短跑比賽是出發(fā)之勢(shì)就讓對(duì)手聞風(fēng)喪膽,快步如飛的她輕松得到第一;長(zhǎng)跑也不在話下,準(zhǔn)備時(shí)雙眼炯炯有神,沉穩(wěn)的姿勢(shì)肯定了她拿第一的信心,再加上觀眾的吶喊聲如同快馬加鞭,沖向終點(diǎn)。
還有我班的吳威在跑完60米,100米的.情況下堅(jiān)持跑800米,而且他勝利了!在他們組獲得第一。在他踏向跑道的時(shí)候我想:朋友,這一刻,你踏上了跑道,請(qǐng)堅(jiān)持到底,無(wú)論成功與否請(qǐng)堅(jiān)定著跑完前程。只要你年輕的心還在跳動(dòng),你依然會(huì)成功!
該輪到我上場(chǎng)了,在出發(fā)的一刻我感受到了對(duì)手的信心,而我也不會(huì)放棄,哪怕失敗了,我也要堅(jiān)持。這一瞬間,開(kāi)始跑的一瞬間我感覺(jué)空氣凝固了,屏住了呼吸,“沖。〖佑汀庇^眾們的吶喊響遍了整個(gè)天空,堅(jiān)持堅(jiān)持'我已經(jīng)不行了”。我對(duì)自己說(shuō)!翱墒牵獔(jiān)持跑到終點(diǎn),觀眾們都看著呢?不就800米嘛,一下就到了”就這樣,自己的鼓勵(lì),同學(xué)的鼓舞讓我堅(jiān)持到了終點(diǎn),戲績(jī)雖然不太理想。
接下來(lái)還有800米別的同學(xué)的比賽,雨依然在下,淋著運(yùn)動(dòng)員的衣服,卻澆不滅他們那熾熱的心,讓我們?yōu)榍啻汉炔拾桑?/p>
青春敘事作文 篇2
每個(gè)人都有最美的一段時(shí)光,最迷茫的一條路,那就是青春路。在這條路上,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們也在迷茫;我們彷徨過(guò),哭泣過(guò),笑過(guò);我們還拼搏過(guò),努力過(guò)。
——題記
她,畢業(yè)于北京清華大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè),畢業(yè)后到英國(guó)的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來(lái)后又被世界500強(qiáng)企業(yè)所招聘,年薪100萬(wàn),似乎一切都是那么的成功。沒(méi)錯(cuò),就是那么的成功,她有疼愛(ài)她的爸爸媽媽,天生智商、情商就比別人高出一倍,家境富裕,從小到大都一直是學(xué)校里公認(rèn)的;ā,F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。
下班回到家,躺在床上,靜靜地休息著,“叮咚!叮咚!”一陣門(mén)鈴聲傳來(lái),她起來(lái)開(kāi)門(mén),“您好,請(qǐng)問(wèn)你是黎諾小姐嗎?”“是的,怎么了?”“哦,這是您的快遞,請(qǐng)簽收!”“哦,好的,謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室,心里想:這是什么,怎么這么重?走到臥室,黎諾放下箱子,拿剪刀要?jiǎng)濋_(kāi)箱子時(shí),清清楚楚的看到收件人的名字,她瞬間流下了淚,“伊莎,真的是伊莎!”她迫不及待的劃開(kāi)了箱子,初中時(shí)的同學(xué)錄,還有她過(guò)生日時(shí)伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬,閨蜜裝,閨蜜手表,還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時(shí)光。
那年秋天,黎諾開(kāi)始了她的初中生活,初入班級(jí),黎諾因?yàn)橛泻枚嗄猩非笏,而被許多女生討厭,直到半學(xué)期后,他們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女生,這位女生大大咧咧,對(duì)朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌!澳愫!我叫伊莎,初入班級(jí),請(qǐng)多指教”“你好,我叫黎諾!以后有什么不懂的可以問(wèn)我”這樣,他們成為了同桌。下課了,黎諾帶著伊莎去熟悉校園,突然,一群女生過(guò)來(lái)了,“黎諾!你給我小心點(diǎn),不許勾搭我同桌!要不然,我把你的臉?biāo)撼伤槠!”伊莎看不慣他們,便向她們吼了起來(lái):“喂!是你同桌天天下課跑過(guò)來(lái)問(wèn)黎諾題,怎么成黎諾的問(wèn)題了!把你自己的同桌管好,不要天天下課跑到黎諾旁邊!”伊莎氣憤的把黎諾拉走了!袄柚Z,以后誰(shuí)欺負(fù)你,你就告訴我,不能受那種冤枉氣!”“嗯”他們之間的關(guān)系越來(lái)越親密,每天形影不離的,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。學(xué)校里不知道她們事的人,以為她們還是雙胞胎姐妹呢!
初二的暑假,黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買(mǎi)東西為旅游做準(zhǔn)備,她們買(mǎi)了只屬于她們的`閨蜜裝,同樣的手表,同樣的帽子,同樣的鞋,路人看見(jiàn),都認(rèn)為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛_,高山上,繁華的城市里都有他們走過(guò)的痕跡,黎諾和伊莎想永遠(yuǎn)的留下這些痕跡,拍了許多照,制成了一本厚厚的相冊(cè),而這本相冊(cè)承載了他們最開(kāi)心,最美好的時(shí)光。
到了初三,學(xué)業(yè)漸漸忙了起來(lái),她們很少在一起玩耍了,但她們都在一起努力著,奮斗著,想考進(jìn)同一所中學(xué),繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時(shí)時(shí)刻刻在努力,都為彼此的友誼拼命著努力。當(dāng)接近中考時(shí),伊莎卻得了一場(chǎng)大病,黎諾到醫(yī)院里看伊莎,對(duì)伊沙說(shuō):“你想考哪一所中學(xué),還是我陪你上吧!”伊莎卻自責(zé)地說(shuō):“諾諾,你別管我,你還是好好安心備考吧!我一定會(huì)考上的!”黎諾相信了她,回去更加努力的備考,這次,她是為了伊莎。中考那天,黎諾走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)參加考試,她很認(rèn)真、很仔細(xì)的答完了每一張卷子,晚上考試完,黎諾飛奔到伊莎家,但家里沒(méi)有人,黎諾從窗子里看,房間里空空蕩蕩的,什么都沒(méi)有了,伊莎就這樣走了,還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里,哭了整整一天一夜,現(xiàn)在,黎諾連回憶的東西都沒(méi)有了。
直到長(zhǎng)大后那一天,黎諾收到了來(lái)自伊莎的快遞,其中還有一封信:諾諾,那時(shí)候我的不辭而別,真的是對(duì)不起!我不想因?yàn)槲叶鴼Я四愕那俺蹋F(xiàn)在你過(guò)得很好,我也就放心了,原諒我!我們還做以前的好閨蜜,好嗎?
我們就是在這多彩的青春路上,哭過(guò),笑過(guò),彷徨著,尋找著,迷失著,奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路!
青春敘事作文 篇3
春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中,冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī),它貪婪地吮吸著雨露,使勁地鉆呀,成為點(diǎn)綴世界的一員!
看著這幕情景,我不禁怦然心動(dòng):我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識(shí)的甘露,正努力地茁壯成長(zhǎng)!春天,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆,汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)份,那么它必將被夏季的繁花淹沒(méi),被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來(lái)年化作春泥維護(hù)下一代同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮淹沒(méi),伴隨著懊悔度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。
給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)我有過(guò)不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的他們有三種不同的度過(guò)青春的方式:有的已過(guò)早地走向了社會(huì);有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂(lè)中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華,卻全然不知我不禁想替他們?cè)O(shè)想一下將來(lái):若干年后,當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍,面臨淘汰的時(shí)候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會(huì)虛度年華了再給我一個(gè)春天吧!“然而,一切都是徒然與此相反的是,那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué),他們?cè)诖禾旄冻隽瞬簧伲谇锾焓斋@得更多,成為了祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱他們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于后代!
我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空,就會(huì)像這棵成長(zhǎng)的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會(huì)在還不至于悔恨的時(shí)候,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。
青春敘事作文 篇4
擁有遲早會(huì)變成失去,現(xiàn)在遲早會(huì)變成回憶。年年歲歲,歲歲年年,而今的我們剛剛結(jié)束初中的洗禮,F(xiàn)在的我沒(méi)背負(fù)著自己的夢(mèng)想各奔東西。從抽屜中拿出那張畢業(yè)照,淚水不自覺(jué)的往下淌,明明曉得人生多的是離別,我還是無(wú)法讓淚水流回眼眶。
回憶起初中生活的點(diǎn)點(diǎn)……
五個(gè)月之前,我們開(kāi)始了初中的最后一期,黑板上開(kāi)始了120天的倒計(jì)時(shí)。對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)120天是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的數(shù)字,學(xué)習(xí)雖然很緊張,我還是找空閑時(shí)間登qq,有時(shí)悠閑地在商店沖杯奶茶。
四個(gè)月之前,我們?yōu)榱藨?yīng)對(duì)終極體育考試開(kāi)始體能訓(xùn)練,女生800米長(zhǎng)跑、仰臥起坐,男生1000米長(zhǎng)跑、引體向上。自小體育不好的我也開(kāi)始這魔鬼式的訓(xùn)練。跑步成了我的硬傷,每次都在都數(shù)第一和倒數(shù)第二的名次上徘徊。雖然對(duì)于我這種要面子的人來(lái)說(shuō)是天大的恥辱,但是我還是堅(jiān)持跑完最后的路程。
三個(gè)月之前,本來(lái)要開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)被取消。是因?yàn)槲覀儗W(xué)校初三沒(méi)有補(bǔ)習(xí)比別的學(xué)校少了很多節(jié)課的'原因吧。我們真的很失望很失望……這個(gè)月我們?cè)诼裨孤曋薪Y(jié)束。
兩個(gè)月之前,我們迎來(lái)了各種考試:計(jì)算機(jī)考試、體育考試、實(shí)驗(yàn)操作考試……當(dāng)然我最怕的還是體育考試。體育考試的那天下雨了,就算是下雨也要堅(jiān)持跑下去,腳踏在跑道上濺起了層層水花,濺到了我白色的t恤上。最后以3分50秒的成績(jī)達(dá)到良好,就算這樣我也心滿意足了。在這月末,我們照了畢業(yè)照紀(jì)念我們的初中生活。
一個(gè)月之前,我們開(kāi)始了高度緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),科科都開(kāi)始了題海戰(zhàn)術(shù)?荚、改卷構(gòu)成了我們的最后一個(gè)月。
中考一天之前,我們?cè)俅蝸?lái)到了母校,我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下了自己的名字和對(duì)彼此的祝福。
中考期間,我們帶著期待和緊張背負(fù)考點(diǎn)。由于教室太少我們只有晚上才有教室進(jìn)行最后的沖刺,在大白天我們頭頂著火球般的太陽(yáng),整個(gè)人好像在一個(gè)大蒸籠里,灼熱的太陽(yáng)光射到皮膚上,汗水從臉頰經(jīng)過(guò)脖頸流入衣內(nèi),粘粘的,也許是因?yàn)榈阶詈髸r(shí)刻了吧,所有人在這種情況下都沒(méi)有怠慢,就算是臨死抱佛腳,用我們這的話就是三十之撞年豬。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)得到錄取通知,有人歡喜,有人悲傷。我考上了重點(diǎn)高中,我真心的高興,再怎么說(shuō)這也是我三年的奮斗成果,這也是多少人夢(mèng)寐以求的求學(xué)圣地。而我沒(méi)有去報(bào)名,我只是報(bào)了一個(gè)普通的高中,有幾個(gè)原因:1、普高離家近,家里好照顧。2、家里沒(méi)有那么多錢(qián),考起重點(diǎn)高中讀普高不收學(xué)費(fèi),不想給家里太大的負(fù)擔(dān)。3、在重點(diǎn)高中壓力太大。我的朋友、親戚都勸我去重點(diǎn)高中,我不是沒(méi)有是猶豫過(guò),也不是沒(méi)有向往過(guò),畢竟重點(diǎn)高中比普高教學(xué)質(zhì)量高、升學(xué)率高,規(guī)模也大得多,而且在縣城。但是我的心意已決,我會(huì)證明是金子在哪都會(huì)發(fā)光,重點(diǎn)高中并不是那么好,普通高中也并不是那么差,只要努力什么事都做得成。
回想起來(lái),這就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里遇見(jiàn)了一些人,說(shuō)了一些話,走了一段路,然后天亮了,夢(mèng)醒了,留下的是情感的質(zhì)量和唇齒留香的回憶。
路還是要繼續(xù)走的,我們也將迎來(lái)一場(chǎng)新的洗禮,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于成長(zhǎng)……
青春敘事作文 篇5
有人說(shuō):“青春像春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;有人說(shuō):青春像夏天,充滿朝氣;有人說(shuō),青春像秋天,安逸又寧?kù)o;也有人說(shuō)青春像冬天,厚厚的雪掩埋了一切!
如果不是一年有四個(gè)季節(jié),那么青春是不是又有許多的小粉絲呢?
曾經(jīng)的我有過(guò)一段低迷的時(shí)光,忘記了時(shí)間,忘記了拼搏,甚至忘記了掙扎。如果不是遇見(jiàn)了了一位良師,或許我已不在人世了。他對(duì)我說(shuō)了這樣一句話“活著比死了更難!本腿缤啻簺](méi)有不散場(chǎng)的宴席,不是嗎?從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到以后的大學(xué) ,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與青春賽跑 。每次我都想要放棄的時(shí)候,老師都會(huì)提醒我“活著就要與死做斗爭(zhēng),不然你這樣子跟死了又有什么區(qū)別”我恨過(guò)她,怨過(guò)她,但是她都沒(méi)有放棄我。
現(xiàn)在她已經(jīng)離開(kāi)我了,她對(duì)我最多的一句話就是“活著比死更難!蔽乙蚕脒^(guò)她死了沒(méi)人在管我了,這樣就可以繼續(xù)無(wú)所事事了。日子久了,久到我開(kāi)始厭倦了這樣的生活。有一天,我看見(jiàn)了路上有一只斷了腿的小狗在一瘸一拐的`走著,我就在想:它活著不累嗎?它現(xiàn)在這樣不僅生活的像過(guò)街老鼠,還吃不飽,與其活著受罪,不如死了解脫!八馈蔽耶(dāng)時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字,或許死了就真的解脫了!叭绻懒司褪裁匆矝](méi)有了”,“我本來(lái)就一無(wú)所有”,“你還有你母親。 薄澳赣H,對(duì)啊!我還有母親,我要活著,我要照顧她”
我愿我的青春像東天!
青春敘事作文 篇6
我今年15歲了,正上初中,可能是學(xué)習(xí)壓力大了或者是感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,有些事總向自己拿主意?墒菋寢屇莻(gè)不放心啊,所以,我和媽媽之間就會(huì)經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。唉,真沒(méi)辦法。
這不今天又和媽媽吵了一架,因?yàn)樯陷o導(dǎo)班的事。媽媽又自作主張的準(zhǔn)備給我報(bào)班了,我認(rèn)為上輔導(dǎo)班效果不理想。因?yàn)橐郧皨寢屢苍o我報(bào)過(guò),結(jié)果成績(jī)還那樣。媽媽每天都在嘮叨著我的學(xué)習(xí)。(可能是媽媽為我的學(xué)習(xí)太著急了)。今天不知怎地,一股無(wú)名火上來(lái)了,我又和媽媽大聲的對(duì)抗著說(shuō):“我不去輔導(dǎo)班,我就是不去,你能把我怎么樣!眿寢屜仁倾读艘幌拢又鴼饧睌牡挠珠_(kāi)始更大的聲音教訓(xùn)我了。她還把我當(dāng)小孩!皯(zhàn)斗”結(jié)果,我和媽媽“兩敗俱傷”各自在屋里生氣,真是青春期碰到了更年期啊。
我也知道媽媽是為了我好,可是我也有我的主張。我從書(shū)上也了解青春期的知識(shí),也不想和媽媽吵,為什么總是控制不住自己呢!怎么辦,快讓我的.青春期過(guò)去吧!那樣,我和媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就會(huì)結(jié)束的。
青春敘事作文 篇7
我希望擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們的?mèng)!青春的我們擁有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力,能夠孜孜不倦地讀書(shū),盼望一舉成名。我們希望在夢(mèng)想中成長(zhǎng),向往成功。
我想擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們富有!青春的我們有著“四大天王”,有著“三毛”、“瓊瑤”、“張?ài)玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅是,另一個(gè)有冉冉升起,永遠(yuǎn)生聲不息。
我想擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們(yōu)t灑。青春的我們,每天早晨起來(lái),可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽(yáng);青春的我們,在久陽(yáng)西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上,盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引航高歌。我們?cè)趶V闊無(wú)限的田地中自由翱翔。
我想擁有一個(gè)永恒的清楚,因?yàn)榍啻,我們奮進(jìn)!因?yàn)榍啻海覀兡贻p,我們精力充沛,我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因?yàn)椋覀冏ゾo分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢(mèng),一朝又一朝,無(wú)怨無(wú)悔。
青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩(shī),它豐富了我的人生,開(kāi)闊了我的視野,我希望青春長(zhǎng)駐,擁有一個(gè)永恒的青春。
青春,是人生最美麗的季節(jié),是生命中最靚麗的時(shí)期,是作家們筆下贊美的詩(shī)行。青春,也是人生的了望臺(tái),你要看清前方人生路程的情況,認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向,然后奮力沖刺,去追尋你的希望曙光。
古人有一句話:自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo),否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無(wú)目的的漂流的船。
青春,在我們渡過(guò)童年快樂(lè)的時(shí)光后悄悄地來(lái)臨我們身邊,帶給我們一份火熱的激情,如畫(huà)般的絢麗多彩,如歌般的美妙動(dòng)聽(tīng),如天空般的廣闊。我們應(yīng)該把握青春的時(shí)光,在青春之路上留下一個(gè)個(gè)清晰的腳印。
青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂(lè)典,譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章,讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門(mén)檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷,畫(huà)卷上印染著我們的理想,畫(huà)卷上印染著我們的理想,我們的目標(biāo),我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫(huà)中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔,沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí),我們更應(yīng)該珍惜青春
青春是我們品味生活的開(kāi)端。我和同學(xué)和諧相處,讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對(duì)我們的.關(guān)懷使我們懂得擁有青春的美好,給我們勇氣和力量,讓我們?cè)谇啻嚎部赖缆飞洗蟛较蚯白。讓我們珍惜青春吧?/p>
當(dāng)我們兩鬢斑白時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,那才是讓我最感動(dòng)最欣慰的事。
我感謝青春,因?yàn)榍啻嘿x予我們無(wú)限的活力,聰穎的頭腦。
有人把青春比作人生路途的起點(diǎn),理想是唯一的行李,信念是永恒的盤(pán)纏。
假如用盡了盤(pán)纏,丟失了行李,他就將迷失。而我認(rèn)為,青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不屑的耕耘。丟失了種子,放棄了耕耘,我們將一無(wú)所獲,
我要感謝青春,因?yàn)榍啻旱牡絹?lái),我不再嘆息流水東去,太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父追日,嫦娥奔月,不再迷戀干席絹瓊瑤千篇一律,凄美純潔的愛(ài)情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古老的風(fēng)流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……
我感謝青春,他讓我有了叩開(kāi)理想宮殿之門(mén)的勇氣;他給未來(lái)一個(gè)承諾,讓我用真誠(chéng)的心感激的微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。
青春敘事作文 篇8
窗外,烏云壓樹(shù)樹(shù)欲摧夜像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。淹沒(méi)了這個(gè)世界。
她趴在窗臺(tái)上小聲的抽咽,不知為什么,不想讓父母聽(tīng)到。還有一個(gè)星期,一個(gè)禮拜!她把無(wú)絕的煩躁、不安皆發(fā)泄在這淚水里。低頭望看天空,卻覺(jué)得無(wú)窮的充實(shí)。桌子上成堆的書(shū),讓她不敢正視,不敢設(shè)想終局怎么。不知還是否做最后一搏,只感到很累很乏,書(shū)像一座大山,壓的她喘不功氣來(lái)。
不知怎的睡往,一夜雨。
第二地,她伏的很早,是為了瞅看那個(gè)屬于她的小山坡。山坡上有她親手栽的一棵小楊樹(shù)。生涯的忙碌,讓她仿佛有些咸記了它!八鼞(yīng)當(dāng)被風(fēng)刮倒了吧?”她在路上想著。一陣陣肉痛,足步人不知;鬼不覺(jué)的放慢。
還隔著老遙,她就認(rèn)出了她的小樹(shù),不免一陣陣沖動(dòng)。她立刻跑去,面前的所有,讓她倍感高興。小樹(shù)不僅沒(méi)有倒下,還長(zhǎng)出了幾片新葉。嫩綠的'葉子上掛著晶瑩剔透的水晶般的雨珠,在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著美妙的光輝。她禁不住用手撫摩著這魁梧卻不屈的小樹(shù),雨珠從葉片上澀降下來(lái),如夜地面一只閃耀飄動(dòng)的螢火蟲(chóng),滑出一講俏麗的弧線。信念在空中啟出一朵花來(lái),芬芳四溢。
她忽然感到小樹(shù)成了大家,那樣年輕披發(fā)著青春的氣味,標(biāo)應(yīng)當(dāng)充斥豪情。那股抑郁從她心頂跑沒(méi)去,化作活氣,注進(jìn)心脾。
歸到野,望到母疏二鬢的紅領(lǐng),她暗下信心:就算替了父母,為了祖邦本人必定要盡力教習(xí)。還年青呢,有什么難題戰(zhàn)勝不了!這小小的艱苦,只不外該息青春的記號(hào)罷了。
假使也答不風(fēng)和雨
這枝上繁花
又回何處
只惹得己口生煩厭
干最后一搏吧!不枉多少個(gè)月來(lái)的訖早貪黑,不枉祖國(guó)對(duì)年輕我的冀望。畢生只為夢(mèng)名現(xiàn)的一霎時(shí),一瞬間決議終生。記憶,將化作一首首漂亮的詩(shī),寫(xiě)在青春的日記利面。付出了,你就是贏家!成果,只是為你的付出作了一個(gè)評(píng)估。
青春弛揚(yáng),她用微啼跟努力迎交亮天的太陽(yáng)。
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