（精品）青春的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的青春的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
時(shí)光飛逝，歲月變遷，回想六年的故事，曾歡喜，僅僅為老師的一句贊揚(yáng)；曾失落，僅僅為一次考試沒考好；我也曾相信，僅僅為背誦勵(lì)志的文段；也曾懷疑，僅僅為一次不太滿意的自我展示朗誦主持人落選；也曾徘徊嘆息，也曾努力前行，考到一百分。失去的是我們的時(shí)間，不變的是這友情。青春匆匆而過，希望我在與大家分離時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)，不再哭泣。
我，一個(gè)擁有者男孩子般堅(jiān)強(qiáng)的性格，卻是一個(gè)女孩子。我，一個(gè)擁有超好人圓的我，卻十分謙虛。我，一個(gè)作為老師眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好榜樣，卻也會(huì)想到青春的離去而哭泣。我，和女漢子們一起登山，玩耍，卻沒有女孩子的'溫弱。
畢業(yè)之際，老師也哭了，我們不顧是上課的紀(jì)錄，擁抱著老師……
我們的小學(xué)生活快結(jié)束了，我想慢的結(jié)束，卻不能如意，反而變得更快。
我愛我的無私老師們！我愛我們六年級(jí)一班的同學(xué)們！
花有重開日，人無在少時(shí)！我們還有多少天？我們還有多少天？
在這個(gè)初夏，一朵朵鮮花慢慢開放，我們即將飛向海闊天空，卻十分不舍，不愿離開，我的偉大的母校，偉大的老師們，可愛的同學(xué)們。我愛您——青春。
指導(dǎo)老師：汪老師時(shí)光飛逝，歲月變遷，回想六年的故事，曾歡喜，僅僅為老師的一句贊揚(yáng)；曾失落，僅僅為一次考試沒考好；我也曾相信，僅僅為背誦勵(lì)志的文段；也曾懷疑，僅僅為一次不太滿意的自我展示朗誦主持人落選；也曾徘徊嘆息，也曾努力前行，考到一百分。失去的是我們的時(shí)間，不變的是這友情。青春匆匆而過，希望我在與大家分離時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)，不再哭泣。
我，一個(gè)擁有者男孩子般堅(jiān)強(qiáng)的性格，卻是一個(gè)女孩子。我，一個(gè)擁有超好人圓的我，卻十分謙虛。我，一個(gè)作為老師眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好榜樣，卻也會(huì)想到青春的離去而哭泣。我，和女漢子們一起登山，玩耍，卻沒有女孩子的溫弱。
畢業(yè)之際，老師也哭了，我們不顧是上課的紀(jì)錄，擁抱著老師……
我們的小學(xué)生活快結(jié)束了，我想慢的結(jié)束，卻不能如意，反而變得更快。
我愛我的無私老師們！我愛我們六年級(jí)一班的同學(xué)們！
花有重開日，人無在少時(shí)！我們還有多少天？我們還有多少天？
在這個(gè)初夏，一朵朵鮮花慢慢開放，我們即將飛向海闊天空，卻十分不舍，不愿離開，我的偉大的母校，偉大的老師們，可愛的同學(xué)們。我愛您——青春。
青春的作文 篇2
青春這個(gè)詞似乎有點(diǎn)太耀眼，光芒四射。
青春，應(yīng)該是在碧草藍(lán)天之下，在陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里，在一望無際的平原上，搖曳著一只用心靈折成的風(fēng)箏，隨風(fēng)奔跑
青春這個(gè)詞太刺眼，仿佛翅膀被一滴眼淚燙傷，飛不到天堂。
青春這個(gè)詞太刺耳，仿佛從茫茫的隔壁，聽到了千年的的憂傷，離我們遙遠(yuǎn)的只剩下回聲。
青春，在歷史的茫茫戈壁灘上，劃下一道明媚的.弧線。
青春，這個(gè)詞太唯美了，唯美到只能遠(yuǎn)觀不能觸摸，因?yàn)楹ε�，所以這樣看著看著
青春，一枝枝頭開滿鮮艷花朵，另一只卻在艷麗醒目的疼痛著的花朵。
青春，這道明媚的憂傷就這樣在淡泊中漸行漸遠(yuǎn)。
青春的作文 篇3
九月，校園的桂花與闊別一年的人們相會(huì)。校園里丹桂飄香。與這桂花香伴的，是一群朝氣蓬勃的少年……
按說，本該秋高氣爽的日子，如今卻烈火當(dāng)頭。但是，那熱情的太陽敵不過那群更加熱情的少年——正在軍訓(xùn)的我們。
軍訓(xùn)的味道甘苦交織。每天在當(dāng)頭的烈日下，筆直地站上幾個(gè)小時(shí)，站的得背也酸了，腰也疼了，口也干了，頭也暈了，可還是等不到教官“活動(dòng)”的指令。不少同學(xué)站的頭昏眼花，搖搖晃晃的。但大家也只能繼續(xù)堅(jiān)持。終于，聽到教官“活動(dòng)”的指令，同學(xué)們大喊一聲“是”。唉，終于可以喝點(diǎn)水，休息一下了。
軍訓(xùn)的'味道是“戰(zhàn)友”之間濃濃的“戰(zhàn)友情”。下午軍訓(xùn)之后，我因?yàn)轶w力不支，在軍訓(xùn)之后無力的靠在墻邊上。我早已干渴難耐，可杯中的水一滴不剩。腳下又綿軟無力，我頓時(shí)只能無可奈何地癱坐在地上。這時(shí)，徐乙恒走了過來，關(guān)切地問我：“你怎么了？”我無力的回答：“好渴啊。”徐乙恒二話不說，幫我倒水。我還沒來得及說聲謝謝，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
軍訓(xùn)的味道充滿收獲的喜悅。每一遍的“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”，每次的“稍息”“立正”，都充滿了汗水。今天的軍訓(xùn)結(jié)束之前，同學(xué)們?cè)诔晒故旧�，每個(gè)動(dòng)作都整齊劃一，每一聲口號(hào)都震撼人心，每一個(gè)腳步都整整齊齊，頗有軍人風(fēng)范。
軍訓(xùn)的味道甘苦交織，軍訓(xùn)的味道充滿友情，軍訓(xùn)的味道承載著收獲的喜悅，這就是軍訓(xùn)的味道，這就是如火的青春!
青春的作文 篇4
還沒來得及童同年說再見，我們就已被推上了青春的列車；還沒享受夠爸媽的“懷抱”，卻不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成，在藍(lán)天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
在青春的懷里撒野，因?yàn)榍啻�，我們多�?mèng)。
曾幾何時(shí)，我們崇拜古代游俠，上課看武俠小說著迷到老師的教鞭敲在桌子上才猛然驚醒；曾幾何時(shí)，我們發(fā)誓當(dāng)一名生物學(xué)家而不惜殺害家里的小動(dòng)物，收到爸媽的嚴(yán)厲斥責(zé)仍不罷休；曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱税l(fā)表“豆腐塊”，在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。青春的我們，有了周杰倫、孫燕姿，有了貝克漢姆、邁克喬丹，有了楊振林、比爾蓋茨，有了瓊瑤、三毛和魯迅…青春的我們，一邊在聽著班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的勸誡，一邊卻在腦子里飛快地盤算著下午去哪玩兒；青春的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重、壓力太大，一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包。
在青春的懷里撒野，因?yàn)榍啻�，不分年齡。
青春，不僅屬于我們，同樣也屬于那些年過花甲的老人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭，將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢，可他們的意志不曾衰老。社區(qū)里有他們繁忙的腳步；廣場(chǎng)上有他們愉快的歌聲…因?yàn)樗麄儽Ａ袅艘环菸淬耐�，所以青春在他們身上永駐！
在青春的懷里撒野，因?yàn)榍啻�，豐富多彩。
青春，你是春天里的新綠，驅(qū)散嚴(yán)冬，扮靚大地，給人們帶來溫暖和希望；青春，你是秋日的陽光，明朗艷麗，熱情似火，給人們帶來收獲和喜悅；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束，無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，你是老人永葆的`心態(tài)，“人老志堅(jiān)”的信念給人們帶來幸福和永恒；青春，你是男足踢進(jìn)“世界杯”的瘋狂，我是北京申奧成功的歡呼，你是與時(shí)俱進(jìn)、奔向小康社會(huì)的腳步。
在青春的懷里撒野，因?yàn)榍啻�，沒有規(guī)則。
在青春的懷里撒野，積極向上，不斷進(jìn)取，追求卓越，永不滿足是對(duì)你最好的詮釋。
青春的作文 篇5
清晨五點(diǎn)半，鬧鐘響起第一遍鈴聲，催促著我離開溫暖的床鋪。書桌上壓著一角白紙：“乖女，早餐吃鍋里的豌豆飯，自己熱一下，廚房有涼菜，早飯要好好吃，別把門關(guān)上”母親清秀的字跡讓我漸漸清醒。
我利索的起床，餐廳廚房跑了兩趟，麻溜地把早飯端回房間，無視母親字條的最后一句話，輕輕帶上房門，小心地關(guān)掉窗戶，戴上耳塞，這才安穩(wěn)下來松了一口氣，只覺得：一天里接連而來的吵鬧聲，嬉笑聲，領(lǐng)居孩子的哭鬧聲，隔壁的爭(zhēng)吵聲……。此刻嘈雜都被隔在耳外，便專心投入書本。
上過幾節(jié)網(wǎng)課以后，已經(jīng)中午12點(diǎn)左右，我不曾聽到母親喚我吃飯的聲音：也許飯還沒做好吧？再等等……半個(gè)小時(shí)過去了，忍著肚子的投訴，我只心想：再等等，再等等……打開房門去上廁所的時(shí)候，卻瞥見餐廳的桌上飯菜和湯都在，燈卻關(guān)著……我疾步走進(jìn)廚房，看見碗槽里用過的碗筷，才敢相信：所有人已經(jīng)吃過午飯了，除了我！二話不說，怒氣沖沖地就對(duì)著爸媽吼起來：“你們?yōu)槭裁床唤形页燥垼�！”父親神色嚴(yán)厲地回著：“你把房間鎖著，敲門就只會(huì)回答：‘不要煩我’，你說呢？”我氣不過，又與他爭(zhēng)執(zhí)幾句。便滿臉怨氣地跺著腳回餐廳，大口大口扒著冷飯，心里難過，只覺得自己委屈極了，怕眼淚在他面前掉下來，又跺著腳回了房間，依舊上鎖，獨(dú)自落淚。
再次打開房門，門外多了一本書——《麥琪的禮物》，是我曾經(jīng)告訴父親，我想讀的`，也沒想到他竟還記得，連我都忘了。卻還在氣頭上，那可憐的書被我摔在了床鋪上泄氣，看著桌子上想不出來的物理題，思緒更亂了。于是決定要小憩二十分鐘整理心情，醒來時(shí)，那本嶄新的書被我踢到了地板上，整齊的書頁中露出了一角白紙：“女兒，這件事咱倆都有錯(cuò)，你不該把房間上鎖，我也不該語氣這樣嚴(yán)重，但爸爸想告訴你的是：學(xué)習(xí)不一定要悶著一個(gè)人，清靜的心境永遠(yuǎn)比沉悶的環(huán)境更重要，空氣也需要流通，我們需要看到你的安全。爸爸�！蔽倚⌒牡丿B好紙條，塞進(jìn)日記本里，有些羞愧難當(dāng)，本就是我理虧在先，卻還理直氣壯地吼叫，沖動(dòng)中竟忘了稱呼一聲爸媽就無理地質(zhì)問。我默默地打開了房門，敞開了窗，春天的陽光灑進(jìn)房間，窗外動(dòng)人悅耳的鳥鳴，嘩啦啦的風(fēng)吹樹葉響，頓時(shí)讓我舒心不少，何必為了躲窗外那一時(shí)喧囂，而拒絕動(dòng)人的鳥鳴，家人的關(guān)懷呢？母親端來一碗銀耳羹，放在桌上，那些喧囂好像都不見了，打開門的感覺很不錯(cuò)……
那些紙條，留存著沖動(dòng)的回憶，家人的關(guān)懷，無言的愛，在我青春的生命中留下一幕幕感動(dòng)。
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