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勵(lì)志作文

這才是青春作文

時(shí)間:2026-01-12 11:05:13 勵(lì)志作文

【薦】這才是青春作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的這才是青春作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】這才是青春作文

這才是青春作文1

  無(wú)疑,我無(wú)法看得見青春,當(dāng)我冒失的想將輕盈的青春摟入懷中時(shí),才發(fā)現(xiàn),它其實(shí)早已隱匿于我的內(nèi)心,我警覺到,我似乎正漫無(wú)目地的走在青春的光輝中尋找青春。而每個(gè)人都不滿足于沐浴在青春的光輝下,于是我便要尋找,就算耗盡整個(gè)青春,去尋找她為我準(zhǔn)備的最美麗而絕非飄渺的草原。

  我要將我的靈魂融入與我靈魂極為相似的蒲公英種子中,當(dāng)如歌曲般悠揚(yáng)的風(fēng)裹挾著撒滿余暉的花粉撥弄我潔白的細(xì)羽時(shí),我蠢蠢欲動(dòng)了,我不能猶豫,我不敢猶豫,怕下一片黑幕再拉開,晨光穿透霧靄時(shí)就已是夏至。借著風(fēng)勢(shì),我翩然起飛,因有大地證明,所以我無(wú)畏,何況身旁次弟飄飛的其余種子也在霧靄中依稀可見,于是我昂視湛藍(lán)的高空,想:這就是我的`青春?jiǎn)幔亢妹馈?/p>

  漸漸的,我淹沒進(jìn)了這湛藍(lán)的高空。

  后來(lái)風(fēng)吹散了我所有的伙伴,我知道這遲早會(huì)發(fā)生的,因?yàn)閺囊黄痫w,我們就認(rèn)定了自己心中遠(yuǎn)方,我的這一路必然孤獨(dú),當(dāng)風(fēng)愈刮得惡劣,在不斷的恐嚇我時(shí),那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友啊,它們給我的鼓勵(lì)化為關(guān)鍵的動(dòng)力,我不因眼前的冰川火海而確鑿我心中的天地也是如此惡劣,當(dāng)我無(wú)力時(shí),我努力將自己的身體浸入自己的心,盡管這段身到心的旅程很深、很幽長(zhǎng)、我也決定要去。

  終于一天,眼前忽覺是云朵朦朧了陽(yáng)光,我的傘柄破爛得再也映不出美麗的影子,我疑心造物者為我創(chuàng)造的圣地就在這濃云之后,于是我簡(jiǎn)直使出了當(dāng)初起飛的力氣要沖出去,嘴里還不斷的念叨著:沖吧!背后是春風(fēng)交付我的青春,帶上它,去沖吧,終于,沖破了厚霧,全身濕漉漉的,全部是水氣,那是剛才云中彌漫的,而現(xiàn)在卻也晶瑩剔透了……

  我曾經(jīng)迷失在廣闊的海與群星之間,我所起飛過(guò)那刀山火海,和那風(fēng)牽云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑駁史詩(shī)留給時(shí)間慢慢去欣賞吧。

  這青春,當(dāng)我像翩然起飛時(shí)那樣翩然降落后,便完美了,哎,但這像逃亡的旅行怎么美麗得不可再有了呢。

這才是青春作文2

  青春,或張揚(yáng),或內(nèi)斂,或喜,或悲。俞敏洪曾說(shuō)過(guò):“人的一生中一定要有一段讓你回想起來(lái)就熱淚盈眶的回憶。”在無(wú)悔的青春中,我找到了這段時(shí)光,并將它收藏。

  課上·奮發(fā)

  粉筆在黑板上翩然舞動(dòng),老師講課的聲音就像舞蹈的伴奏,兩者相得益彰,“這道題有同學(xué)會(huì)做嗎?”老師余音未落,立刻有人給出了答案。同學(xué)們不禁暗暗佩服,并下定決心一定要趕超他。于是一道道題做過(guò),回答聲此起彼伏。下課鈴響起,同學(xué)們依舊聚精會(huì)神。青春就是如此,你追我趕而又輕松愜意。

  公園·贊揚(yáng)

  “哎,小姑娘,能不能幫我一下?”我聞聲回頭,一位老爺爺拿著一部手機(jī)走過(guò)來(lái),說(shuō):“我的女兒在外地上班,平常見不到,聽別人說(shuō)可以用手機(jī)視屏通話,我自己鼓搗了半天也沒弄成,你知道怎么弄嗎?”我聽了,馬上教爺爺如何與女兒視屏通話,還讓爺爺從朋友圈看了看女兒的照片,他的臉上幸福的泛著紅暈說(shuō):“現(xiàn)在這科技真發(fā)達(dá)啊,還是年輕好,未來(lái)啊,可得靠你們打拼了!鼻啻壕褪沁@樣,讓人享受又被人羨慕。

  廣場(chǎng)·堅(jiān)持

  “媽媽,我真跑不動(dòng)了!”五月的太陽(yáng)炙烤大地,媽媽偏要帶我到廣場(chǎng)上跑步!霸趫(jiān)持一下,中考體育分還想不想要了?”我只能硬著頭皮,任汗如雨下,繼續(xù)奔跑。“好樣的,又比上次快了4秒,只要堅(jiān)持一下,就一定會(huì)進(jìn)步。”青春怎容我駐足等待,青春就是要昂揚(yáng)前行,不懼未來(lái)。

  青春是一朵初綻的`花,是一首輕快的歌,是一個(gè)引人入勝的故事。在我波瀾不驚的生活中,感謝你驚艷了我的時(shí)光。

這才是青春作文3

  時(shí)光就像是我們手中的沙漏一般,從我們的指尖悄然滑過(guò)。走在青春的道路上,我們發(fā)現(xiàn)青春就像是夏天一樣,到處是樹木繁蔭,一切都是青春的足跡,而這就是青春。

  青春的朝氣,青春的瀟灑自由,青春的肆意風(fēng)流,都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們,都擁有著蓬勃的生命,陽(yáng)光的笑容,以及充實(shí)的生活?梢栽诓賵(chǎng)上肆意地?fù)]灑汗水,可以無(wú)所顧忌的開懷大笑,可以跌倒了在微笑著爬起來(lái),然后哄堂大笑。

  看著從前歡笑著互相追逐的小孩,變成了充滿朝氣的少年,突然明白了什么。

  童年在駕著紙飛機(jī),做著白日夢(mèng),懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了,然后少年就像一朵絢麗多彩的大花,綻放在最適合它的季節(jié)。

  青春似楷,蒼勁有力,回環(huán)婉曲;人生似畫,青春就是上面最絢麗的一筆;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。

  那張畢業(yè)照上,明眸皓齒的少年們笑的明媚,那些快樂(lè)的'童年生活就在那個(gè)夜晚成為了過(guò)去。介于童稚與成熟間的少年,不再是那個(gè)指著天空問(wèn)嫦娥的小孩,也不需要承擔(dān)那么多的責(zé)任,自由自在。童年是人生中最快樂(lè)的階段,也是大人們時(shí)常念叨卻回不去的階段。青春,便是人生最美好時(shí)光。好好的珍惜青春,不要讓它從指尖溜走;青春,也是人生中最值得自豪的時(shí)光,不要讓人生未戰(zhàn)便告捷。

  在人生的彎道中,誰(shuí)敢停下歇息?而在青春中,又有誰(shuí)不負(fù)于努力?“不奮斗,你的才華如何配的上你的任性。”“不奮斗,你如何追上父母老去的速度!薄懊總(gè)人心中都有一片海,你不揚(yáng)帆,沒人替你啟航!鼻啻菏俏覀儕^斗的最好時(shí)光,不要讓它就此荒廢,這就是青春存在的意義,讓我們把握青春,贏得人生的輝煌!

這才是青春作文4

  青春是什么?青春可以算是每個(gè)人心里的一份美好回憶,也是一段美麗多彩的夢(mèng)。

  我們現(xiàn)在也正處于青春階段,在這個(gè)階段中,隨著我們一天天的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),我們也開始隨著年齡的變化而改變。我們也慢慢的開始把身上那幾分幼稚的氣息漸漸消去,換上了一件新衣服,成為一個(gè)成熟,大方的青少年。

  在青春期這段時(shí)間中,我們會(huì)有許多煩惱和快樂(lè)的.事情發(fā)生。例如:我們會(huì)把自己的日記偷偷的藏起來(lái),不讓家長(zhǎng)看。而且還會(huì)嫌棄父母對(duì)我們的嘮叨。這些都是在青春期心理的變化。但是,青春是屬于我們自己的,所以只有自己的體會(huì)最深。我認(rèn)為,自從我上初中以后,自己就一直在變化。而且,我爸每個(gè)周末都和我談話,不止學(xué)習(xí)一方面,還有思想、行為、道德。我有的時(shí)候感覺他太嘮叨了,比我媽還煩人。所以,我有時(shí)候就裝作聽不見。他通常一邊說(shuō)我就一邊玩手機(jī)。但是,我覺得這樣有點(diǎn)不尊重他,最起碼他說(shuō)的都是為我好,所以我也就認(rèn)真聽他對(duì)我的諄諄教誨了。

  我爸和我說(shuō)的話很簡(jiǎn)單,也就是說(shuō)在這個(gè)階段要過(guò)的充實(shí),像每一天一樣都要過(guò)得充實(shí)有意義。不過(guò),充實(shí)也是一個(gè)人自己對(duì)自己的要求一個(gè)小小的過(guò)程。就像好學(xué)生和壞學(xué)生一樣,好學(xué)生雖然每天都會(huì)收獲許多新知識(shí),但是他們明天都會(huì)克制自己千萬(wàn)不要放松。而壞學(xué)生則是對(duì)自己不斷松懈,完全不克制自己。我們的青春也是這樣的,在這個(gè)階段中如果每天都積極向上不讓自己走歪路,那么這段時(shí)期才是給自己人生的一個(gè)完美定格。那如果要是反之,青春也不會(huì)完美,人生也更不會(huì)太好。

  青春是每個(gè)人美好的回憶,在我眼里青春不止是一段小小的時(shí)期,更是一段對(duì)未來(lái)人生的定格。

這才是青春作文5

  青春就是瘋狂的奔跑,華麗的摔倒!}記

  青春,是我們最好的時(shí)間。在青春中,我們放肆大笑,我們勇敢無(wú)畏,因?yàn)槲覀冋登啻骸?/p>

  放學(xué)途中學(xué)校拐角處圍了好多人,其中也不乏回家的學(xué)生,好奇心促使我走上前去。只見一位老奶奶躺在地上痛苦的呻吟著,可周圍的人只是站在那竊竊私語(yǔ)著,卻并見一人上前幫忙,未伸出援手,不是她們無(wú)情,而是世道本就如此,越來(lái)越多的人已經(jīng)害怕伸出援手變成被冤枉的禍?zhǔn)帧@夏棠倘耘f躺在地上,不時(shí)傳來(lái)痛苦的聲音!澳棠棠銢]事吧,我扶你起來(lái)!”一位小姑娘關(guān)切地問(wèn)道。“小姑娘你可千萬(wàn)別扶,小心他的家人訛上你!迸赃呉晃淮髬尯眯奶嵝训!皼]事的,沒事的”小妹妹邊說(shuō)邊扶起老人,向附近的診所走去。

  美麗的花季不被世俗所熏染,而堅(jiān)守內(nèi)心的一方凈土。漠視無(wú)情,不是青春,伸以援手才是青春。

  中招考試正悄然而至,望著計(jì)時(shí)牌上越來(lái)越少的時(shí)間,我們不再迷茫,一周一次的測(cè)試,每月一次大考早已充斥了我們的.生活。無(wú)暇顧及其他,一門心思地投入。作業(yè)一天一天的增多,考試一次一次的變難,這些早已將我們的棱角磨平。望著通向成功,未來(lái)的路。內(nèi)心早已無(wú)比堅(jiān)定。

  迷茫,彷徨,不是青春,信念堅(jiān)定才是青春。

  回首已經(jīng)過(guò)去的體育加試感慨良多,訓(xùn)練時(shí),我曾哭泣,也曾想過(guò)要放棄。但看到我們班里那兩個(gè)腳受傷但仍堅(jiān)持的女同學(xué),我也知道我沒有理由退縮了。在進(jìn)行測(cè)試體育時(shí)望著男生們奔跑的身影,我們爬在圍墻柵欄邊為他們吶喊、加油,紅色的服裝映出了我們的朝氣。本以為可以一次通過(guò)的我們卻遭遇到了難題,一場(chǎng)大雨將跑道填滿,澆濕了我們,也澆滅了我們那顆火熱的心,望著男生們離開的背影,我們內(nèi)心的不滿爆發(fā)了,那是無(wú)聲的控訴。但青春的我們不延期,在經(jīng)歷的雨水的洗禮后我們重新站在跑道上,加油聲不絕于耳。

  青春的旅途中有歡歌笑語(yǔ),也有難過(guò)流淚,但我們永不言棄。這,才是青春。

這才是青春作文6

  小時(shí)候,我總以為青春很遙遠(yuǎn),看著同小區(qū)里大哥哥大姐姐神采飛揚(yáng)的樣子,我以為青春是永不疲倦的;讀著青春小說(shuō)里別人的故事,我以為青春是如夢(mèng)似幻的。但當(dāng)我真的長(zhǎng)大,擁有了自己的青春時(shí),我才發(fā)現(xiàn),青春原來(lái)是平淡中的不平凡,無(wú)名中的悸動(dòng)。

  上七年級(jí)之前,我搬了一次家,許多老舊的東西被翻了出來(lái),我當(dāng)時(shí)只是看了幾眼就放在了一旁,可是又在最近無(wú)意地翻找中看到了它們,我饒有興趣地把媽媽叫來(lái),與她一起翻看。

  那是一些泛黃的老照片,記錄著我童年的.日常,突然我看到一張出游的照片,照片中柳樹剛發(fā)芽,迎春花還含苞待放,稚嫩的我牽著媽媽的手,走在春日明媚的陽(yáng)光下。媽媽見了這張照片,絮絮叨叨地說(shuō):“還記得嗎?你小時(shí)候總讓我?guī)愠鋈ネ,一刻也關(guān)不住……”我突然間有些恍惚,我有多久沒出去玩了?多久沒和媽媽談心了?在繁重的學(xué)業(yè)壓力下,我仿佛喪失了追求自由的機(jī)會(huì);剡^(guò)神來(lái),我又聽到媽媽說(shuō):“還是長(zhǎng)大了好!還讓我省心!蔽衣犃擞质且换秀保肫鹆嗽S多事:剛上初中時(shí)的緊張焦慮,興奮喜悅,感覺自己邁進(jìn)了青春的大門;為了考試奮力拼搏,取得好成績(jī)時(shí),感受到了青春中獨(dú)有的喜悅;被學(xué)業(yè)的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我也曾彷徨,也曾失落。

  我突然明白了,青春是充滿熱血的拼搏,又是平淡無(wú)奇的度日;既能使人一腔豪情,也能使人墜落低谷。但青春最可貴的地方就在于,無(wú)論何時(shí)何地跌到,也總能站起來(lái)繼續(xù)向前走;不管前路有多長(zhǎng),也能守住自己的夢(mèng)想。

  我輕輕地拿起那些老照片,把它們放回原處,告別對(duì)兒時(shí)的回憶,帶著對(duì)未來(lái)的信念在青春之路上繼續(xù)前進(jìn)。

這才是青春作文7

  青春的日記上,記著夢(mèng)想。青春的書包里,裝著微笑。青春那有些稚氣的字上,透著輕狂和倔強(qiáng)。青春,無(wú)論怎樣都很美麗。

  青春,是一段似夢(mèng)的時(shí)光。這段時(shí)光里,我們可能流淚,可能大笑,也可能會(huì)有頹唐?稍谶@段時(shí)光里,無(wú)論怎樣,都將是回憶里最美好、最快樂(lè)的時(shí)光。在這里我們會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,盡管受到挫折,也會(huì)哭著繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榍啻簾o(wú)論怎樣,都很美麗。

  青春,是一段如詩(shī)的時(shí)光。在青春,我們有時(shí)會(huì)詩(shī)興大發(fā),用幼稚的字寫下或許自己也讀不大懂的詩(shī)。在青春,我們可能會(huì)每天都哼著那動(dòng)聽、也有些年少不羈的歌。在這段時(shí)光里,我們可能會(huì)在一剎那發(fā)現(xiàn),自己變了,變得有詩(shī)意,變得愛思考。思考著自己個(gè)意義,思考著自己的`夢(mèng)想?蔁o(wú)論怎樣想,想到的事,想到的事,都很甜蜜。因?yàn),青春無(wú)論怎樣,都很美麗。

  青春,是一段憂愁的時(shí)光。在青春,我們可能會(huì)因?yàn)橐徊侩娪岸奁,?huì)因一首歌而悲傷,也可能會(huì)在每個(gè)大家都會(huì)去玩的體育課上,一個(gè)人,倚著搖曳的柳樹,望向遠(yuǎn)方;蛟S,你會(huì)在一霎那發(fā)現(xiàn),你變了。變得愛憂傷,也愛孤獨(dú)。。可無(wú)論怎樣,每個(gè)憂愁了一天的晚上,你總能甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)榍啻簾o(wú)論怎樣都很美麗。青春,是一段調(diào)皮的時(shí)光。在青春,你或許,會(huì)在前桌的身上貼張紙條;蛟S,你會(huì)在別人熟睡時(shí),大叫一聲老師來(lái)了。也可能會(huì)在別人不注意時(shí),嚇?biāo)幌。再這段時(shí)光里,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),自己變了,變得愛調(diào)皮、愛玩鬧?蔁o(wú)論怎樣,每次過(guò)后,你都會(huì)大笑。因?yàn)榍啻簾o(wú)論怎樣,都很美麗。

  無(wú)人知道自己的青春會(huì)是怎樣,是辛酸,幸福,還是一直跌到。可有過(guò)青春的人,回憶起時(shí),都會(huì)微笑。因?yàn)榍啻簾o(wú)論怎樣都如此美麗。

這才是青春作文8

  我頭戴鮮花,一路走來(lái)一路盛開,走向青春的遠(yuǎn)方;我身乘一只小舟,一路飄蕩一路浮沉,蕩向青春的海洋;我掙破枷鎖,一路奔跑一路求索,探求這青春的真諦。

  時(shí)光飛逝,伴著一聲聲的悅耳的讀書聲,我逐漸步入了青春年華。我向往著故事中人物朦朧而又美好的青春,也質(zhì)疑著他們不羈的做法是否正確,什么才是青春?

  青春是惜時(shí)好學(xué)。是人生中尤為重要的`階段。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,只有勤奮拼搏,揮灑汗水才是青春,似周恩來(lái)少年的勤奮,為中華之崛起而讀書的惜時(shí)好學(xué);如毛澤東青年時(shí)時(shí)刻刻討論學(xué)習(xí)的投入,許多名人無(wú)不擁有拼搏的青春。

  青春是收藏的美好回憶。興許是那年與同伴們打鬧的笑顏,抑或是昔時(shí)一人備戰(zhàn)的艱辛,青春的回憶總是印象深刻,刻骨銘心。在我青春時(shí)與同學(xué)一起騎車郊游。我們?cè)诓萜荷暇鄄,為青春的喜悅而放聲大笑。我們沿著小河散步,一路縱情高歌,盡顯青春活力。

  青春是勇于承擔(dān)責(zé)任。那年我與同伴同行,在街上我不小心撞到了路邊的水果攤。我與同伴一路狂奔,走到攤主看不見的地方,我內(nèi)心似有小鹿亂撞,臉上也泛起紅云。不知如何是好,我的心中的兩個(gè)聲音再響起。兩種選擇如大山般矗立在我面前。最終,我還是翻越過(guò)了“回去”這座大山。在朋友的鼓勵(lì)下快步返回!皩(duì)不起,我不小心撞倒了您的攤子。有什么損失我一定會(huì)承擔(dān)的!北M管我在心中有千萬(wàn)種想法,但最后還是化為簡(jiǎn)單的幾句話。很出乎意料,攤主還是原諒了我們,我內(nèi)心的石頭落下。在夕陽(yáng)下的影子越拉越長(zhǎng),更讓人想到青春的美好。

  什么是青春?青春是老年回首往事時(shí),一句肯定的:

  “值得”。

這才是青春作文9

  在燦爛的花季,我們一路奔跑,體會(huì)著我們的青春。

  ——題記

  青春是什么?青春是在操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)奮力奔跑時(shí)的樣子。青春是一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上拋出鉛球的漂亮的弧度,青春是考場(chǎng)上那一陣陣翻卷子的嘩嘩聲。

  青春,多么美妙的詞語(yǔ)啊,處在青春期的我們把青春交給了操場(chǎng),交給了試卷,交給了勇氣,交給了責(zé)任。擁有青春的我們,同時(shí)也擁有了更多的勇氣,責(zé)任以及擔(dān)當(dāng)。

  以前的我總是以為長(zhǎng)出青春痘就是青春,我以為青春只是一個(gè)詞語(yǔ),沒有什么特殊的,我以為每一個(gè)人在青春期脾氣都會(huì)變差。所以我每一次在學(xué)校下課時(shí)和同學(xué)們打成一片,每天回家,媽媽總是在我的耳邊嘮叨,我聽的多了,就覺得媽媽真是越來(lái)越愛說(shuō)話了。總是回家一天也笑不了幾次,有時(shí)還會(huì)生氣,頂媽媽幾句。當(dāng)時(shí)我以為我只是在青春期脾氣變差了而已。

  可是直到我那一天看到這么一句話:我們總是把最壞的脾氣留給最親近的人,我覺得我錯(cuò)了,我只是把青春的理解放在了表面,我只是以為有了青春期的變化,就是青春了,所以我變的更深層次的`了解了青春,了解了青春這兩個(gè)字的含義,它帶給了我們的意義。

  終于讓我了解到了這個(gè)詞語(yǔ):青春,青春不正是現(xiàn)在為了高考而做準(zhǔn)備的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們嗎?不正是為了中考而做準(zhǔn)備的初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們嗎?他們奮斗的樣子不正是青春?jiǎn)?在青春時(shí)的奮斗,不只是為了考一個(gè)好成績(jī),而是為了我們的以后在打基礎(chǔ)。青春不正是現(xiàn)在為了以后的生活,而在奮斗在考場(chǎng)上認(rèn)真做題的樣子嗎?

  青春不是虛度光陰,而是惜時(shí)好學(xué)。青春不是駐足等待,而是昂揚(yáng)向前。青春不是漠視逃避,而是勇于擔(dān)當(dāng)。青春不是荒廢學(xué)習(xí),而是樂(lè)學(xué)善思。

  在這個(gè)燦爛的花季里,我們體會(huì)青春,跟隨著青春的腳步,我們一路奮力前行。

這才是青春作文10

  青春,是每個(gè)人擁有的一筆財(cái)富;如果,掌握好了,是美好的回憶,只怕,選錯(cuò)了路,那必將是一段不堪回首的記憶。

  小時(shí)候,在學(xué)校里,總是傻傻的望著窗外,什么時(shí)候可以下課啊,好想出去玩!總是感到時(shí)間如此之漫長(zhǎng);可是怎么也沒有想到,離別會(huì)到來(lái)得如此之快。

  六年、兩千一百八十五天、五萬(wàn)兩千四百四十小時(shí);最后坐著大巴,六個(gè)小時(shí)、三張卷子、一場(chǎng)考試。散了一班人,只說(shuō)了一句再見;或許這輩子不會(huì)聚齊、不會(huì)再遇到那個(gè)蠻橫無(wú)理的同桌,好想再回到從前忘掉一切,重新開始。開學(xué)時(shí)我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一幫人一起走進(jìn)學(xué)校;畢業(yè)時(shí),只有我一個(gè)人默默離開。

  老師,那個(gè)……能不能約個(gè)時(shí)間把小升初那張卷子再講一下。還是那間教室,這次我們?cè)试S你拖堂;等下一個(gè)夏天、教室里坐滿了人、可惜已不再是我們。

  如今,就要迎來(lái)了地理生物會(huì)考了,每天就是背、背、背。煩死了!一天天的上學(xué),從來(lái)只有人問(wèn)我們,學(xué)習(xí)好不好、成績(jī)?cè)趺礃,可又有一個(gè)人問(wèn)過(guò):你累嗎?當(dāng)你抱怨了,就有人說(shuō):上學(xué)多好,又不累,學(xué)好了,工作還好找。你確定不累嗎,你體驗(yàn)過(guò)沒有,又有什么資格指手畫腳,冷嘲熱諷呢?

  提起學(xué)校,都認(rèn)為是學(xué)習(xí)的地方。老師家長(zhǎng)說(shuō):學(xué)生天性就是學(xué)習(xí),荒謬;難道真的.是嗎,那個(gè)不是被叫去的,要是天天學(xué)習(xí),不都成呆子了,這樣的青春,這么無(wú)聊,這么虛假,不要也罷。我們和任何人一樣是平等的,有自己的思想,會(huì)叛逆。所以學(xué)生會(huì)做錯(cuò)事。比如:上課睡覺、聊天走神、甚至?xí)诱n、逃學(xué)、還可能會(huì)早戀。這些不都是壓力過(guò)大導(dǎo)致的嗎?不讓做的事就越想去做,雖然是錯(cuò)的,只有錯(cuò)過(guò)才懂得珍惜,這才是真實(shí)的我們!

  青春這么短暫,才要讓它更加精彩,綻放!只要不去后悔就足夠了……

這才是青春作文11

  黑夜籠罩,霓虹閃爍,一輪明月獨(dú)見于天。

  臨近期末,試卷若滔滔江水,傾瀉進(jìn)書包,元旦假期,我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,我好似一根彈簧,被越壓越短?缒暌,我坐于書桌前,與書為友,與道為伴,獨(dú)潛書海,漫游其中。從上初中以來(lái),一直覺得,為學(xué)習(xí),為中考,于世痛絕,只身一人奮斗,才是青春。

  我這般艱苦,爸爸卻恍若一個(gè)神仙,在陽(yáng)臺(tái)品一壺茶,賞一輪月,獨(dú)品蘭香。月光透過(guò)層層云霧灑于茶水之上,月則穿著云的紗衣,恍若嬌羞女子。茶的白煙繚繞,氤氤氳氳,縹緲朦朧,茶香則在空氣中悠悠彌漫開來(lái),鉆進(jìn)我的鼻腔。蘭香與茶香混雜在一起,別有一番滋味。

  爸爸招呼我:“來(lái)喝茶怎樣?”我十分勉強(qiáng)放下作業(yè),極不情愿,像烏龜般,挪動(dòng)腳步。我坐下來(lái),爸爸無(wú)語(yǔ),仍舊蓋上茶蓋,端著茶壺,一滴一滴的茶香,掉落在杯子里。他仍舊不緊不慢,悠悠閑閑。

  坐了良久,我準(zhǔn)備回房間學(xué)習(xí),爸爸才開了口:“坐下來(lái)品茶、賞月、觀蘭不也是挺好,何必要一味地學(xué)習(xí)呢?要知道,青春不意味著只有學(xué)習(xí),品茶、賞月、觀蘭同樣也是青春!

  我不解,走回書房!扒啻翰痪褪菍W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不就是青春?jiǎn)?”我冥想到,在朦朧中又聽到爸爸的聲音:“慢下腳步吧,賞月,品茶,欣賞生活中的美好,相信你會(huì)更懂得青春的含義的!

  我在書桌前坐下來(lái),想了許久,才大悟:只有學(xué)習(xí),只有中考的'青春并不是真正的青春。一邊欣賞生活的美好,一邊努力學(xué)習(xí)才是青春,這大概也是爸爸言外之意罷。

  我重新走到陽(yáng)臺(tái)上,坐在爸爸身旁,拿起茶杯,泡一壺茶,讓茶一滴滴滿入杯里,讓茶香在空氣中彌漫。待茶杯滿了,月亮在茶杯里浮現(xiàn),已經(jīng)褪去了云紗,很圓很亮。我對(duì)爸爸說(shuō):“是不是品茶,賞月,學(xué)習(xí),才是青春?”他不語(yǔ),嘴角微微上揚(yáng),答案,已呈現(xiàn)在我的心里。

  月如此圓,學(xué)習(xí)亦如此美好。這,才是青春。

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