(必備)實(shí)用的青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文 篇1
十三四歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽(yáng);十三四歲,正值青春年少的我們,尋求夢(mèng)想,充滿活力,青春飛揚(yáng)!
雨水·清晨·讀書(shū)
清晨,我們迎著朝陽(yáng),步入校園,一陣幽香,一切都顯得那樣美好!霸谒龥](méi)來(lái)以前……”“這事到現(xiàn)在……”“普少習(xí)吏事……”聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲一浪高過(guò)一浪,我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨,金子似的光陰。書(shū)聲傳到樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)停住唱歌,仿佛陶醉在這朗朗的書(shū)聲中;書(shū)聲傳到樹(shù)叢里,小花,小草都停止了搖晃,仿佛沉醉在這美好的時(shí)光中;書(shū)聲傳到大人們的耳朵里,大人們停下手中的活,仿佛迷醉在這金色的陽(yáng)光里……
晨讀,已成為清晨校園里別致的風(fēng)景,朗朗的書(shū)聲,淡淡的書(shū)香。正值青春年少的我們,充滿活力,青春飛揚(yáng)!
驚蟄·夕陽(yáng)·運(yùn)動(dòng)會(huì)
夕陽(yáng)下,金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斜射下來(lái),照耀著我們活力四射的身影。運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)——女子800米比賽的發(fā)令槍已響,跑道上,賽員們昂首挺胸,顯得胸有成竹,都不甘示弱,緊追不舍,恨不得生出一對(duì)翅膀,拼命地追。隨著終點(diǎn)的臨近,運(yùn)動(dòng)員們都已汗流浹背,氣喘吁吁,可仍咬緊了牙關(guān),奮力向前。同學(xué)們的加油助威聲也越來(lái)越高,大聲喊道:“一班,加油!加油,一班!”我們班的選手們聽(tīng)到后,像緊繃的琴弦釋放出最后的力量沖向了終點(diǎn)。哨聲停,比賽結(jié)束,我們沖向跑道,抱著選手,激動(dòng)地,興奮的'高聲呼喊著:“你們好厲害,你們好棒……”看著我們瘋狂的樣子,老師也樂(lè)開(kāi)了花。
運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了我們的課余生活,鍛煉了我們的體質(zhì)。正值青春年少的我們,充滿活力,青春飛揚(yáng)!
春分·傍晚·義賣
傍晚,學(xué)校正在舉行一個(gè)重大的活動(dòng)——愛(ài)心義賣。這是我們學(xué)校的風(fēng)俗,每年都會(huì)舉行,這個(gè)活動(dòng)是為了培養(yǎng)我們的能力,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。今天的操場(chǎng)真是熱鬧非凡,放眼望去,滿操場(chǎng)都是同學(xué),老師,帳篷……每個(gè)攤位上都是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有的物品。有玲瓏剔透的水晶球,有楚楚動(dòng)人的芭比娃娃,還有呆萌可愛(ài)的玩具熊……小營(yíng)業(yè)員們的吆喝聲此起彼伏,顧客和營(yíng)業(yè)員的討價(jià)還價(jià)聲,更是忽高忽低。這兒一堆,那兒一簇,操場(chǎng)上歡呼聲,喧鬧聲連成一片,如同沸騰的一鍋水。
義賣后,我體會(huì)到每個(gè)人在社會(huì)中應(yīng)盡的責(zé)任和付出后才會(huì)有的收獲的喜悅。正值青春年少的我們,充滿活力,青春飛揚(yáng)!
青春時(shí)代的我們,每個(gè)人都握有一支畫(huà)筆,相信,通過(guò)我們自己的努力,定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩,散發(fā)出魅力四射的青春活力。
青春,多么美好的字眼,多么溫馨的體驗(yàn),正值青春年少的我們,尋求夢(mèng)想,充滿活力,青春飛揚(yáng)!
青春的作文 篇2
十月的海南,風(fēng)兒依舊吹來(lái)了雨季,卻也吹走了我的豆蔻年華;厥走^(guò)去,那個(gè)稚氣滿滿的女孩兒向著藍(lán)天幻想;放眼未來(lái),那個(gè)自信滿滿的女孩兒踏著道路前進(jìn)。
花樣年華的我們,不知何時(shí)起,已不再是父母的乖乖女。漸漸地,我們開(kāi)始懂得“自己”,也開(kāi)始一點(diǎn)一滴的實(shí)現(xiàn)“自己”。
我的青春我做主!
青春的藍(lán)圖,我用鉛筆勾畫(huà)出夢(mèng)想的輪廓,推開(kāi)父母遞來(lái)的臨摹畫(huà),甩掉老師千篇一律的筆記本,我用彩筆繪制未來(lái)的故事,我決定以后的`我該如何成長(zhǎng)。 千里之行始于足下,我會(huì)從生活的點(diǎn)滴小事做起,不管曾經(jīng)做過(guò)多少個(gè)美麗的夢(mèng),有過(guò)多少個(gè)天馬行空的想像,是否經(jīng)得住歲月的洗禮,我只相信我的執(zhí)著。如今的我,已經(jīng)長(zhǎng)大, 不再只有空想,我擁有堅(jiān)定的信念,我相信自己的理想不再是泡沫。
縱然歲月如沙,我也會(huì)緊握雙手,不讓它輕易流逝,因?yàn)槲抑罆r(shí)間是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大本錢,也是讓我與夢(mèng)想失之交臂的最大隱患。孟子曰:“一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死!睍r(shí)間對(duì)我而言亦是如此。
三月的風(fēng)近了,六月的送別曲還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我期待著成長(zhǎng)帶給我更多的歷練,我樂(lè)于接受挑戰(zhàn),因?yàn)樗俏彝ㄍ晒Φ缆飞蠄?jiān)硬的鋪路石。很多時(shí)候很多事往往出乎我們的意料,但這絕不是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石,要相信我們會(huì)更優(yōu)秀,愈戰(zhàn)愈勇。
因?yàn)橄蛲,所以憧憬?/p>
青春不是夢(mèng),不是過(guò)眼云煙,不是會(huì)破碎的泡泡。
它是我們兒時(shí)羨慕不已的菁菁年華,把握時(shí)光,實(shí)現(xiàn)我們青春的藍(lán)圖,它還會(huì)是我們?cè)诖勾估弦訒r(shí),回首往事最幸福的追憶。
青春的作文 篇3
青春包含著夢(mèng)想和學(xué)業(yè)。而此刻,身為正在讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),他(她)的青春就是學(xué)業(yè)。只有現(xiàn)在肯努力學(xué)習(xí),那么他(她)將來(lái)可能會(huì)成為一位成功人士。而我,其實(shí)在初二下冊(cè)前幾個(gè)學(xué)期,我并不想讀書(shū),因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)就是浪費(fèi)時(shí)間,還不如玩幾個(gè)學(xué)期呢?涩F(xiàn)實(shí)卻證明了我的想法是錯(cuò)誤的。現(xiàn)在的我有點(diǎn)喜歡上讀書(shū)了,雖然有時(shí)會(huì)分心,不過(guò)我相信自己的.自制力。
辛苦六年,幸福了六十年。這句話深刻的印在了我的心中,我要盡自己的全力去完成我因該完成的學(xué)業(yè),完成受教育權(quán)。
我希望將來(lái)的自己,不會(huì)后悔現(xiàn)在所做的決定,因?yàn)槟菚r(shí)的我應(yīng)該會(huì)感謝自己所做的決定。
這里是中國(guó),這里優(yōu)勝劣汰。說(shuō)普通一點(diǎn),就是勝者有飯吃,敗者沒(méi)飯吃。現(xiàn)在的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!
沒(méi)有什么是不可能的,書(shū)不可能不會(huì)讀,但要看你有沒(méi)有認(rèn)真的去讀,英語(yǔ)沒(méi)有不會(huì)學(xué),就看你認(rèn)真不認(rèn)真了。
而現(xiàn)在的叛逆,瘋狂的人,最后那可能是底層人,沒(méi)有人愿意當(dāng)。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)。
辛苦現(xiàn)在幸福未來(lái)。
青春的作文 篇4
感恩青春。沒(méi)錯(cuò),我感恩的不是偉大的祖國(guó),永恒的母愛(ài),而是我們此刻擁有的璀璨如花的青春。
我感恩青春。當(dāng)媽媽穿一件新衣服,居然問(wèn)我們是否漂亮?xí)r,我們是否覺(jué)得自己已長(zhǎng)大?當(dāng)我們心情不好時(shí),不會(huì)自己哭泣,只會(huì)在靜夜里沉思。
我感恩青春,因?yàn)樗俏覀兤床珚^斗,永遠(yuǎn)自信的陽(yáng)光大道!肚⊥瑢W(xué)少年》中毛澤東,向警予憑著“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。 绷⑾铝司让窬葒(guó)的志愿,為之奮斗了很多年。它讓我們?cè)谄渲虚_(kāi)拓,奮斗;在奮斗中成長(zhǎng);在成長(zhǎng)時(shí)干出大事業(yè)。
我感恩青春。不是有這樣一句話嗎?“青春作伴好揚(yáng)鞭!”不錯(cuò)的,就如《紅樓夢(mèng)》中史湘云,好張揚(yáng),性情也豪爽,否則不會(huì)詠嘆白海棠,賽詩(shī)廬雪庵,聯(lián)句“十三元”。這些無(wú)一不表現(xiàn)出她的張揚(yáng),嬌憨,才情,成了一位醉臥花蔭的可人兒。
是的,我感恩青春。它沒(méi)有祖國(guó)偉大,母愛(ài)永恒,父愛(ài)偉岸。更沒(méi)有生命可貴,可它是最美的.。并且在它的陪同下我們走向成熟,走過(guò)建設(shè)祖國(guó)的洪流!大概這才是對(duì)青春最好的感恩吧!
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