青春高中作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的青春高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春高中作文1
青春就像是一杯品不盡的茶。
——題記
有人說，夢想就是讓你覺得堅持就是幸福的東西，而支撐著青春的便是夢想。倘若很久以后，你再次回憶起你年少時的夢想時，你會不會感嘆一句，唉，那都是青春啊，年輕時真好，你會不會笑著跟你的朋友談?wù)�，年輕時的你有多么的瘋狂。
我的青春小鳥一去不回來這是一句多么富有青春年代的歌詞啊，青春有時候真的像是一陣風(fēng)你抓也抓不住，就從指間溜走了。但不管青春如何，有些記憶確實(shí)永遠(yuǎn)也無法磨滅而淡忘的。
有人說高中時期的青春是最讓人難忘的`，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能記得清楚。經(jīng)歷時你會覺得高中只有寫不完的作業(yè)，刷不完的習(xí)題，有苦有累，但回憶時，你會覺得那時的記憶剩下的只是笑和淚，還有你揮灑下的汗水。不苦不累，高中無味。不拼不搏，等于白活。這句常掛在老師和同學(xué)嘴邊的話，現(xiàn)在聽起來好像也沒有那么令人討厭了，只是因為你再也回不去了。
青春就是拿來拼搏的，最怕你一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。沒有努力拼搏過得青春還能叫得上是青春嗎？你的青春應(yīng)該是充滿了五彩斑斕的。
你的高中時期是不是也一樣有著老師的鼓勵，同學(xué)的幫助和朋友的陪伴的，課堂上有粉筆在黑板上書寫的沙沙聲，課下有同伴解決習(xí)題的討論生，和校園內(nèi)的歡聲笑語，操場上的助威吶喊，下課鈴聲響起同學(xué)奔向食堂的腳步聲
你是否愿意苦三年幸福一輩子呢？老師說，跨進(jìn)高中校門的那一刻起，你的心里就應(yīng)該別無雜念一心學(xué)習(xí)，三年后跨進(jìn)一本的大樓。人生中就只有這么幾次改變自己命運(yùn)的機(jī)會，只是看你能不能抓住，倘若你能做到，那么你就是英雄。
只要還有余地就別說已經(jīng)盡力了，每當(dāng)自己很累的時候，就輕輕閉上眼睛告訴自己一定行，別輕易否定自己，也請你逼自己努力，逼自己變優(yōu)秀，別辜負(fù)你的野心，又對不起你受的苦，讓你的青春精彩而美麗，讓你的班級也為你鼓勵。
不管時光怎樣變遷，記憶永遠(yuǎn)都不會被磨滅，因為時間只能改變那些原本就不夠堅固的東西。我想，哪怕等到我以后不再年少，我也不會忘記青春的那段歲月，不會忘記我的班，不會忘記我的伙伴，更不會忘記我的母校和老師！
我不會對我的青春說再見，因為有夢想的人永遠(yuǎn)年少。
夢想點(diǎn)綴了青春，青春照耀了我的班，所以最美的青春我的班！
青春高中作文2
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華。
——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞。從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證。于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖，而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
而歲月總是過得那么匆匆，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過了16個春夏秋冬。在媽媽嘴里，經(jīng)常聽到我呀呀學(xué)語時的趣事。而今我已邁入了一個黃金歲月——青春。隨著年齡的增長，我的'心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫助我打敗一系列的敵人……
在這十六歲的灼熱年華，我，獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。．點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我微笑的瞬間，也記下了我流淚的剎那，這些就足夠了。不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角。曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與夢想，都已隨風(fēng)而逝。我們是夢想的創(chuàng)造者，我們要抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，懷著希望邁出青春，走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆虐地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的——可歌可泣的純真年華。我們歌唱青春，歌唱生活，歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。
我要乘上希望之船，開始我的尋夢旅程。在其中，或許會有意想不到的收獲與驚喜，可能還會有很多困難和艱辛，但是我不怕，我要勇敢地面對它，把它克服，堅持下去，永不言棄。我要和我的青春同行，我要它朝氣蓬勃，要它魅力四射，要它熱情如火……
青春高中作文3
隨著歲月的流逝，荊棘便越來越密集，爭芳斗艷地盤纏于青春的路旁。使我驚慌，不知所措。微笑能否掩蓋挫折？我絕對不會向困難屈服。
Do.轉(zhuǎn)盤停留在了黑色區(qū)域，很快，向右抖去
天空灰蒙蒙的，就如同我的心情一般。筆尖在并不光滑的紙張上滑過，只聽得“沙沙沙，沙沙沙。試卷上畫的紅色，極深極深的，刺得眼睛疼，仿佛一道刺眼的光芒。緊皺著眉頭的我，心不在焉的改正著錯題，窗前的梔子花，在此刻觀來，也是這樣的不協(xié)調(diào)，極不相稱。我就像這株梔子花，雖芳香撲鼻，但流年早已不在。
遠(yuǎn)方的天際中飛來幾只鳥兒，拍打著翅膀，流線型的翱翔在半空中。驚下了幾朵的開得正艷的梔子花瓣。忽然間領(lǐng)悟：“化作春泥更護(hù)花�！敝挥姓褡髌鹁�，才能獲得最終的成功。轉(zhuǎn)盤停留在了黑色區(qū)域，但，很快，很快，向右抖去。是的，360°的旋轉(zhuǎn)。將我的軌道輾轉(zhuǎn)在了紅色的領(lǐng)域，那是積極、向上的領(lǐng)域。
Re.為自己打開一扇窗，擁抱那火熱的光芒
一生中，我們會接觸很多很多的'房屋，這些房屋也并非只是門和墻的集成體，大門緊閉也未必是一條死路，因為上帝在關(guān)閉一扇窗的同時，也必將打開了一扇門。
條條大道通羅馬，唯有堅持不懈，才能在迷茫中發(fā)現(xiàn)那一扇門。從而打開成功的大門，獲得豐碩的果實(shí)。為自己打開一扇窗，就像在寒冷的日子里經(jīng)常的看看太陽，心中就不知不覺的暖洋洋，亮光光。我微笑的面對生活，無論生活以什么樣的方式來回應(yīng)我。為自己的思想換一換空氣，讓那些細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)溜走。
Mi.“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”
蝴蝶之所以美麗，不僅在于它那舞動于花間的翅膀，更在于它是蛹經(jīng)過風(fēng)吹雨打而化的；珍珠之所以美麗，不僅在于它那光鮮亮麗的色彩，更在于它是蚌經(jīng)過磨礪而成的。15歲的花季雨季，總要有一些黯淡的顏色。15歲的豆蔻年華，只有經(jīng)歷的風(fēng)雨多了，面臨的挑戰(zhàn)多了，才會散發(fā)出沁人心脾，使人癡醉的味道。就像雄鷹在天空中展翅高飛，在空明的天際繪下利劍穿空，搏擊云霄的壯美；就像那斑斕的彩虹傲視天地，在雨后的蒼穹記下它與雷電廝殺，與暴風(fēng)雨抗?fàn)幍膭倮�；就像那清芬的臘梅大氣凜然，在蒼茫的雪地展現(xiàn)它無畏無懼，傲視風(fēng)雪的頑強(qiáng)。
Fa.山色空濛雨亦奇
風(fēng)，帶著一股涼意與我擦肩而過，簡單著裝后，騎上單車，逆著向，填充滿眼空寂的苦悶與抑郁。鳥兒不時把頭埋在翅下梳理羽毛，我走過時，它眼中透著一種著熱的光。天空是這樣的藍(lán)，陽光是這樣的燦爛。一切都顯得這樣的美好。
青春高中作文4
Priest在《殘次品》里寫道"我愿做那個逆流而上，第一個被洪水淹沒的人"。正也許韶華過后，你會感謝曾經(jīng)，這一道十里長街，這一程萬水千山，那璀璨星辰終與你相擁。。。。。。 ——題記
鍥
仲夏八月，窗外正綠蔭盎然，不見云行飄蕩，碧空如洗�？纯磯粝耄倏纯次覀�，再看看時光。盛夏的汽水，寒冬的飄雪，那么的那些，都是我們無處安放卻又"肆意妄為"的青春。又曾幾朝爭與東方吐白，幾尋夢何心所往......
實(shí)
還沒見過海市蜃樓的壯麗之景，卻先見到了水泄不通的早市。卸貨的，擺攤的，開門的，奔波的，帶著的是他們的生活還是他人的夢想，恍恍惚惚。而每天早上叫醒我的不是夢想，不是詩與遠(yuǎn)方，是殘酷的現(xiàn)實(shí)，是等著你去層層擊破的無奈。當(dāng)代青年，當(dāng)代成人，多為柴米油鹽，所謂追逐理想，在很多時候讓人想起不禁遺憾，苦笑搖頭。我面對著一本又一本的練習(xí)，一張又一張的試卷，我想，這就是長大，青春的遠(yuǎn)行，確是難熬。實(shí)實(shí)在在，辛辛苦苦，苦中作樂，再起身前行。
空
從小時候的天馬行空，到愈發(fā)的人間煙花氣息，那時的夢想在現(xiàn)在就像是林深但不見鹿，是迷路。學(xué)生，正當(dāng)年華，這一指流沙會匆匆而過，應(yīng)在一切"塵埃落定"之前，全力以赴。越長越大，自己越想著，為什么活，為什么努力，那些風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的雞湯，在家長老師口中的重復(fù)的.話語漸漸的對我來說沒有了任何的興奮助推器的效果。許是這場遠(yuǎn)行，一路的大起大落，不常在的勝利，卻常存在的敗興。遠(yuǎn)行的路上，心的那個地方，空蕩蕩的。
奔
想著，仍望著窗外。忽然襲來的一陣風(fēng)，竟給了我唯一的滿足。激起漣漪的綠葉上似有生命在跳躍。在青春的遠(yuǎn)行里，我少的也許是那"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海"的自信與無所謂，也許是那"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)"的傲然。但那骨子里不甘人后的枕思，容納百川的野望讓我在這旅途中還有堅持的理由。時常覺得事與愿違，人生艱難卻覺得不搏有愧，卻相信所有的付出，即便沒有結(jié)果，也在進(jìn)行或等待中。若不以夢為馬，那也要努力，像史鐵生寫的那樣"無所謂從哪兒來，也無所謂到哪兒去。為活著找個理由，只為更好的活著"。
遠(yuǎn)行很苦，但會苦盡甘來；遠(yuǎn)行很險，但會乘風(fēng)破浪；遠(yuǎn)行更會身處泥濘，但還有權(quán)利，仰望星空，擁抱不美麗卻又美麗的世界。人生有限，應(yīng)當(dāng)，全力以赴。
顧城寫道"我是一個任性的孩子，我想擦去一切不幸，我想在大地上，畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明。"
——題尾
青春高中作文5
有一首名為如煙的歌中這樣唱到：“有沒有那麼一個明天重頭過一遍，讓我再次感受曾揮霍的昨天�！比松�，或許就像這首歌的名字，如煙。再轉(zhuǎn)身之間就一如煙，無影無蹤，而在轉(zhuǎn)身之后，我們才會發(fā)現(xiàn)，青春，人生，早已如煙霧般飄渺，再多的挽留，也無濟(jì)于事，只能徒勞的看著煙霧從指縫間溜走……
文理分科，進(jìn)入高二，面對著理科班好像永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)，耳邊總充斥著各種各樣的抱怨聲，抱怨作業(yè)多，抱怨考試多，抱怨壓力大……可是，處于人生最燦爛時段的我們，是否有珍惜過我們這些痛并快樂著的日子？是否意識到了青春的短暫呢？就在我們埋頭于題海之間時，旭日朝霞悄悄變成了落日晚霞；就在我們匆忙往返于學(xué)校與家之間是，春夏秋冬又悄悄地輪換了一次。我們總說，學(xué)習(xí)壓力太大，任務(wù)太重，我們沒有時間去享受生活，如果是這樣，又哪來抱怨的時間呢？
時間總是在不經(jīng)意之間度過，一轉(zhuǎn)身，我們已從兒童變?yōu)樯倌�，又一轉(zhuǎn)身，我們又由少年變?yōu)槌赡�。從零歲變?yōu)槭藲q，看似漫長，但卻彈指一揮般的過去了，以至于現(xiàn)在許多親戚再見了自己都會說：“呦，，上次見你時才這么小呢，都長這么大了，時間過得真快！”從長輩們感慨的的話語中，我們才發(fā)現(xiàn)，四分之一的生命已然無聲的度過，我們處于其中，卻渾然不知。
也許八歲時，我們會想，人生還長，十八歲時，我們還會想，人生很長，二十八歲，三十八歲……直到我們發(fā)現(xiàn)有些事情早已力不從心時，才會幡然醒悟，青春早已不在，而人生，也快到了盡頭，留下的，只有遺憾和悔恨。
面對時間的匆匆易逝，我們無能為力，但我們卻可以把抱怨的時間用來享受這短暫的青春。埋頭題海的.空暇，抬頭看看窗外的藍(lán)天，世界很美；匆忙往返之間，停下腳步，望望初升的旭日和皎潔的月亮，自然很近；緊密的課程之間，抽空和好友聊聊笑話，生活很甜。對于很多人，往往抱怨的時間很多，開心的時間很少，因為太多的抱怨，只會讓青春更無情的溜走。
不要到最后才問“有沒有那麼一個明天重頭過一遍，讓我再次感受曾揮霍的昨天,無論生存或生活我都不浪費(fèi)，不讓故事這么的后悔�！币驗槟菚r，你早已轉(zhuǎn)過了身，而青春，也已如煙。
在青春逝去之前，抓住它的尾巴，停頓一下匆忙的腳步，去感受青春存在的美好，這樣，再青春已如煙時，手中緊握的，是滿滿的回憶與幸福。
青春高中作文6
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富，我們應(yīng)該好好珍惜!
青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作？是誰在受盡之后堅強(qiáng)的活了下來，面對滿城風(fēng)雨，他沉浸于歷史，終成一家之言？沒錯，就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負(fù)重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫《史記》，最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵 ”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
是誰身背竹簍性于深山巨谷？是誰為編著醫(yī)書而嘗百草？沒錯，是著名的中草藥家李時珍。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè) 。他自幼學(xué)醫(yī)，遍覽醫(yī)書，發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的'他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù)。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明？是誰用青春換來了一千多項發(fā)明？沒錯，是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發(fā)明專利，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會有如此成就？愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!
青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫， 只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!!!
青春高中作文7
〈一〉媽媽，我想對您說
親愛的媽媽，如果說您是藍(lán)天，我就是白云；您是大海，我便是小河；您是湖泊，我便是湖里的小魚。在您寬闊的胸懷里，我每天都在無憂無慮的成長著。您對我的愛護(hù)無時無處不在，使我永遠(yuǎn)難以抱答。
媽媽，你遠(yuǎn)在浙江打工，還記得在家時的事嗎？我清楚得記得有一次，因為我不聽你的話而亂吃東西，到了晚上，肚子就疼得要命，我捂著肚子放聲大哭。當(dāng)時，家里只有我和你，外面又下著大雨。你二話沒說，披上一件外衣，背著我就往醫(yī)院跑。一路上寒風(fēng)呼嘯，吹的我全身發(fā)抖，于是，你把外衣披在我身上，自己卻只穿一件單薄的內(nèi)衣。我含淚勸你把我放下，可你就是不肯，并且還加快了速度。寒風(fēng)中，你的汗水如雨水一般滴個不停，趴在你的背上，淚水又一次模糊了我的雙眼，同時也憎恨起自己來，如果當(dāng)初聽了你的`話，不亂吃東西，肚子就不會痛，你也就不必為我這么辛苦了。到了醫(yī)院，你把我輕輕的放在病床上，把醫(yī)生叫了過來，當(dāng)醫(yī)生說沒有什么事，只要吃點(diǎn)藥就可以了時，你那久久不能平靜的心，這才慢慢放了下來，然后坐在我身旁，握著我的手，這時候我才知道你的手是那樣的冰涼，臉是那樣的蒼白。當(dāng)時，我很想對你說：“媽媽，我愛你”�？稍挼阶爝叄譀]有勇氣。
今天，我要大聲地對你說：“你是世界上最偉大的媽媽，你為了我可以犧牲一切，我愛你，媽媽，今后我一定會努力學(xué)習(xí)，來回報你的深恩�！辈恢肋h(yuǎn)在天邊的你，是否聽到女兒的獨(dú)白。
（二）無法傳遞的告白
爸爸，你離開我們已經(jīng)很久了，但在我們一家人的心中，你永遠(yuǎn)活著，每次想到你，我都會情不自禁地流下眼淚。
記得有一天，我在外面玩，不小心腳被玻璃扎傷了，我大聲地哭起來。聽到我的哭聲，你飛快的跑了出來，看見我沾滿血跡的小腳，你把我抱進(jìn)屋里，拿出紗布、止雪藥，輕輕給我包扎傷口，生怕弄疼了我。因為腳受了傷，不能在外面去玩，一向貪玩的我，怎么又能不到外面去玩？于是，我吵著要你背，媽媽說你身體不好，可你還是忍著痛苦，整天背著我玩。
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是中學(xué)生了，而你的身體也一天不如一天了。在全家人的痛苦和悲傷中，可怕的一天還是來了，無論我們一家五口怎樣撕心裂肺地哭喊，該死的病魔還是奪走了你的生命，帶走了我的父愛，就連我表達(dá)愛的時間，哪怕是一分一秒，都沒有給…
雖然現(xiàn)在我說什么做什么，你都聽不見看不到，可我還是要對你說：“親愛的爸爸，你用短暫的生命不愛全部給了我，你也許覺得給我的還太少，可我認(rèn)為足夠了。為了我們，你失去了最寶貴的東西——生命。”
青春高中作文8
有韻的鐘聲第16次于季節(jié)的枝頭敲想，生命的太陽第16次在我求索的步履下升起，歲月的恒河在我門前碾過了16道轍，于是，我站在青春的面前匆匆揮別過去，開始一段嶄新的青春旅程——
一種無與倫比的絢麗從天而降，心潮澎湃在心靈的天空中，我最初的沉默，如今也變成鏗鏘的誓言，流淌成激情豪放的抒情詩，飄灑成純潔的時光扉頁，景色、思緒、感覺，一切都是如此的新鮮誘人。
為了放飛那個燦爛的夢想——
青春的目光鋪滿了希望，在經(jīng)歷無數(shù)次晚霞的洗禮后，依然如此地在期盼與耕耘里久久凝視，青春的臂膀變得力大無比，正開動著那艘航向不變的巨船，睿智的雙眸正放射著理想的光澤，閃爍的背景昭示我追尋的地方。因為有了期待，我走向那一片黃金的田野，腳下的路一直延伸到遠(yuǎn)處朦朧的山邊，草尖掠起一團(tuán)團(tuán)花絮，豆莢劈啪作響，青春的思緒連同滿山的生命一起成熟。
青春，是生命旋律里最燦爛的一個音符！滿心喜悅、滿眼祝福地與大地同行，把腳下的顛峰當(dāng)成新的起點(diǎn)，對更高的遠(yuǎn)山下一次青春的賭注，湃涌的大潮燃亮了心中的希望，輕易的腳步款款地劃進(jìn)無怨無悔的生命旅途。
面對青春，瀟灑地把過去留給歲月，不怕漫漫人生路上蟄伏的苦難，不怕前方還有沙礫和迷霧，不怕道路的狹窄或崎嶇。青春要在大起大落的滾滾浪潮里雕塑一個從此堅強(qiáng)的心，面對生活既定的一切，高揚(yáng)起年輕倔強(qiáng)的頭顱，把握住前進(jìn)的羅盤和信念，在每一處驛站都寫滿青春的名字，把沉甸甸的希望打進(jìn)橄欖色的行囊，以鷹的姿態(tài)翱翔于天際，在搏擊中諦悟那飛躍的啟示。當(dāng)太陽升起來的時候，青春的每一天都將金碧輝煌！
青春，收獲了那么多蔥郁的日子，采集了那么多幻想的光芒，向花海向歌潮頂禮膜拜，敬上我對歲月的感激，去尋找下一站天亮，也許要讓汗水把腳下的土地浸透，不怕地老天荒，不畏山崩海嘯，不懼風(fēng)風(fēng)雨雨，把每一個日子都裝扮得漂漂亮亮，在季節(jié)的匆匆變奏里以這芬芳的年齡和永遠(yuǎn)的真誠，尋找一片屬于自己的生命綠洲，給予這個時節(jié)最美的風(fēng)景，用執(zhí)著的雙手頑強(qiáng)地創(chuàng)造渴望擁有的一切，漂流過程中聆聽風(fēng)雨同奏的曼妙琴音，失落的就不再拾起，重新點(diǎn)燃夢想和激情，把青春時光譜寫成一片翠綠的追求。
青春，要正視生活的沉浮，正視生命里的.陽光與寬容，把大海澎湃的濤聲讀成壯美的詩篇，讓繽紛的暢想和太陽做伴，仰望天空的高遠(yuǎn)蔚藍(lán)、高原的峻峭迂回，我的情感像瀑布一般潑灑，青春的誓言熱情地燃燒在流星的光跡里！
熱情奔放的青春喲，不苛求永遠(yuǎn)的美好，只想擁有一份真實(shí)的人生！
不怕摔碎的青春喲，我要讓生命卯上一路成熟的足音與歲月的風(fēng)鈴歌唱！
雄心勃勃的青春喲，我要讓永恒睿智點(diǎn)燃那片醉人的輝煌！
青春高中作文9
鷹擊長空，感謝天空的召喚；
魚翔淺底，感謝江河的承托；
秋實(shí)累累，感謝大地的孕育；
花香悠遠(yuǎn)，感謝風(fēng)雨的撫愛。
在青春的隧道里迷茫、悠游，轉(zhuǎn)眼已來到高三的十字路口。我心中的好老師，感謝您在這易逝光陰里的諄諄教導(dǎo)。
我心中的好老師，您如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳；您如細(xì)雨，慢慢梳理我迷茫的思緒；您如陽光，緩緩解凍我冰封的心窗。在課堂上，您孜孜不倦地在學(xué)生的世界探索，播撒知識的'種子；在課下，您一絲不茍地在知識的海洋里控索追求。您奉獻(xiàn)的是無窮心血，得到的卻是微薄的酬勞。
自從與您相識，便注定無法抹去對您的記憶。您輕揚(yáng)的嘴角，您緊鎖的眉頭，您站在講臺上的那高大的身姿，您在燈光下挑燈備課的身影，您看似狠狠打我而揚(yáng)起的手掌卻在下一秒輕輕停落在我肩頭的溫暖……這一切是那么美好。在這人生的花季，您的教導(dǎo)是我言行的指南，您用樸實(shí)的話語，詮釋著人生的真諦，鋪設(shè)著我進(jìn)步的階梯。
您說泰戈爾有一句名言：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@句話使我第一次懂得如何將生死描繪得美妙。而這美妙的來源是您。也是這句話一直激勵著我，伴我走過漫長的路。猶記您教我懂得第一個復(fù)雜的字——挖�？赡苣悴恢�，因為您，一個女孩心中的自信被挖掘出來。當(dāng)我疲憊、消極、懈怠、不滿……您的話語總讓我找到修正人生航向的合理注腳。
我心中的好老師，您給我教誨，讓我想像有了見識，因此營造起我一生的起點(diǎn)。我心中的好老師，您亦是我良友，我的參謀。您的教誨使我謹(jǐn)慎，您的指導(dǎo)使我希望滿懷。我心中的好老師，因為您我成長；因為您我明智；因為您我快樂；因為您我遠(yuǎn)航；因為您，我知道了什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。所以我感激您，敬佩您，崇拜您。
我的天空，因為您辛勤汗水的注入，所以它變得更加遼闊，變得更加明媚。我想送您鮮花，鮮花卻不能轉(zhuǎn)達(dá)我對您的感激；我想送您贊美，贊美卻不能代表我對您的崇拜；我想送您祝福，祝福卻不能表達(dá)我對您的敬佩。我心中的好老師，即使沒有鮮花和掌聲，沒有贊美和表揚(yáng)，沒有敬佩和推崇，在我心中，您的身姿始終高大，您的音容始終慈愛，您的目光始終明亮……
服飾依舊，您的生活依然簡樸；
笑容依舊，您的身影依然忙碌；
聲音依舊，您的話語始終縈繞在我的耳畔。
往昔依舊，都深深印在我心里，成為最美的記憶。在此，我只想說聲謝謝您，我心中的好老師。但愿您的生活揚(yáng)頭是笑臉，抬步是幸福，每一天都陽光燦爛，每一秒都美滿幸福。
老師，我遠(yuǎn)航的燈塔，前進(jìn)的動力。
青春高中作文10
陽光傾瀉下來，金色的輕紗覆蓋著萬物�；▋盒Φ媚敲礌N爛，柳枝也舞動著腰身，在明媚的陽光下，它們絢麗多彩的青春是那么清晰，而我卻還在尋覓，尋覓那份屬于我的火熱青春。
夏日的驕陽是那么高傲地炙烤著大地，那火熱的陽光硬生生的將我們筆挺的軍姿印在地上，汗水順著臉頰流淌，滴落在地的聲音是那么清脆，一張張還未退去稚氣的臉龐被曬得滾燙。我的高中生活就這樣悄無聲息的拉開了帷幕。每天都要在烈日下訓(xùn)練，這似乎像是老天給我們的下馬威，告訴我們高中沒有想象的那么輕松。可再難的事情也總會有結(jié)束的時候。那一天，是那么晴朗，那陽光足以讓人難以忘懷。
熬過了軍訓(xùn)，才算是開始了真正意義上的高中生活，開始了我的青春，只是我一直都沒有發(fā)現(xiàn)。直到天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，下起了那年冬天的第一場雪，不大，卻是那么美好。冰涼的雪花落在手上，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)現(xiàn)在這個集體中生活了半年。我們一起喧鬧著要再過一次兒童節(jié)，一起打雪仗，一起在平安夜吃蘋果，太多的打打鬧鬧讓老師都覺得我們還未成熟，看到我們的只是孩子一樣的稚嫩，而不是青春該有的昂揚(yáng)與激情�；蛟S此刻我的的青春正在休眠期，還沒有察覺到時間的腳步。那一年，我還是那么放縱，那么天馬行空。
時光載著太多人的青春，卻仍然走得那樣輕快，讓我只得緊緊的跟著它。看到滿校園的落葉，我知道我終究沒能跟住時間。我站在校園中，仿佛還能看到學(xué)長們的身影，可此時的他們早已度過了高考，正在為新來的大學(xué)生活做著準(zhǔn)備。我突然有些失落，他們的青春就這樣精彩的畫上了句點(diǎn)，而我呢？那一天，我有些迷茫。
窗外的.小雨淅瀝瀝的下著，輕柔的讓人有些難以置信。我驀地抬起頭，無意間拾到了散落在桌角的一片陽光，它是那么溫暖，我恍然驚覺，還未有些許暗示便清晰的宣布：高三了！我有些茫然，也有些失落，緊張的高三生活讓我尋不到青春的身影，每天在提海中掙扎著，即便是有重重困難也不想輕易放棄�？赡苓@也是一中青春吧！
看著黑板上的計時牌上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)的消瘦，我似乎抓住了青春的尾巴！其實(shí)青春一直都在我的身軀，我的精神中生長。青春就是一場說走就走的旅行，要拼了命，努了力，盡了興！這樣才能體會她的美妙。
又是一年夏天，又是那樣的驕陽，陽光向下，青春向上！
名師點(diǎn)評：作者用散文詩的寫法記錄了青春年少的生活，所思所想，但抒發(fā)了一個主題，那就是昂揚(yáng)向上的蓬勃青春，作品充滿了正能量，但美中不足的是缺乏了豐富的內(nèi)容，希望作者能夠?qū)⒆髌穬?nèi)容再豐滿一些，另外也需創(chuàng)新。
青春高中作文11
青春！
什么是青春？
我聽到一陣歡樂的鈴聲劃破寂靜，我看到新綠的嫩葉上綴滿了晶瑩的露珠，我聞到腳下那些松軟的泥土已經(jīng)散發(fā)出清新而自然的味道……
我終于知道，是的，新的一天已經(jīng)來臨。
青春是什么？
青春是呼喚我們的風(fēng)鈴。呼喚我們新的季節(jié)已經(jīng)到來，呼喚我們從童年的美夢中覺醒，去走入匆忙的新的一天，呼喚我們抖擻精神面對更多新的挑戰(zhàn)，呼喚我們感性地去認(rèn)識這個繽紛的世界。
在我的潛意識之中，邁入青春，就是走進(jìn)一個全新的世界。這個世界充滿種種未知，生活在這世界中的人們是瀟灑而又忙碌的——總是踏著快捷匆忙的腳步，總是跳著跑著，總是一味“固執(zhí)”地向前沖。
我聽過這樣一個故事：
一些人到非洲去推銷鞋子，發(fā)現(xiàn)那里的人不穿鞋子，赤腳�；貋砗螅瑯酚^的人寫報告說這里的市場很大，人人都沒鞋子穿，很多人會來買鞋; 悲觀的人卻說這里沒推銷的機(jī)會，因為這里的人不穿鞋子。
也許青春就是那截然不同的，建立在鞋子上的.兩種觀念吧？那兩種觀念就是陽光燦爛般的樂觀與黃梅雨天般的悲觀�。煞N生活方式，兩種人生態(tài)度，兩種青春的選擇！一種是光明的，陽光燦爛的，一種是潮濕的，就像黃梅雨般的天氣。也許青春就是兩個季節(jié)之間的抉擇吧。也許青春，就是兩種不同的植物果實(shí)吧。一種是鮮花爛漫，生機(jī)勃勃，一種是腐爛發(fā)霉，軟弱易枯。你又會選擇哪一種態(tài)度，哪一個季節(jié)，哪一堆果實(shí)呢？
你見過箭嗎？箭飛出去那一剎那是什么樣的呢？——只要射出去，就沿著一個方向前進(jìn)，飛去，而絕不返回來。是的，只有一個方向，毫無改變，只有一次機(jī)會，從不悔改。
青春是什么？
青春是這把鋒利堅韌的箭。一次選擇，一個方向，一種態(tài)度，是箭啊，飛去而不再歸來。高飛、奔跑，這才叫青春，從不回頭，從不后悔，這才是一個年輕人的氣度。生活在一個沖滿活力的世界，永遠(yuǎn)瀟灑自然。到處是箭，它不會射傷你，只是再三地提醒你：跑起來吧，像我一樣，充滿干勁兒，珍惜我吧，因為日月如梭，光陰似箭。
也許，也許，也許……
也許青春只不過是一剎那間晃過的意念，也許青春只不過是盛開短暫的鮮花，也許青春只不過是充滿自然氣息的一種感覺，也許青春只不過是手表上的三跟指針，也許……
我終于想起一首歌，于是我知道，原來每一個生命，每一種青春，每一次屬于我們自己的機(jī)會與選擇，都是如此：“我的青春，小鳥一樣，不回來……”。
青春高中作文12
夏日的傍晚，蟬聲如織。接到文學(xué)社約稿時我正在家整理著堆積成山的書桌。忽然，一張照片從一本舊書中飄落，我俯身拾起，三十多張笑臉驀然闖入我的視線。一張高一入學(xué)時的合影使得記憶的閘門悄悄開啟，時光開始倒流……
小學(xué)成績并不突出的我卻意外考進(jìn)了九中的實(shí)驗班，這一待，就是六年。從初中到高中，從天真懵懂的少年到眉眼堅定的青年，從對前路迷�；炭值较蛑鴫粝胗峦鼻啊胖械娜�，九中的事，九中學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我明媚燦爛的青春。
六年的時間太長太長，給予了我無數(shù)美好的回憶。猶記得運(yùn)動會上我們穿漢服亮相時周圍驚嘆的目光；猶記得英語比賽時大家默契配合引起的陣陣掌聲；猶記得班級后面墻上掛著的木牌，上面寫滿了夢想。六年的時
間太長太長，當(dāng)了六年的英語課代表，喜歡外語幾乎成了一種習(xí)慣�？忌媳蓖猓@個外語學(xué)習(xí)的殿堂也逐漸成為我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面對堆積如山的試卷，做不完的習(xí)題時，在我夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆時，在我掙扎在成績退布的泥沼中時，考上北外的夢想不斷激勵著我重拾信心，繼續(xù)前行。在夢想的陪伴下，高三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
六年的`時間又太短太短，短到我來不及將這些珍貴的回憶小心收藏細(xì)細(xì)品味就一晃而逝。那清風(fēng)飛揚(yáng)的校園，那些被風(fēng)吹過的夏天，那一頁頁浸透淚水與笑靨的臨別贈言，那一雙雙明亮眸子傳達(dá)的信任與希冀，還有那一句句老師的鼓勵，同學(xué)的調(diào)侃“老師相信你沒問題”“考北外對你來說還不是小意思”……這一切都駐足在畢業(yè)分別的那一刻，結(jié)束在英語考試結(jié)束鈴聲響起的那一瞬間，見證了我們一起走過的歲月。
雛鷹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天�？v然萬般不舍，我們也還是踏上了開往“大學(xué)”的列車，邁向新的生活。在九中的這六年不僅僅是心底最溫暖的回憶，也是面對未知的前路最堅實(shí)的底氣，自信而成熟，勤奮且堅韌。我們一路微笑，一路高歌，心懷對母校和老師的感恩，以九中學(xué)子的身份在全國各地的高校里大放異彩！“此去需懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情”。
紙短情長，以短短九百字奉與諸君，聊表寸心。惟愿眾位師弟師妹奮發(fā)勤勉，用夢想致敬青春，為母校再創(chuàng)輝煌！
青春高中作文13
小時候，我們用歡樂和熱枕展望未來的每一天，高興地期待神奇事物的降臨。我們把世界想象成一個有善良仙女、英勇武士和高聳入云、金光燦燦的城堡一樣的夢幻仙境。我們光彩四溢的好奇心能從簡單的事物中發(fā)現(xiàn)奇遇，如洶涌云煙的神秘，雪片的奇妙與花朵含苞待放的魔力。我們有寬容的肚量，爭吵之后就很快忘了彼此之間的歧義，沒有積怨，永不憎恨，喜歡一個人就是喜歡他當(dāng)前這個實(shí)實(shí)在在的人。我們能表現(xiàn)自己的本性，沒有虛偽做作，沒有虛情假意，個性單純，自然而真誠。我們有從失敗中站起從頭再來的勇氣，正如帶著歡笑，用倒在地上的積木重建樓房那樣。
青春總是會有遺憾的，或許正是這些遺憾，才讓我們那么留戀這段時光，因為這些年，我們還有很多美麗的回憶，青春的歲月里我們要有夢想，要努力奮斗，不要揮霍，而是珍惜。我經(jīng)歷了失敗，成功。我曾經(jīng)失去又重獲信心。而眼淚的代價，它存在的目地是為了證明悲傷從不是一場幻覺。作為結(jié)果，我應(yīng)該比以前更明智、高雅、有耐心和有肚量，我的幽默感應(yīng)該成熟起來了，視野應(yīng)該被拓展，同情心也應(yīng)該加深了。我想自己比以前更有經(jīng)驗了，也比以前更有個性了。我明白了，快樂的日子會使我們更聰明，充滿內(nèi)心的快樂不僅僅是一種滿足或愜意，它往往會不期而至，就像四月的春雨或者初綻的蓓蕾。這時，你就會發(fā)覺智慧已隨快樂而至。小草更綠了，鳥兒的.歌聲更甜美了，朋友的缺點(diǎn)也變得可以理解，可以原諒了�？鞓穾淼闹腔鄞嬖谟谌藗兦逦乃枷朊}絡(luò)之中，既不會因憂慮而困惑，不會因沮喪或煩惱而悲觀，也不會因恐懼而喪失判斷力。
我們能夠從錯誤中吸取教訓(xùn)，并超越過去。讓身體站在高處，眼睛會望得更遠(yuǎn)，讓靈魂站在高處，讓心靈面對世俗，可以變得超然。相隔十年的重逢，理想在這里起飛，是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，走上舞臺就是成功，人生最寶貴的財富，真正的智慧……這些人，這些事，成功者和失敗者的區(qū)別在于處理機(jī)遇的態(tài)度。成功者做好充分準(zhǔn)備迎接機(jī)遇適時來臨，而失敗者工作懶散，眼看機(jī)遇悄然而過�，F(xiàn)實(shí)生活中，曾確立過遠(yuǎn)大目標(biāo)者很多，但最終達(dá)到者寥寥無幾。細(xì)想起來，主要原因就是不少人視困難、挫折為畏途，而沮喪地放棄了自己的追求。
對于我來說，這些年，我懂得了堅信希望而不陷入絕望，努力奮斗而不聽天由命，堅定信念而不憤世嫉俗。我相信知識的力量會使世界更美好。
青春高中作文14
青春的歌，如詩如畫，如云如水，如癡如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀情結(jié)，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠(yuǎn)方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動的心。青春的'歌，蕩著青春的柔情，因為有情，這歌才動聽。
時間在流去，我們在長大。有時青春很迷茫，有時青春也會墮落，我們要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻(xiàn)的開端，因此我們要有一個好的開端，同時珍惜這唯一的青春，力爭實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)有價值，雖然它是千金難買，但我們可以無限奉送給我們偉大的社會主義新事業(yè)。
與當(dāng)下的青春相比，曾經(jīng)的“青春”生活的確是充滿“殘酷”，而曾經(jīng)的“青春”姿態(tài)卻是那樣的昂揚(yáng)：楊沫的“青春”是反抗的，雖然白色恐怖充斥著青春的角角落落，處處是危機(jī)，美麗的生命隨時可以中止在某一時刻，但是熱情的“青春之歌”從來就沒有停息;王蒙的“青春”是激情的，時時刻刻的精神亢奮是那一代青春的特征，即便他們的生活中只有蘿卜白菜豆腐，身上的衣服也不是黑色就是灰色，但是這些都擋不住“青春萬歲”的吶喊。
如果你說人生如夢，只因你生活在夢中;如果你說青春是一個迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團(tuán)錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影，世界會變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)你感嘆夕陽西下的時候，朝陽正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……
青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是風(fēng)，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄走無蹤;青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功;青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭;青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春高中作文15
紛繁的世界，容納著小小的我們，我們在大大的世界里小小的閃爍著，人們是多么的智慧，卻也不知道下一秒自己會身在何方。世事變遷，時間無非是最讓我們無奈的，它精彩卻又短暫，美好卻又殘忍。
我們的生命就這樣一天一天地過去。秒針、分針、時針，拖著虛影，轉(zhuǎn)動成無數(shù)密密麻麻的日子，最終匯聚成時間的長河，它帶走了人的生命，同新生的嬰兒一樣生生不息。它見證著我們的青春，見證著我們的一生，它短暫而又漫長，神圣而又卑微。
時光匆匆自指尖流走，轉(zhuǎn)眼間，物是人非。它就像一首婉轉(zhuǎn)的歌，或長或短會響著悲傷的曲調(diào)，曲終人已散，奔走的人，仍然會沿襲著自然的規(guī)律。命運(yùn)的結(jié)果是一樣的，可每個人都擁有著不一樣的光芒。
失去了什么？得到了什么？又忘記了什么？在這個世界中，有太多我們在乎的事物，它們會隨時間而流逝，渺小的我們終究不能去挽回，人生大抵如此，總有太多的措手不及和無能為力。人的生命莫過于幾十個春秋，充滿了多少曇花一現(xiàn)的美好，在你冥思的時候，又有多少人落下了苦澀的淚水，總在失去后又悔恨沒有去珍惜。
時間容納著我們的愛，恨，感動，傷懷。我們的過去，我們的現(xiàn)在，我們無限遙遠(yuǎn)的`未來。街角的白楊不知何時消失在了我們的視野中；鄰家咿咿呀呀的小妹妹轉(zhuǎn)眼也長大，在樹蔭下朗朗的念詩；爸媽早已不再年輕，臉上充滿了歲月刻下的刀痕；鏡子前的我們，沒有了懵懂稚嫩，總是堅強(qiáng)的對自己微微一笑…時間改變了我們，變換著我們身邊的一切。溺在其中的我們，那么手足無措，像是忘記了回家路的孩子，多么無助。
我們永遠(yuǎn)都在崇拜著那些閃閃發(fā)亮的人。我們永遠(yuǎn)覺得他們像是神祗一樣的存在。他們用強(qiáng)大而無可抗拒的魅力和力量征服著世界。但是我們永遠(yuǎn)不知道，他們用什么樣的代價，去換來了閃亮的人生。時間在他們的生命中閃耀著輝煌，宛若璀璨著的星星，生離死別不會讓他們畏懼，盡管生命不會永恒，終會有一天，死亡帶走他們的生命，但他們卻以另一種姿態(tài)活在了人們的心中，鑄就了另一種永生。
這一路，我們注定要承受很多很多，時間會伴著我們走過，帶著我們的汗水，鑄就著我們平凡而又不平凡的一生。我們會苦澀，會氣餒，會傷心，會難過，會失去，會無助…在人生的道路上，我們會是一個獨(dú)行者，走過沙漠，跨過海洋，隨著時間而成長，變堅強(qiáng)，變樂觀。用我們的努力，用行動，心懷陽光，去演繹只屬于自己獨(dú)特而無悔的青春。
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