青春的作文[匯總4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文 篇1

　　誰說青春只屬于十八歲的天空，誰說我們已過了年少輕狂的夢(mèng)，誰說青春已經(jīng)向我們告別分手，誰說我們不能驀然再回頭，只要我們的心態(tài)蓬勃，活力依舊，我們?nèi)匀豢梢愿┦赘蕿槿孀优�，面向初升的太陽，昂首挺胸，大聲的說一聲，我的青春還沒走。

　　春去春又來，花謝花又開。我們滿心的期待，迎接新的戰(zhàn)臺(tái)。即便沒有了如花的年齡，即便沒有了青澀的朦朧，即便沒有了無知的懵懂，即便沒有了逆反的沖動(dòng)，但，我們多添了一份閱歷的加增，我們多獲了一份成熟的穩(wěn)重，我們躲過了迷途的深坑，我們?nèi)宰非笾�青春的�?mèng)。在尋夢(mèng)的腳步中，沒有誰是真正的老翁，只要我們勇往直前向前沖，那么我們的青春依舊向我們展示它的颯爽英風(fēng)。

　　如今，有多少人正值所謂青春的年齡，一言一行卻好似受過生活凌亂不堪回首的曾經(jīng)，滿目的愁容，全身的松動(dòng)，猶如看透了生活的靡靡虛偽的`猙獰，任由歲月的流動(dòng)，任由時(shí)光的飛走，再有趣的活動(dòng)也引不起一點(diǎn)激情，不讀書不運(yùn)動(dòng)，懶懶散散坐在居室的臥鋪中，聽一首怡人的音樂，好像在無比享受那份最美不過夕陽紅。

　　青春的根莖在有朝氣的土壤里掩埋，青春的枝葉在清純的雨露里灌溉，青春的花朵在有活力的陽光下盛開。缺乏了陽光，減少了活力，就算擁有青春的年紀(jì)，那又怎樣？喪失了夢(mèng)想，丟掉了渴望，就算擁有青春的翅膀，又如何飛翔?正值風(fēng)華少年，卻常哀嘆連天，正當(dāng)風(fēng)華正茂，卻常仰天長(zhǎng)嘯，不知是什么讓他們?nèi)绱硕喑钌聘校�不知是什么讓他們扼守悲憐，不知多少宅女宅男以手遮眼長(zhǎng)須嘆，身不強(qiáng)體不健，談何說未來屬于青春少年？

　　我們剛剛走過青春的迷蒙，但我們的思想依然剛正，沒有頹廢的身影，沒有墮落的凄冷，有的是拼搏與奮斗的夢(mèng)想，有的是成功與勝利的期望，我們摒棄了那段青澀的時(shí)光，這才是我們真正追逐青春腳步的向往，對(duì)著那些沒承受社會(huì)一點(diǎn)風(fēng)雨的侵受卻感時(shí)傷懷一無所有的人，我們?cè)趺茨茌p易放開青春的手，我們?cè)趺茨苌岬镁瓦@么扼住青春的咽喉？我的青春還沒走，我的未來還有夢(mèng)。

　　青春之所以幸福，是因?yàn)樗�有前途。席慕容曾說：青春是一本太倉促的書。我不否認(rèn)，但這本書如何去讀，確實(shí)應(yīng)該由自己去掂估，我想說，一本書，讀懂了便是哲理；荒廢了，就是垃圾。青春最美的裝飾就是勇氣，最魅力的時(shí)期就是學(xué)習(xí)，最高尚的點(diǎn)綴就是謙虛。只有自己有了切身的體會(huì)，才能淋漓盡致的去展現(xiàn)它的美，只有自己鍥而不舍的追隨，才能活靈活現(xiàn)的去表演它的真。青春是一本自己掌控的書，閱讀時(shí)間的長(zhǎng)度，完全自己感悟。

　　青春，再見，為何？青春，有限，為何？青春不是人生時(shí)期的一段，而是心靈的一種狀態(tài)體現(xiàn)，空有青春的身體，卻沒有青春的心理，這種人早已失去了蓬勃的朝氣，談何青春的魅力？即使人到暮年，只要在心中依然裝有不滅的青春底片，那么無論光明還是暗淡，青春也一樣會(huì)在跋涉的足音下奏出一曲天籟般的似水流年，定格在積極奮發(fā)下最美麗的一瞬間。

　　浩浩然一身正氣，天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，在這五彩斑斕的情感里，我們堅(jiān)信著矢志不渝，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，我們拼搏著勢(shì)均力敵，在這溫暖溫馨的家庭里，我們享受著愛的真諦。我們身體力行的踐行這屬于我們的每一個(gè)角色，我們體會(huì)著回報(bào)我們的每一分余熱。此外，我們袒胸露懷去積極的迎接每一個(gè)阻礙，我們會(huì)當(dāng)凌絕頂去感觸每一份豪邁，我們奮筆疾書去規(guī)劃每一個(gè)未來，我們真情流露去維護(hù)每一條人脈。將煩惱拋逐九霄云外，把痛苦掩埋石沉大海，用大氣體現(xiàn)英雄氣概，拿真心去換誠心以待，我們緊跟著青春活力的節(jié)拍，我們游戲著青春刁難的比賽，我們追逐著青春夢(mèng)寐的未來，不計(jì)較得失成敗，誰還能說我們已經(jīng)青春不再？

　　青春，什么是青春，青春僅僅是以年齡來衡量？青春僅僅是少年的希望？我從來不覺得強(qiáng)調(diào)年齡是定義青春的一種方式，這只不過是人們?cè)诮?jīng)歷了風(fēng)霜后對(duì)少年寄予的期望多于自己的想象，因?yàn)樗麄儾辉��?jīng)歷我們所承受的過往，他們唯一勝出我們的除了壽長(zhǎng)，我沒有更詳細(xì)的優(yōu)勢(shì)來證明他們就是太陽，而我們就已經(jīng)沒有希望，只要我們依舊陽光，只要我們心懷夢(mèng)想，那么，我們其實(shí)都一樣。

　　青春沒有末路，我們從不曾孤獨(dú)。緊握青春的手，驕傲的說：我的未來還有夢(mèng)，我的青春還沒走。

　　為自己加油�。�！

青春的作文 篇2

　　榜樣是什么?是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是什么?是一本書，為我們指點(diǎn)迷津。在每個(gè)人的心目中，都有自己的榜樣：助人為樂的雷鋒、救死扶傷的醫(yī)生、偉大的毛主席-----這些都是我的榜樣。然而給我觸動(dòng)最深的榜樣是一位默默無聞的小清潔工。

　　小清潔工是我學(xué)習(xí)的榜樣。她雖然貌不驚人，但她樂于助人、默默無聞、勤奮好學(xué)。她就是我小區(qū)的一個(gè)小清潔工——李大姐。

　　從前，我很瞧不起清潔工，總覺得她們很窮、很臟。但李大姐令我改變了這種想法。

　　有一天，小區(qū)來了一個(gè)清潔工，她剛來這兒，小區(qū)的許多小孩都捉弄她，嘲笑她，不給她好臉色看。當(dāng)然我也不例外，但經(jīng)過一次事情改變了我對(duì)她的成見。

　　那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我到小區(qū)散步，突然有一條大黃狗出現(xiàn)在我面前，嚇得我魂不附體。因?yàn)槲遗滤�把我咬傷，�?huì)得狂犬病，所以我想盡快跑開。但我一剛起步，就發(fā)現(xiàn)腳發(fā)軟。眼看大黃狗向我一步步走來，頓時(shí)嚇得我魂飛魄散。這時(shí)，大黃狗正要張開嘴巴咬我，突然，那個(gè)曾被我欺負(fù)過、嘲笑過的清潔工如從天而降，竟然出現(xiàn)在我的眼前。她用掃把拼命朝大黃狗打去。不一會(huì)兒，狗就跑得無影無蹤。接著她向我伸過手來，想把我拉起來，因?yàn)槲疫�驚魂未定，所以她就直接拉我起來。過了一會(huì)兒，我回過神來，才想起要向她說謝謝�？伤�只是微微一笑，就轉(zhuǎn)身拿起掃把向遠(yuǎn)處走去。

　　之后，我經(jīng)常去找李啊姨，因?yàn)槲矣X得愧對(duì)她。她對(duì)我這么好，我卻嘲笑她、捉弄她。多次和她接觸后，我才知道她家里貧窮，不得已才來當(dāng)清潔工減輕父母的壓力。這讓我大徹大悟，她才大我?guī)讱q，為了減輕父母的`重?fù)?dān)，就獨(dú)自出來工作，而我卻這么幼稚，對(duì)她這么不尊重。

　　經(jīng)過幾個(gè)月對(duì)李大姐的認(rèn)識(shí)，她讓我懂得了不要輕易判斷一個(gè)人的好壞。

　　清潔工李大姐是我學(xué)習(xí)的榜樣，她是我人生道路的指明燈。她那種默默無聞、富有愛心、樂于助人、孝敬父母的精神感動(dòng)著我，激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。

青春的作文 篇3

　　第一天：

　　冬日里，陽光依舊和煦，暖暖的打在每個(gè)人臉上。第一次遇見你，你的笑容吸引著我，如童話般美麗，又像陽光般燦爛！

　　第二天：

　　我開始回憶著這段美麗的邂逅，不經(jīng)意間，似乎想起了你，就會(huì)溫暖我的整個(gè)心靈，于是任憑自己每天相同的時(shí)間重復(fù)著走過相同的地方。

　　第三天：

　　不知不覺，每天搖微信演變成了我的習(xí)慣，更喜歡在BBS上寫下一些文字，抱著好奇與期待，想等待著會(huì)不會(huì)有你的身影。時(shí)間一天天過去，我的世界沒有你，冬日里的風(fēng)好像變得異常寒冷。

　　第四天：

　　喜歡仰望45°角的看著那片天空，天空有潔白的云朵，想起來你那天的白色襯衣，關(guān)于你還是沒有什么訊息。

　　第五天：

　　依舊喜歡天空的我，不知為何眼中的天空剎那間由純藍(lán)變成了灰暗，就像我此刻的心情。

　　第六天：

　　在咖啡廳里，窗外景色變得潔白了，這是一場(chǎng)雪么？原來灰暗的天空下竟然也有白色的大雪，就像你的微笑，依舊那么溫暖動(dòng)人。真希望下一秒能夠再次遇見你！

　　第七天：

　　時(shí)間流逝，或許我的朋友已經(jīng)發(fā)覺，看穿了我那如水一般湛藍(lán)的心，也許知道了我那壞壞般的心情，說我就像一個(gè)丟了什么東西似的小孩。只有難過、痛苦、傷心和失落。

　　第八天：

　　在這個(gè)寒冷的冬天，每個(gè)人都被圓圓的毛衣包裹著，天空也下起了小雨，這冬日的小雨滴，每一滴都變得異常冰涼。但是，我想重新掛上陽光般燦爛的笑容。

　　第九天：

　　之后，我開始喜歡一個(gè)人逛街，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人走路，所有的一個(gè)人。看冬季枯葉零零飄落，在街道上的感覺，異常的孤單，仿佛只有我一個(gè)人。

　　第十天：

　　風(fēng)搖曳著頭發(fā)，陽光的碎片灑在你干凈的頭發(fā)上,遇到你，不知道為什么心情那么美，當(dāng)我努力奔跑到街頭的轉(zhuǎn)角處，你就像一陣微風(fēng)，再一次的從我身邊掠過，卻又再一次的從我眼線中消失。

　　第十一天：

　　南方的冬天沒有雪，白天有溫暖的陽光，晚上有潔白的月色，在這個(gè)時(shí)光漫長(zhǎng)的消耗里變成了一片薄薄的嘆息墜落在地。

　　第十二天：

　　放學(xué)的午后，陽光總是那么明媚，朋友問我：“還在想著他嗎？，你真的相信有一見鐘情的愛情嗎？”我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲蚁嘈牛�世界的某個(gè)角落一定會(huì)有一見鐘情的愛。

　　第十三天：

　　在圖書館，我和往常一樣，安安靜靜的找著自己喜歡的'書籍，不知道為什么周圍的眼光變得異樣了，仿佛都在圍著我，我不知覺的看了看朋友，表示向她尋找答案，她就像個(gè)守住秘密的小孩朝我微笑。她的可愛表情，讓我忍不住的笑了。

　　第十四天：

　　夜晚，我沒有想得太多，跟隨著朋友欣賞星空下的煙花，不知道為何心情變得了莫名異常，此刻，多希望能遇見你，和你一起享受這樣的夜晚。流星悄悄劃過天空，一閃而過，我閉上眼睛，輕輕許下自己的愿望。

　　第十五天：

　　周末，習(xí)慣性一個(gè)人吃飯，一個(gè)人逛街的我，路過陌生而又熟悉的街角，停下了腳步，人流熙熙攘攘，只想多回憶一點(diǎn)遇見你的感覺。嗒嗒嗒，天空又下起了小雨，我閉上眼睛抬頭靜靜的聽著雨滴聲，讓雨滴盡情的打在我的臉上。當(dāng)我慢慢睜開眼睛，眼前一把白色雨傘擋住了雨滴的掉落。聽見身后一個(gè)溫柔而又有一絲顫抖聲音傳來：“傻瓜，是不是讓你找得好辛苦？真的抱歉，來晚了。”我慢慢的轉(zhuǎn)過身，看著他，淚水模糊了我的視線，我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他緊緊的抱著我。有他的冬季，天氣再也不像往常那樣寒冷，我還在想，流星一定是聽到了我的聲音.....

青春的作文 篇4

　　曾幾何時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)周圍的許多人莫名地安靜了下來，細(xì)看之下，發(fā)現(xiàn)在看書。他們看得甚是入迷，不光課間看。上課時(shí)逮到空閑也要在老師的眼皮底下偷瞧個(gè)夠。好一幅“寒窗苦讀圖”。

　　好奇心驅(qū)使下細(xì)看了這些書，發(fā)現(xiàn)真是特點(diǎn)鮮明，這些書大多裝幀時(shí)尚，白色的封面居多。一行蠅頭小楷往往在右下方呈縱隊(duì)排列，緊接的是作者的署名，署名一般無名無姓，疊字的居多。還有一種充滿“小清新”味道的款，如流年、流蘇、流星。打開書本，紙張質(zhì)量上乘，墨跡清晰，但一頁厚薄均勻的紙上只有寥寥幾個(gè)字，有大面積留白，很有詩集的味道。當(dāng)然，這是不菲的價(jià)格換來的。翻到末頁，往往會(huì)有“新浪圖書”、“網(wǎng)易網(wǎng)絡(luò)”的支持，還有“某某某文化傳播公司”字樣。書的編碼下面有上架建議，曰“青春文學(xué)”。

　　哦？青春文學(xué)，新穎的詞語。好罷，翻開讀了吧。淺讀輒止，故事多涉及一對(duì)或兩對(duì)男女之間的愛恨糾纏，矛盾和沖突不斷發(fā)生，引發(fā)一系列離奇荒誕的故事，又引出一段塵封的往事，然后回歸現(xiàn)實(shí)。最多的場(chǎng)景是一名男生在前面走，一名女生在后面紅著臉地跟著，也有跟著哭的、罵的。還有兩個(gè)人都無言相對(duì)而行，然后突然同時(shí)停止。接著，鏡頭就轉(zhuǎn)到了天空、轉(zhuǎn)到了光暈、轉(zhuǎn)到了文章的開頭。文章大多以這種方式結(jié)束，有一個(gè)悲傷的結(jié)局，或者有一個(gè)沒有結(jié)局的結(jié)局。博得讀者一陣心酸、幾聲嘆息，甚至幾滴淚水。然后讀者便心滿意足地結(jié)束了閱讀，接著大力向有同樣志趣的人推薦，說這本書怎么樣怎么樣。這情形倒像魯迅筆下喜歡聽祥林嫂講故事的老女人。這是訓(xùn)練情感的，還有一種充滿“文藝氣息”的，多成一段一段，語言或繁綴或哀傷或頹廢或綺麗，深深吸引著“文藝青年”的心。忽然想象出一幅畫面，一名“文藝青年”雙手捧著一本充滿“文藝氣息”的書緊緊地貼在胸口，“哦，我的信仰”。然后雙眼呈星星狀。

　　大江東去浪淘沙，天地變幻風(fēng)卷云。時(shí)間是一把無情而準(zhǔn)確的'刻刀，那些無價(jià)值、無意義的東西終究逃脫不了被剔除的命運(yùn)。唯有經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，10年，20年，30年，幾百年，幾千年，更久，仍能屹立不倒的書才能夠稱得上“文學(xué)”。你能保證30年后，你還喜歡你手中的那本書？

　　時(shí)光洗盡鉛華，精華沉淀在水下。浮在水面上，終究會(huì)被沖入茫茫大海而不可見。如果你還為搶到一本暫時(shí)填補(bǔ)空虛心靈的最新上架的“青春文學(xué)”而沾沾自喜的話，那么，好罷，你的青春就“文學(xué)”了。

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