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勵(lì)志作文

寫青春的作文

時(shí)間:2026-01-21 16:25:24 勵(lì)志作文

精選寫青春的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫青春的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選寫青春的作文四篇

寫青春的作文 篇1

  一

  關(guān)于幼稚和故事

  很小的時(shí)候,外婆給我講過(guò)一個(gè)故事。是關(guān)于她的家鄉(xiāng)。

  從前,那個(gè)村子叫斜街。斜街像個(gè)大字。斜街的人,都很友好,但都是斜斜的,水是斜的,山是斜的,路是斜的,房子是斜的。人們不喜歡斜,就把斜街的一條街堵上了。斜街像大字少了個(gè)胳膊。斜街的人正了,房子正了,山正了,水正了。但是,從此斜街那方,年年有人斷胳膊。再后來(lái),人們又堵上了一條街。斜街像個(gè)人字。從此,斜街那方,人丁興旺。漸漸的,斜街的人越來(lái)越多,把斜街?jǐn)D得方方正正。斜街的人,變得越來(lái)越多,然后越來(lái)越胖……

  后來(lái)斜街怎么樣了,我不知道。外婆講著講著,我就睡著了。夢(mèng)里,看見(jiàn)斜街的人正了…。斷胳膊了…。胖了…;夭粊(lái)了……然后哭著醒來(lái)。問(wèn)外婆:你是斜街的嗎?外婆說(shuō):“孩子,回房去吧!被氐椒坷铮是哭得淅瀝嘩啦。

  其實(shí),講故事的人和聽(tīng)故事的人都不在故事里。故事慢慢地流來(lái),又慢慢地流走。我大可不必,為此傷心。

  二

  關(guān)于外公和感情

  外公的'死訊在深夜傳來(lái)。拌著冷颼颼的風(fēng),仿佛一場(chǎng)夢(mèng),毫無(wú)真實(shí)感。所以一滴淚也沒(méi)有流下。似乎夢(mèng)醒后,一切如故。陪外婆回到鄉(xiāng)下,又想起了斜街的那個(gè)故事。據(jù)說(shuō),斜街故事的結(jié)局是悲傷的。但我至今都不知道那個(gè)結(jié)局是怎樣的。大概,外公也是隨著這個(gè)結(jié)局去的吧。“你外公不該死得那么早,他是個(gè)大好人。”外婆一直念叨。心中不覺(jué)一陣悲涼。風(fēng)吹在老人的臉上,這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉啊,已經(jīng)淚流滿面。我也哭了,想起外公,想起斜街的人。外公,也是斜街的人。

  三

  關(guān)于脆弱和堅(jiān)強(qiáng)

  時(shí)間是最偉大的治愈師。這樣的說(shuō)法有些殘忍。然而,在這位治愈師面前,我們確實(shí)在不斷負(fù)傷,不斷疼痛,再不斷堅(jiān)強(qiáng),不斷成長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)話,上初中以來(lái),無(wú)論遇到了怎樣的事,我都沒(méi)有哭。并不是疼痛多了就變得冷血,而是脆弱多了,就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我很信奉那句話:在這個(gè)世界上,最脆弱的人,其實(shí)是最堅(jiān)強(qiáng)的人。

寫青春的作文 篇2

  青春如火,點(diǎn)燃了激情的火焰,使夢(mèng)想的火炬閃閃發(fā)光;青春如夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的理想,放飛了夢(mèng)之鴿,銜著象征著標(biāo)志方向與羅盤的橄欖枝;青春如霧,籠罩了一切傷感,只留下朦朧的憧憬,懷望美好的未來(lái),在青春的霧中驚天想地。

  如果說(shuō)青春是船,那么就以理想為羅盤,指點(diǎn)導(dǎo)航;以隨想為風(fēng),以夢(mèng)為帆,以努力為槳,推動(dòng)著青春夢(mèng)之船,斬波遠(yuǎn)航,到達(dá)理想的彼岸。

  朋友,你是否在為青春的痘痘而煩惱,從而關(guān)起了你的窗,將青春而拒之千里之外,那么就請(qǐng)你打開(kāi)你的窗,拉著青春的手,一起去看那正在成長(zhǎng)的夢(mèng)之芽,讓喜悅與努力共同澆灌……

  朋友,你是否正在為壓力而煩惱,在題海中迷茫而找不到方向,像霧中飛行的信鵒,無(wú)法憑感知辨別青春方向的'磁場(chǎng),尋找合適的方式,那么就請(qǐng)你點(diǎn)亮你的理想之燈,再迷茫的霧中尋起理想的導(dǎo)航,在迷茫之中火亮起航,劃破天際,獨(dú)自領(lǐng)航,斬破驚浪,在寬闊天空歡樂(lè)翱鳴,在理想的彼岸載歌歡雀……

  那么就請(qǐng)以快樂(lè)為信,隨想為思,青春為翅膀,理想為信箋,信念為風(fēng),借助理想的翅膀,將青春隨想寄往理想的彼岸,存儲(chǔ)在時(shí)間的金庫(kù),不讓分秒亂流,以后回憶不再慨嘆青春的空虛,只贊美青春隨想旅途的美好,品嘗理想彼岸的勝利果實(shí),讓思緒飛揚(yáng)萬(wàn)空,掛起隨想的征旗,點(diǎn)亮青春的闊岸,任隨風(fēng)撫浪冼,每一切都是新的理感,理感之后又是新的飛揚(yáng),像鷹一樣翱翔在天空自由的快感與夢(mèng)想而搏拼一航,蟬兒雖歡,但鷹能高瞻遠(yuǎn)矚,翱鳴萬(wàn)翔……

  青春似大雁,需要借助隨想的翅膀,起力遠(yuǎn)航,以理想為羅盤,斬破迷茫,到達(dá)青春之夢(mèng)的棲地,歡快鳴唱……

  青春隨想,放飛翅膀,起力遠(yuǎn)航,快樂(lè)夢(mèng)想。

寫青春的作文 篇3

  進(jìn)取心是什么呢?進(jìn)取心就是你對(duì)某個(gè)事情都要有一個(gè)積極向上的心,激勵(lì)著自己,人必須要有進(jìn)取心,無(wú)論成功與否,你有了一顆進(jìn)取心,就能促使你向前行走。

  我從小心靈里就有一顆進(jìn)取的心,這顆進(jìn)取心在我小小的心靈里生根發(fā)芽。

  記得有一次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)中項(xiàng)目最堅(jiān)難最可怕的長(zhǎng)跑800米長(zhǎng)跑賽。那時(shí)候我毫無(wú)心理準(zhǔn)備,只好硬著頭皮每天去操場(chǎng)鍛煉,每天氣喘吁吁的回家。我曾好幾次想著:反正是第一次參加,沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)練也沒(méi)事嘛。每當(dāng)我漸漸停下腳步想要放棄時(shí),老師都會(huì)在一旁支持著我,對(duì)我說(shuō):人要有進(jìn)取之心,要努力向前,做到最好,不能因?yàn)檫@是第一次而怠慢,而放棄,而不去認(rèn)真。

  是!我心里頓了一下,于是就又開(kāi)始了鍛煉。

  在鍛煉時(shí)需要一顆進(jìn)取之心,但是在比賽時(shí),你更需要有一顆進(jìn)取之心時(shí)刻督促著你。比賽時(shí),競(jìng)爭(zhēng)力十分的.強(qiáng)烈,每個(gè)人都想為班級(jí)爭(zhēng)光,每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的進(jìn)取心,而這時(shí),你就必須要有一顆更加強(qiáng)烈鼓舞你的進(jìn)取心。它會(huì)在你勞累時(shí)激勵(lì)著你;在你想要放棄是鼓舞著你;在你失敗失去方向是指引你,給你一個(gè)方向!

  在七上的一次考試中,我沒(méi)有考好,十分沮喪,但是,心中的那顆進(jìn)取心在不斷的鼓舞著我,激勵(lì)著我,使我有了一個(gè)上進(jìn)心,失敗了不算什么,重要的是你要從失敗中汲取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗(yàn)。于是,在此之后,那顆青春萌動(dòng)的進(jìn)取心一直催動(dòng)著我,成為我的動(dòng)力源泉。于是,我在后面的期末考試中取得了良好的成績(jī)。

  是!有了進(jìn)取心,可以使我們更加有上進(jìn)心;有了進(jìn)取心,可以鼓舞我們向前沖;有了進(jìn)取心,可以幫助我們調(diào)節(jié)心理

  在青春萌動(dòng)的時(shí)期,進(jìn)取心是必不可少的,它引領(lǐng)著我們前進(jìn)的道路,幫助我們茁壯成長(zhǎng),讓我們有一顆積極向上的心!

  讓我們一起擁抱青春的進(jìn)取心吧!做一個(gè)好少年!

寫青春的作文 篇4

  一朵青春路上的落花

  何為青春?青春是什么?要我回答的話,青春是一朵狹窄道路邊的一棵樹上的花。

  花,落盡,開(kāi)了,又落又開(kāi),演繹著人生路上的七苦。

  你,是否知道花落下那一瞬間的痛?在花落下的那一瞬間,花回憶著自己的一生,回想在自己開(kāi)花最美的時(shí)間,當(dāng)然,我也在想,我們那段一起瘋過(guò)的路……

  花是燦爛的.,落花是凄美的……

  在那個(gè)寒冷的天氣,我早早的吃完早點(diǎn),冬天的太陽(yáng)照在我身上暖暖的,我漫步在街道上,三個(gè)女孩引起了我的注意力她們蹲在那里,手拿著幾朵猶如黃土一樣的花朵。我笑了笑,突然想到,我們?cè)?jīng)也這樣過(guò),我看著那棵空空如也的樹,不禁勾起我的回憶:

  “我們比賽跑步吧!誰(shuí)輸了誰(shuí)就是小狗”!一向“橫行霸道”的“千兒”說(shuō),接著就是兩個(gè)女孩飛一樣的跑,只要一個(gè)個(gè)子中等的女孩一會(huì)走一會(huì)跑。這個(gè)女孩是“塊兒”再接著就是一個(gè)個(gè)子高的女孩和個(gè)子低的女孩跑過(guò)去圍著她說(shuō):“小狗、小狗”。那個(gè)個(gè)子低的女孩是“千兒”這時(shí)候,塊兒總會(huì)故作生氣的說(shuō):“我要是小狗,第一個(gè)咬的就是你們倆!币魂嚳┛┞曔^(guò)后,我們便會(huì)在那棵樹下?lián)旎。“我們以后就在這里撿花”“嗯”……

  一陣銀鈴般的童謠把我從沉思中喚醒“拉鉤上吊一百年不許變,誰(shuí)變誰(shuí)是老母豬”。這也是我們?cè)?jīng)發(fā)過(guò)的誓言。

  原本商量好的我們一起要走在這條路上,可如今,這條我們一起瘋過(guò)的路只剩我一個(gè)人……

  “看這朵花落下來(lái)”剛才那三個(gè)女孩過(guò)來(lái)?yè)炝四嵌洫q如黃土般的花朵。我走開(kāi)了,回頭一望,那棵樹在陽(yáng)光的普照下顯得更加美麗……

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