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勵志作文

致我們終將逝去的青春作文

時間:2026-01-15 02:05:25 勵志作文

致我們終將逝去的青春作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的致我們終將逝去的青春作文,歡迎大家分享。

致我們終將逝去的青春作文10篇

致我們終將逝去的青春作文1

  青春,是一場修行。

  令人尋味的旅途;▋涸谥︻^綻放,美不勝收。但花兒自己清楚,再美的容顏,時光逃走了,那也不過是一瞬間。同樣,青春也會有漸衰的容顏。青春,是美好的。屋檐下的貝殼風(fēng)鈴做它的伴奏,青春譜下一曲曲樂章,踏著一個個音符邁向陽光。我們在它面前,從不輕言放棄。就像蛹羽化成蝶,要經(jīng)過很長的時間,要經(jīng)過很痛的磨難,才可以在花間起舞。

  我們的青春,在操場上揮灑汗水,在自然中沐浴陽光,在紅旗下泛濫淚水。因為青春,是透明的,在秋天中踩踏落葉的響聲,是青春路過的證明。多姿,迷茫,懵懂,落淚是青春的記憶,承載青春的夢度過黑夜。我們無怨無悔地付出努力去回報青春。酸甜苦辣,嘗遍人生百態(tài),才會懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春,回頭一望,那上面有著不清不楚的黑點,會后悔自己未珍惜青春,會后悔揮霍青春嗎?自己幼稚的想法,會讓青春嘲笑,我們只是嫩芽,對于歷經(jīng)世態(tài)炎涼的人來說,長成大樹還需很久。真正的強壯還未展現(xiàn)。

  “在青春的時間里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長成鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂,青春的.本分!狈_新的一頁章,沏開一壺清香的茶,品味一段青春的夢想。記憶這扇門,又開啟了青春的又一段……在這個季節(jié),播下青春的種子。明年,收獲它的果實,責(zé)任,愛心,體諒,勇敢,碩果累累。門前的老樹長出了新芽,記憶中的小腳丫已消失。青春快過了,轉(zhuǎn)眼就剩下回憶了……青春沒有地平線,白馬追趕著夕陽,青春在招手,終于,終于,終究會逝去……

  青春,當(dāng)你逝去的那一天,請告訴我。

致我們終將逝去的青春作文2

  曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死,其實愛情死不了人,它只會在最疼的地方扎上一針,然后我們欲哭無淚,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們久病成醫(yī),我們百煉成鋼。

  林靜的離開,陳孝正的離開,一次又一次,鄭微每每在最幸福的時候跌落谷底。不得不承認,我是佩服鄭微的為愛的勇氣。然而,我卻很不能理解,為什么鄭微最后可以原諒林靜當(dāng)初的不辭而別和他在一起。 的確,我是很不喜歡這樣的結(jié)局。拋開我喜歡看悲結(jié)局小說不談,至少鄭微不能因為愛而放下自己的尊嚴。

  我曾經(jīng)也因為愛放下了我所有的高傲,但最終我什么也沒有得到,當(dāng)然,我看得很開,付出的并不會和得到的成正比,所以我也并沒有堅持很久;蛟S算是我的口是心非。一個朋友問我,如果這個時候他來找你你會接受么?我想都沒有想就說不會。因為我從來不走回頭路。有些事有些感情只有一次,錯過了就錯過了,也沒有什么好可惜的.。雖說青春終將逝去,但確實也不能因此委屈自己。

  有些事情真的是難以劃分界限的。很多事不知道,蒙在鼓里才是最幸福的,前提是永遠不要知道。如果在事后知道,往往那個瞞住真相的人會遭人恨。從一開始我強烈想要去看這部電影的心到現(xiàn)在的猶豫不決,都是因為我真的怕在電影院哭,看完這本書心里的感覺真的很難說。

  總之,人還是需要學(xué)著失去,這的確是一門藝術(shù)。最好可以在多年后轉(zhuǎn)頭說一句:青春,別來無恙。

致我們終將逝去的青春作文3

  青春如同奔流的江河,一去不會來不及道別……熟悉的歌聲,熟悉的旋流板,筷子兄弟唱出了太多人的心聲,兩個老男孩用他們自己的歌聲演繹自己的青春,雖不動聽卻很動人。

  曾經(jīng),僅僅是曾經(jīng),單純的以為青春是隨著時光流逝的。后來,我逐漸明白了,青春并不是隨時光流逝的,而是被我們遺忘在了現(xiàn)實的某個角落里。青春如同那美麗的煙花,雖然美麗但卻轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是我們無盡的遐想,不盡的嘆息。

  青春多么美好,我們視情誼如珍寶,單純的美好不愿意添加任何雜質(zhì),一局并不動聽的話語就可以讓我們海枯石爛天荒地老,我們會不顧一切地向前沖,即使理想如同泡影。

  人就是這樣,失去后才曉得珍惜。當(dāng)青春與我們漸行漸遠的時候,才醒悟我的青春我還沒有作主,剩下的就只是回憶了。世界上最殘忍的一句話,不是我恨你,而是我們再也回不去,簡單的幾個字,卻無時無刻的敲打著我們的'心。年少無知的輕狂,心比天高命比紙薄的悲慘以及象牙塔里的愛情都與我們說拜拜了。

  每個人的青春都不一樣,但結(jié)局終將是一樣的,就像落葉隨風(fēng)飄零。曾經(jīng)開心過,感動過,經(jīng)歷過,成長的我們?yōu)榱松畈坏貌环艞壞窃?jīng)日夜著迷的世界,但有些東西永遠不會改變,永遠存在我們深深的腦海里。

致我們終將逝去的青春作文4

  青春,你來過了,但什么都沒留下;青春,你來過了,留下了努力的汗水。青春,你已逝去;青春,你將永在。

  ——題記

  去年的中秋月圓之夜,我有幸與我的祖母一起敞開記憶的大門,共同追憶祖母失去的青春。55年前,祖母14歲,過著水深火熱的生活。

  祖母對我說:“我十一歲的時候,你太姥姥讓我上學(xué)校,上一年級。當(dāng)時我非常高興,學(xué)習(xí)也非常認真?墒侵簧狭税雽W(xué)期,家里出事了。”“三年自然災(zāi)害”使本來就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒有足夠的糧食,吃飯都是問題,更不用說吃飽。太姥爺受不了苦,身為長女的祖母就挑起了家里的重擔(dān):采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應(yīng)干的事。

  在春天的時候,野菜豐富;可是到了冬天,大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中,祖母就拿的鐮刀割樹皮煮水吃?。我想象不到樹皮煮水的滋味,但祖母就這樣熬過了三個冬天。

  祖母說在春天將要結(jié)束的時候,榆樹上已經(jīng)有了它的'果實,祖母爬上一棵榆樹摘它們的時候,腳一下子打了滑,兩條腿就這樣懸空著吊在那,支撐著身體的,僅僅是抓樹枝的一只手。祖母說:“那次我是真的害怕了!

  昔日,祖母的青春已然不再,但祖母卻有著刻骨銘心的回憶。與祖母的青春比較,我們的青春是不是過得太平淡,過得風(fēng)平浪靜?不!我們要創(chuàng)新,我們要敢于拼搏,我們要讓自己的青春有滋有味,不能讓它白白的來,白白地走……

  我們要加倍努力學(xué)習(xí),積極參加有益身心的社會活動,讓自己閱歷豐富,讓青春的回憶一直到老!青春你要永在!

  青春,你來過了,但什么也沒留下;青春,你來過了,留下了努力的汗水。

  青春,你已逝去;青春,你將永在。

致我們終將逝去的青春作文5

  彈指間,那些年,時光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下,看著那遠方星星點點的燈火,想起那些年,想起那些年,朦朧的,破碎的記憶……

  當(dāng)我看著手表,推算出還有幾分鐘就下課的時候,想象怎樣艱難地消磨掉余下的時間。這時絕對有人問我:“朋友,還有多長時候?”于是我便用手語回答他。通常是,他知道后便和我一樣,趴在桌子上,耷拉著耳朵,眼睛盯著老師直發(fā)愣。而在夏天,這種詢問則更加地頻繁,并且是席卷全班的“釣魚式學(xué)習(xí)”——睡意朦朧的眼睛,它一次次地掉下,而你則需要一次次地,強打精神,艱難地將頭抬起?雌饋恚撬^的課堂氛圍,真是奄奄一息了。

  當(dāng)中午,全班午休的時候,總會有幾個搞笑的人。明明睡得好不得,卻突然傳來斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。好些人被吵醒了,于是就有許多兩眼對望著,望著望著,幾乎是一同地,笑出聲來。下了午休,心情大好,仿佛獲得了久違的清凈。

  當(dāng)夕陽西下的時候,下課,我看著教室里歡快的景象,不知不覺地,墜落下幾滴酸酸的淚。這些嬉鬧和追逐,這些口角與爭論……會終有那么一天,在我的淚滴里,緩緩浮現(xiàn)吧……我遙望,那泛著金色光暈的`夕陽,真的,是那么絢爛的美好啊!

  可是為什么,歡樂總是剛剛乍現(xiàn)就凋零,走得最急的,都是最美的時光。

  彈指間,那些年,時光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下,看著那遠方星星點點的燈火,想起那些年,想起那些年,朦朧的,破碎的記憶……

  向我們的青春致敬!向曾經(jīng)陪伴過我們的人致敬!

致我們終將逝去的青春作文6

  如花美眷終不敵似水流年——題記

  光陰似箭,日月如梭。我們終究還是邁不過時間這道坎橋,即將各自分離。

  回想初中這三年,我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年,我們以書為帆,以筆為槳,向著那浩浩蕩蕩的學(xué)海前進。這一路上,我們翻船過,我們到達過,但我們都不為此感到滿足。因為我們懂得學(xué)海無涯,沒有終點,我們要一直學(xué)習(xí)下去。我們有時為學(xué)習(xí)而哭過,笑過,傷過,痛過,希望過,也絕望過,但我們并不為此而氣餒。因為我們擁有活力青春,我們擁有一腔熱血,我們會證明,這是屬于我們的時代。我們彼此互幫互助前行,一路走一路走,不到生命的終點,不到時間的最后一刻,絕不回頭。

  還記得那年盛夏,我們一起在雨中奔跑,讓雨水沖刷我們考試完后內(nèi)心的狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手,互相拉鉤說永遠不分離。但時間總是如此無情,把我們的.約定拍碎了一地。

  我們是多么天真可愛的孩子,但歲月無情的刻刀,改變了我們的模樣。我們已經(jīng)成熟,不得不面對長大這個事實,我們總是一邊在期待,一邊在害怕,一邊在失去,一邊在尋找,我們害怕失去童年,失去童心,也害怕面對這個殘酷現(xiàn)實的社會。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進,在這紅塵世俗的世界死去。

  希望若十年后,你我再次相見,請給我一個溫暖的微笑,讓我知道你的安好,畢竟,你曾經(jīng)來過我的青春。

致我們終將逝去的青春作文7

  在轉(zhuǎn)瞬而過的歲月里,在最浪漫的年華里,在充滿幻想的時光里,我們帶著滿臉懵懂與茫然長大。

  青春是一場美麗的疼痛。我們還是一群擁有天真夢想的孩子,我們在成長的道路上摔得遍體鱗傷,我們開始成熟、思考。學(xué)會如何在每一場暗戰(zhàn)中保護自己,當(dāng)你站得很高時,突然發(fā)現(xiàn)寂寞,或許,這就是青春的味道吧!

  青春是一段燦爛的憂傷。在成人的世界中,青春并不是一個美好的字眼,相反,青春是叛逆的代言詞。我們喜歡在青春這場狂歡的盛宴里展示自己的與眾不同,我們總是把最絢麗的一面留給別人,可當(dāng)我們背對著這個世界時,即使陽光照在身上,折射出的也是暗淡的光芒,明媚而憂傷。

  生命是一列列車,當(dāng)我們經(jīng)過一段曲折的小路后,那個叫青春的小站已經(jīng)被遠遠地拋在身后,當(dāng)我們回憶起那一段長長的過程,回憶里滿是溫暖的`力量。

  這些年,不是你一個人在成長,你有你的安慰,你有你的港灣?傆幸粋人會在你傷心的時候陪伴你,盡管當(dāng)你陽光明媚時不在身旁;總有一個人會在你失敗的時候鼓勵你,盡管當(dāng)你周圍充滿鮮花掌聲時不再身旁,總有一個人在你迷惘的時候引領(lǐng)你;盡管當(dāng)你走平坦大路時不再身旁,總有一個人在所有人都懷疑你的時候相信你;盡管當(dāng)你充滿力量時不再身旁。

  詩人說:青春除了年輕,一無所有。但我們還有夢想,還有希望,還有愛,因為年輕,所以我們的未來有無限種可能。

  那些年,當(dāng)我們走過年少所有不同凡響的旅程,青春在后方對你輕輕揮手。

致我們終將逝去的青春作文8

  當(dāng)我們踏進初中大門的那一刻,就步入了一生中最美好的年華。

  還記得初一的我們。那次拔河比賽中,我和朱貴平由于身高問題沒有被選進拔河的名單中,因為老師覺得長得高的人力氣大,底盤穩(wěn)。當(dāng)我們還在為沒有選上而埋怨時,其他同學(xué)們紅撲撲的雙臉已經(jīng)為我們班贏得了第一場比賽。我們開始相信老師說的是真的。當(dāng)?shù)诙䦂霰荣愑衷谄渌瑢W(xué)憋紅的臉中取得勝利,我們已經(jīng)完全相信了。當(dāng)?shù)谌龍霰荣愰_始時,我們不再埋怨,而是盡心盡力地,大聲喊叫著,為拔河中的同學(xué)加油,甚至于我都跳起來了,沉浸在為同學(xué)加油的氛圍中,直到旁邊一個同學(xué)拍著我的肩膀說:“喂!喂!喂!你踩到我的腳了!蔽也呕謴(fù)了冷靜。最終,我們班獲得了第一名的榮譽。我們班的每個同學(xué)的臉上都洋溢著喜悅。那時的我們充滿了活力和蓬勃的朝氣。

  還是初一的我們,安靜地坐在課堂上,聽著老師沉穩(wěn)而充滿波動的聲音,“我們班上次期末考試,考的是年級第一!語文第一,數(shù)學(xué)第一,英語第一,政治第一,歷史第一,地理第一,生物還是第一!”跟著老師的話,同學(xué)們臉上的表情從懷疑變成驚訝,從驚訝變成喜悅,再變成激動,再變成歡呼雀躍?墒俏矣行┟悦#麓芜能考年級第一嗎?嗯!一定能的`。那時的我們充滿了自信和拼搏的精神。

  我沒想初三的我們。當(dāng)面臨分別是的我們將會是怎樣?當(dāng)我們中考過后,最后一次來到這個花費了三年青春的地方。關(guān)系好的朋友互相抱頭痛哭,互相回憶著過去的我們曾經(jīng)做過的傻事。最后,我們一定會對教給我們知識的老師說聲:“謝謝您,老師!”

  也許,踏出初中的大門,這段青春就會結(jié)束,可是青春旅途上的種種事情卻永遠刻印在我們的腦海中。

致我們終將逝去的青春作文9

  朋友啊,你可曾記得那過去的日子,或歡笑,或流淚,或奮進,或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成長之路,點點滴滴,恍如昨日。

  腦海中又浮現(xiàn)了那個小女孩的身影,面龐有些許模糊,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老師,怯怯地說著:“老師好!笨粗改高h去的身影,眼眶里溢出溫?zé)岬臏I。那是第一天上學(xué)的自己,內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢?面對陌生人,也可以十分從容地微笑、寒暄;面對完全陌生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長?那是個什么樣的過程。我想那大概就是從一個模樣變成另一個模樣的過程,不知不覺間,變成了自己想要的、更好的模樣。

  雨打芭蕉,不停蕭蕭,櫻桃紅艷,染亮過往,流光啊,為何這樣容易將人拋?最初的樣子,是嬉戲打鬧著的.,一個、兩個,身邊的朋友總是很多,他們陪著自己,彼此都不孤單。時光荏苒,不知不覺中,回眸一望,一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺著難過,又覺著欣慰。走了許多人,似過客,或似穿堂風(fēng),但仍有不離不棄的,那是真的朋友,值得相交一生。成長?那是個什么樣的過程?我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過程,并且學(xué)會如何以真誠待人,在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換,最終找到相濡以沫的朋友。

  青春,多么美麗的字眼,他象征著活力,他象征著朝陽,他象征著勇敢,在這里,我們成長,我們蛻變,回眸成長之路,感慨頗多,青春即將散場,即使青春最終會逝去,也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長,我們還將回眸成長之路,操作不會停止,直至死去。

  致我們終將逝去的青春,致我們永不停止的成長!

致我們終將逝去的青春作文10

  青春是有限的,智慧是無窮的;趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

  在青春期中,我們是叛逆的。我們喜歡打鬧,喜歡嬉戲,有時候會把打架當(dāng)做一種游戲,有時候又會突然的流淚。我們在青春期中哭過,笑過,鬧過,愛過……

  我們把時間用在了“玩!鄙,把心思放在了所謂的“感情、穿著”上,不曾珍惜時間,用在學(xué)習(xí)上。我們往往會忽略對我們很重要的事情。

  有些事,我們不需要隨意過問,否則我們會徒添感傷;有些人,我們不需要等太久,不然我們會把時間也跟著遺忘;有些回憶,我們需要植入腦海;有些感情,我們可以用來懷疑人生。落寞的文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……

  那時,在老師眼中,我們就是很壞很壞的孩子,老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠點,總是在班上說:“那些想讀書的,不要去理那些不想讀書了的,就是要把那幾個壞學(xué)生孤立起來。那些不想讀書的,別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)!笨墒,老師,你們知不知道,往往那些在您們眼中的壞學(xué)生,為班級做了多少事?你們只知道責(zé)怪他們給你帶來的麻煩,卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的'煩惱。作為一名老師,你們何曾真正的關(guān)心過你們的學(xué)生,不是哪個人,生下來就很壞,對于那些看起來不學(xué)好的人,我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會的學(xué)生,只有沒耐心的老師”。老師們,可能有時候你們的一句話,就會感動那些壞學(xué)生,讓(他)她們走回正道,可是又有多少老師去嘗試過呢?

  青春期,我懂了很多很多,也做過很多不好的事情。

  青春,很短很短,人生有多少個10年給我們揮霍?我們要在青春期中,做有意義的事情。致我們終將逝去的青春!

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