青春的作文常用【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”。成長(zhǎng)中，我們隨著撕下一張張青春的臺(tái)歷，經(jīng)歷過(guò)許多從記憶中無(wú)法抹去的往事。我是路邊的一棵大樹(shù)，面對(duì)一輪嶄新的太陽(yáng)，我慢慢長(zhǎng)大。
世上有千種擁有，但只有一種擁有最為珍貴，你也許絲毫察覺(jué)不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你暮然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，不是金錢，也不是權(quán)利，而是瑰麗的青春。
在短暫的青春之路上，最為珍貴的就是友誼，這種情誼可以伴你到老。從你開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，你就會(huì)結(jié)交到各種各樣的朋友，不知不覺(jué)地在心里埋下有友誼的種子。當(dāng)你長(zhǎng)大了，你又會(huì)認(rèn)識(shí)新的.朋友，讓這顆友誼之花開(kāi)花結(jié)果。當(dāng)這顆友誼之花完全成熟的時(shí)候，那就說(shuō)明你已經(jīng)成熟了，能夠與伙伴一起交流，一起游戲，一起合作，一起完成學(xué)業(yè)……
青春之路上未免會(huì)有歡樂(lè)和悲傷的事，當(dāng)然，青春之路上還會(huì)有“翻不過(guò)的山頂”。當(dāng)軟弱的人如果碰到了這座山，將會(huì)覺(jué)得這座山高不可攀，然后就此放棄。當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的人如果碰到這座山，會(huì)認(rèn)為，這就是一次考驗(yàn)，只要過(guò)了這座山，才能看到那片“�！�。因?yàn)樗嘈�，只有�?jiān)持不懈，才能獲得成功。
世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它會(huì)讓你后悔莫及，以一生作為代價(jià)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足錘明。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。有一種說(shuō)法很耐人尋味：世上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)，那就是青春和你的健康。
“青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)”。沒(méi)錯(cuò)，青春啊，青春，美好的時(shí)光。它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳……
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和激情，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。朋友啊，青春失不再來(lái)，在這青春的腳步走完之前，讓我們努力吧！
青春的作文 篇2
一張唱片對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只是一段，就像是你心里有一個(gè)杯子，杯里有一杯水，明智的人會(huì)潑出去一半，還留下另一半，但是我是不僅把一杯水全都潑了，還把杯子也砸了。以至于讓我一度以為人生就是一個(gè)失去自我的過(guò)程……這個(gè)夏天聽(tīng)的最多的還是樸樹(shù)�！渡缦幕ā�、《我去兩千年》。
他說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。一件事情的成功就意味著你要失去很多很多的東西。他對(duì)《生如夏花》的關(guān)心程度似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了《我去20xx年》。當(dāng)然他對(duì)每一件事情都是那么專注。在我的印象中，臺(tái)下的樸樹(shù)永遠(yuǎn)是戴著墨鏡背著小包沉默；臺(tái)上的樸樹(shù)永遠(yuǎn)是抱著吉他閉著眼睛唱歌，似乎全世界跟他并無(wú)牽連，他只是個(gè)連旁觀都不愿意的局外人。
看的不是很多。但絕對(duì)是最認(rèn)真的�！赌鞘腔ㄩ_(kāi)》、《我愛(ài)你，再見(jiàn)》。虛假的溫度沒(méi)有力量，并不能支撐融化掉生活粘人的蜜糖。樸樹(shù)仍是真誠(chéng)的�；蛟S永遠(yuǎn)。
校園歌曲。 青春的旋律。
就象他在歌片上寫著的“藍(lán)天下獻(xiàn)給你我最好的年華”。幾乎每個(gè)人都有自己的校園情結(jié)。只是各有各的看法而已。
校園歌曲伴著我走過(guò)了多少個(gè)“花開(kāi)花謝雨飛雪飛”。
小時(shí)侯過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的〈〈童年〉〉經(jīng)常到“外婆的澎湖灣”那里去感受海，感受海風(fēng)，以及在我幼稚的心靈中的大海雛形。
和“同桌的'你”奔跑于漫山遍野的“蘭花草”叢中。在寂靜的夜晚，我是一只“音樂(lè)蟲子”，飛來(lái)飛去找不到前進(jìn)的方向（那段時(shí)間是中考前夕。好多同學(xué)都南下打工。中專深造。真的有種失落的感覺(jué)。）漸漸的，進(jìn)了高中。寫“模范情書”的“青春”時(shí)代，對(duì)任何事情都充滿著幻想，總是《青春無(wú)悔》，沒(méi)有事就寫“關(guān)于理想的課堂作文”，逛逛“冬季的校園”，哼“小調(diào)B雨后”，對(duì)著女生唱“白衣飄飄的年代”，“你知道我在等你嗎”（可惜當(dāng)時(shí)不會(huì)吉他，否則現(xiàn)在至少不是流浪的吉他手了）。
“晴朗”的天空美，雨后的“彩虹”更是妙不可言。我的“小薇”最終還是離我而去，留下的只有“睡在我上鋪的兄弟”，“月光傾城”在我心中卻有如傾盆大雨。我一再哼著“流浪歌手的情人”。
我知道。有時(shí)候一個(gè)人，越不想記住一些事情，但是他就越想它。這是矛盾的所在。盡管我很清楚。對(duì)過(guò)去痛苦的回憶，只能構(gòu)成新的痛苦。
我很清楚這些字眼在我校園時(shí)代中的分量。老狼。高曉松。小柯。葉蓓。沈慶。樸樹(shù)……他們和我一起走著這條很長(zhǎng)有很短的路�！吧缦幕ㄖk爛，死若秋葉之靜美”。與其抱怨生活給你帶來(lái)的不公，不如沉下心來(lái)，認(rèn)真的去做好每一件事情。
許多事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得，當(dāng)我們卻不在年輕。許多事情，可以彌補(bǔ)，但許多事情永遠(yuǎn)也不能彌補(bǔ)。比如我們的青春年代。
誰(shuí)在那里放？
“開(kāi)始的開(kāi)始，是我們唱歌，最后的最后，是我們?cè)谧撸钣H愛(ài)的你，象是青春無(wú)悔的歌……”
青春的作文 篇3
同處在十四、五歲的我們同樣擁有一腔熱血。壯志豪情地去探索、去尋找，那是我們肆無(wú)忌憚的青春。
操場(chǎng)上，你的一抹身影透過(guò)光如此耀眼；課堂里，你奮筆疾書的模樣是那么沉穩(wěn)；在課間，與朋友嬉笑歡鬧的你如此動(dòng)人你肆意揮灑著、綻放著你的特性，你的魅力！
十四、五歲的我們啊，總有揮霍不完的勁兒，總是沖動(dòng)得可愛(ài)，卻又總熱淚盈眶。對(duì)于某件事的迷之執(zhí)著和我們那稀奇古怪的愛(ài)好。我們幼稚、莽撞、不諳人情，我們乖巧可愛(ài)，機(jī)靈古怪。多變的，我們總使老師、父母頭疼，轉(zhuǎn)而又能使他們會(huì)心一笑。我想直率純真是青春最大的優(yōu)點(diǎn)，卻也是最大的缺點(diǎn)。父母說(shuō)這是在蛻變，丑小鴨只有飽嘗人間冷暖，經(jīng)過(guò)四處流竄才能長(zhǎng)成白天鵝，而我們只有不停奔跑、不停跌倒、不停追逐那不落的太陽(yáng)才能達(dá)到終點(diǎn)。
十四、五歲的我們啊，卻又總是失落失意，我們的情緒多變，都說(shuō)像娃娃的臉。甚至有時(shí)自己都猜不透思緒，任由青春替我們掌控。而又在這樣的時(shí)期，我們要迎來(lái)對(duì)我們的考驗(yàn)。焦慮、迷茫，在我們的身上越發(fā)突顯。我們開(kāi)始思考：多久沒(méi)有這樣心緒寧?kù)o過(guò)了？小小的變化在改變著我們。我們又扳回了主權(quán)，奪回了屬于我們的權(quán)力！青春，真的是一個(gè)張揚(yáng)的詞，總能使你認(rèn)為猜透且明晰后又含糊不清。
漸漸的.，對(duì)于迷茫，我們選擇迎難而上。同樣的青春，我們一直都在共享，共同開(kāi)拓著我們的世界，共同成長(zhǎng)。青春也不再是我們的阻礙，而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。多少年后，我們是否會(huì)回望，那些青蔥時(shí)光？看我們個(gè)性張揚(yáng)，那些年我們共享過(guò)的青春。
以最完美的姿態(tài)迎接未來(lái)，愿我們永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
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