青春的作文600字

時(shí)間：2026-01-25 15:06:07 勵(lì)志作文

有關(guān)青春的作文600字10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的青春的作文600字10篇，歡迎大家分享。

有關(guān)青春的作文600字10篇

青春的作文600字篇1

　　夏日午后，庸懶地坐在梧桐的樹陰下取一份清涼。伴著知了的音樂，懷著少有的靜謐，我打開屬于自我的記憶，里面裝滿了我的青春。牛仔褲，帆布鞋象征著我青春的羈傲不拘。穿怪異的衣服，與朋友放肆的大笑。一起遲到，一起翹課，又一起為了考試而兼燈夜讀，又一起為了吃到喜歡的冰淇淋而滿足的舔舔嘴唇……我的青大概便是這么的沒心沒肺，這么的肆無(wú)忌憚。但在這份靜謐中，我從記憶的寶盒中，又搜羅了那別樣的青春細(xì)節(jié)。

　　一條圍巾，每針每線里都盛滿了我的愛和尊敬。也詔示著我青春的細(xì)膩。那年的冬天特別冷，雪早早的光臨了人間，媽媽的生日也到來(lái)了。忽然想到：為什么不著送給媽媽一條圍巾，來(lái)抵御這刺骨的寒風(fēng)？但青春高傲的我不想俗套的買一個(gè)華而不實(shí)的禮物，于是便想到織一條。之后的半個(gè)月里，我努力學(xué)習(xí)針織圍巾的技術(shù)，仔細(xì)的去編織尋那一份禮物。的確，對(duì)以往連針沒有碰過的我來(lái)說這是一份挑戰(zhàn)。但永不言棄以及對(duì)母親的那份愛讓我順利完成我的.“杰作”。每當(dāng)媽媽帶起那條圍巾都會(huì)揚(yáng)起幸福的微笑。原來(lái)，我狂噪的青春里也有著那一份細(xì)膩與堅(jiān)定。

　　一份通知書呈現(xiàn)在腦海。初三那年，因?yàn)楸桓改缚謬樋疾簧细咧羞@回家種地，我拼命地學(xué)習(xí)。不因別的，只是我不甘心你的學(xué)習(xí)生涯就此打住，我不甘心認(rèn)輸。于是，我拋棄了青春里的玩世不恭，不可一世，一心只投入到學(xué)習(xí)中。似乎我的生命里就剩下：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。努力總會(huì)有收獲，收到高中錄取通知書的那一刻，我是那么的快樂，興奮。那份興奮也提醒著我，原來(lái)，我散慢的青春里，也筑滿了認(rèn)真和努力。

　　一面紅旗，在“釣魚島”事件中顯示著我的愛國(guó)雄心；一份菜肴，透露出我青春的滿足；一噪子歌唱，說明了我青春的活力四射……原來(lái)，我的青春里，還擁有這么多的細(xì)節(jié)，來(lái)證明我我青春的精彩，知了的歌唱將我拉回現(xiàn)實(shí)。我會(huì)心的笑了，關(guān)上回憶之盒，抬頭仰望樹葉間的天空，告訴自己，青春還在繼續(xù)，細(xì)節(jié)依舊翻新，我，同樣精彩著人生。

青春的作文600字篇2

　　有人說，青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在這里徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領(lǐng)域；自由在這里走動(dòng)，封鎖也在隔壁守候。

　　青春是快樂的，正值花季的我們學(xué)會(huì)了真誠(chéng)，在同學(xué)老師眼里，我們是快樂的精靈，我們幸福，我們自由，我們快樂的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。

　　青春是多情的'，步入青春的我們忘記了《讓我們蕩起雙槳》的旋律，慢慢地我們喜歡上了許嵩的低調(diào)、周杰倫的耍帥、汪蘇瀧的深情。青春的我們會(huì)隨音樂情調(diào)的變化而變化，當(dāng)偶然聽到一首有特殊意義的歌時(shí)，我們會(huì)忽然想起一些人，一些事和一些塵封已久的畫面。我們變得多情了。

　　青春是無(wú)悔的，十五六歲的我們充滿力量，敢于拼搏，我們不怕失敗，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：青春沒有失敗，自信創(chuàng)造精彩。我們是富有生命力的一代，我們想要做成一件事就會(huì)堅(jiān)持到底，我們不怕挫折，我們不怕打擊，我們只希望專屬我們的青春是給力的，是無(wú)悔的！

　　青春是奇妙的，我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露薜南±飮W啦，可過后想想也不知到底為什么。我們會(huì)幻想幾年后，自己會(huì)變成什么樣子，是不是還能和很要好的朋友暢談年輕時(shí)的夢(mèng)想，是不是還能記得自己最初的夢(mèng)想，是不是還能想起那些曾經(jīng)的曾經(jīng)。

　　這就是專屬我們的給力青春，它不需要裝飾就五彩斑斕，它是純潔的，它是我們?nèi)松凶铍y忘、最值得留戀的時(shí)期。因?yàn)榍啻�，我們用力呼吸，用力做�?mèng)。因?yàn)榍啻�，我們不怕失敗，努力往前飛。因?yàn)榍啻�，我們有用不完的精力，Happy、together。因?yàn)榍啻�，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。

青春的作文600字篇3

　　如果說青春是一枝嬌艷的花，那么我明白，一只獨(dú)放的花并不能代表春天——春天應(yīng)該是姹紫嫣紅的世界。

　　如果說互助友愛是一株挺拔偉岸的樹，那么我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不顯風(fēng)采——成排成行的才是勃勃的綠色長(zhǎng)城。

　　青春猶如一葉大海孤行的帆，雖然它很難順風(fēng)遠(yuǎn)航，但它卻有自己的價(jià)值。走過了長(zhǎng)長(zhǎng)的路才懂得青春屬于人的其實(shí)就只有那么短暫的一瞬，稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，在有限的青春年華里創(chuàng)造出更大的價(jià)值，才具有人生的意義。

　　一年之計(jì)在于春，青春猶如一年之中的春天那般美好。處于青春路口的我們，應(yīng)該為擁有這段美好的時(shí)光而感到驕傲。在充滿生命活力的'青春時(shí)代，要好好地去珍惜，只因?yàn)榍啻簾o(wú)價(jià)。當(dāng)它一旦溜走，便不會(huì)再來(lái)。如果你用金錢來(lái)衡量它，那么這架天平永遠(yuǎn)無(wú)法保持平衡，青春才是真正的財(cái)富。因此，佇立在青春路口的我們，不要徘徊，莫要等待，用我們有限的生命去創(chuàng)造的生命去創(chuàng)造自我存在的價(jià)值。

　　青年朋友們，不要被那些虛無(wú)縹緲的海市蜃樓遮住了雙眼，面忽視了腳下這方正待耕耘的土地。青春發(fā)球播種的季節(jié)，沒有及時(shí)的播種和辛勤的耕耘，又哪來(lái)明天的收獲？切莫讓時(shí)光輕易溜走，否則到頭來(lái)你就只能望蒼天，空悲切！

　　生活并不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗而不論結(jié)果是喜是悲。青春亦是如此，它同樣需要人去拼搏，去不斷進(jìn)取，因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人都是公平的，只要你付出艱辛代價(jià)，那成功的花朵必將屬于你。到那時(shí)，可以慰藉的是我們沒有枉活一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍惜生活，珍愛青春，而不會(huì)玩世不恭，同時(shí)也會(huì)給自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。

　　青春牌人生的十字路口，不要徘徊，勇敢地面對(duì)新的生活，迎接新的挑戰(zhàn)。用所學(xué)的知識(shí)，在社會(huì)主義的大道上闖出一片屬于自己的天空。

　　青春無(wú)價(jià)，無(wú)價(jià)的青春，到那時(shí)，我們便可以驕傲地對(duì)自己說：青春，我無(wú)怨無(wú)悔。

青春的作文600字篇4

　　像每個(gè)冬天如約而至，它來(lái)了。

　　放下《白雪公主》，低低頭看著腳下的路，有曾走過的足跡�；蛏罨驕\。而以后的路，抬頭！

　　在漫漫十多年中終于出現(xiàn)了“下一站”的標(biāo)志牌上，而整個(gè)車廂里，都是看似輕松實(shí)則心虛的說笑聲，卻又是新鮮的。

　　開始憧憬著一顆心中總是上撲下跳的。原來(lái)這就是小時(shí)候朝思暮想的長(zhǎng)大了。卻還未秉棄那份所謂的天真，可以為了一個(gè)玩笑認(rèn)真，奮不顧身去努力。像正午的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦。一個(gè)小追求，也為之樂此不疲，能跌倒無(wú)數(shù)次后毅然站起，這就是青春吧！

　　骨子里透出的倔強(qiáng)，一切渴望實(shí)現(xiàn)的追求，一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏縮，勇往直前，騎單車摔多痛也笑著哭。甚至口出狂言：自己就是下一個(gè)“比爾蓋茨”！像是夏天有勢(shì)必融化掉什么的決心。這種青春才有的輕狂。

　　或許是搞不懂現(xiàn)實(shí)夢(mèng)幻的真假，然后迷茫了。內(nèi)內(nèi)心的問題并不是出現(xiàn)了塌陷的空洞，也不是出現(xiàn)了黑灰色的山巖。那是什么把我們弄復(fù)雜了？變得喜怒無(wú)常了？煩心事接踵而來(lái)，那張心事重重的臉下是一顆得不到宣泄的心。

　　我所不明白的是，究竟是這過程太漫長(zhǎng)，還是自己太過渺小？為什么找不到能將它適當(dāng)對(duì)接在自己路徑上的方式？

　　窩在床上懷念童年，再也回不到的'無(wú)慮。開始發(fā)牢騷，抱怨了：原來(lái)青春也不過如此！

　　從懵懂到成熟，從張揚(yáng)到內(nèi)斂，從迷茫到清醒，仿佛也就那么一瞬間的事。慢慢的開始適應(yīng)了，把自己一直關(guān)閉著生命在這樣一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，能遇到什么養(yǎng)的愁緒和心事呢？

　　是自己十幾年的，明白的不明白的，衰弱的蒼白的，幼稚的可笑的，迫切的茫然的，越過邊界的，迷路的休息的……

　　但這段青春，必是刻骨銘心的。

青春的作文600字篇5

　　我的青春是圍繞著上課的鈴聲展開的，我有一個(gè)精彩的青春。

　　你聽！“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們一一進(jìn)入教室，然后在各自的座位上坐下，等待著即將走上講臺(tái)的老師。

　　課堂上，少年心性的我們還有著一絲頑皮，我們認(rèn)真的聽著老師講課，每當(dāng)遇到老師請(qǐng)同學(xué)們回答問題的時(shí)候，我們都爭(zhēng)先恐后的舉起手，就算是不知道這個(gè)問題的答案，我們也像是好玩似的，將自己的手舉的高高的。

　　還記得有一次，老師點(diǎn)了我的名，我一下子就蒙圈了，因?yàn)槲遗e手不是因?yàn)槲抑肋@個(gè)問題的答案，而是因?yàn)槲以谂c同桌較高下呢。

　　我的青春也不僅是在教室里，校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。

　　那一年的校運(yùn)會(huì)上，我參加了校園的800米長(zhǎng)跑。這一場(chǎng)比賽，我用盡了力氣在跑道上沖刺，我的耳邊是同學(xué)們的吶喊加油，我的心里也有一個(gè)聲音一直在鼓勵(lì)著我，最終我迎向了終點(diǎn)，取得了冠軍，當(dāng)我跑過了終點(diǎn)后，我的雙腳一軟，直接栽在了跑道上。雖然很累，但是我心里開心，我被班上同學(xué)簇?fù)碇�，像是勝利女王般我感受了一種無(wú)比的快樂，勝利后的快樂，被同學(xué)們認(rèn)同的快樂。

　　我的.青春路上，有歡笑，有汗水，同樣也有離別的不舍。

　　小學(xué)畢業(yè)那一年，班上的同學(xué)聚集在一起，為畢業(yè)做告別。那一天里，班上很多同學(xué)都哭了，因?yàn)檫@注定的分別。我們相互留下各自的電話號(hào)碼，說著就算畢業(yè)了，以后也要常常玩在一起，我們約定在明年就來(lái)一場(chǎng)聚會(huì)。

　　告別了小學(xué)，但我的青春迎來(lái)的中學(xué)也帶給了我很多的歡樂，班上的同學(xué)們由陌生轉(zhuǎn)變成熟悉，然后又成為了朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，我的青春色彩正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖诓抛兊慕k麗迷人。

青春的作文600字篇6

　　青春就像一個(gè)漂亮的大相冊(cè)。我們每天都在里面插入不同的照片，每張照片都是一種不同的風(fēng)景。

　　平時(shí)在父母面前表現(xiàn)很好，大部分事情都很聽話。然而隨著我進(jìn)入青春期，叛逆成了我成長(zhǎng)中不可或缺的一部分。前不久，我把叛逆組成的照片放進(jìn)了我的青春相冊(cè)。

　　我可以出去玩嗎？我試著問。你完成作業(yè)了嗎？父親看著沙發(fā)上的電話，頭也不抬地問道。不行，如果還沒寫完，趕緊寫著玩吧！父親突然抬起頭，鐵著臉說道。

　　俗話說，有壓迫就有反抗。不知怎么的，我因?yàn)槟娣葱睦硎チ死碇�，還是為了挽回失去的'面子，今天我要反抗嚴(yán)爸爸的壓迫。

　　為什么我不能出去玩？我整個(gè)上午都在學(xué)習(xí)。是時(shí)候放松一下了。我大聲喊道。

　　敢頂嘴！父親用力拍了一下桌子。1，嚇了我一跳，我爸猛地湊了過來(lái)，走到我面前，指著我的鼻子，硬生生地說你再頂一句！

　　一瞬間，我的心理防線崩潰了，一切都結(jié)束了。這一次，父親真的生氣了。雖然我的內(nèi)心已經(jīng)處于恐慌狀態(tài)，但為了寫，我還是進(jìn)行了有力的辯論，最終觸及了父親的底線。他舍不得拿起我的衣領(lǐng)，把我拖到臥室，進(jìn)了臥室。他把我扔在床上。當(dāng)我要開始工作的時(shí)候，我用盡了最后一點(diǎn)力氣去戰(zhàn)斗。我把腿纏在父親的腿上，緊緊地拉著父親的一只手。突然我就。我等會(huì)收拾你爸的狠話出去。我在床上覺得很委屈。為什么，我只是和他爭(zhēng)論。難道就因?yàn)樗俏业拈L(zhǎng)輩，我就沒有權(quán)利和他爭(zhēng)論嗎？

　　躺在床上，心情漸漸平靜下來(lái)，想了想，漸漸意識(shí)到可能是自己剛才語(yǔ)氣不對(duì)。而且還沒寫完作業(yè)就提議玩一天，有點(diǎn)過分，但是想了想還是不服氣睡著了。我又聽到父親的聲音：我還在睡覺，快起來(lái)吃飯

　　我明白叛逆也是一種正常的情緒，但一定有個(gè)限度。我們應(yīng)該有自己的想法，但需要正確表達(dá)。我在叛逆中了解了家庭，在叛逆中成長(zhǎng)。叛逆是青春的代名詞，但不是犯錯(cuò)的理由。所以好好享受你的青春吧，在美麗的大相冊(cè)里留下別樣的青春風(fēng)景！

青春的作文600字篇7

　　十六歲的花季少年，在廣袤的天地間涌動(dòng)著，創(chuàng)造著屬于他們的青春時(shí)代……

　　童年，一個(gè)似乎童真，無(wú)瑕的時(shí)段，已經(jīng)悄然離去！他的人接踵而至，沒有預(yù)兆，仿佛順理成章的就邁進(jìn)你的生活，這，就是青春……

　　青春，展示著蓬勃的朝氣，譜寫著一生中最激蕩的音樂篇章，沒有固定規(guī)律的生活是青春的特點(diǎn)，也是青春最美的`旋律！

　　十六歲，開始叛逆的個(gè)性中迸發(fā)著一種張揚(yáng)，一種活力！它不再被傳統(tǒng)所，它要展現(xiàn)21世紀(jì)新一層的、個(gè)性的、張揚(yáng)的美，青春的音符由此展開……

　　90后的青春是在中不斷成長(zhǎng)的，它沒有80后的含蓄，70后的傳統(tǒng)，它要改變，改變傳統(tǒng)風(fēng)貌，，在全面前張揚(yáng)自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春將不再乏味，精要引領(lǐng)世界的潮流！這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線，于是開始，而的青春，遲早有一天會(huì)爆發(fā)，會(huì)去傳統(tǒng)！

　　青春時(shí)期，是不可揮霍的，有大把的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中，但這種獻(xiàn)身將在成長(zhǎng)中展現(xiàn)自己耀眼的，到那時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到青春的價(jià)值，它所換來(lái)的知識(shí)，可以讓你一生受益。

　　青春是夢(mèng)幻的，迷離的，我們到現(xiàn)在甚至說不明白青春究竟是什么，它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉，他激勵(lì)著你，卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴！使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。

　　青春是短暫的，它不會(huì)在你生命中停留太長(zhǎng)的時(shí)間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識(shí)都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春，在我們成長(zhǎng)歷程中也十分重要。

　　這就是青春，它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義，它是我們生命中一顆閃耀的星！我們是十六歲的花季少年，我們將微笑著迎接青春，展現(xiàn)生命的活力！

青春的作文600字篇8

　　“青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨……”每當(dāng)聽到這首歌，就像感到陽(yáng)光的溫暖，那感覺，真舒暢。

　　我們生機(jī)勃勃，神采奕奕。我們風(fēng)華正茂，追求理想。我們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)，卻也逃不出情感的束縛。當(dāng)我們想起孟姜女的眼淚，遙遙天河的無(wú)盡思念，李清照的“尋尋覓覓”，柳永的“執(zhí)手相看”時(shí)，就會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，想著對(duì)方的眼睛是如何的美，對(duì)方的身材是多么魁悟，多么苗條……可當(dāng)想到慘烈的結(jié)果，心思自然就回到學(xué)習(xí)上了。只有那些癡情的女子，多情的男孩走進(jìn)這條死胡同。青春的焦急，讓我們還沒學(xué)會(huì)如何生活，就渴望與現(xiàn)實(shí)作快意恩仇的了斷。青春的無(wú)知，讓我們還不懂得愛與恨，就已經(jīng)學(xué)會(huì)了付出和傷害，青春的奮斗，讓我們走出一條條死胡同，成熟的`笑臉美麗綻放。

　　愛美麗、愛酷、愛瘋的我們對(duì)“明星”依然是那么榮拜、那么羨慕，對(duì)“超級(jí)女聲”的喜愛，對(duì)主持人的敬佩，對(duì)……這些讓我們青年人在休閑時(shí)進(jìn)行打扮，頭發(fā)梳得整整齊齊，衣服穿得漂漂亮亮，那些名牌產(chǎn)品、洗面奶、唇膏都用上了，希望自己能像那些“明星”一樣美。青春的妄想，讓我們還一無(wú)所知卻想征服周圍的一切。青春的理想，讓我們?nèi)绱顺龄嫌谧晕�，一廂情愿去捍衛(wèi)心中的價(jià)值。青春的多姿多彩讓我們從緊張的學(xué)習(xí)中走出來(lái)，走過每一個(gè)春夏秋冬。

　　曾幾時(shí)，我們心中不知不覺種下了一顆報(bào)國(guó)之心，是一顆忠誠(chéng)的中國(guó)心。主辦奧運(yùn)會(huì)、神六的升天成功，多么驚天動(dòng)地。費(fèi)俊龍、聶海勝，及“神五”航天英雄楊利偉是我們追求的對(duì)象。對(duì)于真理、科學(xué)，我們始終那樣執(zhí)著，為‘中國(guó)的騰飛而讀書’這不僅僅是費(fèi)俊龍、聶海勝的肺俯之言，更是我們當(dāng)代中學(xué)生、高等學(xué)府的學(xué)生對(duì)中華民族的神圣誓言吧？黨和人民把這個(gè)光明前途交給我我們，那就讓我們用笑臉去迎接吧，讓世界都關(guān)注的東方龍騰飛起來(lái)吧。

　　我們擁有青春，沒錯(cuò)，青春是美的、飛揚(yáng)的。然而，青春更是偉大的。

青春的作文600字篇9

　　青春就如一輛沒有回程的列車，一路到站，沒有中途下車，更沒有原路返回的可能�！}記

　　童年的游戲中鎖住的是我們美好的童真；幼年的學(xué)習(xí)中封鎖的是我們無(wú)限的憧憬；少年的拼搏中留下的是我們辛勤的汗水。唯獨(dú)只有青春沒有留下或深或淺的腳印，只能用時(shí)光的流逝來(lái)緬懷。

　　歡樂的嬉笑中隱藏著多少的心傷有幾人看的懂；孤獨(dú)的背影中涵蓋著無(wú)限的落寞有幾人看的透；無(wú)悔的青春走在沒有歸途的'人生路上，顯得無(wú)力、格外的諷刺，卻開出一朵朵不美麗但很芳香的花，裝扮了你一段絢麗的人生路。

　　火車一旦發(fā)動(dòng)只有中途出現(xiàn)故障或緊急情況才會(huì)停止前進(jìn)的腳步，否則只會(huì)一路抵達(dá)車站。觀看著窗外美或不美的風(fēng)景，心中蕩漾著漣漪。心中感嘆著時(shí)間過得飛快，從花開轉(zhuǎn)眼就到了花敗的季節(jié)，留下的只有在原地嘆息的自己。想去用雙手抓住什么的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己早已失去了擁有它的權(quán)利，飄散在風(fēng)中顯得是那樣的飄渺。

　　人生只有短短的數(shù)十載，留給我們浪費(fèi)的青春也只有那幾年而已。兄弟之間的義氣、姐妹之間的情誼、師生之間的和睦、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，詮釋了我們這如花一般年紀(jì)最美的含義，使我們沒有什么可遺憾的。

　　回不去的是青春，那又怎樣。地球不會(huì)因少一個(gè)人或多一個(gè)人而不轉(zhuǎn)，梅花不會(huì)因冬季的遲到而不綻放，人類不會(huì)因一日見不到太陽(yáng)而失去生存的意識(shí)。能留在過去的就不要帶到現(xiàn)在來(lái)，能放在回憶里的就不要讓它困擾住現(xiàn)在的自己，因?yàn)槿硕际窃诔砷L(zhǎng)中一點(diǎn)一滴的改變，過去的只可能是自己的曾經(jīng)，忘不掉的就把它放在回憶中吧！

　　青春對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說彌足珍貴，她就像傍晚時(shí)的晚霞，一不留神便不會(huì)再回來(lái)。所以現(xiàn)在我們除了珍惜，沒有什么可做的了，希望我們不再擁有它時(shí)，不會(huì)留下遺憾！

青春的作文600字篇10

　　怡人的九月初：朦朦朧朧的秋季，書香四溢的學(xué)院，歡聲笑語(yǔ)的伙伴……

　　一臉神游之色的我正在悠悠然地轉(zhuǎn)著筆望著窗外的云卷云舒、秋上樹梢，渾然不知危險(xiǎn)即將降臨。

　　“喂喂喂，呆頭，想什么呢？”我嚇得回過神來(lái)，看著滿臉戲謔之色的語(yǔ)文老師，不禁冷汗直冒。說起我的語(yǔ)文老師啊，我真想徹徹底底吐槽他一番。自開學(xué)起，經(jīng)過我的認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)雖然其五官端正，身形正常，卻有著廣大人民群眾大不能接受的'娘娘音。多少次的課間趣談，說起其是否具有正常喉結(jié)的問題，我都是使勁捂著嘴，笑得前仰后翻。每節(jié)的語(yǔ)文課，我仿佛都置身于一片濃霧之中，隨時(shí)走神。糟了，此刻我竟再次走神，清醒之后無(wú)言以對(duì)，只能傻傻地看著老師嘿嘿直笑。大出我的意料之外，我的傻笑之舉竟將時(shí)刻準(zhǔn)備好好教訓(xùn)我的語(yǔ)文老師弄得不知所措，只好急急忙忙說了句上課認(rèn)真點(diǎn)，便一臉嚴(yán)肅地拿起教科書，大念之乎者也。

　　無(wú)趣之余，我又想起了我的不幸，不好的班級(jí)果然老師也不怎么樣。哎呀呀，越想越煩心，不知是哪來(lái)的勇氣，我一舉投下決定——我要換班！

　　當(dāng)夜，未等班主任踏進(jìn)教室，我便一臉委屈地向其訴說我要換班的決定。我努力地表現(xiàn)出我對(duì)于此事是多么的不情愿，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻向班主任投出渴望的目光，眸中摻雜的對(duì)語(yǔ)文老師的厭惡乃是真真切切的，恨不得班主任立刻批準(zhǔn)。可惜，事違人愿，班主任的一句為時(shí)已晚瞬間將我打入谷底，久久不能翻身。

　　失望的我一語(yǔ)不發(fā)，靜靜地回到座位上啃筆頭，轉(zhuǎn)眼間，同桌便被班主任叫出去詢問詳情。

　　突然，不知是不是筆頭帶來(lái)的能量，我竟瞬間想通“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”的真諦，再也不怨聲載道，處處唉聲嘆氣了。相信自己行，一定會(huì)適應(yīng)語(yǔ)文老師的。殊不知此刻自己的決定竟讓自己把一向討厭語(yǔ)文老師當(dāng)成了好朋友，當(dāng)然，這是后話。

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