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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-01-22 15:18:37 勵(lì)志作文

【精】青春作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的青春作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】青春作文4篇

青春作文 篇1

  青春唯美,卻逆光生長 每個(gè)人的人生中總有那么一段瘋狂的時(shí)候,我們叫它“青春”,也許只是為了在以后有一段談資,但那時(shí)的事總是那么讓人懷念。

  青春,是人一生中最美好的年華,無數(shù)歌曲和影視劇都在描述著青春。而你的青春,只是不停地在家庭與學(xué)校之間往返。

  你曾經(jīng)也想一夜成名,你想在畢業(yè)之前做一件大膽的事,你也想成為一個(gè)永遠(yuǎn)成功的人?衫硐牒茇S滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,在老師和家長的“愛護(hù)”下,你只能放棄你的“異想天開”。于是,你開始在電影里面看一些別人的青春《那些年,我們一起追過的女孩》·《小時(shí)代》·《我們都是壞孩子》……看完后,你發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和影片的描述太大了,你不可能生下開就被光芒圍繞,你永遠(yuǎn)遇不到可以一起淋雨的人,你的`兄弟也不會(huì)陪你做一些荒誕而有趣的事情,于是,你回到現(xiàn)實(shí)中,埋頭于題海中,繼續(xù)面對(duì)著百變的小木塊。

  蔑視輿論,挑釁禁忌,血熱到要出動(dòng)消防車才沖的淡——這是青春的特權(quán),一旦長大,青春奢靡,中了那種叫“成熟”的蠱,便學(xué)會(huì)理性,追逐名牌,忠于除了自己以外的每個(gè)人。

  雖然最后,我們可能會(huì)變成了自己以前最討厭的那種人。但是青春,青春那么好舍得讓自己隔岸觀火總要隨著時(shí)光,來到青春這個(gè)站臺(tái)。

  逆光的青春,讓我們懂得成長終究是一筆財(cái)富,無關(guān)傷害,那些走過的人,發(fā)生過的事,都值得我們懷念和記憶。

  突然想起,《那些年》里有這樣一個(gè)畫面,六個(gè)年青人坐在沙灘

  的高墻上,一起仰望藍(lán)天,一起面朝著大海和太陽。雖然每個(gè)人的姿勢(shì)不同,但每個(gè)人的臉上都寫滿了對(duì)明天的期望。這樣的場(chǎng)景最適合談及“夢(mèng)想”.“未來”這些只屬于青春的詞。青春——縱然逆光,依舊溫暖,依舊唯美,依舊充滿了對(duì)未來的種種期望。

  等我們老去,就沒有心情,沒有力氣去談夢(mèng)想,只能坐在搖椅上后悔當(dāng)年沒有好好對(duì)待青春,沒有做成任何一件夢(mèng)想中的事情,甚至沒有爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想機(jī)會(huì)。

  所以,請(qǐng)務(wù)必要抓住青春的尾巴,好好愛這所剩無幾的青春。 逆光的青春讓我們并不能看清那時(shí)的自己。屬于青春的耀眼光芒讓人沉迷,但總有一天會(huì)再想起,那年的我們正青春,那年試卷堆滿了課桌,那年天很藍(lán),風(fēng)很輕。

  那年青春正逆光生長。

青春作文 篇2

  坐上車,望著窗外的景色,是如此的熟悉,讓人不禁浮想聯(lián)翩。

  “一二一,一二一,腳尖繃緊,腿伸直,不要晃!”教官的話縈繞耳畔。那時(shí)的我們身穿橄欖綠,在藍(lán)天下暴曬,汗如雨下,白天累,晚上更累。害怕、恐怖是我們說得最多的詞語。但最后,每個(gè)人都以出色的表現(xiàn)結(jié)束,輕松說出那段痛苦的日子。

  是的,曾經(jīng)令人心酸的痛苦,化成今天最甜美的回憶。

  下車了,還是那一條小路,兩旁的樹又添了一道年輪了吧!樹依然如此翠綠,農(nóng)科所還是老模樣。一樣的教官,一樣的`景色,一樣的我們,不一樣的心情,多了一份坦然,少了一份害怕,多了一份期待,少了一份驚恐,多了一份珍惜,少了一份煩躁。所有的一切,只因兩個(gè)字——成長。

  學(xué)農(nóng)中,有很多的時(shí)間可以自由活動(dòng)。與三兩個(gè)朋友在里面買上兩三碗豆腐花,直呼過癮;與三兩個(gè)朋友買幾包飼料去喂鴿子,時(shí)不時(shí)還嚇一下鴿群,看他們飛走;與三兩個(gè)朋友去看孔雀開屏、喂山羊、看火雞、逗猴子,玩得不亦樂乎;或幾個(gè)知心坐下來談心,慢下來的時(shí)光讓人享受。

  有人說,這就是青春。青春是人生最美好的時(shí)光,你在這里可以找到不一樣的快樂。年少輕狂,在天地之間大膽行走,不被任何事情所累贅。我想,我們也應(yīng)該抓緊手中的“青春”好好珍惜。

  為期三天的學(xué)農(nóng)結(jié)束了。每個(gè)人都體會(huì)到了不一樣的東西。而我感受到了青春的魅力,更應(yīng)珍惜。

  幾個(gè)月前,我們不舍離別。

  幾個(gè)月后,我們學(xué)會(huì)面對(duì)離別。

青春作文 篇3

  活力青奧,青春南京

  ——我期待的青奧會(huì)

  作者:肖金鑫

  南京,是一個(gè)非常有名的地方。

  中國,在北京舉辦了奧運(yùn)會(huì);在廣州舉辦了亞運(yùn)會(huì);在上海又舉行了世博會(huì)。馬上要在美麗的南京舉辦青奧會(huì)。作為南京的小學(xué)生,我心中感到無比的自豪,開心。

  南京,是一個(gè)六朝古都,有著千年的歷史,還有許多著名的建筑物,F(xiàn)在,南京城到處綠樹成蔭,鮮花遍地,也建造了許多的高樓大廈。南京還有很多著名的地方。例如:紫金山,中山陵,玄武湖,秦淮河。等等。這些都很著名。

  現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),一定要把英語學(xué)好。到那時(shí),我要當(dāng)一名小導(dǎo)游,給外國朋友們講一講南京悠久的歷史,讓他們了解了解南京,讓他們更愛南京。

  我期待,南京的'青奧會(huì)是一個(gè)講文明懂禮貌的會(huì)。讓大家不要罵人,不要打人,要多多幫助別人。讓外國人知道南京人是一個(gè)文明人。

  我期待,南京的青奧會(huì)是一個(gè)告訴別人要勤勞的會(huì)。讓大家多多幫清潔工人掃掃地;多栽栽樹,讓南京的空氣更加好。還要把家也弄地干干凈凈,讓外國人知道南京人是一個(gè)勤勞人。

  我期待南京的青奧會(huì)是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的會(huì)。讓大家:少開汽車,出門多坐公交車;如果家旁邊有河,千萬不要往河里扔垃圾,這樣會(huì)污染水資源。讓大家愛護(hù)環(huán)境吧!不要讓外國人知道南京人是一個(gè)不愛護(hù)環(huán)境的人。

  我期待,讓全世界的人都加入體育鍛煉,不管男女老少,都鍛煉吧!

  我期待,在20xx年的時(shí)候,大家都來看一看青奧會(huì)吧!別忘了我們的口號(hào)是:“活力青奧,青春南京”。想看就來吧,南京的大門永遠(yuǎn)為你打開!( 天津管通建材 - 管通文學(xué) www.tj-maike.com )

  五年級(jí):肖金鑫

  --600字

青春作文 篇4

  我們是新時(shí)代的少年,青春是我們飛揚(yáng)的風(fēng)采,我們共享著美好時(shí)光,這些如漏斗中的細(xì)沙般一點(diǎn)點(diǎn)逝去的東西,正是我們這代人最寶貴的財(cái)富!}記

  美之共享

  淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)敲打著大地,融進(jìn)濕泥,潤其萬物。小草沖破了土地媽媽的束縛,一個(gè)勁兒地向著天空生長。螞蟻家族收拾著各自的行李,如同趕“春運(yùn)”般尋覓新的歸所,一路上大家有說有笑的,忙而不亂的遷徙中,你扶我一把,我送你一程,其樂融融的。樹上的.花兒俯視著它們,微微地笑著,笑紅了臉頰,時(shí)而又傾聽著小草們的對(duì)話——“前天有個(gè)孩子,勸阻了要踩踏我們的人”,“這露水可真甘甜,空氣每天都那么新鮮”……一切是那么的熱鬧,一切又是那么的靜謐。

  沒錯(cuò),我們共享著藍(lán)天碧水的美麗鄉(xiāng)土,我們共享著生態(tài)宜居的美麗家園。

  誼之共享

  “書山有路勤為徑……”我喃喃自語著。作為一名中學(xué)生,我知道雖然學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)枯燥乏味,但唯有勤學(xué)才能讓我掌握更多知識(shí),才能離我的夢(mèng)想越來越近。

  自習(xí)課上,教室里很安靜,同學(xué)們都埋頭在書本和作業(yè)里。我能聽見筆尖書寫著習(xí)題的刷刷聲,悄然帶著一種有規(guī)律的節(jié)奏,初三的學(xué)業(yè)緊張而充實(shí),同學(xué)們心底里都與自己暗暗較著勁!皝恚氵^來看,這道題應(yīng)該要這樣解……”我聞聲抬頭,原來是鄰座的同學(xué)正在為前排的同學(xué)講解一道數(shù)學(xué)難題,只見他用自己的筆在草稿紙上一步步演算著解題思路,用慢而清晰的低聲講解分析著,前排同學(xué)連連點(diǎn)頭,原本一臉懊惱的神情也變得輕松起來!芭,你這樣一講我就明白了,謝謝你哦!”這愉悅歡欣的話語傳入我的耳中,也感染著我露出欣然的笑容。

  沒錯(cuò),我們共享著優(yōu)質(zhì)的教育資源,我們也為了成長進(jìn)步共享著互幫互助的真摯友誼。

  心之共享

“我提議成立一支中學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)!”這是3年前我在學(xué)校少代會(huì)提案中提出的建議,沒想到竟得到了輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們的一致支持;叵肫鹞覐姆⻊(wù)世博會(huì)的小小世博志愿者,到成為學(xué)校中學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長,八年公益路,參與志愿服務(wù)活動(dòng)早已成為我快樂的生活方式。我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)關(guān)愛孤老,來到鐵路服務(wù)旅客,前往云南送教助學(xué),走入愛心暑托班為小學(xué)生授課,參加公益徒步為保護(hù)環(huán)境奔走呼號(hào)……和我一樣,隊(duì)員們?cè)谥驹阜⻊?wù)的奉獻(xiàn)中體驗(yàn)著快樂成長的真諦,也在傳播文明的實(shí)踐中收獲著美好的青春。

  我們?cè)诠娴穆飞喜⒓缤校晕⑿鬟f著溫暖,以行動(dòng)踐行著夢(mèng)想。沒錯(cuò),我們共享著青春的力量,我們將擁抱新時(shí)代的無限美好。

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