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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-01-25 09:55:13 勵(lì)志作文

青春的作文5篇[薦]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的青春的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文5篇[薦]

青春的作文 篇1

  人生是一首詩(shī),青春就是詩(shī)中最激動(dòng)人心的那一節(jié);人生是一幅畫(huà),青春就是畫(huà)中最絢麗燦爛的那一角;人生是一支歌,青春就是歌中最動(dòng)聽(tīng)輕快的那部分。青春雖曇花一現(xiàn),但激情澎湃,熱血昂揚(yáng)。

  揚(yáng)帆起航

  報(bào)到那天,天氣晴朗。我側(cè)身擠進(jìn)擁擠的人潮,目光在分班紅榜上探尋了一遍又一遍,好似古代參加科舉考試的考生一般,生怕自己名落孫山。有了!二班,我的新班級(jí)是二班!

  在涼爽的清晨里,女孩歡快地蹦跶著,向自己的新班級(jí)跑去,飛揚(yáng)的馬尾辮好像在向全天下昭示著女孩的興奮和對(duì)新班級(jí)的憧憬。她滿懷希望,揚(yáng)帆起航,賦予了青春漫漫征途一個(gè)完美的開(kāi)端。

  乘風(fēng)破浪

  “明天,準(zhǔn)備下一場(chǎng)過(guò)關(guān)!毕抡n后,老師的話像一聲驚雷般在同學(xué)之間炸響,話音一落,同學(xué)之間便炸開(kāi)了鍋,抱怨我聲音紛到沓來(lái)。我站起身,故作輕地拍拍好友,說(shuō):“唉!又是一個(gè)‘百萬(wàn)大軍過(guò)長(zhǎng)江’般的艱難關(guān)卡,走吧,回去繼續(xù)‘挑燈夜戰(zhàn)’吧!”隨即親呢地挽起好友的手,走出校門(mén)。第二天,一個(gè)個(gè)熬到深夜的同學(xué)們頂著大大的黑眼圈走進(jìn)教室,打完長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠便趴在課桌上補(bǔ)覺(jué),似乎對(duì)過(guò)關(guān)都胸有成竹。“好!下面過(guò)關(guān)。”看著同學(xué)們奮筆疾書(shū)的樣子,老師臉上也露出心疼但卻欣慰的笑容。結(jié)果出來(lái)后,同學(xué)們臉上的表情可謂是豐富多彩:過(guò)了的,眉開(kāi)眼笑,張羅著請(qǐng)大家吃糖;沒(méi)過(guò)的,愁眉苦臉,心時(shí)盤(pán)算碰上什么時(shí)候交罰抄。我和好友相視一笑,把打著一百分的`小紙條藏進(jìn)收包,心里被糖一樣的自豪感和成就感塞滿,甜絲絲的,忽感功夫不負(fù)有心人還真是那么回事。

  在和煦的陽(yáng)光下,女孩挎著沉重的書(shū)包,歡跳在充滿泥濘的小路上,輕盈的腳步好像在向全天下昭示她成功的喜悅。她沖破難關(guān),乘風(fēng)破浪,享受青春路上的每一次磨煉。

  歸岸?

  青春的小舟乘風(fēng)破浪,終于到了岸邊,只是還有一個(gè)巨大的考驗(yàn)——期末考試,來(lái)檢測(cè)你一路上的收獲。緊張的氣氛一天比一天濃厚,同學(xué)們的讀書(shū)聲一天比一天緊促。終于在這天徹底瓦解,期末考試來(lái)了!在肅靜的考場(chǎng)上只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們沙沙的筆聲。隨著最后一科考試結(jié)束的鈴聲響起,我把書(shū)包高高的扔上天,內(nèi)心沉重的石塊也悄然落下。青春的小船終于可以?堪哆叄屛覀兩宰餍菹。

  在明朗的午后,女孩悠閑的躺在草地上,她微瞇的雙眼好像在向全世界昭示她的愜意和閑適的心情。

  不久后我們還要再次出發(fā),重新踏上征途,但我依然相信:無(wú)拼搏,不青春!無(wú)挫折,不青春!無(wú)熱血,不青春!

青春的作文 篇2

  總是感慨時(shí)間的無(wú)情,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)義;總是抱怨時(shí)間的不公,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的懦弱;總是無(wú)視時(shí)間的存在,卻也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的位置。無(wú)情的不是時(shí)間,卻是自己!也許逃避是人的天性,總是不敢正面接觸自己的'錯(cuò)誤,但時(shí)間是公平的,它會(huì)在每時(shí)每刻觀察的這些所謂的時(shí)間的擁有者。當(dāng)我們還在抱怨時(shí),當(dāng)我們還在哀嘆時(shí),時(shí)間卻悄無(wú)聲息的走了,我們自以為豪的青春也隨它遠(yuǎn)去了;厥淄,多少的“青春往事”歷歷在目,卻無(wú)心去翻開(kāi)那陳舊的書(shū)頁(yè)。無(wú)法將記憶抹去,也只能讓時(shí)間將它封存了!時(shí)間在悄悄的流,而我們卻不知,當(dāng)青春的警鐘響起,卻也為時(shí)已晚!人一生有多少青春可以揮霍,又有多少時(shí)間可以消磨。當(dāng)青春成為回憶,在我們的記憶中又會(huì)留下什么呢?

  青春最美,青春無(wú)敵,也許正是這種魅力讓人忘卻了時(shí)間的存在,猛然回頭,卻發(fā)現(xiàn)青春已所剩無(wú)幾。我不知道青春有多久,卻也不想知道她有多久,一直待在青春里該是多么的愜意!時(shí)間是公平的,在我們失去很多的同時(shí)卻也得到了很多,只是失去的是美好,得到的卻是教訓(xùn)。無(wú)法將美好的青春封存,也是這也算是人生的一種缺憾美吧!我們的青春還剩多少,我們還有多少青春可以揮霍呢?

  在茫然失措中總會(huì)感到孤獨(dú)的重量,時(shí)間的壓力確實(shí)很大,大到我們要頂上我們的一生!也許是青春年少的無(wú)知,也許是青春年少的輕狂,自以為是的驕傲和放縱,從來(lái)沒(méi)把時(shí)間放在眼里,所以當(dāng)青春漸漸遠(yuǎn)去,才發(fā)現(xiàn)自己真的是無(wú)藥可救了,才發(fā)現(xiàn)我們的青春已所剩不多!

青春的作文 篇3

  青春是個(gè)多么璀璨的時(shí)期!可以讓你歡度一段活潑、開(kāi)朗的時(shí)期。

  而我的青春充滿了憂愁和煩惱。大概是小學(xué)2年級(jí)起,那時(shí)一步步走向煩惱,那時(shí)家境不是很好。夏天每晚在路燈下面工作到9點(diǎn)多,當(dāng)時(shí)蚊子很多,咬的渾身是泡。沒(méi)辦法忍著,忍過(guò)這個(gè)時(shí)間就可以休息了。每天晚上我學(xué)習(xí)的時(shí)候時(shí)間是多么的漫長(zhǎng),有時(shí)耳邊時(shí)不時(shí)有嘮叨的聲音,只要在學(xué)習(xí)上錯(cuò)一個(gè)爸爸就教訓(xùn)我,有時(shí)體罰我學(xué)習(xí)到10點(diǎn)。幼時(shí)爸爸常對(duì)我提起他小時(shí)候是怎樣學(xué)習(xí)的。

  他說(shuō):小時(shí)候早上上學(xué)先去撿牛糞,然后割幾筐草給牛吃。早上自己還要煮粥給祖父、祖母吃了才上學(xué),下午回家,先放牛吃草,再割幾筐草,有時(shí)沒(méi)煤油了要到另一個(gè)村子去買(mǎi),走路要兩個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)爸爸講他學(xué)習(xí)的情況,總算有了點(diǎn)體會(huì)了,可是現(xiàn)在科技比以前發(fā)達(dá)了,為什么要這樣,我也了解學(xué)習(xí)要勤?墒歉彝g的'人晚上到河邊乘涼吃雪糕和玩游戲。而我獨(dú)自一人在路燈下寫(xiě)作業(yè),哎,平常挺羨慕他們的,白天在學(xué)校還有零花錢(qián)買(mǎi)東西吃,而我卻沒(méi)有,跟我關(guān)系比較好的就給我吃點(diǎn)關(guān)系不好的理也不理我。這只是開(kāi)頭離結(jié)束還早呢,我的青春都是活在煩惱的世界里。

  童年我喜歡玩紙牌連贏我朋友幾副紙牌,一副新的5毛錢(qián),后來(lái)一直玩贏了很多很多。直到有一次我藏到房東的柜子里那是不放任何東西的,有一次爸爸看見(jiàn)了就賣(mài)了,共三斤賣(mài)了3.7元錢(qián),后來(lái)覺(jué)得很冒火。開(kāi)始玩彈珠,贏了的賣(mài)給朋友再贏回來(lái),只要我玩一次我爸就扔一次。他就是不喜歡我玩這些,而我也慢慢變得放松自己,而不再是以前的那樣嚴(yán)厲自己了。

青春的作文 篇4

  如果不是你,就不會(huì)有現(xiàn)在努力拼搏的我,如果不是你,我就不會(huì)認(rèn)清這世態(tài)炎涼,如果不是你。

  如果,在這個(gè)青春里,沒(méi)有你的出現(xiàn),也許它就是枯燥無(wú)味的,亦或許似不會(huì)發(fā)芽的種子,一直深深地埋在土里。

  第一次來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我第一眼就看見(jiàn)了你,那時(shí),你正和其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,也許,從那時(shí)候,我們就埋下了不知名的緣分,這亦或是我們的開(kāi)始。

  還記得嗎?那時(shí)的我成績(jī)特別差,若不是有你的幫助,我的成績(jī)還會(huì)像以前那樣一塌糊涂,令我記憶深刻的是那時(shí)候,因?yàn)樯险n,我一直走神,老師講的課我都沒(méi)聽(tīng),作業(yè)做得一塌糊涂,被挨了幾個(gè)板子,老師問(wèn)誰(shuí)愿意教我做題,你毫不猶疑的舉起手說(shuō):我來(lái)教,當(dāng)時(shí),我鼻子酸酸的,眼睛里淚花在不停的打轉(zhuǎn),因?yàn)榘,蠻感動(dòng)的,后來(lái),你很認(rèn)真的,一題一題的教我,直至讓我弄懂為止,之后,我問(wèn)你“明明你都已經(jīng)做得很好了,為什么還要這么努力呢”為了以后的幸福生活,也為了不被這個(gè)社會(huì)淘汰,所以才要讓自己一天比一天優(yōu)秀,一天比一天努力。在學(xué)校,你經(jīng)常帶動(dòng)我學(xué)習(xí),因?yàn)橛心愕膸椭,我的成?jī)也一天一天的好起來(lái)。

  還記得嗎?那個(gè)夏天,那個(gè)七月,透藍(lán)的.天空,懸著“火球”,云彩似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤,我們?cè)诤舆,躲在陰涼的?shù)下,吃著冰棒,談人生,我跟你說(shuō),我不知道將來(lái)要做什么,不知道將來(lái)應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的人,你告訴我,順其自然就好,不必太在意以后會(huì)發(fā)走什么或者以后會(huì)怎樣,過(guò)好當(dāng)下的每一天,不負(fù)當(dāng)下的每一天,如此,安好,或許這就是給未來(lái)的你最好的交代或者驚喜。你送了一句話給我,“過(guò)往不戀,未來(lái)不迎,當(dāng)下不負(fù),如此安好”每當(dāng)我覺(jué)得生活沒(méi)有意義時(shí),想起這就話,我就會(huì)重昂斗志,努力拼搏奮斗,謝謝你,在這個(gè)青春里有你安好。

  還記得嗎?我曾問(wèn)過(guò)你,為什么這個(gè)世界上有許多人勾心斗角?你給了我答案。“這個(gè)社會(huì)不亞于似個(gè)生物圈,善良,單純的人是羊,自私,貪得無(wú)厭的是狼,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)就是優(yōu)勝劣汰,你不去努力你就會(huì)被淘汰,現(xiàn)實(shí)亦或許就是如此殘酷”。

  是你,讓我敢于去拼搏,是你,讓我看清了世態(tài)炎涼,也是你讓我的青春變得更有意義。

  你就是我的青春擺渡人。

青春的作文 篇5

  我來(lái)自草根,但是我有夢(mèng)想。“甘于平凡,不甘平庸”就是我的吶喊。 ——題記

  親愛(ài)的朋友,你是否向往夏天原野撒滿的野花?它們?cè)谒{(lán)天白云下?tīng)N爛地微笑,那么優(yōu)雅,它們?cè)谙娘L(fēng)中搖擺起舞,那么活潑。但曾幾何時(shí)能夠親眼目睹。那我,是不是只要在心中直憧憬這些花兒,我們就能夠相遇?是不是正因?yàn)槲,它們才開(kāi)得如此美妙而艷麗?

  親愛(ài)的朋友,我告訴你確實(shí)是這樣的。世界上真的沒(méi)有我說(shuō)的花,但我們的靈魂上卻能夠綻放出這樣的花來(lái)——那就是我們的夢(mèng)想。其實(shí),我們的夢(mèng)就是從朵平凡的野花起,或低調(diào),或張揚(yáng),或貼近現(xiàn)實(shí),或海天線,然而,只要我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)“播下花種”,盡自己的最大毅力,努力,耕耘這顆嬌小的種子,總有天,它會(huì)開(kāi)花、散葉,絢爛多姿。

  親愛(ài)的朋友,我愿真誠(chéng)地告訴你:在我小時(shí)候,媽媽就同我講過(guò),個(gè)人必須有個(gè)夢(mèng)想,個(gè)努力的方向,才是對(duì)未來(lái)的激情和勇氣。于是,我開(kāi)始遐想,哦,今天,我可以整天盯在電視機(jī)前,爸媽還 會(huì)給我端茶端飯。那,夢(mèng)想真的是這樣嗎?

  入了學(xué)堂,老師諄諄教導(dǎo)我:青少年要有個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。而不是,你幻想的不切實(shí)際和你的癡心妄想。哦,現(xiàn)在,我明白了夢(mèng)想并不是我所想的'那樣。人生筑的夢(mèng),逐的夢(mèng),是有意義,是我們現(xiàn)階段的大事。那夢(mèng)想又在哪兒呢?“夢(mèng)”不終究是夢(mèng)嗎?

  親愛(ài)的朋友,我確實(shí)有夢(mèng)。我熱愛(ài)閱讀,驚嘆故事的有趣,于此,十分羨慕那些作家。我也要成為位作家,對(duì)于我,這是多么神圣而茫茫啊!在我筆下,個(gè)個(gè)華麗而不俗的詞藻落在稿紙上,構(gòu)成了句句文藝的話,匯成了個(gè)個(gè)精彩的故事……

  親愛(ài)的朋友,你說(shuō)這會(huì)是我嗎?我開(kāi)始擔(dān)心,如今,初年級(jí)的我,還 在為老師布置的作文題目而發(fā)愁,無(wú)從下筆,我開(kāi)始想要打退堂鼓。但我依稀記得貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它不能完全使我屈服!”他為了自己的藝術(shù)夢(mèng),他犧牲了平庸的私欲,戰(zhàn)勝了切!為了讓自己心中的傲菊迎霜綻放,他最終付出了生命卻無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)我寫(xiě)下這篇文章時(shí),已經(jīng)有了對(duì)夢(mèng)想的全新詮釋。

  親愛(ài)的朋友,那只是現(xiàn)在的我。雖然,我不像貝多芬樣,是個(gè)天才,但我也有心中的朵茉莉,不傾國(guó)傾城,不雍容大方,卻也含蓄淡雅。我要讓它綻放,那我就要選擇改變。首先,我要學(xué)習(xí)好現(xiàn)在的知識(shí),為以后的發(fā)展打基礎(chǔ);其次,要多閱讀各類書(shū)籍,日積月累地拓展自己的知識(shí)面,才有“筑夢(mèng)逐夢(mèng)”的資本;然后,就要做到堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,奮斗,創(chuàng)新:被退稿時(shí),絕不灰心且不放棄,創(chuàng)作時(shí),必努力拼搏且挑戰(zhàn)創(chuàng)新。

  親愛(ài)的朋友,你說(shuō)是不是?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就是次馬拉松,你可以放慢腳步,但就會(huì)被超越。沒(méi)有朵野花會(huì)放棄自己,追夢(mèng)最開(kāi)始是貧瘠的,它不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟饰,則需要你去不斷松土施肥。它們不在這個(gè)夏天開(kāi)花,那就還 有下個(gè)夏天。它們堅(jiān)信,會(huì)有幾個(gè)人瞧見(jiàn)它們,它們那種不禁使人迷失方向的容顏也激發(fā)了同樣心懷理想的人不斷前進(jìn)。

  親愛(ài)的朋友,你說(shuō)對(duì)不對(duì):青春逐夢(mèng),夢(mèng)如夏花!

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