青春的作文[經(jīng)典3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文3篇，歡迎大家分享。

青春的作文 篇1

　　大多數(shù)的孩子在像我這樣懵懂無知的年紀(jì)，都很好奇，大人們常常掛在嘴邊的詞語＂青春”到底是個(gè)什么意思�？煽v然有太多不解，也是不知不覺中度過了你的青春。當(dāng)你走到終點(diǎn)，回過頭看看身后，慢慢回味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有你漸漸長(zhǎng)大，你才會(huì)領(lǐng)悟到青春的五谷雜糧。

　　在這個(gè)蛻變成人的過程，你才能真正體會(huì)到青春的酸甜苦辣。品嘗其中你為它灑下的汗水，你為它滴下的眼淚，你為它展開的笑臉。

　　等到你回味完你人生的各種滋味，你的青春也應(yīng)該會(huì)隨之變得更有意義。

　　但是在我們處于青春時(shí)，也有不少人，仗著自己年輕就隨意揮霍青春，仗著自己精力充沛就有恃無恐�？烧娈�(dāng)你走到終點(diǎn)的那一天，回頭看看，曾經(jīng)的揮霍換來如今的后悔，曾經(jīng)的`有恃無恐換來如今的一事無成。在朱自清的《匆匆》一文里感慨道時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。

　　而青春的時(shí)光同樣也是有限的，處于青春盛期的我們也一定要好好珍惜自己的青春，讓它變得有價(jià)值，好好愛惜，＂瘋”一把。時(shí)光匆匆，愿你，回頭一看，一路青春做伴！

青春的作文 篇2

　　青春是人一生中最重要的階段，它是美好的，健康的，單純的。如果說童年是種子一樣發(fā)芽的時(shí)期，那么青春就是它茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期。處于青春時(shí)期的少年們都是幸福的人。

　　青春是一次征途，為了更好的完成這美好的旅途，我們必須爬山涉水，披荊斬棘，沿途困難重重。當(dāng)然你也可以停下來不走，選擇放棄。但那是不可能的，時(shí)間老人催促著你，青春的腳步催促著你，你的停止不前，怎能看到以后更美的風(fēng)景？這時(shí)的我們是否就需要一個(gè)為我們指明方向的人呢？

　　青春好比一架窄窄的獨(dú)木橋，橋下的河水洶涌澎湃，我們害怕了，猶豫了，退縮了。如果這時(shí)身旁有個(gè)人鼓勵(lì)我，喊我加油，鼓足勇氣，小心翼翼的通過了到達(dá)彼岸。這時(shí)你會(huì)很有成就感，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，過程很艱辛，結(jié)果卻很美好。你會(huì)由衷的感謝那位鼓勵(lì)你的人。

　　有時(shí)候我會(huì)想，我的青春可以說是剛剛起步，在我這成長(zhǎng)的`12年里有沒有我的擺渡人呢？我想起了我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，第一次寫自己的名字，寫第一個(gè)拼音的時(shí)候，我一次次的擦，一次次的寫，就在自己都想放棄的時(shí)候，語文老師過來了，她和顏悅色的告訴我，第一次寫都是這樣，別放棄，再努力一次就會(huì)好的。我聽了心里暖暖的，真的再寫一次就很好了。當(dāng)我們第一次沒有在老師的幫助下，自己打掃教室的時(shí)候，我總是不能把垃圾掃到一起，在我正懊惱的時(shí)候，班主任來了，我以為他會(huì)批評(píng)我，結(jié)果他輕聲給我說：“你還小，沒關(guān)系，老師教你，以后就好了�！碑�(dāng)時(shí)的我異常的興奮，第一次覺得老師真高大。隨著年齡的增長(zhǎng)，課程也越來越難，有一次期末考試，數(shù)學(xué)沒考好，當(dāng)媽媽問我成績(jī)的時(shí)候，我就撒謊說了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。但這一切沒逃過媽媽的眼睛。她看出我在逃避，但她并沒有高聲的呵斥我，而是對(duì)我說：“不管你考了多少分，考差了，找出原因，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考好。但你撒謊，欺騙媽媽就是錯(cuò)誤的。人要直面自己的失敗，一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。撒謊只會(huì)讓你越來越差，沒有挽回的余地。”我低下了頭，為自己的行為懊悔。

　　這只是我過往生活中的點(diǎn)滴，雖說我的青春才剛剛開始，但我的成長(zhǎng)過程中也有人幫助我指引我，他們也是我的青春擺渡人。我的青春擺渡人有很多，不是一個(gè)，是家人，是朋友，是老師，甚至是陌生人。也可以是一句話，一個(gè)關(guān)心，一個(gè)舉動(dòng)，一句問候。但不管是誰，在哪兒，你要記得，有一群人在注視你的成長(zhǎng)，關(guān)心著你，為你分憂解難，為我們帶來啟示和勇氣。他們就是我們的青春擺渡人，別忘了，感恩你身邊的每一個(gè)人。

青春的作文 篇3

　　劉翼羽發(fā)現(xiàn)，自己缺的不是靈感，更不是那個(gè)編輯說的不成熟，其實(shí)恰恰就是編輯所“贊同”的文筆。稍微比較一下，便可發(fā)現(xiàn)劉翼羽的文采還屬于嬰幼兒期。因此這段時(shí)間，他發(fā)憤讀書，整天跑圖書館。但實(shí)際上，大半的時(shí)間都浪費(fèi)在路上，畢竟，一個(gè)下半身殘疾的人行動(dòng)肯定是比別人慢半拍。

　　不過，劉翼羽不是全然沒有收獲的。在圖書館，他遇見了另一個(gè)整天泡圖書館的女孩子。那人經(jīng)常幫劉翼羽借書還書，因此熟識(shí)了。后來才知道，那女孩二十歲，，叫許佳宜，是個(gè)大學(xué)生，據(jù)說曾出版過幾本書。之后，劉翼羽跑圖書館跑得更勤了，天天請(qǐng)教許佳宜。逐漸，劉翼羽的文筆漸漸出彩，連他自己讀了都覺得心曠神怡。于是，劉翼羽對(duì)這個(gè)叫許佳宜的女孩，產(chǎn)生了莫名的好感。

　　看到孩子漸漸站起來的劉翼羽的父母，心終于放下了。這個(gè)家也恢復(fù)了往日的平靜。而劉翼羽的青春的`坎坷路，卻剛剛開始。

　　一日，許佳宜沒有來圖書館，劉翼羽覺得心里空落落的，在圖書館呆了一會(huì)，就回家了。剛到家門口，發(fā)現(xiàn)門虛掩著，劉翼羽吃了一驚，趕緊推著輪椅，沖進(jìn)家。家里一片狼藉，柜子抽屜有被人亂翻過的痕跡。劉翼羽快要癱倒，心里一陣發(fā)虛，趕緊查看是否有東西失竊。這時(shí)，電話突然響起了。

　　劉翼羽趕緊去接電話，剛一拿起電話，就爆發(fā)出一陣粗暴的怒吼：“劉旭東，我告訴你，趕緊還錢，否則下次就不只這樣了！”接著就是一陣刺耳的“嘟”聲。

　　劉翼羽終于癱倒了。

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