青春紀念冊作文(通用26篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的青春紀念冊作文(通用26篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春紀念冊作文 1
人生就像一場旅行,不在乎目的地,在乎的應該是沿途的風景以及看風景的心情。青春祭奠了我們走過的校園之路。
題記
青春一去不復返,我們何嘗不是,重新走一遍去往學校的道路,能想起什么趣事。重新走一遍我們晨跑的道路,還能想起什么叫做團結(jié)。重走一遍去往食堂的道路,或許能想起什么往事。重走一遍女生寢室,應該能聽見她們的歡笑聲
現(xiàn)在走在柏油馬路上,經(jīng)常想起一些同學的特征;王欽博的搞笑,宋恬的可愛,陳茹嫻的.美麗以及劉勁春的威嚴這些是我能想到的同學,更多的同學我會更想念。雖然我們沒有畢業(yè),可是到了將來總會分開,會有太多的不舍,畢竟做了那么久的同學。
那一次的音樂課都表現(xiàn)出對未來的期望。那次,音樂老師拿著優(yōu)盤走進這個鬧哄哄的教室,安靜一下,今天我們來聽一首歌曲。干老師宣布。隨著優(yōu)雅的音樂我們便心靜如平了,電子板上反映了那大大的楷字《放學了》,我們當然也喜歡聽,天還沒亮,跑到教室,開始上早課每個人心里都在覺得這個是一首畢業(yè)歌吧。終于高潮來了;我們放學了,我們自由了,美麗的女孩我們要見面了每個人都把自己沒用的書都往天上一丟,同時也丟掉了許久的壓力,我們都覺得壓力少了許多
我還想把它寫成一本書《青春紀念冊》,在里面記錄了所有同學以及生活中的所有趣事,應為這樣就能保存住同學的友誼。
青春能紀念我們之間的什么?遺憾,歡樂,往事還是某些其實是我們同學間的友誼在校園里我們追追打打,好不快樂,以后也是同樣,只要能夠保存住我們之間的友誼,那就夠了。
青春一去不復返,不管有沒有重走一切的道路,我們曾經(jīng)都記得,校園的每條道路都有我們走過的痕跡,每條道路上都會留下我們筆直的腳印,你們?nèi)ミ^我的校園嗎?去過的話就能發(fā)現(xiàn)我們的友誼是如此的美好!
在青春的道路上,有過許多的坎坷,也有很多的順利和成功,也有過烏云遮擋和磅礴大雨,可是也有過雨過天晴,這一定是一個好的紀念冊。
青春紀念冊作文 2
三歲,開始有了記憶,無論將來回頭看它們是否還清晰,但每個腳步都已留下印記。眼睛里再也看不見奇妙的魂靈在竹林嬉戲,他們白嫩的手,做出告別的手勢。于是,我們揮手,終于開始正式旅行。
六歲,是愛吮手指頭的時候,甜的?甜的!因為漫天的彩虹已經(jīng)化作了纏繞指間的糖果。那種甜甜膩膩、純真美好的滋味,足以揩去我們臉上還掛著的淚珠和鼻涕,足以給我們繼續(xù)走下去的勇氣。
十歲,頂著小腦袋,背著大書包繼續(xù)向前走,穿過一片黃色的葵花田,笑聲里有不可抑制的興奮,身上白色的紗衣卻早有了鮮亮的色彩,所有的生命至此刻被涂上青春尖銳的光亮,從此,華麗顛覆了平淡的'曙光。
十八歲,生命第一個夏季的到來。初春美好的青草,親吻露珠后穿上更鮮艷的新裝,嬌花在盛春燃盡了自己的芳華,卻有了更為醉人的時代。不停地行走的人們,不禁在此時回望,那片告別的竹林是否更加翠綠,在夏雷炸響的那一刻,那片葵花田是否失去了想象的色彩。我們也早已經(jīng)歷了一個漫長艱辛的雨季,完成了破繭的蛻變。那些雨巷里輕響的樂曲,那些濕過屋檐的紅櫻早已在心中被切割成了一小塊一小塊的印記,存放在紀念冊里,竟有一種不易察覺的美麗。
于是,就會有這樣一群人的名字被記錄下來。他們有著干凈美好的笑,背著一對雪白的翅膀,在某個時刻出現(xiàn),以一個擁抱、一個握手的形式出現(xiàn),陪我們走過一段路。他們是天使!讓鐵青的高山有了山花搖曳的倩影,讓發(fā)白了的天空泛起安靜的藍,讓荊棘叢中綴滿了歡笑,讓這可怕的一角有了溫暖的顏色。可是,他們又轉(zhuǎn)身離開了,但有一些男孩教會我成長,有一些女孩教會我愛。
二十八歲……
青春是一道明媚的憂傷,又何嘗不是一次華麗的旅行?年華早已變成一封泛黃的書信,寄向那遙遠的過去。但是在往后的日子里,當我們翻開這本紀念冊,上面的涂鴉會向你證明青春的痕跡。
青春紀念冊作文 3
慕容緣睜開那閉了不知多久的雙眼,蹣跚的走到落地窗前。拉開那水藍色的窗簾,任憑零碎的陽光灑在臉上,沉醉再讓陽光的炙烤中。直到雙眼被陽光刺痛,一滴淚水滴落在身旁的紀念冊上發(fā)出滴答的聲音,才清醒過來。拾起紀念冊,暮然發(fā)現(xiàn)青春的痕跡。
總有那么些時候,思緒悄悄地在舊日的時光中徜徉的醉了。在那如煙似夢的`往夕面前,跟隨著青春里那些深淺不一的腳印,在零零碎碎的思索中,拾起被歲月蕩席國的滴滴點點…
青春,一個生機勃勃的詞語,有人揮霍,有人追憶。有人說青春很難,很玄妙,其實青春很簡單,只需要你做出選擇,然后不要回頭的走下去就夠了。
人的一生,難免會做一些錯事。年少輕狂更是無所顧忌,所以才有了許多追悔莫及的事。過去的何不讓它過去呢?既然下縷光亮在東方,又何必追逐夕陽。人生當中沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,所以你沒時間去追悔,只能全身心的投入現(xiàn)在。既然已經(jīng)傷害了過去,就不要再辜負了將來。
青春是自己走出來的,不必去想將來如何,也不用想過去怎樣,不管你是逐漸繁華,還是即將枯萎,你要知道,此時此刻才是你的人生,屬于你的青春;钤诋斚虏攀悄銓η啻旱呢熑巍
在有的人眼中,可能自己的青春已逝,那段年少輕狂的日子已經(jīng)過去,其實不然。青春永遠在人的心中,消散的只是自己的意氣。如果你能做到及時繁花落盡,心中仍有花落的聲音,那么青春永遠不老。
人生的路上充滿險灘,或許,你也曾經(jīng)彷徨。每當發(fā)現(xiàn)那絲縷的光亮,步履蹣跚,跌跌撞撞,走上跟前,卻發(fā)現(xiàn)那只是巖縫中的折光…抱膝自殤,想起那青春的時光,想起那談論過的夢想;蛟S,正因為那一抹陽光,心底迸發(fā)了力量。擦干眼角的淚水,重新站起,縱然激水滄浪,路途茫茫,仍矢志不渝走向前方,因為我有青春的夢想。
其實青春并沒有想象的那么神圣,也沒有幻想中的那么美好。我們要做的只是,當你翻開自己的青春紀念冊時,可以很大聲地說,我無怨無悔,就夠了…
青春紀念冊作文 4
當你看著這個題目的時候,是不是覺得是一首歌名字?不,不是。
每個人都有一本紀念冊吧?擁有不同的紀念冊就有不同的故事,而我要給你們講講我五年級的時候,那時候的六一兒童節(jié)。
那只是一個童年的回憶,只是一個已經(jīng)流逝的生活。但我卻老是忘記不了它——記憶碎片。
那是一個星期二的早上,我只是嘻嘻哈哈的'換上了服裝,我們班很有特色,可是再有特色也沒有五年級五班的人有。他們雖然和我們一樣都是跳街舞,但是你知道他們跳的是什么嗎?音樂是什么嗎?跳的街舞的歌是98k(相信我不會寫英文)。《液臀覀冊谝粋地方練習以及教的。那時候我跳的街舞歌是霍元甲,說到這個我們要被笑死了。
你瞧瞧那個又胖又矮的男生,還在那里彎腰,我和同學們被笑的差點把房頂都笑蹋了。經(jīng)過小胖子的艱苦,他當然沒有下腰成功,不過摔跤成功了。
我們的練習場是一個超市的房頂,房頂是圓的,可以說是半圓形,左邊還有高大的建筑。說起建筑這里還發(fā)生過一項意外呢!建筑因為地震的時候,不小心蹋了,一個老人差點被撞到了,另一個小哥哥一把推過老人。小哥哥倒是受傷的重。
我們最有趣的是跳街舞,不用說,我們這幫新生也沒什么事兒。只是靜靜的看著老師的演變,我們只跟著做罷了。
還記得有一次跳街舞的時候,一個人突然受傷了,原來是手不小心骨折了,他只能退出街舞場,那時候我們一起去醫(yī)院探望他。雖然只是骨折,但是還是有一點嚴重,說實話,誰讓他在鐵棒哪里玩玩的。去的時候,他還嬉皮笑臉,讓我們不得不承認他是一個貨真價實的調(diào)皮人。
一段記憶那可能代表不了什么,它代表的是一個人的童年或青春,可惜,它已經(jīng)過了。步入初一的那一年就已經(jīng)證明了。想回憶,可是卻回憶不了,那段快樂的時光,有悲傷的,有快樂的,還有一個圓滿的童年。
青春紀念冊作文 5
青春,是讓我多愁善感的時光。
青春,是讓我盡情揮灑自由的季節(jié)。
青春,是讓我感受愛與夢想的天使。
一一題記
時光的海浪翻滾躍動著,把這十二年光陰里的喜怒哀樂漂白成永遠。在這永遠里,混雜了太多的失望與迷惘、美麗與智慧。它們就像沙灘上的.貝殼,數(shù)以千計。順手撿起一個,放在耳邊靜靜聆聽,心頭又再次涌上一種說不出的感動。
翻開紀念冊的第一頁,那是我初次進入這個班級的時候。同學們的互相問好,嘴角掛著的甜蜜笑容,讓我感到了一種不知名的溫暖。"咚咚咚…"一陣腳步聲傳入耳簾。咦,那是誰?講臺上突然冒出一個卷發(fā)披肩,散發(fā)著不同凡響氣質(zhì)的女士。"大家好,我是你們的老師。"就這樣,我們組成了一個歡樂的家庭。
翻開第二頁,我看到一個小女孩。她奔跑著,陽光如瀉如瀑般灑下,跟著她一起歡樂的奔跑。突然,"撲通"一聲,小女孩栽了個跟頭,接著便號啕大哭起來。周圍的花兒"咯咯咯咯咯"地笑著,似乎在嘲笑小女孩那滑稽的模樣。"加油,站起來。⒁荒幸慌叱鰜,他們臉上掛著期待的笑容。只見小女孩停止了哭泣,吃力她爬起來后,破涕而笑……哦,那個小女孩是我呀。
翻開第三頁,一張試卷映入眼簾。試卷上,紅叉多之又多,鮮紅的筆跡在卷上寫著那不盡如人意的分數(shù)。我拿著試卷,失魂落魄,垂頭喪氣。盡管有老師的鼓勵,同學的關(guān)心,我都視若無睹。我變得沉默了。在夜深人靜的時候,仰望天空,望向那輪明月,"高星燦金粟,落月沉玉環(huán)",它是多么完美無瑕!就在感嘆之既,一大片烏云遮住了小半個月亮,雖然缺了,但卻別有風韻。其實,太過圓的月亮少了一份缺憾與滄桑之美。而殘缺的月亮不同,它可能越來越缺,也可能越來越圓,讓人或為失敗而遺憾,或為圓滿而慶幸。人就需要這種感覺,需要留下遺憾去奮斗、去填補。
關(guān)閉了紀念冊,我加快了步伐,向著有夢想,有希望的地方前進。再見了,過去……
青春紀念冊作文 6
生命中,有一種光怪陸離的不和諧,稱作“青春紀念冊”;生活中,有一種難以抗拒的力量,稱作“青春紀念冊”。無論是光怪陸離的不和諧,還是難以抗拒的力量,都被我們埋在心中……
——題記真的長大了!已步入青年的我們,譜寫了一本青春紀念冊。里面有童年的無知,少年的異想天開,青年的花季雨季。翻開冊子,里面的一點一滴會形成一幅畫,讓你回味!就像維納斯一樣可以去細細品味!
看看第一章,不禁莞爾一笑!那時候,一個柔弱女孩為了一個玩具和幼兒園的男孩打架。結(jié)果,男孩哭著去告老師,而柔弱的女孩卻在一旁得意洋洋。
童年,真的很無邪!
翻到第二章,又會為自己的異想天開大笑!上了小學的我,天天想著一個人去外太空生活,和外星人成為好朋友,一起來訪問地球,看著小朋友們羨慕的.神情,得意地搖頭晃腦!
少年,真的很天真!
臉上帶著少年天真的微笑走進第三章,盡管沒有譜寫完,但還是有滋有味。想起張含韻的廣告詞:“酸酸甜甜就是我啊!”的確如此!花季雨季的我們,會感到太多的無奈!再也不能男生女生手拉手去買棒冰。因為男女有別;再也不能蹲在院中玩沙子,因為要考大學!花季雨季的我們,我寫了一篇好文章,不時地說:“,盜版必究!”而你卻拿著文章說:“如有雷同,純屬巧合!”沖我壞笑。唉,花季雨季!
青年時期,真的很無奈!
但無論童年也好,青年時代也罷,這都是青春紀念冊中最閃亮的星。它讓我們無法忘記,也不會忘記!
于是,我們感嘆——青春啊,我的紀念冊!
青春紀念冊作文 7
昨天已悄悄走遠,成為夢中的畫面。于是期待明天,我像個孩子趴在了窗前……
——題記
當我還是個懵懂的小孩時,是時間讓我踏進了初中生活。這三年來,真的很開心,是因為有這么一群善良可愛的朋友陪伴著我。我們一起在三班度過了這難忘的三年。
雖然,我們都知道要分班了,盡管在多的舍不得也要變成舍得。但是沒想到這么快,我們就不在在一個班了。那天我們都哭了,哭的很狼狽。
現(xiàn)在想想,我們曾經(jīng)干過的瘋狂的事。我們一起逃過課,上課的時候亂坐座位,還偷吃東西,講悄悄話……還有好多好多。好想鎖住時間,讓感動蔓延,留下更多只屬于我們幾個的紀念。因為在那里,我們一起呆過的三班,在那里面承載了太多太多的記憶。原先在一起的時候還覺得很好笑,但是現(xiàn)在那一切都變的好珍貴,好懷戀,好舍不得,F(xiàn)在我們不在在一個班上課了,感覺很奇怪,總是覺得少了點什么。雖然我們會天天串門,但是心里還是有一種無法言語的情感。只剩下90天了,90天以后我們就要各奔東西了,沒有了你們的日子,真的好難過。我不知道等到畢業(yè)那天我們會哭的多傷心,但是我們僅僅是為了那純真的友誼。不知道多年以后我們會在怎么樣的情景下遇到,還是否認得彼此,不管我們的外表怎么變,我們之間的`友誼永遠都不會變的。讓我們好好珍惜剩下的每一天吧,讓我們攜手一起譜寫我們的《青春紀念冊》,這樣才不枉費我們的青春,以后回想起來才更有紀念意義。
五月的天,剛剛誕生的夏天,夢開始要鮮艷,前方蜿蜒,一長串的心愿,我們一天一天,憑借著自己的努力和彼此的祝福慢慢實現(xiàn)自己的夢想。
青春紀念冊作文 8
時間似流水,如同壯士一般,不再回頭。一份特殊的禮物,字字句句總能引起心靈的悸動。
當《畢業(yè)紀念冊》攤開在眼前,忽然發(fā)覺,時光就這樣從指間的縫隙流走,多想去貼回撕下的一張張日歷,卻發(fā)現(xiàn)它已不再完整。
同學A:“友誼長存!”是啊,三年的時光匆匆走過,我們在一起拼搏過、奮斗過,在這里我們承載了太多的愛、太多的歡笑以及淚水;厥祝覀児餐幙椀挠颜x之花都已圈住了我們的心。友誼,猶如鐫刻在歲月中的風景畫,需要我們隔著煙靄去撫摸品味。
同學B:“愿明天的我們更加輝煌!”告別了三年的初中學習生涯,我們即將踏入更高學府的大門,想起往日我們一起奮斗刻苦的身影,內(nèi)心感到十分滿足,有了今天的努力,才會有明天豐碩的成果。每個人心中都有同一個夢想:讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈於鴬^戰(zhàn)到底!
同學C:“愿我們的母校青春永駐!”即將離開這個為我們遮擋三年風雨的避風港,我們在母校的精心呵護下茁壯成長,她所給予我們的'不僅僅是安全溫暖的懷抱,還是我們心靈之舟停泊的渡口。
班主任:“事很多,在做事,事必成!泵课焕蠋煻紴槲覀儑I心瀝血,我由衷地感謝他們!當夕陽將樹影拉長的時候,老師您也彎成了一個弓形,直到地平線將夕陽完全吞沒,您依舊陪伴在我們身邊。難忘您語重心長地告誡我們:“調(diào)整好自己的狀態(tài),沖刺到最后一秒,每一株草都會開花,只是花期不同!
回首,原來我們有那么多的不舍,想起這一幕幕,我的心被溫暖了。阻擋不了時間的流逝,卻能夠感受到它的經(jīng)過,“我們的青春紀念冊”,我會一直銘記于心。
青春紀念冊作文 9
1、當童年的笑聲漸漸從臉上淡去,眼前涌現(xiàn)出那些年我們朝夕相處的日子,浮現(xiàn)出那一幅幅天真爛漫的臉,同學們,你可知道我是多么的想念你們?童年,在我心中好似一潭深水,當我回想起這段往事的時候,平靜的湖面不免泛起層層漣漪。
2、快畢業(yè)了,好懷念小時候的我們,那時的我們天真可愛,無憂無慮的,多好!一轉(zhuǎn)眼,12年過去了,我上6年級了,馬上就要面臨小學畢業(yè)了,突然間,我覺得自己長大了,從膽小變得勇敢;從幼稚變得成熟;從無知變得懂事了。
3、一本小小冊子,卻記載著我生命中最珍貴的點滴。輕輕翻開那本紀念冊,回首上面承載著的笑與淚、樂與悲,回憶青春中我所走過的路,不禁感嘆時光如梭,物是人非?蛇@就是青春——不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。
4、青春的我們年少輕狂,不懂得韶華易逝,琉璃易碎,只是固執(zhí)的.堅持著自己的想法,固執(zhí)的和爸爸媽媽頂嘴,然后自己獨自躲在角落里后悔哭泣,卻總在別人面前故作堅強……
5、生命中,有一種光怪陸離的不和諧,稱作“青春紀念冊”;生活中,有一種難以抗拒的力量,稱作“青春紀念冊”。無論是光怪陸離的不和諧,還是難以抗拒的力量,都被我們埋在心中……
6、青春,一個張揚活力的季節(jié)。讓云浮動朵朵燦爛的笑靨,讓水泛起圈圈柔美的漣漪。青春紀念冊,記載著美好的我們,奮斗的我們,和諧的我們……
7、皮膚的燒灼感已漸漸褪去,在鼻子邊繚繞的汗臭也越飄越遠,但那黝黑的臉龐仍承載著六天軍訓生活的印記,還有心底那深深地篆刻著的永恒的回憶……我輕輕地翻開那閃著光的,青春紀念冊……
青春紀念冊作文 10
十四歲的我們,正值花季。總會發(fā)生許許多多有趣的事情。我喜歡把這一件件趣事都寫在我的筆下,記錄下美好的青春。
今天下午第二節(jié)下課后,我坐在班里寫作業(yè),可是班里很吵,因為我們班女生手里都拿著一些金點點,又追又趕地在人臉上抹。不管是誰,只要被逮住了,那他就倒霉了?此齻兺娴哪敲疮偪瘢疫是趕緊開溜吧,省得把我也牽扯進來。于是,我便想著拿著英語書出去背會單詞,因為外面走廊里都要比教室安靜。
我看前門堵滿了人,于是便很自覺的向后門走去。不知什么時候,馬佳麗已經(jīng)偷偷的跟在了我的身后。突然,她用很奇怪的語氣叫了聲“迎利!”我本能的扭過臉,她那兩只藏在身后的滿手金點點的手在我臉上發(fā)起攻擊,我沒有一丁點兒的反抗能力,只能拿著英語書作掩護,但還是被她弄得金光閃閃。我盡我最大的力氣掙脫她,跑到門口,走廊里的男生一見我就指著我哈哈大笑起來,我趕緊用書擋住臉,恨不得馬上挖個地洞鉆進去。我只想趕緊去一樓洗臉,可剛走到樓梯口,上課鈴聲就響了起來。老天你是故意玩兒我呢吧!沒辦法,我只能無奈的用書擋著臉走進教室。當我剛把書放下,我周圍的人就全都用異樣的眼光看著我,邊說邊笑。我氣得頭都大了,生氣的.說“看什么看,又不是沒有見過我!”我一說,他們就笑得更厲害了。唉!沒辦法,只能先忍著點了。我向王倩借了點水,倒在瓶蓋里,又讓她幫我借了點衛(wèi)生紙。我把衛(wèi)生紙分成幾塊,一次拿一小塊,再蘸點水往臉上擦。整整一節(jié)地理課,老師講的內(nèi)容我一個字也沒聽進去,全都在擦我那金光閃閃的臉。
哼!要不是馬佳麗,我才不會……算了,不說了,一提起來就滿肚子氣。馬佳麗,這個仇等周一來學我一定會報的,我要以其人之道還治其人之身。你等著吧!
青春固然美好,但對每個人來說都是短暫的,只有記在了心里,才會留下永遠的年輕。
青春紀念冊作文 11
去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉。
-----題記
淡淡的槐花香溢滿校園,片片落葉在風的撫摸下,翩翩起舞,盡顯生命的魅力,時間仿佛定格,但最終落葉停止舞擺,落在濃濃的秋的芬芳的泥土里。
又是一個落葉紛飛的季節(jié),我的新的學習之旅即將開始。轉(zhuǎn)眼間這已經(jīng)是我在陽光的第二年了,時間如白駒過隙,兔走鳥飛,更像一輛不等人的賽車,總是讓追逐它的人有些許遺憾。
一年前,命運帶我踏上陽光的旅途,我本以為就算來到這兒,也不會忘記那段"崢嶸"歲月,風浪再大我也會勇往直前?墒堑鹊轿艺嬲肴セ貞浰腵時候,卻發(fā)現(xiàn)留下的竟是些模糊的片段,最終,只留下驚慌失措的人和可回味的四個字:流年似水。
歲月讓我們改變,改變讓我們懷念。突然很想回到過去,再去遇到那些風景。翻開曾經(jīng)的同學錄,一些又一些俏皮真誠的話語拆成了很多偏旁部首,組成了大大的"感動",心里泛起陣陣漣漪。迪迪說她很懷念我們一起走過的快樂時光;嵐嵐要我變得活潑一些,永遠保持微笑;甜甜說她會記住我們的友誼……
好朋友說,她想出國,理由卻是去看一位明星,雖然我一直不明白她心中的那種唯一,但對于她來說,又何嘗不是一種人生旅途的追求?
給你我的心作紀念,這份愛任何時刻你打開都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。
我們經(jīng)歷過幸福,經(jīng)歷過痛苦,經(jīng)歷過生命的每一個奇跡,F(xiàn)在的我只想把你們深深地埋藏于心中,慢慢回憶,細細品味,因為,那才是屬于我的人生之旅!
給我你的心作紀念,我的夢有你的祝福才能夠完全,風浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲嵌在青春的紀念冊上。
青春紀念冊作文 12
當我們回憶起自己的小學時代,有幾個人能不為那一份純真的同窗情誼感動呢?校園里結(jié)下的友誼少了幾分世俗,多了幾分真誠。
步入了初中的殿堂我們多了幾分成熟,少了幾分天真。這不是也時要我想起那小學純真的我們。
“小笨蛋,總是這樣老是忘記帶東西”,我吐了吐舌頭,一連無辜的對死黨說:“不好意思嘛!人家真是忘記拉!保證下次不會拉”健忘的我考試前總是會忘帶東西。而好心的死黨總是會大方的給我送上。
“我的天!怎么老忘記吃早餐。∵@樣會生病的哦!”死黨一邊拍打著我的頭一邊關(guān)切的'問。“今天起晚啦!來不及吃了!蔽铱偸窍駛長不大的孩子,寧可在被窩里多睡一會兒也不愿意起早吃早餐!熬椭滥銜@樣,來我的早餐的半。下次不可以這樣了,再這樣,我以后就不理你了”我總是滿口答應的,然后和死黨一起享受美餐。
“哎呀!終于上完體育課了!好累!”每次上完體育課我總會抱怨體育課的累。我伸手去摸書包,拿出水瓶才發(fā)現(xiàn)今天忘記帶水了。我看著人家享受著甘甜的生命源泉,我終于體會到了水的珍貴!澳!給你!”我看了看死黨手中的礦泉水,就想哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,激動得一涌而盡!喝完后,總是用感激的目光看著死黨。死黨總是微微一笑的說:“下次別在這樣拉!闭f完后轉(zhuǎn)身離去。
圣誕節(jié)的前夕,座位總是多了幾封賀卡,純純的祝福。考試前身邊總會聚集著很多的人,我們互相鼓勵,讓你忘記考試的恐懼。生病時總會有人在你的身邊鼓勵你要快快的好起來。
想到小學的種種,我們的喜、怒、哀、樂。眼淚就流了下來,那是幸福的淚水,是永恒的淚水。讓這份愛,任何時刻打開都是新鮮的。讓這簡簡單單的友誼,讓我們的愛鑲在青春的紀念冊里。讓時間來考驗我們的友誼。
青春紀念冊作文 13
青春的我們年少輕狂,不懂得韶華易逝,琉璃易碎,只是固執(zhí)的堅持著自己的想法,固執(zhí)的和爸爸媽媽頂嘴,然后自己獨自躲在角落里后悔哭泣,卻總在別人面前故作堅強……
青春的我們不諳世事,不愿面對現(xiàn)實,只是活在自己理想的世界里,不愿打碎屬于自己的夢……
青春的我們破繭成蝶,將要去實現(xiàn)自己的夢想,各自飛向?qū)ふ易约旱哪瞧炜,但是我們永不會忘記,我們曾?jīng)一起拼搏、一起努力、一起微笑……一起走過的日子、一起留下的回憶、一起的一起、曾經(jīng)的曾經(jīng),將永遠留在心中,成為最美的回憶……
不論以后走到哪里,都不會忘記一起走過的曾經(jīng),都不會忘記那時我們燦爛的笑臉……
我會把我們的回憶,編織成一本青春紀念冊,永遠珍藏……
青春路上有你們相伴,所以不曾孤單,青春不再,青春永遠,我們要一起加油,為我們?yōu)榈那啻鹤V下最美的音符……
青春,旅愁_青春隨筆散文350字
十五歲,這個如畫的年紀,擁有著像五彩斑斕的氣球一樣的夢,我們生活在平凡的世界里過著平凡的生活,卻有著不平凡的夢;蛟S在唯美主義的'世界中,我們的夢不過是一株枯草,只有一個季度的繁榮。
我們每天清晨望著藍白色的天空,心里對未來要發(fā)生的事情有著無限的憧憬,聽著老媽一遍一遍的催促,懶散的穿衣洗漱,迎接新的朝陽,走在上學的路上,或許回想著昨晚聽的歌,或者想著昨天發(fā)生的事,或許想著心里的那個TA。
青春的我們總在下課的第一時間沖出教室,或許奔向廁所,或許出去吹風,期待著在某處看見讓自己激動的風景。
每個人的心中或許都有那么一個角落,把悲傷、委屈、憤恨藏在那里,等待著聽一首觸情的歌,把自己蒙在被子里,小聲啜泣,怕被爸媽發(fā)現(xiàn),怕被關(guān)心
也許在這個年紀就是這么的糾結(jié),明明知道父母是最疼自己的,卻又不屑一顧。
說人說青春是一場夢,夢醒了,也該成熟了,我認為青春也是一場旅行,或許在不經(jīng)意間錯過了最美的風景。
青春紀念冊作文 14
青春它有著動人的旋律,優(yōu)美的舞姿,可以讓成長收獲著更多的足跡。讓一起打開青春紀念冊來感受青春的美好...
青春正如美好般的心靈綻放,它開出一朵含蓄又充滿靈氣的花朵。就像一棵嫩芽在沒有陽光沒有雨水的石縫里憑著它那頑強不息的精神長了出來。正如這樣我們的青春才多姿多彩。文藝匯演:翻開紀念冊的第一頁是我們小升初的第一次元旦匯演,我們?nèi)嗾驹谘莩雠_上唱起了“老師的窗前”一個個朝氣蓬勃的少年憑著這幾天的'不斷練習和努力唱完了這首歌。表演結(jié)束后全場響起了如暴雨般的掌聲。當主持人宣布著初一年級組的第一名時我們?nèi)喽鉴f雀無聲靜靜的聽著。“初一年級組的第一名是143班”隨著主持人的聲音落下我們?nèi)俭@訝的叫了起來。第一次我們班有了集體榮譽感。熱愛籃球:翻開第二頁是我們班幾個男生打籃球的身影。每天中午我們班都會有同學在操場上打籃球,無論是刮風還是下雨,甚至頂著大大的太陽也阻擋不了他們對籃球的熱愛。即使打了午休鈴他們都遲遲不愿意回教室。直到老師走到操場上訓斥他們幾句才戀戀不舍的發(fā)下籃球回到教室,老師也只好無奈的搖搖頭。在操場上隨時都可以看到他們打籃球的身影。早上,中午,下午。就算課間只有20分鐘的時間他們也要到操場上去打籃球...
爬山集體照:翻開第三頁是我們班的集體照,那一次因為我們在運動會中表現(xiàn)的十分出色所以老師就帶我們?nèi)ヅ郎。“啊,爬不動了”“老師,還有多高”“我情愿在教室里上課”不約而同的抱怨聲想了起來。一路走著一路看著風景舒暢人心。經(jīng)過十幾分鐘的“磨練”之后我們來到了山頂,在哪里我們留下了第一張集體照...
青春紀念冊中有許多值得去留念的事情,正如現(xiàn)在花樣年華的我們。
青春紀念冊作文 15
走過許多歲月,在泥濘前未停下腳步。
翻過幾座峻山,在坎坷中從未灰心喪氣。
我未曾停留下腳步,只求給我一點勇氣。
讓我在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。
——題記
我站在中考的前沿,滿目荒夷,淡藍色的煙幕里,有人哭有人笑。沿著一出出悲歡離合的鬧劇。而觀眾的我們,站在那做一個摘星飛天的動作,那一刻就是永恒。
誰都會說,你們真幸福,在這么一個組里。誰都會說,你們真快樂,在這樣好的班級里。那時,我記得我會嘿嘿傻笑幾聲。搭著組長的肩膀,說是啊,我們是誰。
誰都會說,你過得真單純,在那么一個圈子里。隨都會說。你活著真有動力,在那樣的友誼中。那時我記得我會呵呵開懷大笑。勾著小米的手,說是啊,我們是誰。
誰都會說,要說那個班最好,最熟我們班。因為我們都是性情中人,哭和笑都是表達著自己的內(nèi)心最真實的.感受。
知道我不會寫議論文我們會帶著一本書,放在桌子下面,一片一片挨著抄。知道我嗓子啞,他們會在地上灑點水,問急了,他們就說水的比熱容較好。知道我肚子疼,他們可以假請假去給我買水?墒俏沂撬麄冏炖锏膼耗А
畢業(yè)典禮的時候,我告訴所有的人不要哭,我們笑著分到這個班,就要笑著離開。我和兔子,丹和濤哥,琳和組長。我們在一起唱的同桌的你。
也許將來有一天,我們不會重逢,但,咱們?nèi)谄床珚^斗。劍鋒直擊中考的勇氣。永遠難忘,也許這是最后。但我永遠紀念那逝去的風華。
走過許多地方,有你們,我停下了腳步。
饒了許多圓圈,有你們,我完成了滑步
經(jīng)過彷徨無奈,有了你們,我成就了永恒。
兔子們,一定要狠狠幸福。
——后記
青春紀念冊作文 16
思想、政治與經(jīng)濟類文叢,也許很少人涉足這片領(lǐng)域,但是其中蘊積的深刻內(nèi)涵,剖析的精辟理論,滲透的無限奧妙,引領(lǐng)的尖端時空,足以讓我們嘆服。一次為查找信息偶翻《神曲》,由衷地被這部博大精深的鴻篇巨制所震撼,它用一種抽象的思維為我們演繹了一重又一重幻想的夢境,我們可以從中解讀一個偉人心底深處埋藏的憤慈,和對理想國度無悔的追逐。他在暗無天日的世界控訴、吶喊。我們可以從那種噴薄的意志里汲取勇敢和力量!他是在疾風驟雨間搏擊的飛鳥,一直飛,一直飛,直到死。讓顫栗的靈魂跟他一起翔舞暗夜,一起升騰,一起傾灑碧空,一起忠誠!
在科學技術(shù)迅猛勃起的今天,經(jīng)濟是一莖獨舞的雋永,是風之帆,是導航燈。它像陽光一樣滾散在現(xiàn)實的每一個角落,讓我們可以跟著明天旅行!
它們不繁華,它們自然;它們不絢爛,它們淳古;它們不迂回,它們坦蕩。
我想稱它們?yōu)樗。因為它們灼燙著歷史的變遷,蓬勃著世紀春天的`傲然前行!
它們搖曳著蒼翠年華,在破碎的時光嶺隙里成長著彼此的心智;它們澎湃燃燒,豐富著未知的覺醒!
它們駐足的是一握嚴謹而又填密的云天。它們矗立在青春的巔峰,看萬山紅遍,層林盡染!
青春紀念冊作文 17
青春,這個無比美麗的詞兒,不是天使偶然降落人間,而是以煙火紅塵的面目,一直在世間輪回。隨著《致我們即將逝去的青春》的爆紅,在超六億元票房的映襯下,“青春”再次以奔放的姿態(tài)搖晃進我們的視野。
浙江衛(wèi)視新聞節(jié)目主持人突發(fā)奇想走上街頭,高調(diào)采訪路人“什么是青春”,結(jié)果收獲了五彩繽紛的答案。一位大叔自嘲說:“我們已經(jīng)是青春的平方了”;一位大媽憂傷地回憶:“我那個年紀婚姻都是父母包辦的”;一已婚少婦驕傲地回答:“青春就是當初我追我老公一樣,從18歲開始追了3年”;一個滿臉青春痘的大學男生則調(diào)侃道:“長得好看的人才有青春,我們這樣的人只有大學”。
自嘲里的智慧,憂傷里的茫然,驕傲里蘊藏的正能量,調(diào)侃里隱含的少年鋒芒,其實都是真誠的回答,直指內(nèi)心。
細視“青春”二字,你會發(fā)現(xiàn),橫豎撇捺的下面,躲藏的是“日月”如梭,青春便是如此消磨。
青春是歌中永恒的主題!肚啻骸酚羞h方:“我打算在黃昏的時候出發(fā),搭一輛車去遠方”;《歲月輕狂》有遐想:“水一般的少年,風一般的歌,夢一般的遐想,從前的你和我”;《光陰的故事》鏡頭跳躍:“發(fā)黃的相片、古老的信、以及褪色的圣誕卡”;《超越夢想》激情高昂:“讓生命擁抱這一刻,讓歲月銘記這一回!”
一絲朦朧,一點青澀,一段狂放,一些淡淡的悵惘,一些莫名的憂傷……
“溪水急著要流向海洋,浪潮卻渴望重回土地!毕饺氐倪@句詩足以串聯(lián)少年、青年與中年。當我們像溪水一樣,不以為然地跳過青春這片海洋,接下來的.便是浪潮對土地的懷念。有些日子,只有被鍍上回憶的美麗色彩才會顯得動人,雖然一路匆匆忙忙跌跌撞撞。回憶是物質(zhì)與靈魂的交匯點,經(jīng)時空摩擦,會綻放出奇妙火花。一首首老歌帶我們回到過去,回到在磁帶店挑選好歌的日子,回到書包里揣一個大大的隨身聽的日子,回到肆無忌憚的中學時代。
趁自己還年輕,趁自己還有理想,趁自己還沒有被世俗化,趁自己還沒有被這個燈紅酒綠的城市所吞噬,我們才要好好珍惜這一去不復返的青春。不要等到青春遠逝,才百般無奈地“致青春”。
倘能安然到老,我們會目光慈祥地望著兒孫,念一句古語:天下至味,一碗安樂茶飯;天下至福,一生暖老溫貧。
然后打開留聲機、VCD機、電視機、電腦、手機,或時光穿梭機,放一首老歌,以此祭奠逝去的青春年少。
然后,我們把共同的回憶,鑲在青春紀念冊里,一頁一頁,全是奪目的光華,包括淚滴。
青春紀念冊作文 18
窗外下著滂沱大雨,滴滴塔塔的,使人想起許多往事。
初中的生活已過一半,驀然回首,才發(fā)覺以前的自己是多么的荒唐,但卻又如此幸福。
記得剛來到學校,感覺是如此的陌生,但是我仍滿懷信心與希望。因為我相信自己!新學期的第一天迎來了新的老師、新的同學,也迎來了新的挑戰(zhàn)。然而第一次月測下來,我竟超水平地考進級的前10名,這真是一個超級意外的驚喜!但同時也是一種無形的壓力!
在這一年半的時光里,不僅僅只有緊張的學習,那快樂的時光也伴隨著我。那是一種真摯的感情,不曾假裝,不曾修飾。在宿舍里,女同胞們都熱情地介紹自己,彼此都不害羞。大家很快就融入了這個溫暖的家庭。彼此幫助,彼此關(guān)懷,多溫馨!在班里,男女同學之間,可謂“不打不相識”,彼此在打打罵罵中熟識了。
我們最快樂的便是體藝節(jié)的到來。文藝晚會的時候,同學們揮舞著那五顏六色的.熒光棒,尤其是在我們班同學出場的時候,他們更是激動地鼓掌和歡呼。而我們班的節(jié)目叫《冒牌學校》。在里面有活潑可愛的小學生,也有那烏龍百出的傻校長,他們令大家都棒腹大笑。校運會,我們班也不甘示弱。這邊有跳遠高手,那邊又有短跑能手。當他們比賽的時候,其他同學就在一旁加油鼓勁,那聲音響徹天空,響徹校園;當他們沖刺的時候,同學們比他們還要激動地擁抱在一起;當他們跌到的時候,同學們馬上把他們扶起來,鼓勵他們繼續(xù)堅持下去。最后,雖然我們不是冠軍,但是在我們的心中,二(7)班永遠是冠軍!
在這一年半的時光里,除了同學,老師也伴隨著我成長。
小時侯,常認為初中的老師是威嚴的,不近人情的。但現(xiàn)在我卻不這么認為。他們是老師,關(guān)注著我們的學習;他們是朋友,與我們暢談心事;他們是親人,關(guān)心著我們的生活。令我印象最深的是簡老師。他是我們初一時的數(shù)學老師,他從來沒有罵過我們,只是默默地關(guān)注著。然而,在第一個學期時,他就離開我們了,去走那屬于他自己的路。在他走的時候,我們都哭了,因為我們都不舍得這位好老師。我真希望,在我們成功的時候,能再次看到簡老師,向他證明我們是行的!
就這樣,一年半的光陰過去了。在這一年半里,我們大家從相遇—相識—相知,經(jīng)歷了許多的風風雨雨。我們一起笑過、哭過;一起歡呼過、鼓勵過。彼此都從任性變成了懂事。還有半年我們就要分開了,真不舍得!
我們大家要一起為最后的沖刺而努力!讓它永遠成為我們美好的回憶。
青春紀念冊作文 19
希望這篇有關(guān)于青春紀念冊的文章,能讓您有所收獲
過去的流年,像本青春紀念冊,記錄著我每一份心情,每一份感動!
——題記
轉(zhuǎn)眼間,我們都長大成人,在同條起跑線上,各自沿著不同的方向!曾經(jīng)的童年,詮釋了每一個人的夢。曾經(jīng),你說,長大后當一名老師;曾經(jīng),他說,長大后要當一名工程師;曾經(jīng),我說,長大后要當一名快樂的天使!曾經(jīng)的幻想,在同一片藍天下,像朵白云,漂浮在空中。我們時不時抬頭望天,期盼著白云什么時候能夠演變成我們心中的幻想,老師或是工程師或是快樂的天使!
青春,是個充滿活力的季節(jié),該朝氣蓬勃,該放飛夢想!有人常說,學生是早晨八點鐘的太陽,該有洋溢般的笑臉,該有飽滿十足的精力被稱為祖國的花朵!可是,90后的我們,早上像個睜不開眼的落湯雞,有時睡意朦朧去上學,有時睡到日上三竿都不醒。
我喜歡紀念冊,所以我把我的青春存進紀念冊里,顧名思義為“青春紀念冊”!自己現(xiàn)在踏入了大學生活,發(fā)覺以前那種寫寫考考的生活告了一段落,現(xiàn)在自由得迷失了方向。抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)那朵白云不復存在,蔚藍色的天空好像變成灰色,遠處出現(xiàn)了貌似那朵白云的烏云,嘩啦啦地下起了雨,我看著它一點點地化作雨滴消失不見。雨濕潤了我的眼睛,也凍結(jié)了我的心!
好懷念以前的日子,雖然有一大堆作業(yè)壓在心頭,雖然有老師家人催促著自己趕緊學習……但是自己至少不會迷失方向,但是自己至少能望到那朵白云,但是……有誰明白,一個在沙漠里迷失方向的路人的痛苦!
忍不住,翻開青春紀念冊;忍不住,回首過去的日子;忍不住,想回到以前的自己?墒,時間不會停住,更不會返途,這一切自己應該接受!
大學日子過得真快,像一支箭狠狠地刺痛著自己,告誡自己,第一學期已經(jīng)過去,你有實現(xiàn)什么?
我的答案黯然皆知,沒有,什么都沒有!縱然自己莫口白辯,答案依然清晰如此。
那天晚上,我做了一個夢,夢到自己跑進了那本青春紀念冊,我仿佛回到了過去。身穿白衣黑褲校服,騎著一輛藍色單身,穿梭于綠道和人群當中,陽光燦爛,自己的笑臉不斷!閃過了一個鏡頭:一群同學圍在一起解題,大家都酷愛數(shù)學,討論得喋喋不休;手里拿出一本奧數(shù),爭著搶著說讓我來解。曾經(jīng),我們就那么好強!
一本紀念冊里總會有自己難忘的經(jīng)歷,像躺在海邊的貝殼,總是閃閃發(fā)光!難忘的是離別,因為離別后何時才能相聚,我們都在一起學習了兩年。那次離別的班會。我沒有忘記,大家都盡情地歡笑。此時,有太多的不舍,沖擊著我們眼眶里的`淚水,它好像要噴泉而出。但我們抑制著自己,因為今天是個開心的日子,不該落淚。同學們都豪情萬丈,吃得瘋狂,也玩得瘋狂,節(jié)目也精彩。特別是游戲環(huán)節(jié),模仿“非常6+1”里的跟著音樂搶椅子坐的游戲,有人搶不到臉都漲得通紅,大家都玩得很開心。最后大家還互相拍照留念,有的還爭著與老師合影,情景很熱鬧,大家都笑不合攏……
外面的風很大,嗖嗖地響,窗戶沒有關(guān),我被驚醒。睜開眼睛才發(fā)現(xiàn),剛才是做夢,一切都是夢;瞧瞧旁邊知道了自己躺在家里的床,卻做著以前的夢;外面的風吧自己驚醒,一眼望去,外面漆黑一片,只剩幾片樹葉咻咻地響……
我的青春,詮釋了我最初的夢想;我的紀念冊,記錄了我的歡笑一片;我的青春紀念冊,包容了我所有的夢及所有的喜怒哀樂!
路還很長,現(xiàn)在覺悟還來得及,以后,我不再浪費歲月的一點一刻,我會牢牢抓住我的夢想,把它做成風箏,放飛風箏線,讓它飛得更高更遠!
過去的流年像本青春紀念冊,記錄著我的每一份心情,每一份感動。而現(xiàn)在,再一次翻開青春紀念冊,我打算在未來書寫屬于我的夢想神跡!
青春紀念冊作文 20
不想就這么揮一揮衣袖走了,踏出小學校門的那一刻,我的眼淚潸然而下。六年前,我依偎在父母的懷中,滿懷期待地來到了這所學校,多么令人憧憬的一個地方呀!跋涉過六年的歷程,經(jīng)歷了無數(shù)艱辛坎坷、喜怒哀樂,心中平添了一份莫名其妙的喜悅,或許是我長大了吧。今天,我就要走了,離開了熟悉的母校,離開了敬愛的老師,心里有著萬千的不舍……
不想讓我一直留戀小學的時光,踏進中學校門的那一刻,我滿懷信心、斗志昂揚。這將是一個新的開始。我永遠會記住這句話:“把握過去,珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造將來!”是的,人生苦短,但是這要做到這三點,你的人生將是像明珠般璀璨的。相反,老是沉迷于過去的人,過去不會理睬他,現(xiàn)在也不管他,將來永遠只有一個可悲的結(jié)果!我想我完全可以將過去作為我通向?qū)淼?鋪墊,我現(xiàn)在一點一滴的創(chuàng)造這條路。我堅信,我的人生路的盡頭,將會是光芒四射!
同學們,記住那三年,你將會受益終生。為創(chuàng)造你們的明天去努力吧!
青春紀念冊作文 21
一眨眼我們已變成了高三黨,我與你也分隔兩地。
高三了,你憑著自己的努力進入了尖子班,而我還在實驗班。當初聽到你進入尖子班的消息時,我悲喜交加,喜的是你離自己的夢想又近了一步,悲的是我們將不在一個班級中,不能再每天一起上學,每天一起吃飯。雖然我們倆的教室離的不是很遠,但因為高三的學業(yè)繁重,我們能見面的機會是少之又少,有時在餐廳碰到,也只是匆匆說幾句話就走開了,因為我們都還有一大堆的作業(yè)在等著我們。
昨天你給我打電話說,你快要瘋掉了。你說尖子班的競爭壓力實在是太大了,人人都是人中龍鳳,個個都是深藏不露。你說你這次考試考了倒數(shù),你說你想我了,你說你想回到原先的班級,你說……而這統(tǒng)統(tǒng)的一切,在我的一句“可是你還有夢想”時戛然而止。是的,我有夢想,你也有夢想,可是夢想不是輕易就能實現(xiàn)的。“吃得苦中苦,方為人上人”我知道你的壓力,我懂得你的感受,可是,我們都已經(jīng)拼到現(xiàn)在、堅持到現(xiàn)在了,難道還不能再堅持這最后一年么?
以前我在學習中遇到困難想要放棄時,你是怎么和我說的`?你說,夢想就是我們的翅膀,有了夢想我們才能在藍天中自由飛翔。我在你的鼓勵與信任中進入了實驗班,和你一起并肩奮斗,可如今,你卻告訴我說你堅持不住了,當初那個自信滿滿、傲視一切的你哪去了?那個永不服輸、永不言棄的你哪去了?現(xiàn)在的我只看到了一個懦弱、卑微的失敗者,我在你的身上已經(jīng)找不到你原先的影子了。
“沒有誰能隨隨便便成功”這是你曾跟我說的,還記得嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信你一定能堅持下來,你不會讓我失望,你也真的沒讓我失望。今天早上我收到了你的短信,短信是凌晨五點收到的,你說你想了一晚上你究竟為了什么在拼搏,現(xiàn)在你明白了,所以你不會再想要放棄,也不會再沮喪。我聽得到你字里行間的嚴肅,看得出你內(nèi)心的堅定。
風雨再大都有我陪著你。記。耗悴皇且粋人在孤軍奮戰(zhàn),你的身旁還有我和你一起并肩作戰(zhàn)!
青春紀念冊作文 22
感覺,只是感覺,只有感覺。
或許青春只能是感覺.她無形無神,來去匆匆,去也匆匆。
曾經(jīng)人們說青春易逝都不覺得,而現(xiàn)在17歲覺得她真的要走了.有種淡淡傷感,莫名恐慌和點害怕.就像突然到了個陌生區(qū)域,一切都不可知的恐慌.好像什么也沒有,就像清水流過白紙沒有任何痕跡,可仔細回想又好像有很多細節(jié)在某個地方被遺忘.或許太珍貴,而不敢輕易記起.熟悉的笑臉,打破子的尷尬,擁抱的問候.還有一起在星空下落淚;一起狂笑,笑聲飄過走廊,傳遍每一個角落.我們讓淚水肆意流淌,我們讓笑聲狂行.我們愛冰淇淋,我們也愛桃樂絲,愛小說,也愛幻想.青春沒有具體形狀,沒有限制,因為青春所以我們要。
青春有太多不舍,太多放肆.或許我很快就會失去自己的.菱角.不在有幼稚的想法,不會為買一個好吃的冰淇淋走幾條街,不在橫沖直撞.錯過了,就是結(jié)束.可畢竟曾經(jīng)擁有過.每個階段都自己的特征吧。
青春需要我們感傷;青春需要我們祭奠;青春需要我們用心體會。
青春的滋味在我心中泛起漣漪,一圈圈蕩漾開來。
青春紀念冊作文 23
快畢業(yè)了,好懷念小時候的我們,那時的我們天真可愛,無憂無慮的,多好!
一轉(zhuǎn)眼,12年過去了,我上6年級了,馬上就要面臨小學畢業(yè)了,突然間,我覺得自己長大了,從膽小變得勇敢;從幼稚變得成熟;從無知變得懂事了。
我身邊的一切都在變,我的老師,從3年級時的崔老師,變成了現(xiàn)在教我們的王老師,我們的學校,從剛開始的2棟教學樓,變成了3棟。我的朋友們,從剛開始時有點傻傻的,變成了,一個個亭亭玉立的大姑娘和帥小伙。記得剛開始的時候,你們都陪我一起傻傻的,瘋瘋癲癲的在操場上玩耍,現(xiàn)在,我們長大了,在空閑的時候,不會在瘋瘋癲癲的了,現(xiàn)在的我們會打打籃球,聊聊天,一起看看書…
即將畢業(yè)了,也許我們不會分到一個班,我們即將天各一方,各創(chuàng)錦繡的前程,但是請你們記住,我們曾經(jīng)是最好的姐妹,哥們,請你們記住我,我也會記住你們,會記住曾經(jīng)我們在一起的點點滴滴,那些美好的時光。
好了,不再說這些傷感的了,我們快要分別了,姐妹們,你們要答應我,在我們分別得那天,我們都不許掉一滴眼淚,我們要好聚好散,開開心心的在一起,也要開開心心的分開。
其實,也沒有什么傷感的,因為我們都長大了,這是人生中都要經(jīng)歷過的,我們分離了,將會認識更多的朋友,姐妹,哥們,這對于我們來說,也不是什么壞事。
畢業(yè)的前夕,我寫了這樣一篇日志,是為了記住我們這六年的小學生活,記住我們無憂無慮,美好,金色的童年!
雖然有點傷感,但我還是盼望那一天的到來,因為我們都長大了!
敬愛的'老師們,親愛的童鞋們,不管我們之間有多遠,但我們的心永遠都在一起,我永遠也不會忘記你們的,你們永遠在我的心里,我們之間的事情,會是我在童年里最美好的回憶。
謝謝你們,帶給了我那么多的快樂,我們共同經(jīng)歷了那么多有意義的事情和困難,是你們陪伴我一起成長,謝謝你們!
我們即將分手了,但是請你們記住,在我的心底,永遠都是愛著你們的!
1班的童鞋們都要看看哦,記得回我!
這是我們之間最后的互動了,謝謝童鞋們的配合了!
青春紀念冊作文 24
青春在我們身上停留的只是一瞬間,而它留給我們的卻是永遠。
曾經(jīng),我是那么的叛逆
剛剛進入青春期的我,思想很奇怪,開始很乖的小女孩,突然變成了大大咧咧,性格外向的假小子。而且,在那時候的我的心里,好像就是這樣想的:“老師是我的敵人,老是想管住我,我已經(jīng)張長大了,她憑什么管我?”總是認為聽老師的,心中便認定了那個奇怪的榮恥論:以搗亂紀律為榮,以遵紀守法為恥!因為以前是個好孩子,父母和老師并沒有在意。
或許是貪新鮮,或許是玩累了,在某一天,忽然發(fā)現(xiàn),那些不好好學習,跟老師較勁的學生,很幼稚。又覺得老師很可憐,用心良苦,一心為學生,卻出力不討好。不知不覺中,我又“浪子回頭”了。
曾經(jīng),我是那么的天真
剛剛升學的時候,最要好的朋友轉(zhuǎn)學了,其它的`好友也都沒有跟我一個班,我在新的班級里,沒有一個很熟的女生,后來才知道,從原來的班分過來的女生,只有我一個。真的很孤獨。別的女生都有好朋友,而我,卻沒有。為此,我經(jīng)常在半夜里偷偷掉眼淚,懷念過去。
后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽笑著說我太天真。媽媽,其實女兒是重感情。在和好朋友分別時,始終沒有說出那句:“其實,我會很想你的!蔽也徽f,只是怕我的好朋友心里好過一點。
青春紀念冊作文 25
青春的我們年少輕狂,不懂得韶華易逝,琉璃易碎,只是固執(zhí)的堅持著自己的想法,固執(zhí)的和爸爸媽媽頂嘴,然后自己獨自躲在角落里后悔哭泣,卻總在別人面前故作堅強……
青春的我們不諳世事,不愿面對現(xiàn)實,只是活在自己理想的世界里,不愿打碎屬于自己的夢……
青春的我們破繭成蝶,將要去實現(xiàn)自己的夢想,各自飛向?qū)ふ易约旱哪瞧炜,但是我們永不會忘記,我們曾?jīng)一起拼搏、一起努力、一起微笑……一起走過的.日子、一起留下的回憶、一起的一起、曾經(jīng)的曾經(jīng),將永遠留在心中,成為最美的回憶……
不論以后走到哪里,都不會忘記一起走過的曾經(jīng),都不會忘記那時我們燦爛的笑臉……
我會把我們的回憶,編織成一本青春紀念冊,永遠珍藏……
青春路上有你們相伴,所以不曾孤單,青春不再,青春永遠,我們要一起加油,為我們?yōu)榈那啻鹤V下最美的音符……
青春紀念冊作文 26
青春是什么?
或許青春只能是感覺。她無形無神,來去匆匆,去也匆匆。
曾經(jīng)人們說青春易逝都不覺得,而現(xiàn)在17歲覺得她真的要走了。有種淡淡傷感,莫名恐慌和點害怕。就像突然到了個陌生區(qū)域,一切都不可知的恐慌。好像什么也沒有,就像清水流過白紙沒有任何痕跡,可仔細回想又好像有很多細節(jié)在某個地方被遺忘;蛟S太珍貴,而不敢輕易記起。熟悉的笑臉,打破子的尷尬,擁抱的問候。還有一起在星空下落淚;一起狂笑,笑聲飄過走廊,傳遍每一個角落。我們讓淚水肆意流淌,我們讓笑聲狂行。我們愛冰淇淋,我們也愛桃樂絲,愛小說,也愛幻想。青春沒有具體形狀,沒有限制,因為青春所以我們要。
青春有太多不舍,太多放肆。或許我很快就會失去自己的.菱角。不在有幼稚的想法,不會為買一個好吃的冰淇淋走幾條街,不在橫沖直撞。錯過了,就是結(jié)束?僧吘乖(jīng)擁有過。每個階段都自己的特征吧。
青春需要我們感傷;青春需要我們祭奠;青春需要我們用心體會。
青春的滋味在我心中泛起漣漪,一圈圈蕩漾開來。
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