青春的作文（優(yōu)選15篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的青春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文1
太陽(yáng)很明媚，很暖，照得人心情沒(méi)理由不明朗起來(lái)。我仿佛感覺(jué)到自己的生命也正如這太陽(yáng)般的萬(wàn)丈光芒，充滿向上的張力和希望。
每天按部就班地學(xué)習(xí)、休息，好不容易有了兩天的假期，可以不用六點(diǎn)多就起床，就算睡到日上三竿也毫不擔(dān)心，但起來(lái)后還是必須要做功課。所謂的自由，也受著框架的束縛，但我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這種清澈?jiǎn)渭兊纳睿杏X(jué)它是那樣美好，正如現(xiàn)在窗外暖烘烘的太陽(yáng)，抬頭就能感受到那暖暖的光暈，讓我頓時(shí)覺(jué)得若不珍惜這樣的時(shí)刻是多么愚蠢和浪費(fèi)！我不能窩在被子里了被窩是青春的墳?zāi)埂?/p>
這樣的明凈澄澈，以后再也不會(huì)有了�！绑@鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界，我們就這樣抱著笑著還流著淚……一路春光啊，一路荊棘啊……”樸樹的《生如夏花》此刻聽起來(lái)是那么動(dòng)人，又那么憂傷。在單純得近乎殘忍的年華，一邊緊握一邊失去，突然，想起了那句凄美的話：“葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留？你我的離校是人生的催促還是青春的不停留？”無(wú)解，在這場(chǎng)“一生一度”的`青春里留下了大段大段的蒼白和空洞，方程式和英文字母構(gòu)成了這場(chǎng)青春的華章，這無(wú)疑是可悲的，學(xué)習(xí)不是我們的全部，可我們的全部就是學(xué)習(xí)，這就是青春的悖論吧！無(wú)論是張狂荒唐，還是沉寂乖戾，這場(chǎng)青春終會(huì)落幕。驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，幾多美麗，幾多遺憾。
無(wú)論外面的世界多么紛繁復(fù)雜、絢麗多彩，學(xué)校都將這世界阻隔在我們之外，我們每天上課下課吃飯睡覺(jué)，抬起頭看到的只有陽(yáng)光透過(guò)樹葉照耀下的小美好，和少年臉上不悲不喜的表情。我們?nèi)ふ遥フn外書上尋找外面的那個(gè)碎落成五顏六色的世界，然后憧憬，然后想象，然后笑容掛上眉梢我們的未來(lái)多么美好！
這樣的年紀(jì)，哪個(gè)少年的心里沒(méi)有一絲淡淡的憂愁？適可而止就好，悲傷不會(huì)泛濫成災(zāi)，不會(huì)逆流成河，頂多成為一個(gè)波瀾不驚的小湖泊。窗外陽(yáng)光依舊普照，現(xiàn)世安逸，歲月靜好。
氣定神閑地讀一首舒婷的《初春》，充滿希望地看一眼窗外的金秋，心滿意足地閉上眼，給自己一個(gè)深度睡眠。這樣的午后，不知會(huì)有怎樣的夢(mèng)境，會(huì)不會(huì)夢(mèng)到自己不久后的金秋在所有人詫異或驚羨的目光里告別高中時(shí)代的小美好，遠(yuǎn)走高飛……
青春的作文2
生命從開始到現(xiàn)在留下了不少足跡，現(xiàn)在回首細(xì)數(shù)卻發(fā)現(xiàn)怎可能細(xì)數(shù)得清。在這么多的足跡，我最想談的是青春的足跡，原因不多就是因?yàn)檫@些足跡走起來(lái)不容易……
人有雙腳，那我就把青春的足跡分為左右腳吧。青春我第一個(gè)邁出去的左腳足跡大概在初三下學(xué)期的時(shí)候，那時(shí)候是緊張的中考。在一年我的特長(zhǎng)的得到了大家的.認(rèn)可，在此之前我從沒(méi)對(duì)它抱有什么期待，在那之后它變成了我真誠(chéng)的愛(ài)好，再后來(lái)變成了有點(diǎn)不知天高地厚的夢(mèng)想。
但，我現(xiàn)在還是相信我會(huì)成為書法家。青春的的第二個(gè)足跡是右腳在高一的時(shí)候，我寫的深富想象力的文章得到了老師的認(rèn)可，這也是我自己還未發(fā)覺(jué)的潛能之一，我很幸運(yùn)我能夠認(rèn)識(shí)到并且喜愛(ài)它，在里面我找到了我的驕傲與獨(dú)特之處，第二個(gè)足跡它就是我的文學(xué)。
人們常說(shuō)沒(méi)有風(fēng)雨的青春不夠精彩，能面朝狂風(fēng)巨浪的青春才是無(wú)敵的。我的青春就由這兩個(gè)足跡這樣就開始了，我知道想走在對(duì)的路接下來(lái)的路途絕對(duì)不是輕松的。很可能還有山窮水盡的陷境，根本談不上安逸。不清楚這條路我還能夠走多遠(yuǎn)，是走一段就杳無(wú)音訊還是連頭也不回的堅(jiān)定走下去，就交給未來(lái)去定奪吧。無(wú)所謂啦，反正這兩個(gè)足跡有很精彩難忘的形狀。
青春的足跡留得很漂亮，現(xiàn)在為未來(lái)許個(gè)愿：讓青春的足跡走出未來(lái)的幸福和快樂(lè)!
青春的作文3
有人告訴我，多年以后回首青春你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)我們的痛——刻在青春里的傷，會(huì)在某一天，成為我們引以為豪的資本。
有人告訴我，青春的遺憾是我們認(rèn)識(shí)最具價(jià)值的回味。
有人告訴我，青春的快樂(lè)是我們可以溫馨的相遇。
有人告訴我，青春如此重要。
——題記
小時(shí)候，我以仰望的角度來(lái)看擁有青春的人們，那時(shí)我對(duì)青春的第一印象是“瘋狂”。
接著，我以平視的角度來(lái)看待已經(jīng)不再擁有青春的人們，于是我看著那些每天碌碌無(wú)為、似行尸走肉的人們有了青春的第二印象——“無(wú)情”。可是后來(lái)我才知道人會(huì)到古稀之年是因?yàn)槲覀冇脮r(shí)間褪去了叛逆與熱情，是人拋棄了青春，不是青春拋棄了人。
后來(lái)，我以俯視的角度來(lái)看待青春，是處世不深？還是我太膚淺了？那時(shí)的我認(rèn)為青春是那么可恥：只會(huì)在人的欣賞留下一片荒蕪之地，留下大量的遺憾不允許人們不完成。
“瘋狂”“無(wú)情”“可恥”是那時(shí)在我眼中青春的代名詞，現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)然愚蠢之極。于是有了這些觀點(diǎn)，我便一直放任我的青春在流逝，就像一直站在沙漏旁，聽時(shí)間消失的聲音卻沒(méi)任何行動(dòng)想去抓住它。14歲之前，我的青春一片空白，我覺(jué)得青春不過(guò)如此……
再后來(lái)的那個(gè)夏末，我生活中的陽(yáng)光開始明媚起來(lái)，似百合穿過(guò)黑色悲傷世界，在陽(yáng)光下絢麗的綻放。我們會(huì)被老師批評(píng)，會(huì)被家長(zhǎng)告誡，會(huì)有狂風(fēng)來(lái)襲。但是青春的力量就在于此——不會(huì)被黑暗遮擋。依然的歡笑，依然的青春。
于是，我又回到平時(shí)的角度來(lái)看待青春，卻不是先前的.冷漠。一個(gè)印象把先前的詞語(yǔ)全全否定了——“溫馨”，似偶遇，似歡笑的溫馨。
母親總是說(shuō)我不以學(xué)習(xí)為主，父親總說(shuō)我讀書不用功。只有她們告訴我，青春可以在適當(dāng)?shù)那闆r下忽略掉，但千萬(wàn)不要因?yàn)槿硇牡劐塾卧跁暮Ｑ笾卸浨啻旱拇嬖�；只有她們告訴我，青春可以適當(dāng)?shù)膿碛幸恍┬⌒〉倪z憾，但千萬(wàn)不要讓青春完完全全便沉溺的遺憾……
我開始發(fā)現(xiàn)她們用畫筆潤(rùn)色了我的青春，于是
現(xiàn)在的我再次翻開我的青春史，我可以大喊：“我的青春不是空白，青春是不允許空白的！”那種空白比作弊更可恥，寧可復(fù)制別人的喜怒哀樂(lè)，也千萬(wàn)不要忽略青春，讓它成為白卷。
青春，原來(lái)如此重要，只是我們過(guò)去都與它錯(cuò)過(guò)了。
青春的作文4
完成了這套表演，班車終于緩緩啟動(dòng)，在紅領(lǐng)巾的微微拂動(dòng)下，美女跳腳：“可我的橋車還在后面呢，你讓我怎么辦？！”這句話可是震撼全場(chǎng)啊！連那位“面朝車外，春暖花開”的老爺爺也咧開了少了一顆門牙的漏風(fēng)大嘴笑將起來(lái)，和顧維嘉還頗有異曲同工之處呢！
經(jīng)歷了這次波折，顧維嘉當(dāng)仁不讓地榮登全校公廁新聞人物榜首，他這粒粉刺在校內(nèi)愈來(lái)愈“顯”，也愈來(lái)愈吸引同學(xué)們的眼球。
轉(zhuǎn)眼間就到了校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是初中生涯的第一場(chǎng)角逐，愛(ài)“顯擺”的顧維嘉怎肯錯(cuò)過(guò)這一展身手的大好機(jī)會(huì)呢，這不，下課鈴一響，他就直奔老班的.辦公室，正好是大課間，老師召集班里幾個(gè)常委班干開會(huì)呢，過(guò)了好久顧維嘉才搖頭晃腦春風(fēng)得意地從老班辦公室晃了出來(lái)。
他的同桌搭檔“喬爺”抬頭笑問(wèn)：“今天怎么回來(lái)得這么晚？”
顧維嘉歪著頭很神秘地笑了一下。
“喬爺”看他笑得不像平常：“怎么了，你？”
顧維嘉小聲地說(shuō)：“明天我就去參加3000米了。”（努力地壓制住內(nèi)心的興奮）
“喬爺”的手指震動(dòng)了一下，想是叫圓規(guī)戳到了手了，他把食指放到嘴里吮了一下。顧維嘉說(shuō)：“今天老師召集我們開會(huì)，假如別的班短跑一獲勝，整個(gè)年級(jí)的斗爭(zhēng)形勢(shì)就全變了，老班決定讓班里個(gè)兒高的去參加長(zhǎng)跑，我第一個(gè)舉手報(bào)了名的——”
“喬爺”低著頭說(shuō)：“你總是很積極的！”
二人說(shuō)完，環(huán)顧四周，見我們一個(gè)個(gè)已笑得前仰后合，東倒西歪，這兩個(gè)“荷花淀”派還有點(diǎn)不好意思呢。
3000米賽就要開始了！因?yàn)檫@是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的壓軸項(xiàng)目，所以全場(chǎng)氣氛相當(dāng)熱烈，裁判員、巡視員在場(chǎng)上來(lái)回穿梭，廣播里反復(fù)播放著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，校領(lǐng)導(dǎo)占據(jù)看臺(tái)最有利位置，一個(gè)個(gè)興高采烈。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，各班運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，看臺(tái)上，各班拉拉隊(duì)劍拔弩張。
校樂(lè)隊(duì)鼓樂(lè)齊鳴，震耳欲聾。
顧維嘉的大個(gè)頭很“顯”，我們的眼睛毫不費(fèi)事便“瞄”上了他。
顧維嘉單手叉腰，舉著瓶“紅牛”往嘴里灌，“咕咚”幾聲后，罐子“撲通”一聲扔在地上，眾人驚呼：“哇，第七瓶了！”
顧維嘉牛皮烘烘地昂首挺胸向前跨步，壓了壓腿，又像亞洲第一飛人劉翔那樣在場(chǎng)上繞來(lái)繞去向我們揮手，一副很自信的樣子。
老班也在揮手給他打氣。
我們的心全都提溜到嗓子眼了。
激動(dòng)，亢奮，像一鍋粥煮沸全場(chǎng)。
青春的作文5
青春是人的一生中最美麗的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中的我們朝氣蓬勃，我們敢想敢做，我們喜歡迎接挑戰(zhàn)。我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬，也有著對(duì)未知的恐懼。
我們喜歡幻想，應(yīng)為在幻想的'世界里我們永遠(yuǎn)是最棒的。我們也有很多夢(mèng)想，有些甚至太過(guò)于理想化了，雖然知道這些過(guò)于理想化的Dream不可能實(shí)現(xiàn)，但我們還是讓它在自己內(nèi)心深處萌發(fā)，因?yàn)樗涗浟俗约鹤罴冋娴乃查g。
季節(jié)中的我們遇到困難不會(huì)退縮，勇敢面對(duì):在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，再苦再累，都會(huì)咬咬牙，堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@條路是自己選擇的，跪著也要把它走完!
青春的作文6
提到青春，就是要瘋狂，要闖。
青春是校園懵懂青澀的我，看著陽(yáng)光下奔跑的你�？墒�，我喜歡藍(lán)色妖姬，你在看著她。那年匆匆，你我沒(méi)有相伴，轉(zhuǎn)眼，各奔東西。你成了青春里最美的太陽(yáng)。
青春是在大學(xué)畢業(yè)的離別，揮手一個(gè)再見，一個(gè)擁抱，朋友離去的.背影，空蕩蕩的宿舍，一起上課，一起放學(xué)，一起瘋狂的畫面，就像電影畫面一樣在腦海中。我在車站，久久不肯離去，多希望還有開學(xué)，我們還能打個(gè)招呼，嘿，要不要去玩！
青春是現(xiàn)在奮斗的我們，即使在人生的十字路口徘徊，依然要堅(jiān)定往前走。像滑翔一樣，總要先奔跑，才能高飛。即使站在懸崖邊，只要奔跑，勇敢邁出那一步，天空便是你的，去擁抱藍(lán)天，翱翔在天際。
青春的酸甜苦辣，悲歡離合。奮斗中的我們，會(huì)更青春，會(huì)更努力。
青春的作文7
十幾歲的年紀(jì)總是特別美好特別青春。而青春是什么。青春是人生的花朵，是生命的春天，也是一種時(shí)代的精神。
青春的我們，有著一顆懵懂的心;青春的我們，有著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。它像一個(gè)個(gè)音符，在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的'回響著，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
曾幾何時(shí)，我們是一只活潑的小鳥。在藍(lán)天上盡情飛翔，在樹上貪婪的睡著。面對(duì)青春我們不再活潑，不再自由，只是在書海中遨游。這是青春便給我們帶來(lái)了煩惱，它變成了一首沉重的歌。
青春是一個(gè)過(guò)渡期，在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認(rèn)，這些后悔的事情也許有一天，在我們病入膏肓?xí)r，閉上眼睛，這一幕幕，不再可笑而是可愛(ài)。
我們的年紀(jì)正好，像是在唱青春的歌曲，不關(guān)是動(dòng)聽或者刺耳，都是我們內(nèi)心的寫照，在我們腦海里輕輕的哼起。不管是浪漫或者悲傷，都有我們的影子。青春就是一首歌，一首我們的歌，一首代表著我們的酸甜苦辣的歌。
青春的作文8
首次嘗試在線寫作的滋味
我想這是我的最后枝椏，至少對(duì)于查字典作文網(wǎng)是，對(duì)于寫作是。書柜的一角，那些被我用鉛筆劃過(guò)的心情，記下的文字終于只能靜靜，乃至寂寞的躺在哪兒。見不得陽(yáng)光，也無(wú)法看見陽(yáng)光。
我就是這么一個(gè)不敢反抗的人，也許該說(shuō)我無(wú)法反抗什么，也反抗不了什么。我很貪婪，貪婪的魔。我想要得到太多太多，或者說(shuō)是很少很少。有一種東西叫做代價(jià)。我想得到某些東西，就必須放棄某些東西。于是我放棄了。
或許那不是我放棄的理由，我騙了我自己。昨天，小年夜，外公給了我?guī)浊K錢說(shuō)是給我讀書用，隨帶的一句話讓我的`臉頰開始發(fā)燙，他說(shuō)“你知道我受不得刺激”。我無(wú)法，無(wú)法再告訴他們我想休學(xué)。
笑話，天大的笑話。知道嗎？我以一百?gòu)?qiáng)的身份進(jìn)入那所省重點(diǎn)，然后進(jìn)試驗(yàn)班，重點(diǎn)班里的重點(diǎn)。我背負(fù)著那些沉甸甸的希望前行。我說(shuō)我想休學(xué)，不是天大的笑話嗎？我無(wú)數(shù)次的對(duì)自己說(shuō)我要努力，可我無(wú)數(shù)次的食言。
上網(wǎng)，打架，喝酒，瘋玩~~就差抽煙和吃藥了吧。
靈魂在黑暗舞蹈，旋轉(zhuǎn)。就那樣飄啊飄，沒(méi)有歸宿文字。是我的發(fā)泄，我的救贖。我對(duì)他癡迷，淪落~
分班了，我選了理科。
然后，還發(fā)生了很多事~很多很多
該告別了，我只能在無(wú)數(shù)次之后再對(duì)自己說(shuō)，努力！
我的悲哀，排山倒海。
青春的作文9
十六歲的天空，是一首待譜的曲，是一個(gè)夢(mèng)的國(guó)度，是一個(gè)未知的結(jié)果。十六歲是一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨、磨難、坎坷的時(shí)期，不能畏懼，抬起頭來(lái)，讓我們勇敢地面對(duì)，讓自信去征服它們。那么，十六歲的季節(jié)是什么？十六歲的`季節(jié)是春天�！耙荒曛�(jì)在于春”，在人生漫長(zhǎng)的歲月中，這只不過(guò)是開始的階段。就好像播種一樣，我們莘莘學(xué)子要認(rèn)真打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。伴著旭日東升，鶯歌燕舞；伴著蓓蕾初綻，鳥語(yǔ)花香。我揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。
十六歲的季節(jié)是夏天。這正是酷暑難熬的日子，烈日當(dāng)空，晴空萬(wàn)里。蟬鳴，擾亂我的思緒，一道道復(fù)雜的難題，耗費(fèi)了我所有的精力，才完整地解答出來(lái)。這仿佛是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，在我心底一陣透涼，特別爽快，特別輕松。十六歲的季節(jié)是秋天。秋天是豐收的季節(jié)，是獲得碩果的最佳時(shí)期。正如我們?cè)诮?jīng)歷一次次考試中，做題要仔細(xì)，盡可能的回答完美，即使胸有成竹，也不可掉以輕心。
秋風(fēng)掃落葉，該是我們查漏補(bǔ)缺的時(shí)候了，一些基礎(chǔ)知識(shí)要根深蒂固，而其他一些似懂非懂的問(wèn)題，也一定要解決。這樣才可以五谷豐登。
青春的作文10
20xx看似一個(gè)普通數(shù)字，可他卻會(huì)使我們南京熱鬧非凡。因?yàn)?0xx的青奧會(huì)是在南京舉行的。到那時(shí)，我們無(wú)不歡呼雀躍，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，歡呼聲、吶喊聲、歡笑聲久久不息。
我期待的青奧會(huì)是環(huán)保的`。馬路煥然一新，馬路上沒(méi)有私家車，只有自行車、電動(dòng)車，讓我們遠(yuǎn)離尾氣，親近清新的空氣。街道上綠樹成蔭，看不見紙削，就算有，我們也會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)。
我期待的青奧會(huì)是熱情的。我們熱情地向他們介紹我們南京。作為一名小學(xué)生，我們一定要盡自己的一份微力量�！笆迨灏⒁毯茫惺裁葱枰獛椭膯�？”“Hallo，do you need some help?”“這里是我們南京著名的建筑‘紫峰大廈’，您有時(shí)間可以參觀一下�！薄芭叮瑤驮谀淖笫诌�。”……仿佛這情景就在我眼前。
我期待的青奧會(huì)是友好的。千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自四面八方的朋友與我們有友好的交談，不管有什么困難都互幫互助，其樂(lè)融融的。到了20xx我已經(jīng)初一了，我可以做一位志愿者。
時(shí)光飛逝，同學(xué)們，20xx很快就要到來(lái)了，讓我們盡一份力量，即使是微不足道的。讓我們攜手保護(hù)南京，讓青奧會(huì)更加美好！
青春的作文11
朋友，當(dāng)你滿懷豪情地去挑戰(zhàn)高峰，而不幸失足跌入深谷時(shí)；當(dāng)你無(wú)法逾越成長(zhǎng)道路上的一道坎兒，而痛不欲生時(shí)；當(dāng)你以全部精力投入奮斗，而又滿載失落而歸時(shí)，你是否想過(guò)重敞心扉，讓封閉的心靈再次透進(jìn)溫和柔美的陽(yáng)光呢？
其實(shí)，很久以來(lái)，你一直處在自己制造的“黑暗無(wú)底洞”中。你自認(rèn)為失落了很多東西，也自以為自己的青春毫無(wú)色彩。為此，你讓一份自卑慢慢吞噬自己的心靈，讓一份挫敗感漸漸磨滅自己的斗志。然而，就在這不經(jīng)意間，你卻真正失落了一樣?xùn)|西，那便是生活中的陽(yáng)光！
難道失敗一次就注定要永遠(yuǎn)失敗下去？難道一時(shí)的挫折就注定要用有限的'年華去為之悔恨，而讓快樂(lè)的陽(yáng)光遠(yuǎn)離我們嗎？
不，朋友，你應(yīng)該大聲地回答“不”。生活不允許我們墜落，生活的快樂(lè)本質(zhì)不容許我們拋棄陽(yáng)光。一時(shí)的失敗像一片烏云，只能暫時(shí)遮蔽住陽(yáng)光。熱愛(ài)青春的我們應(yīng)敞開心扉，以欣喜的目光去迎接那初升的太陽(yáng)。
當(dāng)你把自己匯入匆匆人流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在每個(gè)人的臉上都遺留著一絲對(duì)生活感觸的痕跡。但過(guò)去已成為過(guò)去，現(xiàn)在的他們，已帶著釋然的心情，博大的胸襟，投入到生活中去。我們正處在人生最美的青春歲月，因此，我們便要讓青春充滿陽(yáng)光，讓青春展現(xiàn)光彩。
在悠悠歷史長(zhǎng)河中，我們的青春只在彈指一揮間。青春沒(méi)有世間讓我們?yōu)榉爆嵉男∈露L(zhǎng)久悲泣。讓青春充滿陽(yáng)光，就要在受傷時(shí)，擦干眼淚，重綻晴朗笑臉；讓青春充滿陽(yáng)光，就應(yīng)在迷茫時(shí)，以陽(yáng)光般的心境去奮斗······
讓青春充滿陽(yáng)光，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)青春是陽(yáng)光下一道亮麗的風(fēng)景。
青春的作文12
進(jìn)入青春的我，跟小時(shí)的我截然不同。青春，它就像快樂(lè)與煩惱在我身邊徘徊著……雖然是夏天的早晨，但天氣還是異常炎熱，在這酷熱的日子里，我來(lái)到了這所學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)。
剛來(lái)到教室，大家都十拘靜，大家都不愿意說(shuō)一句話，后來(lái)還是我先打破了僵局，開始認(rèn)識(shí)新的朋友，并建立了不錯(cuò)的關(guān)系，但小時(shí)候，我只喜歡在旁邊默默聽著，不想說(shuō)話。我想這應(yīng)該就是變化吧。七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我養(yǎng)成了跟家長(zhǎng)頂嘴的習(xí)慣，平時(shí)對(duì)著他們的責(zé)罵，我只是默默地在心中忍受著，但到了現(xiàn)在，怎么忍邊忍不住了，就會(huì)和她對(duì)著干，她說(shuō)西，我就說(shuō)東，脾氣邊越來(lái)越差，不過(guò)，我的接受能力卻變好了。這應(yīng)該就是青春的'快樂(lè)和煩惱吧。
因?yàn)槲野职植辉谖疑磉叄灾荒芡娫拋?lái)溝通，小學(xué)時(shí)我巴不得天天跟爸爸說(shuō)話，但是升入初中之后，我劫不喜歡和爸爸說(shuō)話了，就算是平打電話，也就了了幾句就掛了，可能這就是青春的獨(dú)立吧。小學(xué)時(shí)，我非常排斥科學(xué)，看見什么專用名詞，我頭都大了，上課時(shí)時(shí)一點(diǎn)兒也不專心，昏昏欲睡，但我是好學(xué)生，當(dāng)然不會(huì)睡著，不過(guò)我一直瞇著眼，呆到下課。
可是，我現(xiàn)在十分喜歡科學(xué)，沉浸在科學(xué)的海洋中，一點(diǎn)也不覺(jué)得煩，這可能是青春的興趣吧！我一直保持著一個(gè)習(xí)慣，那就是喜歡想像我的想像十豐富，不過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)原因，我上課很容易走神，結(jié)果導(dǎo)致我的成績(jī)并不是非常好，只能算是勉強(qiáng)湊合。不論青春是煩惱，還是快樂(lè)，它都是是我們一個(gè)珍貴的記憶，它可以讓我們通向理想，登上人生的巔峰，所以，好好珍惜吧！
青春的作文13
20xx，是個(gè)非同尋常的日子，第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我們南京舉辦，這是一個(gè)全世界青年運(yùn)動(dòng)健將的盛會(huì)，到時(shí)來(lái)自五湖四海的青年朋友將匯聚南京。這是一個(gè)另人期待而又激動(dòng)人心的時(shí)刻。
我期待著青奧會(huì)的到來(lái)。我現(xiàn)在是一名四年級(jí)的小學(xué)生，兩年過(guò)后，將是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，到時(shí)我要做一名小小志愿者。為了成為一個(gè)有文化、高修養(yǎng)、高素質(zhì)的志愿者，我要從現(xiàn)在開始，努力地塑造自己：講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳青奧知識(shí)，我要努力學(xué)好語(yǔ)文和英語(yǔ)，認(rèn)真閱讀和了解南京的悠久歷史，到時(shí)還可以自豪地向外國(guó)朋友介紹中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)和南京的歷史文化。
我期待著青奧會(huì)的到來(lái)。那時(shí)整個(gè)南京和我的`校園一樣整潔而美麗，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，到處綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，馬路上一塵不染，沒(méi)有垃圾，快車道上除了公共汽車以外，沒(méi)有擁擠的私家車，慢車道上的自行車和電瓶車，秩序井然，沒(méi)有闖紅燈，人與人之間都充滿了友好和微笑。因此我要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，撿起身邊的每一片垃圾，創(chuàng)造一個(gè)綠色的環(huán)境來(lái)迎接青奧會(huì)的到來(lái)。
我期待著青奧會(huì)的到來(lái)。這場(chǎng)體育盛會(huì)將會(huì)吸引千千萬(wàn)萬(wàn)不同國(guó)度的外國(guó)朋友們來(lái)南京觀看，在這里，大家都將友好地相處，熱情地交流，無(wú)論誰(shuí)遇到困難，擁有不同膚色，使用不同語(yǔ)言的人，都將伸出友誼的雙手去幫助，這里沒(méi)有貧窮和富裕的差距，沒(méi)有種族的岐視，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，到處都充滿了熱情和友好。
我期待著青奧會(huì)的到來(lái)。期待運(yùn)動(dòng)健將個(gè)個(gè)出類拔萃，發(fā)揮出色，在比賽中超越自我，取得前所未有的好成績(jī)，為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我希望無(wú)論是中國(guó)還是其它友好國(guó)家都能取得優(yōu)異的成績(jī)。我更希望我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒，捷報(bào)頻傳，再創(chuàng)佳績(jī)，為國(guó)爭(zhēng)光。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，20xx正悄悄地向我們走來(lái)，作為東道主，我們南京的每一個(gè)市民，都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做有文化，高修養(yǎng)，高素質(zhì)的南京人，并為20xx年在南京舉行的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)出一份力吧！
青春的作文14
今天是2014年8月16日，下面就是青奧會(huì)開幕式啦！作為一名南京人，我心里充滿了自豪．我作為志愿者，站在紅地毯旁，等待著運(yùn)動(dòng)員們出場(chǎng)．在場(chǎng)內(nèi)，外國(guó)的青奧會(huì)觀看者隨處可見，我說(shuō)著流利的英語(yǔ)，回答著他們的問(wèn)題，我忙得不可開交，誰(shuí)叫我是志愿者呢？
2014年８月17日，這是比賽的第一天．來(lái)自全球各地的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待著與對(duì)手們一比高下呢！馬上就是100米跑的比賽了，看誰(shuí)拿第一！
在場(chǎng)邊，觀眾們大聲地喊著：＂加油，加油�。⑦\(yùn)動(dòng)員們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)生龍活虎．青奧會(huì)，就是青年的奧運(yùn)會(huì)，雖然沒(méi)有世界名將，但是，年輕的`小將也不會(huì)輸給世界名將！
�。⒍＿蔬剩ⅲ⒍＿蔬剩ⅲ�，怎么回事？啊，原來(lái)是鬧鈴響了，我只是做了一個(gè)夢(mèng)！預(yù)祝青奧會(huì)圓滿成功！
青春的作文15
也許在很久以前的時(shí)候我們就曾經(jīng)想過(guò)寫一個(gè)完美無(wú)缺的故事來(lái)紀(jì)念我們的青春，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，哪里有什么所謂的完美無(wú)缺的故事，你能夠?qū)懙米詈玫奈恼掠肋h(yuǎn)是下一篇。
而我們一直在創(chuàng)造的這些東西，其實(shí)永遠(yuǎn)都是有差距的，距離完美還有很大的距離，更談不上完美無(wú)缺了。
其實(shí)想一想，在這個(gè)世界上又有什么東西是完美的呢？每個(gè)人都有缺憾，每一件事情都會(huì)留給人們遺憾，也許只有這樣才會(huì)有一種殘缺的美，在人的心中更有回味無(wú)窮的意義。
也許以前的時(shí)候我們會(huì)想到很多東西，關(guān)于生活，關(guān)于做人，關(guān)于意義。
可是后來(lái)當(dāng)你終于跳脫出一個(gè)圈子之后，你才發(fā)現(xiàn)有的人戴著虛偽的'假面，但有的人卻一直活的真實(shí)，卻一直被人詬病著，因?yàn)槿藗儾幌矚g別人真實(shí)的活著，希望別人也能和他們一樣戴上虛偽的面具。
因?yàn)樵谒麄兊氖澜缯J(rèn)知中，只有這樣才能夠更和諧的活著。
哪怕是那里已經(jīng)腐朽了，也要表現(xiàn)得非常完美，吳缺和諧美好。
也許這些規(guī)則在你逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)了，但是你卻仍然要去適應(yīng)，去磨合，去接受。
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